2014年2期
刊物介紹
本刊系經(jīng)國家新聞出版署批準在國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊，主要反映基礎(chǔ)教、育教教學(xué)、教師培訓(xùn)及師范教育、職業(yè)技術(shù)教育等新的研究成果和經(jīng)驗，并相應(yīng)設(shè)置了若干欄目。學(xué)報側(cè)重于為本地區(qū)中小學(xué)教育師讀者服務(wù)，注重理論與實踐相結(jié)合，具有學(xué)術(shù)性、理論性、前沿性和民族特點、地域特點。
延邊教育學(xué)院學(xué)報
延邊第二中學(xué)專欄
- 俊美與冷酷的對抗——魯迅作品兒童形象探微
- 以愛情的名義永生永世——馬爾克斯《霍亂時期的愛情》淺析
- 辛棄疾與蘇軾詞的意象差異探究
- 《沉默的羔羊》電影與小說的對比分析
- 疑義相與析——《一九四四年六月六日》譯文探討
- 《牡丹亭》兩個英譯本的后殖民翻譯理論解讀
- 研究生教育網(wǎng)絡(luò)化管理中的若干問題與對策
- 關(guān)于E+雙專業(yè)學(xué)生與英語專業(yè)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)需求的對比分析①
- 圖書館在高校教學(xué)中的作用淺析
- 非正式幼兒教育探析
- 高職院校新生入學(xué)適應(yīng)教育對策
- 建構(gòu)主義理論對素質(zhì)教育的啟示
- 淺談如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 高中作文評價體系設(shè)計探究
- 有關(guān)中國電化教育現(xiàn)狀的問題研究綜述
- 中學(xué)語文教學(xué)中合作探究環(huán)節(jié)淺析
- 淺談體育中考與體育教學(xué)的關(guān)系——以吉林省延邊朝鮮族自治州為例
- 信息技術(shù)在小組合作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用——以《統(tǒng)計調(diào)查》一課教學(xué)為例
- 如何培養(yǎng)班集體的凝聚力
- 自學(xué)——互學(xué)——導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式在初中思想品德課教學(xué)中的運用
- 讓學(xué)生在自主交流中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 淺析初中體育教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺談班主任工作的有效性
- 提高初中生學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣的幾點嘗試
- 導(dǎo)學(xué)案在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 語文教學(xué)中學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)
- 高職課堂教學(xué)中如何進行有效的課堂管理
- 基于計算機技術(shù)的遠程教育微課程教學(xué)模式改革與探索
- 古詩教學(xué)之我見
- 班主任工作的幾點思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)直覺的培養(yǎng)
- 淺談加強教師道德修養(yǎng)
- 學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)探析