高教學(xué)刊
前沿視界
- 國家戰(zhàn)略背景下的芬蘭高等教育國際化對(duì)我國的啟示
- 高等教育中計(jì)算思維問題的探索
- 論文化因素在教師實(shí)踐性知識(shí)構(gòu)建中的作用
- “以學(xué)生為中心”的全英文課程教學(xué)模式改革與探索
- 高校工科專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)一體化建設(shè)研究與實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)融入思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考
- 專業(yè)學(xué)位農(nóng)業(yè)碩士實(shí)踐能力校企聯(lián)合培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制探索
- 本科教育轉(zhuǎn)型發(fā)展中亟待解決的幾個(gè)微觀問題
- 微觀高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
- 論社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生核心素養(yǎng)的邏輯與路徑之維
課題研究
- 地方高校機(jī)械類專業(yè)工程教育認(rèn)證的思考和實(shí)踐
- 新時(shí)期民辦高校實(shí)施企業(yè)年金的思考
- 基于微媒體的大學(xué)生課外學(xué)習(xí)體系建設(shè)研究
- TRIZ理論在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 需求理論視角下大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)異化與矯正研究
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育視域下的教學(xué)和教師
- 全日制工程碩士專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究
- 高職院校利用新興媒體發(fā)展學(xué)生黨員工作情況調(diào)查分析
- 職業(yè)教育校企合作評(píng)價(jià)機(jī)制構(gòu)建:價(jià)值、原則與策略
- 供給側(cè)改革視域下大學(xué)生就業(yè)能力提升探究
博士論壇
- 《概率論》中幾個(gè)基本概念授課的一種教學(xué)設(shè)計(jì)
- 勘查技術(shù)與工程卓越人才培養(yǎng)中的實(shí)驗(yàn)室開放策略研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下商業(yè)銀行課程混合教學(xué)模式探究
- 對(duì)分課堂討論式教學(xué)在營銷專業(yè)課程中的應(yīng)用
- 微積分慕課教學(xué)資源與應(yīng)對(duì)策略
- 大學(xué)物理習(xí)題課小班化的教學(xué)實(shí)踐
- 學(xué)生參與授課的參與式教學(xué)在《管理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 儀器分析課程教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于學(xué)生社團(tuán)平臺(tái)的高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探索
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)模式探析
- 財(cái)稅法專業(yè)課題的差異化培養(yǎng)模式分析
教海探新
- 淺談比較文學(xué)對(duì)語文教學(xué)的借鑒意義
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的Web程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 流體力學(xué)課程虛擬仿真教學(xué)資源庫平臺(tái)開發(fā)
- “套路”解題法在混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理教學(xué)中的探討與實(shí)踐
- “通信原理”多媒體教材建設(shè)探索與實(shí)踐
- 基于模糊綜合評(píng)判法的鋼結(jié)構(gòu)理論課教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的藥事管理學(xué)案例教學(xué)研究
- 高校英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的必要性及可行性研究
- 基于“慕課”平臺(tái)的“概論”課混合式教學(xué)模式研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的專門用途英語教學(xué)模式探究
- 橋梁工程畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與探討
- 英語學(xué)習(xí)者的語言僵化
- 基于成教在線平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂在力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)教學(xué)模式在肛腸外科教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 高校音樂教學(xué)與民族音樂文化的傳承
- 以“舞蹈學(xué)教學(xué)記錄為例”論舞蹈早晚功訓(xùn)練的技術(shù)方式
教改新論
- 基于賽課結(jié)合的單片機(jī)課程改革探索與研究
- 基于AppInventor嵌入式系統(tǒng)教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)研發(fā)
- 體育籃球課的教學(xué)現(xiàn)狀及其改革措施
- 淺析學(xué)科競賽促進(jìn)汽車類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革
- 植物顯微技術(shù)教學(xué)改革成果分析
- 民族院校數(shù)學(xué)考試改革的探索
- 淺談高等工科院校銑床實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證背景下的卓越醫(yī)師人體解剖學(xué)教學(xué)改革實(shí)踐與探索
- 簡析電力院校激光技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 以乳腺外科為導(dǎo)向的局部解剖學(xué)和臨床相結(jié)合的教學(xué)模式探索
- 法語在第二外語教學(xué)中的改革研究
教育實(shí)踐
高教管理
高校建設(shè)
師資·人才
高校思政
高職論壇
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”與“翻轉(zhuǎn)課堂”在高職公共英語課程中的可行性研究
- 新形勢(shì)下高職院校招生宣傳工作機(jī)制創(chuàng)新研究
- 基于形成性評(píng)價(jià)的高職院校學(xué)生英語寫作水平的研究
- 淺析高職企業(yè)管理專業(yè)交叉課程改革
- 職業(yè)院校增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力模式研究
- 思維導(dǎo)圖在高職《液壓傳動(dòng)》課程中的應(yīng)用研究
- 拓展訓(xùn)練對(duì)高職學(xué)生心理健康教育初探
- 高職院校旅游英語專業(yè)可持續(xù)性發(fā)展探索
- 網(wǎng)絡(luò)媒體視野下高職教育的發(fā)展思考研究