2020年1期
刊物介紹
《中學(xué)語(yǔ)文》雜志創(chuàng)刊于1958年,現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名,是我國(guó)最早的優(yōu)秀語(yǔ)文期刊之一。辦刊宗旨:倡導(dǎo)教學(xué)新的理念,引領(lǐng)教改新的潮流,傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想,展示名師、名校、名人風(fēng)采,扶持教壇新秀,將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有:本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問(wèn)難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語(yǔ)文·大語(yǔ)文論壇
教學(xué)
- 葉圣陶理解欣賞閱讀教學(xué)法述評(píng)
- 小說(shuō)鑒賞中的三個(gè)回歸
- 構(gòu)建“意會(huì)”與“言傳”的橋梁
- 淺談閱讀教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 從細(xì)節(jié)入手解決詩(shī)詞意境鑒賞難題
- 中職古詩(shī)詞“活動(dòng)式”教學(xué)策略研究
- 論形式主義文論與高中語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)系
- 學(xué)用漢語(yǔ)精粹語(yǔ)言 彰顯中國(guó)文化自信
- 文言文實(shí)詞意義的推斷方法
- 如何在閱讀教學(xué)中落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 在古詩(shī)教學(xué)中滲透“生命情感”教育
- 利用EN5課件提升初中語(yǔ)文課的課堂效率
- 高中散文教學(xué)的有效閱讀指導(dǎo)
- 構(gòu)筑“生命作文”的有效評(píng)價(jià)
- 強(qiáng)化論證力 豐富文化味
- 摭談高中閱讀與寫作教學(xué)互相促進(jìn)的方法
- 論對(duì)話理論下的閱讀教學(xué)
- 構(gòu)建寫作教學(xué)的開(kāi)放性課堂
- 針對(duì)學(xué)生心理做好作文命題
教材
課改
拾貝
- 語(yǔ)文教學(xué)的“雅”與“俗”
- 從預(yù)科班教學(xué)看初高中語(yǔ)文教學(xué)的銜接
- 導(dǎo)入式教學(xué)法在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高中語(yǔ)文課堂精彩生成的路徑
- 語(yǔ)文課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)淺談
- 試析初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 高中文學(xué)教育的幾點(diǎn)思考
- 高中語(yǔ)文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的契合方式探析
- 新高考背景下語(yǔ)文學(xué)科的教育功能之我見(jiàn)
- 文以修身 德以育人
- 遠(yuǎn)程教育資源在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 談?wù)Z文教學(xué)中體育特長(zhǎng)生閱讀現(xiàn)狀