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      教育水平

      • 公共教育投入對農(nóng)民幸福感的影響
        農(nóng)民幸福感;教育水平;有序Logit模型我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟逐步朝著多元化、高效化、集約化的方向發(fā)展,長期困擾著農(nóng)民的溫飽問題得到了有效解決,農(nóng)村地區(qū)物質(zhì)需求也得到了基本的滿足。現(xiàn)階段,農(nóng)村地區(qū)也逐漸萌生精神層面的訴求。在鄉(xiāng)村振興背景下,提出“發(fā)展的根本目的是增進民生福祉”,并強調(diào)“讓廣大農(nóng)民享有更多幸福感和獲得感”的行動指南。但是農(nóng)村地區(qū)仍然存在著幸福感整體水平不高、各區(qū)域發(fā)展不平衡性、城鄉(xiāng)差異過大等顯著特征;研究發(fā)現(xiàn),農(nóng)村地區(qū)的公共教育投入的“缺位”是限制農(nóng)民

        新農(nóng)民 2023年34期2024-01-16

      • 教育水平對居民主觀幸福感的影響研究
        模型實證研究教育水平對居民主觀幸福感的影響,并使用中介效應模型檢驗健康在教育水平影響居民幸福中的中介作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn):教育水平的提升能夠顯著增加居民總體主觀幸福感的同時,也會改善其健康狀況,且健康在教育影響居民主觀幸福中的中介作用顯著存在。分群來看,提高教育水平能夠顯著強化教育程度較高群體的幸福體驗,但對教育程度較低群體幸福感的負面影響并不明顯;更好的健康狀況會有助于兩類群體幸福感的同時提升;就中介效應而言,無論高低教育程度群體,健康的中介效應均顯著存在,不

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年17期2023-08-21

      • 聚焦幼小銜接,提升幼兒教育質(zhì)量
        ;學習品質(zhì);教育水平在幼兒啟蒙中,幼兒教育占據(jù)著重要地位,對引導幼兒智力發(fā)展、呵護幼兒健康成長具有不可忽視的作用。伴隨教育事業(yè)不斷發(fā)展,幼小銜接成為社會、教師、家長關(guān)注的重點,如何加強幼小銜接工作,為幼兒成長保駕護航,是幼兒園教師的重要任務。通過分析幼兒教育與小學教育的聯(lián)系和區(qū)別,教師可針對性地調(diào)整教育方式,采用合理、有效的教育策略,幫助幼兒們踏上幼小銜接階段,使其能夠具備適應新學習環(huán)境、生活環(huán)境的能力和品質(zhì)。要想實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展,不僅需要教師的傾力投入,

        三悅文摘·教育學刊 2022年12期2022-07-01

      • 新時期提高農(nóng)村小學家庭家教家風的路徑探索
        列,只有農(nóng)村教育水平持續(xù)提升,才能達成公平教育及均衡教育目標,通過提升農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)帶動農(nóng)村人文環(huán)境優(yōu)化發(fā)展,為農(nóng)村和諧社會建設助力。家庭教養(yǎng)屬于義務教育水平提升的關(guān)鍵之一,只有家教家風優(yōu)質(zhì)才能推動義務教育發(fā)展。如何優(yōu)化農(nóng)村家庭家教家風成為農(nóng)村教育發(fā)展需解決的問題之一。本文通過探析新時期農(nóng)村小學家庭家教家風優(yōu)化良策,以期為提高農(nóng)村小學教育質(zhì)量提供參考。關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學;家庭教育;家教家風;教育水平農(nóng)村小學家庭家教家風優(yōu)化升級利于營造優(yōu)質(zhì)的家庭教養(yǎng)氛圍,

        民族文匯 2022年24期2022-06-09

      • 探討我國學前教育信息化建設與應用研究現(xiàn)狀
        信息化建設;教育水平1 引言以互聯(lián)網(wǎng)為載體,以信息技術(shù)為依托,科學促進信息化建設與應用在學前教育中實施落地,有利于提高學前教育信息化水平,對推動我國學前教育創(chuàng)新改革發(fā)展有著積極作用。如何進一步完善信息化建設與應用,是目前各學前教育人員需要考慮的問題。2 目前我國學前教育信息化建設與應用現(xiàn)狀分析信息化建設與學前教育相互融合,其積極影響不僅表現(xiàn)在促進我國學前教育信息化水平提高、推動學前教育改革創(chuàng)新等方面,也是為了更好地迎合時代發(fā)展趨勢。通過對目前信息化建設與應

        速讀·中旬 2022年3期2022-06-05

      • 關(guān)于教育水平對居民消費影響的思考
        徐偉雄摘要:教育水平主要于居民所受的教育年限以及受到教育的級別決定,一般來說,年限越長級別越高教育水平也較高。居民作為社會發(fā)展的重要組成部分,不僅是產(chǎn)品生產(chǎn)的主體,同時也是消費的主體。不同居民所具有的消費觀念是不同的,所以導致了他們的消費水平以及消費方式存在較大的差異性。社會教育不僅能夠影響人們的生產(chǎn),同時也影響了人們的消費水平。通過教育,人們能夠加強對理性消費的理解和認識。關(guān)鍵詞:教育水平;居民消費;思考引言:居民是物品生產(chǎn)與消費的主體,也就是說在日常的

        科技信息·學術(shù)版 2021年25期2021-11-25

      • 新形勢下高職院校計算機基礎(chǔ)教改的探索與實踐
        計算機基礎(chǔ);教育水平;信息素養(yǎng);高職院校;教學改革5G網(wǎng)絡已經(jīng)進入了商用階段,大數(shù)據(jù)時代正式來臨了,計算機是網(wǎng)絡垂直行業(yè)中的基礎(chǔ),網(wǎng)絡的提速也標志著信息時代中對人才的需求也發(fā)生了很多的變化。不僅需要高校信息人才具備豐富的專業(yè)知識,對計算機的應用工具必須進行掌握,還要有及較高的文化素養(yǎng)。高校的計算機教育課程必須因材施教,對學生進行層次的劃分,針對性地培養(yǎng)社會需要的人才。讓高校學生的工作技能和社會的職業(yè)需求進行無縫對接,提升學生的專業(yè)信息化素養(yǎng)和計算機應用能力

