藝術(shù)家
設(shè)計藝術(shù)
藝術(shù)教育
- 藝術(shù)素養(yǎng) 美術(shù)先行
- 論景德鎮(zhèn)與全國盛行的陶藝教育
- 感悟泥性 培養(yǎng)創(chuàng)新 展示個性
- 李士金古代文學(xué)課堂教學(xué)改革生態(tài)述論(十四)
——感受到專心投入一件自己喜歡的事情的滿足與充實 - 李士金古代文學(xué)課堂教學(xué)改革生態(tài)述論(十五)
——顧夢雪講蘇軾和顏剛講《三國演義》中的續(xù)命現(xiàn)象精彩紛呈 - 李士金古代文學(xué)課堂教學(xué)改革生態(tài)述論(十六)
——《金瓶梅》被禁是因為這本書是一本政治小說 - 李士金古代文學(xué)課堂教學(xué)改革生態(tài)述論(十七)
——再莫讓形式空誤子弟身 - 李士金古代文學(xué)課堂教學(xué)改革生態(tài)述論(十八)
——當時輕別意中人,山長水遠知何處 - 探討新課程理念下音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 基于市場導(dǎo)向的高職院校美術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)途徑
- 淺析藝術(shù)類高考學(xué)生的鋼琴教學(xué)方法
- 在嘗試中創(chuàng)新小學(xué)美術(shù)教育
- 淺析教師在幼兒美術(shù)教育活動中的角色定位
- 小提琴教學(xué)的現(xiàn)狀分析與探索創(chuàng)新
- 淺談高職美術(shù)教學(xué)中對學(xué)生人文精神的培養(yǎng)
藝術(shù)學(xué)理論
戲劇與影視
音樂與舞蹈
- 馬爾蒂努《單簧管奏鳴曲》演奏分析
- 廣場舞在群眾文化建設(shè)中的地位和作用分析
- 音樂表演專業(yè)學(xué)位音樂會的設(shè)計及問題解決方案
- 淺談貝多芬第七鋼琴奏鳴曲第一樂章的演奏
- 試論現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對聲樂表演藝術(shù)的啟示
- 淺析法國香頌手風(fēng)琴樂派對中國流行手風(fēng)琴風(fēng)格的影響
- 淺析單簧管在浪漫主義時期的演奏特點
——以韋伯《小協(xié)奏曲》為例 - 研究聲樂演唱中情感的表達
——以《那就是我》為例 - 青州挫琴的發(fā)展現(xiàn)狀與傳承推廣研究
- 對“景頗族舞蹈”的保護與傳承
- 笙曲《歡樂的草原》賞析
- 淺談當代中國音樂如何借鑒與發(fā)展馬克思文藝理論
- 作品《黃水謠》曲式分析及情感處理
- 群眾廣場舞蹈在公共文化服務(wù)體系中的應(yīng)用
- 淺談小提琴背板的初步加工
- 基于文獻學(xué)討論中國音樂史的發(fā)展歷程和展望
- 鋼琴演奏的靈魂要有音樂表現(xiàn)力和興趣