2015年6期
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（中）
教育觀點(diǎn)
- “朗讀”讓語(yǔ)文教學(xué)一路花香
- 愛(ài)
- 鳳頭 豬肚 豹尾
- 用信念和行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 偏遠(yuǎn)農(nóng)村德育工作現(xiàn)狀和思考
- 漫畫在新課標(biāo)高中政治教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 一個(gè)人的“同課異構(gòu)”
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 初中英語(yǔ)區(qū)別化、分層教學(xué)實(shí)施策略初探
- 初中語(yǔ)文人文化教學(xué)模式探究
- 2015年高考政治試題分析及改進(jìn)建議
- 淺談中學(xué)德育管理
- 新課改下初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
高效課堂
- 創(chuàng)設(shè)情境，快樂(lè)課堂
- 淺談中學(xué)生政治課學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 高中生物課堂有效教學(xué)策略探析
- 運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果的研究
- 如何通過(guò)德育優(yōu)化初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
- 高效課堂建設(shè)中的誤區(qū)及對(duì)策
- 網(wǎng)上素材庫(kù) 幫我圓了一堂好課夢(mèng)
- 試談如何在小學(xué)語(yǔ)文課堂中融合心理健康教育
- 淺談對(duì)“自主課堂”的認(rèn)識(shí)
- 初中數(shù)學(xué)中同課異構(gòu)的應(yīng)用分析
- 芻議初中數(shù)學(xué)討論法中教學(xué)內(nèi)容的選擇策略
課題研究
教法研究
- 初中英語(yǔ)有效性學(xué)習(xí)的方法探究
- 關(guān)于閩南傳統(tǒng)民居營(yíng)造技藝校園傳承方式的探索
- 情感教育在初中美術(shù)教學(xué)中的滲透
- 提高初中物理教學(xué)有效性的探析
- 體育教學(xué)“激趣”點(diǎn)滴談
- 德育問(wèn)題在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 探究高中語(yǔ)文教學(xué)中想象力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的反思與探析
- 課外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的重要性分析
- 高中地理教學(xué)銜接問(wèn)題的成因與對(duì)策探討
- 九年級(jí)政治有效復(fù)習(xí)方法及復(fù)習(xí)課教學(xué)思路芻議
- 高中思想政治課合作學(xué)習(xí)研究
- 如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)和經(jīng)典誦讀的深度融合
- 利用情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣探析
學(xué)法指導(dǎo)
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 淺談教師怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)敘事
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)教學(xué)的影響
- 如何抓好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練
- 淺談作文“互評(píng)互改模式”
- 淺談提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的探析
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究
- 初中英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考
- 初中數(shù)學(xué)中的直觀性教學(xué)應(yīng)用分析
- 聽(tīng)力、閱讀資料在英語(yǔ)教學(xué)中的選擇與運(yùn)用
- 閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主能力
- 初中生數(shù)學(xué)解題技巧與反思
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)問(wèn)題意識(shí)的必要性
精品課例
- 《品德與社會(huì)》教學(xué)要堅(jiān)持“三貼近”
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的例題教學(xué)
- 數(shù)學(xué)導(dǎo)入教學(xué)技巧的幾個(gè)課堂實(shí)錄
- 言語(yǔ)等于零
- 透過(guò)美術(shù)的無(wú)痕教育
- 巧變初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)
- 剖析概念，深入理解化學(xué)現(xiàn)象與本質(zhì)
- 探尋文本解讀的切入點(diǎn)
- 淺談詩(shī)歌鑒賞的意象歸納法
- 情感培養(yǎng)在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的策略
- 高中數(shù)學(xué)課怎么上？
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中分層教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 依托情景 立足語(yǔ)篇 學(xué)用結(jié)合
- 淺談初中英語(yǔ)情趣教學(xué)實(shí)施策略