        科教創(chuàng)新與實踐 2021年36期2021-11-18

      • 論如何讓新時代青年學生真正上好馬克思主義理論這堂課
        克思主義理論教育水平,提高其實效性,讓青年學生們都上好這堂課已成重中之重。關(guān)鍵詞:馬克思主義理論;青年學生;教育水平新時代青年學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,在我國現(xiàn)代化建設中肩負著重要的責任和使命。馬克思主義理論作為科學先進的世界觀和方法論,能否在青年學生中得到有效傳播,產(chǎn)生實際積極影響,并引領(lǐng)其樹立正確的三觀則顯得尤為重要。這不僅是全面落實黨和國家教育方針的客觀需要,也是實現(xiàn)新時代青年學生全面發(fā)展的必然要求,更是馬克思理論教育應始終秉持的態(tài)

        科學與生活 2021年20期2021-11-18

      • 高管團隊特征對企業(yè)研發(fā)支出的影響
        支出;性別;教育水平;任期【中圖分類號】F832 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-0688(2021)08-0111-030 引言近年來,我國企業(yè)在科研方面的支出比重越來越高,第十二個五年規(guī)劃中,國家提出轉(zhuǎn)變方式開創(chuàng)科學發(fā)展新局面、提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力的思想。隨著信息時代的發(fā)展,高管團隊的眼光和學識會影響其決策,企業(yè)的決策又會影響整個企業(yè)的發(fā)展,外界評價一個企業(yè)好與壞的同時也會關(guān)注企業(yè)高管團隊的整體特質(zhì)。企業(yè)的研發(fā)支出一直以來都被認為是衡量企業(yè)科研創(chuàng)

        企業(yè)科技與發(fā)展 2021年8期2021-09-23

      • 教育水平、個體教育不平等對中老年居民健康的影響
        ,本文考察了教育水平和個體教育不平等對我國中老年居民健康狀況的影響。研究結(jié)果表明,教育水平能夠顯著改善中老年居民的自評健康和心理健康;然而,個體教育不平等卻會導致較差的自評健康和心理健康,且這種影響在以不同指標測量個體教育不平等的情況下均存在。進一步分析顯示,教育水平對農(nóng)村、女性和中年居民自評健康和心理健康的促進作用相對更大;而教育不平等對居民自評健康和心理健康的消極影響則更多體現(xiàn)在城鎮(zhèn)、女性和中年居民身上。最后,本文從提高教育水平、削減教育不平等和完善社

        三悅文摘·教育學刊 2021年33期2021-09-11

      • 淺談小學數(shù)學教研活動與教育水平
        狀,如何提升教育水平和教師基本素質(zhì)提升?將從下面幾個點出發(fā)展開論述。關(guān)鍵詞:扎實推進;小學數(shù)學;教研活動,教育水平一、加強理論學習,是有效數(shù)學教研活動的基礎(chǔ)首先是加強理論學習,也就是先自己充電,主要是要求這些老師利用課余時間多潛心跟閱讀數(shù)學相關(guān)的教育理論書籍,比如《小學數(shù)學課程標準》《小學教師師專業(yè)標準與專業(yè)成長》等,以讀書來充實和豐富自己的內(nèi)涵,我們學校要求每個老師每學期寫 20 篇的讀書筆記,用這樣的方法促使每位老師用先進的教學思想武裝自己,不斷更新新

        三悅文摘·教育學刊 2021年29期2021-09-10

      • 家庭教育水平提升方法研究
        何來提升家庭教育水平的方法,是培養(yǎng)社會有用人才的重要手段?!娟P(guān)鍵詞】家庭教育;教育水平;提升方法一、家庭教育背景1、家庭教育重視度普遍提高。教育部長陳寶生提出將家庭教育納入基本公共服務體系,形成政府、家庭、學校、社會聯(lián)動的家庭教育工作體系。家長對孩子的教育越來越重視,從“贏在起跑線”到“全員課后班”,家長們已不止步于此,對家庭教育的重視程度也有普遍的提高。2、家庭教育中家長教育水平普遍較低。古有“孟母三遷”,今有“全職陪讀”,中國父母對子女的愛一向是無私的

        紅豆教育 2021年7期2021-09-10

      • 農(nóng)村學校開展孝雅教育摭探
        ,以提高農(nóng)村教育水平。關(guān)鍵詞:農(nóng)村學校;孝雅教育;傳承;弘揚;教育水平;道德品質(zhì)中圖分類號:G621 文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2021)27-0143-02當前,農(nóng)村學校教育暴露出許多問題和不足,如學校教育資源不足、留守兒童較多等。少數(shù)學生生活以及學習意識較為薄弱,養(yǎng)成一些不良習慣,尤其是在行為舉止方面出現(xiàn)不雅不孝的現(xiàn)象。因此,農(nóng)村學校進行孝雅教育刻不容緩。一、孝雅教育的概念自古以來,“孝”就是中華民族的傳統(tǒng)美德,講孝道是做人的根本?!?/div>

        成才之路 2021年27期2021-09-05

      • 利用體育競賽提升初中體育與健康教育水平
        中體育與健康教育水平的途徑,以供參考。關(guān)鍵詞:體育競賽 ? 初中體育 ? 健康 ? 教育水平一、初中生身體素質(zhì)下降的原因1.溫室效應下生活習慣首先,初中生偏好油炸、辣條、可樂、方便面、薯片和餅干等營養(yǎng)不足的食品;其次,受互聯(lián)網(wǎng)的影響,學生對手機愛不釋手,尤其是網(wǎng)絡游戲和單機游戲,還有熱播電視劇等。久而久之,學生睡眠不足,能量攝入偏多,缺乏足夠的運動時間,身體素質(zhì)逐漸下降。2.課業(yè)繁多,學習壓力大初中是學生學習的基礎(chǔ)階段,由于科目多、時間緊,加上有的學校夜課

        知識窗·教師版 2021年1期2021-08-13

      • 中國高校大學生道德教育現(xiàn)狀及改進策略
        校大學生道德教育水平,可以采取以下策略:樹立科學的德育觀,培養(yǎng)全面發(fā)展的大學生;構(gòu)建知行統(tǒng)一的德育理念,將德育內(nèi)容生活化;加快培養(yǎng)高素質(zhì)的道德教育師資隊伍。[關(guān)鍵詞] 大學生;高校;道德教育;教育方法;教育水平;人才培養(yǎng);思想政治教育[中圖分類號] G641? [文獻標識碼] A? [文章編號] 1002-8129(2021)06-0090-07一、中國高校大學生道德教育的現(xiàn)狀所謂道德教育是引導大學生逐步掌握一定的社會道德規(guī)范、履行道德義務、形成符合社會規(guī)

