2010年16期
刊物介紹
本刊作為國家級教育裝備綜合性媒體，面向整個教育群體，主要包括：各級教育主管單位，各級教育裝備管理部門、各級各類學校、教育機構(gòu)和政府采購部門、各級教育科研和實驗室部門、各領(lǐng)域的教育培訓部門等。
中國現(xiàn)代教育裝備
教裝管理與服務(wù)創(chuàng)新
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
- 多媒體教學使用的反思
- 讓一切親近學生，讓一切融入課堂—淺談虹橋小學交互式電子白板在課堂教學中的應(yīng)用
- 淺談基于網(wǎng)絡(luò)學習平臺的課堂教學模式轉(zhuǎn)變
- 多媒體技術(shù)在初中語文課堂教學中的優(yōu)勢體現(xiàn)
- 讓多媒體走進作文課堂
- 淺談多媒體在識字教學中的應(yīng)用
- 淺談多媒體在小學語文課堂教學中的運用
- 多媒體優(yōu)化小學語文課堂教學的做法和體會
- 巧用交互工具 靈動數(shù)學課堂
- 淺談多媒體教學在初中數(shù)學教學中的運用
- 應(yīng)用多媒體破解數(shù)學課堂教學難題
- 淺談多媒體在數(shù)學教學中的作用
- 多媒體教學促進學生樂學英語
- 談多媒體在數(shù)學教學中的運用
- 多媒體技術(shù)在生物教學中應(yīng)用的認識和體會
- Flash課件在生物多媒體教學中的應(yīng)用
- 電子白板應(yīng)用技巧二例
- 多媒體技術(shù)優(yōu)化化學實驗教學應(yīng)遵循的原則
- 網(wǎng)絡(luò)，讓歷史教學煥發(fā)生命的活力
- 理性看待多媒體在音樂教學中的作用
- 多媒體的應(yīng)用使音樂課堂煥發(fā)出無限生機和活力
- 政治課堂教學與信息技術(shù)整合的實踐與思考
- 利用網(wǎng)絡(luò)促進未成年人思想道德建設(shè)的調(diào)查報告*