2023年31期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高等教育
學(xué)術(shù)探索
職業(yè)教育
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 建筑施工課程線上項目化教學(xué)方法探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職語文教學(xué)新探
- 課程思政文化融入職業(yè)學(xué)校班主任管理教育的研究
- 高職院校線上線下混合式教學(xué)探索
——以《機電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)》為例 - 中職院?？祻?fù)技術(shù)專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)方法改革研究
- 課程思政理念下中職機械加工技術(shù)教學(xué)方法創(chuàng)新探究
- 基于1+X 證書的高職道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)課程體系探索
- 中職物理教學(xué)“講”“學(xué)”脫節(jié)問題及對策
- 可視化教學(xué)模式聯(lián)合項目教學(xué)法下的機電專業(yè)教學(xué)實踐研究
教學(xué)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力的策略探究
- 新課改背景下高中物理有效教學(xué)的實踐研究
- 核心素養(yǎng)下初中道德與法治教學(xué)策略研究
- 新高考背景下高中物理教學(xué)策略研究
- 信息化條件下高中化學(xué)實驗教學(xué)模式研究
- 基于“問題教學(xué)”的高中語文課堂教學(xué)改進策略研究
- 初中物理教學(xué)中實施分層教學(xué)的探究與思考
- 新課改背景下初中物理教學(xué)方法創(chuàng)新策略探究
- 高中物理教學(xué)改革的嘗試思考
- 史料在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 項目教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運算能力的策略分析
- 初中語文大單元教學(xué)的實施策略研究
- 說題教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 雙減視域下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中差異性作業(yè)設(shè)計的實踐與研究
- “意群法”指導(dǎo)下的英語閱讀能力提升途徑研究
- 信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
教學(xué)動態(tài)
- 高中語文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)教學(xué)組織策略分析
- 新課程背景下高中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)初探
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用路徑探尋
- 指向深度學(xué)習(xí)的小學(xué)英語單元整體教學(xué)
- 淺析思維導(dǎo)圖在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 新高考下高中英語教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施
- 生活化教學(xué)理念在高中生物課堂中的滲透
- 生活化教學(xué)在初中語文教學(xué)中的運用
- 地理比較法在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視野下英語教學(xué)策略探究
- 新課程背景下高中語文課堂教學(xué)有效性的研究與思考
- 新高考背景下高中作文教學(xué)的研究與思考
- 新課程背景下中學(xué)語文課堂教學(xué)活動的設(shè)計與實施的研究與思考
- 讓學(xué)生在快樂中學(xué)語文
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生計算思維的培養(yǎng)策略
- 初中語文自讀課文教學(xué)模式的有效構(gòu)成路徑