        決策與信息 2021年6期2021-06-03

      • 關(guān)于提高小學音樂課堂教學質(zhì)量的思考
        提高小學音樂教育水平的相關(guān)策略。【關(guān)鍵詞】小學音樂? 教育水平? 課堂反思中圖分類號:G4? ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.082音樂藝術(shù)是提高學生想象力和創(chuàng)造力的重要途徑之一,聽音樂可以讓學生心情變好,減少身體上和精神上的疲勞。在我國的小學教育階段,要特別注意提高音樂欣賞能力,但是在傳統(tǒng)應試教育的背景下,音樂教學的內(nèi)容很枯燥,音樂教學的形式不夠豐富。因此,音樂教師應注重音樂教學,思考音樂

        南北橋 2021年12期2021-05-25

      • 拓展訓練與高校體育教學的融合應用分析
        要:隨著我國教育水平的不斷提高,對高校體育教學進行廣泛普及是進行教育改革的重要方向,因此在高校體育管理方面,提高拓展訓練與高校體育教學的融合顯得尤其重要。這對于提高學生的特異性,完善多方面的教育理念有重要的影響。將拓展訓練與高校體育教學融合是使得高校體育教學擺脫現(xiàn)狀進入創(chuàng)新應用時期,滿足市場需求,是培養(yǎng)技能型人才的重要途徑。關(guān)鍵詞:拓展訓練? 體育? 應用與分析? 教育水平中圖分類號:G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識

        當代體育科技 2020年28期2020-12-06

      • 我國脫貧攻堅中存在問題與對策探析
        的精神貧困、教育水平落后問題,提出了脫貧攻堅之對策,即制定出精神激勵與物質(zhì)激勵結(jié)合、短期激勵與長期激勵并行的多層次激勵制度,構(gòu)建一種積極向上、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的鄉(xiāng)村文化。關(guān)鍵詞:脫貧攻堅;精神貧困;教育水平;對策現(xiàn)階段中國特色社會主義進入新時代,2020年也是我國全面建設小康社會的最后一年,是我國完成“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標的最后一年,黨和國家對農(nóng)村貧困人口尤為重視,通過財政補貼、技能培訓等各種方式幫助農(nóng)民實現(xiàn)脫貧,人民生活水平不斷得到

        銀幕內(nèi)外 2020年3期2020-11-25

      • 利用體育競賽提升初中體育與健康教育水平
        中體育與健康教育水平。將競技與教學緊密結(jié)合起來,可以激發(fā)學生學習的積極性,讓體育知識和技能深深印刻在學生的腦海中,幫助學生取得良好的學習效果。關(guān)鍵詞:體育競賽;初中體育與健康;教育水平中圖分類號:G633.96文獻標識碼:A文章編號:1992-7711(2020)07-0003現(xiàn)今,很多體育教師的教育水平并不是很高,這直接導致學生的懶散,而且學生在課堂中獲得的知識與技能非常少,也得不到很好的身體鍛煉。因此,教師應該采取科學有效的方法推動體育與健康課程的發(fā)展

        中學課程輔導·教學研究 2020年14期2020-11-17

      • 邊境地區(qū)農(nóng)村小學數(shù)學教學的問題及對策
        展成果,各地教育水平也在日復一日不斷提高。但是在我國邊境地區(qū)的農(nóng)村小學中存在的教育現(xiàn)狀仍舊十分復雜,尤其是小學數(shù)學教學問題,其中出現(xiàn)的各種棘手問題一度成為當?shù)亟逃叩膲毫?。對此,筆者以自身所在地區(qū)教學為例,分析這里在數(shù)學教學中存在的種種問題,并提出針對性的解決對策,望為更多邊境地區(qū)的農(nóng)村教學提供參考與建議。關(guān)鍵詞:教育水平;邊境地區(qū);農(nóng)村小學;教學現(xiàn)狀;數(shù)學教學;解決對策引言:筆者所在小學屬于邊境地區(qū),距離緬甸的距離只有十多公里,地域上的差別為這里的教學質(zhì)

        學習周報·教與學 2020年7期2020-10-21

      • 員工思想政治教育水平及提升方式研究
        員工思想政治教育水平及提升方式研究展開論述。關(guān)鍵詞:員工思想政治;教育水平;提升方式研究引言在國有企業(yè)的發(fā)展過程當中,具有一個穩(wěn)定的發(fā)展格局尤為關(guān)鍵。新員工作為企業(yè)的新生力量,其思想政治素質(zhì)是否過硬會直接影響企業(yè)未來的發(fā)展。做好新員工的思想政治工作,把握思想政治工作規(guī)律,可以更好地對新員工進行教育,挖掘新員工的潛力。青年員工作為國有企業(yè)發(fā)展中的重要力量,應該采取有效措施,做好他們的思想政治工作,幫助青年員工樹立正確的思想觀念,以此來充分發(fā)揮青年員工的作用,

        科學導報·學術(shù) 2020年33期2020-10-21

      • 淺談如何進行科學有效的隔代家庭教育
        一步提高家庭教育水平,使孩子身心健康成長。關(guān)鍵詞:隔代家庭教育;科學學習;教育水平一、 引言相關(guān)文獻顯示國內(nèi)外學者對于隔代教育定義為:隔代教育是相對親子教育而言,由祖輩家長對于孫輩照看撫養(yǎng)的教育形式。在隔代教育中,孩子與祖輩家長生活在一起,祖輩家長負責孩子的教育以及生活。部分孩子只有在假期和周末才能夠與父輩家長生活。由于當前我國隔代教育的形成原因較為復雜,基于社會層面來看部分女性解放,逐步投入社會生產(chǎn)勞動之中,再加之新生代父母與傳統(tǒng)父母存在一定的差距,社會

        考試周刊 2020年54期2020-10-14

      • 關(guān)于大學生思想政治教育的生活化探討
        :思想政治;教育水平;生活化在大學思想政治教育的過程當中,生活化探究是實施政治教育的主要目的,以大學生現(xiàn)實生活相結(jié)合,突出教育主體,關(guān)注他們在生活中遇到的問題,教師及時發(fā)現(xiàn)并解決,從而幫助他們提升自身的基本素養(yǎng)。教師在教學的過程中,以完整的教學模式和創(chuàng)新的教學方法,針對大學生的個性特點,結(jié)合適當?shù)慕逃结?,對大學生的思想政治教育全面的分析,并提出相應的策略,提升大學生在學習這門課程得生活化的呈現(xiàn)方式,符合時代發(fā)展方向,滿足學習需求。一、注重教學方法,提升教

        看世界·學術(shù)下半月 2020年10期2020-09-10

      • 多方聯(lián)動 凝聚合力
        職業(yè)生涯規(guī)劃教育水平持續(xù)提升。關(guān)鍵詞:聯(lián)動 職業(yè)生涯規(guī)劃 教育水平高中是人生的一個重要發(fā)展階段,學生在這一時期不僅要學習知識和技能,而且會逐漸形成人生觀、價值觀和世界觀。在高中階段開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助和引領(lǐng)高中生充分依據(jù)自身的能力天賦、性格特征、興趣愛好等,科學謀劃未來的職業(yè)生涯,不僅有利于在新形勢下實現(xiàn)基礎(chǔ)教育和高等教育有效銜接,提高整體教育水平,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)、高端人才,更有利于學生科學地填報高考志愿和選擇適合的職業(yè)方向,在未來加快推進求學

        教學管理與教育研究 2020年5期2020-09-10

      • 教育水平、個人屬性與社會信任度
        量模型,探究教育水平、個人屬性即戶口性質(zhì)、選舉權(quán)等對社會信任度的影響。結(jié)果表明:教育水平、戶口性質(zhì)以及參與選舉權(quán)對社會信任度具有顯著影響,其中教育水平對社會信任度的影響是負向的,而戶口性質(zhì)和選舉權(quán)對社會信任度的影響是正向的【關(guān)鍵詞】 教育水平 個人屬性 社會信任度 CGSS一、引言社會信任是維持社會良好關(guān)系的助推器,可以有效降低社會交往中存在的風險,能夠增進社會關(guān)系的良性發(fā)展,促進社會法制的建設與社會契約的生成,是維系社會穩(wěn)定與促進經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。隨著

        大經(jīng)貿(mào) 2020年4期2020-06-27

      • 微時代下小學語文教師專業(yè)發(fā)展路徑與對策研究
        ;小學語文;教育水平中圖分類號:G623.2?????文獻標識碼:B????文章編號:1672-1578(2020)06-0092-01近年來國家尤為重視教育的發(fā)展,2017年國務院通過的《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》(以下簡稱“意見”)中就指出全面深化教育體制改革,構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的大中小幼一體化德育體系,以此來培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人[1]。這就要求各級教育尤其是為學生打下基礎(chǔ)的小學教育能夠貫徹落實《意見》要求,這必然要求

        讀與寫·下旬刊 2020年2期2020-06-23

      • 我國部分農(nóng)村地區(qū)教育遷移現(xiàn)象原因剖析
        以提高子女受教育水平為目的的城市化教育遷移現(xiàn)象,導致農(nóng)村地區(qū)中小學生大量流入城市。本文通過質(zhì)性研究的方式,以中部地區(qū)一個傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)為研究對象,通過對10名已經(jīng)教育遷移的家長進行面對面訪談,探究教育遷移背后的一些原因。關(guān)鍵詞:經(jīng)濟發(fā)展;教育遷移;教育水平1 農(nóng)村地區(qū)教育遷移現(xiàn)象概述改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展取得了重大成就,廣大農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展也有了長足的進步。進入新世紀以來,我國政府高度重視“三農(nóng)”問題,通過各種方式促進農(nóng)村地區(qū)各方面的發(fā)展,先后制定“建

        卷宗 2020年7期2020-05-20

      • 讓“德育之花”在幼兒園中綻放
        面提升幼兒園教育水平,起到積極的促進作用。關(guān)鍵詞:德育;禮儀;大班幼兒;教育水平俗語說得好:“十年樹木,百年樹人。”德育也應該從娃娃抓起。我國是禮儀之邦,我們都肩負著傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德的重要使命。幼兒園教育是教育的初始階段,通過開展禮儀教育來規(guī)范幼兒的言行舉止、培養(yǎng)幼兒高尚的道德品質(zhì),從而為實現(xiàn)幼兒的健康、全面發(fā)展提供保障,也就成了當前幼兒教育的重中之重?;诖?,本文在結(jié)合筆者實際教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對讓“德育之花”在幼兒園中綻放——以大班幼兒禮儀

        教師·中 2020年3期2020-05-13

      • 城鄉(xiāng)受教育程度對收入的影響
        發(fā)現(xiàn)隨著父母教育水平的提高,子女的教育回報也有提高。關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng)收入;教育水平;多元回歸中圖分類號:F124.7 文獻標識碼:A收錄日期:2020年2月17日一、引言隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展,居民的可支配收入持續(xù)增加,2018年城鎮(zhèn)居民可支配收入已經(jīng)達到了36,396元,幾乎是農(nóng)村地區(qū)的3倍。盡管國家出臺一些措施對邊遠農(nóng)村地區(qū)進行扶持,城鄉(xiāng)的收入差距依然不小。本文認為增加農(nóng)村地區(qū)的居民收入主要需要增強農(nóng)民自己的創(chuàng)收能力,即需要提高農(nóng)民的素質(zhì),而提高農(nóng)民的教育水平

        合作經(jīng)濟與科技 2020年8期2020-04-20

      • 淺論如何提高小學德育教育的實效性
        ;德育教學;教育水平;教學實效性中圖分類號:G62? ? ? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1673-9132(2020)06-0059-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.053素質(zhì)教育教學背景下,基于復合型人才培養(yǎng)目標的確立,德育教學活動的開展逐漸發(fā)展成為我國教育領(lǐng)域工作內(nèi)容的重要組成。小學階段是學生成長發(fā)展的重要時期,重視小學德育教育活動的高效開展,具有極其重要的現(xiàn)實價值,有助于強化德育教育工作的

        學周刊 2020年6期2020-03-12

      • 大學英語教育中的學習動機激發(fā)策略分析
        整體大學英語教育水平。關(guān)鍵詞:大學英語教育;學習動機激發(fā);教育水平;微課短視頻中圖分類號:H319.3 文獻標識碼:A 收稿日期:2020-06-15 文章編號:1674-120X(2020)32-0036-02學習動機是引發(fā)與維持學生的學習行為,并使之指向一定學習目標的一種動力傾向,由學習需要與學習期待兩個部分組成。在如今的教育體制下,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機需要有引導性和科學性,一般利用就業(yè)形勢、未來發(fā)展等激發(fā)大學生的學習動機最為合適。此外,大學英語教

        教師·中 2020年11期2020-01-16

      • 鄉(xiāng)村婚喪民俗改革影響因素研究
        。研究表明,教育水平、紅白理事會發(fā)揮的作用、“人情”消費金額和相關(guān)現(xiàn)象普遍程度等,對居民是否支持婚喪民俗改革的影響顯著。政府需采取措施以推動婚喪民俗改革。關(guān)鍵詞:婚喪民俗改革;教育水平;二元回歸分析文章編號:1004-7026(2019)16-0050-02 ? ? ? ? 中國圖書分類號:S-4;G642 ? ? ? ?文獻標志碼:A“移風易俗”自古至今備受重視,但當今封建迷信嚴重、傳統(tǒng)殯葬流程難以改變、紅白喜事鋪張浪費的現(xiàn)象依然存在。雖然國家多次出臺相

        山西農(nóng)經(jīng) 2019年16期2019-11-23

      • 各地區(qū)高考教育水平比較分析
        的反應了地區(qū)教育水平的公平。關(guān)鍵詞:高考 ?教育水平 ? 比較分析高考的公平是否一定程度的反應了地區(qū)教育水平的公平[1]。中國的應試教育深入人心,越來越多的學生、家長包括老師都比較注重考試成績。也正因如此孩子的學習壓力越來越重,迫使許多孩子更加注重書本上的知識卻未能夠有更多的發(fā)散性的思維,一定程度的限制了孩子的創(chuàng)新思維的發(fā)展。各地區(qū)根據(jù)經(jīng)濟文化教育水平的不同,孩子們學到的文化知識也有很大的差異。有許多在一線城市工作的父母都會把子女帶在自己身邊讀書,而一線城

        時代金融 2019年26期2019-11-16

      • 農(nóng)村地區(qū)幼兒教育現(xiàn)狀及改善措施探析
        要,使得幼兒教育水平受到限制。文章結(jié)合農(nóng)村地區(qū)幼兒教育現(xiàn)狀,就如何提高農(nóng)村地區(qū)幼兒教育水平展開詳細論述。關(guān)鍵詞:農(nóng)村地區(qū);幼兒教育;教育水平;現(xiàn)狀;措施中圖分類號:G612文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2019)27-0066-02幼兒的學習速度是非??斓?,一個人在幼兒階段所接受的教育和經(jīng)歷的事情對今后有著直接的影響。幼兒階段的教育是幼兒今后接受更高一級教育的基礎(chǔ),但在部分農(nóng)村地區(qū),人們對幼兒教育未給予足夠的重視,存在教育理念落后、經(jīng)費投入少

        成才之路 2019年27期2019-10-24

      • 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思考
        ;金融企業(yè);教育水平;基礎(chǔ)設施近年來,隨著改革開放各項政策的深入推進,極大地促進了我國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)副產(chǎn)品的廉價性也得到了有效改善,農(nóng)民收入增多,農(nóng)村生活質(zhì)量開始向城市靠攏,農(nóng)業(yè)機械化水平也逐年升高,但這種種進步幾乎都是以破壞環(huán)境、透支資源為代價。由此可見,我國農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展的道路上需要面對的問題還有很多,我們要堅持走有中國特色的經(jīng)濟發(fā)展道路,為我國社會主義農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。一、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀(一)農(nóng)產(chǎn)品供求失衡從目前來看,農(nóng)副產(chǎn)品的供給問題

        理財·財經(jīng)版 2019年12期2019-10-21

      • 小學數(shù)學教學中學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
        本上提升我國教育水平。關(guān)鍵詞:小學數(shù)學教學;核心素養(yǎng);教育水平培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的根本問題在于通過學校教育,使學生具備終身發(fā)展和融入社會必須具備的道德品質(zhì)以及妥善處理事情的綜合能力。為了適應世界教育改革發(fā)展趨勢,提升我國教育在國際環(huán)境中的競爭力,黨的十八大和十八屆三中全會提出將“立德樹人”要求落到實處,全面提高學生的綜合水平。1.核心素養(yǎng)在小學數(shù)學教學中的體現(xiàn)小學生是義務教育的初始階段,學生接觸的一切事物都會對價值觀的形成產(chǎn)生極其深遠的影響。核心素養(yǎng)在小學數(shù)

        文存閱刊 2019年26期2019-10-21

      • 區(qū)域經(jīng)濟與地區(qū)居民受教育程度的關(guān)系分析
        ;區(qū)域經(jīng)濟;教育水平教育與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系較為復雜,教育水平的提升和教育環(huán)境的改善究竟在何種程度上影響著區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,目前尚缺乏明確的結(jié)論性意見。但自從美國經(jīng)濟學家西奧多?舒爾茨精辟地闡述了其人力資本理論之后,現(xiàn)代經(jīng)濟學界和教育界對彼此相關(guān)關(guān)系的研究便與日俱增。教育成為提高經(jīng)濟發(fā)展水平、促進社會經(jīng)濟運行方式轉(zhuǎn)變的重要途徑得到了越來越多人的重視?,F(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展理論認為教育可在很大程度上通過影響個人和國家的知識與智力資本儲備而使得經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展。特別是地區(qū)受教

        新一代 2019年13期2019-10-07

      • 創(chuàng)新教研協(xié)作方式 培養(yǎng)研究型教師團隊
        ;師資建設;教育水平中圖分類號:G451.2 ? ?文獻標識碼:A ? ?文章編號:1009-010X(2019)09-0032-03一所學校在把一般教師培養(yǎng)成名師的過程中,需通過三個階段來實現(xiàn)。具體而言,第一階段側(cè)重的是新教師入職前或者新課程實施前,在專業(yè)人員引領(lǐng)下對知識與經(jīng)驗的儲備,其特點雖具有指導性,但缺少連貫性和針對性;第二階段側(cè)重課程實踐中教師的反思、實踐、完善和提升,這也是一定范圍內(nèi)教師相互影響的過程,其特點是具有持續(xù)性,可借助一定的組織形式實

        教育實踐與研究·理論版 2019年3期2019-09-10

      • 家長學校助力家長提高教育水平的策略
        家長學校? 教育水平? 實踐分析中圖分類號:G4? ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.05.114 家長在教育子女過程,往往會存在一定的局限性,為了擺脫這一困境,家長學校在有效的開展教學過程,要以提高學生學習能力為主,要不斷加強學生綜合實踐能力,具體實踐分析如下。 一、家長學校助力作用 (一)和諧了人際關(guān)系 學校可以邀請家長一同進行“學生評價”,這不僅可以幫助拉近學校與家長之間的關(guān)系,也滿足了新

        南北橋 2019年5期2019-09-10

      • 區(qū)域普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享對策研究
        地區(qū)各高中的教育水平存在差異,所以孩子和家長為了能考取重點高中都在奮力拼殺。教育水平的差異實際主要就是優(yōu)質(zhì)教育資源的占有的差異,因此實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享無疑是解決這一問題的辦法之一。同時也能促進該地區(qū)整體教育水平的發(fā)展。關(guān)鍵詞:普通高中教育? ?教育水平? ?優(yōu)質(zhì)教育資源共享公正,平等是人類永恒的追求,教育的公正和平等更是人們關(guān)注的焦點,公平和平等的享有優(yōu)質(zhì)的教育資源更是人類文明進步的標志。優(yōu)質(zhì)教育資源就是能對教育教學起到提升和促進作用的高質(zhì)量教育資源。

        教育周報·教育論壇 2019年14期2019-09-10

      • 淺談提高英語聽力教學的方法
        國教育事業(yè)和教育水平的不斷提升,現(xiàn)在越來越多的教育機構(gòu)注重對學生英語能力的教育。當下,英語最長一種常用語言,在生活中越來越普遍,大多數(shù)企業(yè)在招聘過程中,對英語能力也有著基本的要求良好的英語能力的培養(yǎng)也是對自身能力的提升。當下,徐曉已經(jīng)開始重視對學生英語能力和英語聽你的提升的培養(yǎng)。因此此,要采取科學的教學方法提高學生的聽力能力。本文就提高英語聽力教學的方法進行探討,望其能對學生英語聽力能力的提升有所幫助。關(guān)鍵詞:英語聽力;聽力教學;教育事業(yè);教育水平;方法1

        炎黃地理 2019年2期2019-09-10

      • “做學教一體化”教學模式在中職計算機基礎(chǔ)教學中的應用
        學技術(shù)水平、教育水平的提升,人們對于各類技能的學習重視程度也在不斷增加。中職教育作為我國教育過程中的重要組成部分,計算機基礎(chǔ)教學非常關(guān)鍵,而且將“做學教一體化”模式應用其中非常具有顯著性,相應教學目標的實現(xiàn)也變得容易起來。關(guān)鍵詞:計算機基礎(chǔ)教學;中等職業(yè)教育;“做學教一體化” 教學模式;教育水平;可持續(xù)性發(fā)展1.前言社會經(jīng)濟水平的不斷進步使得我國人民的生活水平不斷地提升,在滿足了基本的小康社會要求之后,人們開始將目光轉(zhuǎn)向?qū)τ?span id="j5i0abt0b" class="hl">教育水平的提升。越來越多的人意識

        科學導報·學術(shù) 2019年31期2019-09-10

      • 老撾教育水平與個人收入分配關(guān)系研究
        摘要:對于教育水平來講,促進與提升教育水平不僅僅是為了人的智慧的提高和勞動力技能的提升,還有利于就業(yè)與分配到“好”工作,甚至還能提高收入水平。有了收入的增加,生活水平自然會得以提升(個人覺得“好”字不夠準確,違背學術(shù)中性),從而實現(xiàn)從貧困圈得以脫身。所以,本文認為以人為本就是在教育目的上要把滿足人的發(fā)展需要、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本出發(fā)點與落腳點,而目前基尼系數(shù)等數(shù)據(jù)顯示,老撾的個人收入分配存在不平等的問題,且與其他國家相比,老撾的收入分配不平等

        海外文摘·學術(shù) 2019年20期2019-09-10

      • 農(nóng)村小學教師教育發(fā)展水平提升初探
        的生源流失、教育水平參差不齊、教育資源短缺等現(xiàn)象嚴重危害我國的教育公平。在此社會背景下,本文從農(nóng)村小學現(xiàn)狀分析入手,結(jié)合農(nóng)村小學教學現(xiàn)狀,給出了關(guān)于農(nóng)村小學教育水平發(fā)展、提升的思考。關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學 教育水平 思考2015年,中央深改小組召開第11次會議,審議通過了《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020)》,強調(diào)“到2020年全面建成小康社會、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。我國小學建設的短板在農(nóng)村。發(fā)展農(nóng)村小學教育,我們國家也已提出了組建中心校等一系列舉措,但在實

        小學生學習指導·當代教科研 2019年2期2019-09-10

      • 利用信息技術(shù)提高留守兒童心理健康
        兒童心理健康教育水平。讓學校留守兒童心理健康教育落到實處,推動留守兒童的心理健康教育發(fā)展。關(guān)鍵詞:信息技術(shù)? 留守兒童? 心理健康? 教育水平通過信息技術(shù)來提高留守兒童的心理健康水平不僅是心理健康教育創(chuàng)新模式的需要,也是心理健康教育方式與時俱進的需要。網(wǎng)絡拓寬了孩子認識自我的途徑,拓寬了孩子學習心理知識的渠道,為留守兒童宣泄情緒和表達提供了良好的途徑與空間,有助于激發(fā)孩子們的想象和創(chuàng)新。一、利用信息技術(shù),提高留守兒童心育的實效留守兒童特殊的家庭背景導致其在

        學習與科普 2019年24期2019-09-10

      • 小學開展家風家教教育活動的有效方法
        反應了家庭的教育水平與教育氛圍的重視程度,更是對學生以后的發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。在小學開展家風家教的教育活動,有利于培養(yǎng)學生形成正確的價值觀念,促進家風、學風的有效建設,促進中國夢的實現(xiàn)。家風家教的內(nèi)容實質(zhì)是國民教育的思想道德教育的內(nèi)容,將家風貫穿于學校的教育工作當中,能夠更好的促進小學思想政治工作的順利進行。而本篇文章將會重點圍繞小學開展家風家教教育活動的有效方法來展開論述。◆關(guān)鍵詞:精神支柱;教育水平;道德教育家風家教是中華民族傳統(tǒng)文化的無形財產(chǎn),優(yōu)秀的

        速讀·中旬 2019年7期2019-08-22

      • 探析小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的思考
        素質(zhì)教育? 教育水平【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)15-0154-02一、創(chuàng)新意識的含義和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的必要性創(chuàng)新意識是一種以已有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ),通過已有的知識和經(jīng)驗引申出新的知識的意識,是一種學習意識,同時也是一種學習能力和發(fā)散思維的外在體現(xiàn)。創(chuàng)新意識不僅是我國高素質(zhì)人才需要具備的核心素質(zhì),也是影響我國科技和社會發(fā)展的重要因素。隨著社會環(huán)境的不斷變化,對于創(chuàng)新型人才的需求不斷增加。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

        課程教育研究 2019年15期2019-06-09

      • 生活化教學途徑在小學數(shù)學教學中的實現(xiàn)策略
        ,我國的數(shù)學教育水平也在不斷提高,相比較于老舊的傳統(tǒng)教育方法,新型的生活化教學更加適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。生活化教學可以提高學生對數(shù)學的興趣;提高自行學習數(shù)學的自覺性;對學生的思維發(fā)展有著良好的促進作用,尤其是小學數(shù)學。本文下面將對傳統(tǒng)教學以及生活化現(xiàn)代教學進行簡要的比較以及分析。關(guān)鍵詞:生活化教學? 數(shù)學? 教育水平一 生活化教育的由來隨著國家經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,綜合國力的不斷提升,國家對教育的發(fā)展尤其是小學教育也越來越重視。所以國家對傳統(tǒng)的并且單一的教育方

        贏未來 2019年12期2019-05-11

      • 高中數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)及實踐措施
        教育,我國的教育水平也在不斷地創(chuàng)新和改革,因此,家長對學生學習的期望值也產(chǎn)生了巨大的改變,現(xiàn)在對孩子的期望不再是考上一所重點大學.現(xiàn)在國家的教育的重點是培養(yǎng)學生的綜合能力,并且其教育目標也在隨著時代的發(fā)展而不斷地改變.因此,對高中數(shù)學來說,教師在數(shù)學教學中應該提升學生核心素養(yǎng)的能力.教師在數(shù)學課堂上教學,如何讓教學變得更加有趣,教學的內(nèi)容,都是教師必須解決的問題.教師在教學時應該融入核心素養(yǎng)的教育理念,這樣可以提升學生的總體素質(zhì).【關(guān)鍵詞】教育水平;核心素

        數(shù)學學習與研究 2019年7期2019-04-29

      • 中職體育教學創(chuàng)新方法探討
        【摘要】隨著教育水平的不斷進步,新課程改革也在不斷深入落實。體育教學作為教學中必不可少的一部分,對學生的身體機能提升和健康發(fā)展都有著不可或缺的作用。就中職體育課堂教學中存在的問題進行分析研究并且對此提出一些個人的建議,以求推動中職體育教學創(chuàng)新。【關(guān)鍵詞】中職體育 創(chuàng)新方法 教育水平隨著時代的不斷進步和發(fā)展,為了適應信息化時代的人才需要,教育方向一直在做著不斷地更改。所謂的新課改就是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。目前,對于21世紀人才的培養(yǎng)是需要符合素質(zhì)教育要求的

        中國校外教育(中旬) 2019年4期2019-04-29

      • 經(jīng)濟增長對青少年犯罪率影響的實證研究
        促進作用,而教育水平的提高對青少年犯罪率有抑制作用。關(guān)鍵詞:經(jīng)濟增長;青少年犯罪率;教育水平;收入差距一、引言自18世紀的啟蒙運動以來,人們一直認為犯罪和暴行的根本原因是貧窮和無知。改革開放以來,中國的經(jīng)濟得到迅猛發(fā)展,教育的普及程度史無前例,但一個不容忽視的現(xiàn)象就是犯罪事件的大幅增加。這似乎印證了米香在《經(jīng)濟增長的代價》一書中做出的預測,米香認為,與第二次世界大戰(zhàn)前相比,我們更接近于暴力的邊緣,而這一現(xiàn)象的根本原因在于經(jīng)濟的迅速發(fā)展。在我國的犯罪現(xiàn)象中尤

        中國集體經(jīng)濟 2019年9期2019-03-29

      • 糖尿病患者教育水平與血糖控制滿意度的相關(guān)性
        目的 探討教育水平與血糖控制滿意度的相關(guān)性,為提高糖尿病患者提高自我管理水平和血糖控制滿意度提供理論依據(jù)。方法 收集該地的兩個社區(qū)服務站就診的150例糖尿病患者資料及糖化血紅蛋白數(shù)據(jù),評估其糖尿病控制滿意度,按教育水平分組后進行統(tǒng)計分析,組間差異采用χ2檢驗并進行成對比較。結(jié)果 糖尿病患者不同教育水平之間血糖控制滿意度差異有統(tǒng)計學意義(P[關(guān)鍵詞] 教育水平;糖尿病;血糖控制滿意度,糖化血紅蛋白[中圖分類號] R587.1? ? ? ? ? [文獻標識碼

        糖尿病新世界 2019年1期2019-03-25

      • 對我國東西部地區(qū)貧富差距的統(tǒng)計分析
        經(jīng)濟水平 教育水平 對策與建議一、我國貧富差距狀況我國幅員遼闊、東西部跨度大,東部地勢平坦、土壤肥沃、溫度適宜、降雨充沛,適合農(nóng)作物生長及人居,對經(jīng)濟建設發(fā)展也大為有利;西部地區(qū)很多是高山高原,甚至黃土高坡、寸草不生,沙漠戈壁面積大,不宜人居;東部自然資源得到充分開發(fā),工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,技術(shù)條件優(yōu)越,交通便利,利于經(jīng)濟發(fā)展,而西部交通閉塞,工業(yè)技術(shù)落后;改革開放以來,國家優(yōu)先發(fā)展東部沿海地區(qū),如1979年開始開放沿海經(jīng)濟特區(qū),對東部經(jīng)濟發(fā)展給予大量支持和優(yōu)惠

        商情 2019年4期2019-03-20

      • 教育水平對鄭州創(chuàng)新城市建設的影響
        因素,只有當教育水平能保證技術(shù)知識積累才能對鄭州的創(chuàng)新投入產(chǎn)出具有顯著的促進作用。為此,要不斷發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)積累經(jīng)濟,提高教育水平來促進技術(shù)進步加快知識積累,地區(qū)創(chuàng)新政策和創(chuàng)新資源落到實處,發(fā)揮自主創(chuàng)新作用,才能實現(xiàn)鄭州成為創(chuàng)新城市的轉(zhuǎn)變。關(guān)鍵詞: 創(chuàng)新城市;鄭州;教育支持;教育水平前言:隨著鄭州中心城市的計劃推行,如何提高鄭州的創(chuàng)新能力,推動鄭州創(chuàng)新城市的轉(zhuǎn)變也成為越來越多學者研究的方向。鄭州市地處中原,有獨特的優(yōu)勢,但也存在地區(qū)發(fā)展不夠開放等弱勢,推動中

        科學與財富 2019年1期2019-02-28

      • 經(jīng)濟狀況、教育水平對城鎮(zhèn)家庭生育意愿的影響
        的經(jīng)濟狀況與教育水平對家庭生育意愿的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn):城鎮(zhèn)家庭的生育意愿較低;成年父母的教育水平對其意愿生育數(shù)量具有顯著的負向影響,但該變量不會顯著影響不想生育的概率;女性工資收入占比對男性和女性的意愿生育數(shù)量具有顯著的負向影響;家庭經(jīng)濟地位提高將引起其意愿生育數(shù)量增多、不愿生育的概率減小;相對于男性,女性的生育意愿對各變量的反應更加敏感。筆者認為調(diào)節(jié)收入分配和發(fā)展嬰幼兒照護與托管行業(yè)兩個方面是提高育齡人群生育意愿的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞:育齡人群;生育意愿;教育水平

        人口與經(jīng)濟 2018年5期2018-12-17

      • 淺談現(xiàn)代化教學手段在會計基礎(chǔ)教學中的應用
        勢下我國現(xiàn)代教育水平的逐漸提升,對會計基礎(chǔ)教學工作開展產(chǎn)生了積極的影響。實踐中為了確保會計基礎(chǔ)教學狀況良好性,滿足其教學工作高效開展要求,則需要注重現(xiàn)代化教學手段在其教學中的應用。基于此,本文將對現(xiàn)代化教學手段在會計基礎(chǔ)教學中的應用進行系統(tǒng)闡述。關(guān)鍵詞:現(xiàn)代化教學手段;會計基礎(chǔ)教學;應用;教育水平通過對現(xiàn)代化教學手段在會計基礎(chǔ)教學中的應用探討,有利于提高會計基礎(chǔ)教學效率,促使其教學活動開展中能夠得到有效的技術(shù)支持。因此,需要結(jié)合會計基礎(chǔ)教學的實際要求,將現(xiàn)

        現(xiàn)代營銷·信息版 2018年10期2018-12-06

      • 淺談幼兒教育創(chuàng)新理念與教育行為
        環(huán)境;尊重;教育水平幼兒教育作為人生最初階段的基礎(chǔ)教育,已越來越受到全社會的關(guān)注,但近年來幼兒教育工作中確實出現(xiàn)了一些問題,個別幼兒園體罰事件多次被曝光,搞得人心惶惶,越來越多的家長擔心:我的孩子在幼兒園是否會被虐待?2017年11月,有十余名幼兒家長反映朝陽區(qū)管莊紅黃藍幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片,并提供孩子身上多個針眼的照片案件涉事人被刑事拘留。2018年3月,濟南小太陽幼兒園一名小朋友被其班主任從走廊的隊列中拉出,

        速讀·下旬 2018年10期2018-11-12

      • 基于分位數(shù)回歸的上海市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工資水平研究
        上升的趨勢,教育水平對于高層次人才的工資水平的影響隨著所考察的分位數(shù)不同而變化,但并不是簡單的上升趨勢,在較高工資水平上,呈現(xiàn)出類似倒“U”形狀的分布。關(guān)鍵詞 分位數(shù)回歸 倒“U”形狀 工資水平 教育水平一、引言近年來,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不斷發(fā)展,人工智能等新興的科技領(lǐng)域越來越需要高端人才的創(chuàng)新與實踐,國家大力支持戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實行相關(guān)政策,重點規(guī)劃城市的發(fā)展。上海提出建立全球科創(chuàng)中心,以科技和創(chuàng)新引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,同時吸引了許多人才,也有越來越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在人

        經(jīng)營者 2018年16期2018-11-07

      • 對我國東西部地區(qū)貧富差距的統(tǒng)計分析
        ;經(jīng)濟水平;教育水平;對策與建議1.引言我國幅員遼闊、東西部跨度大,東部地勢平坦、土壤肥沃、溫度適宜、降雨充沛,適合農(nóng)作物生長及人居,對經(jīng)濟建設發(fā)展也大為有利;西部地區(qū)很多是高山高原,甚至黃土高坡、寸草不生,沙漠戈壁面積大,不宜人居;東部自然資源得到充分開發(fā),工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,技術(shù)條件優(yōu)越,交通便利,利于經(jīng)濟發(fā)展,而西部交通閉塞,工業(yè)技術(shù)落后;改革開放以來,國家優(yōu)先發(fā)展東部沿海地區(qū),如 1979 年開始開放沿海經(jīng)濟特區(qū),對東部經(jīng)濟發(fā)展給予大量支持和優(yōu)惠政策,人

        山東青年 2018年8期2018-11-06

      • 在教學設備標準化建設中提高教育水平
        日漸成為提高教育水平的重要保障。作為一名電教教儀站的管理人員,我們必須要將諸多教學設備的功用最大限度地挖掘出來。關(guān)鍵詞:教學設備;標準化建設;教育水平在新的教育形勢下,教學設備的輔佐在教育教學中發(fā)揮著越來越重要的作用,它不僅能夠幫助學生更好地理解課本上那些枯燥、晦澀、抽象的內(nèi)容,還能激發(fā)學生的學習興趣,使之以最大的熱情投入到當前知識的學習中。一、 教學設備與周邊資源相結(jié)合教學設備標準化建設的不斷推進與逐步加強,是素質(zhì)教育發(fā)展的必然趨勢,也是課程改革的一項重

        考試周刊 2018年90期2018-10-30

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