2022年27期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國(guó)新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評(píng)估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
調(diào)查分析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
教海探新
- 疫情期間外語(yǔ)課程線上教學(xué)實(shí)證研究
- 五階教學(xué)法在大學(xué)生心理健康教育課程中的應(yīng)用研究
- 經(jīng)管類專業(yè)的數(shù)學(xué)建模案例教學(xué)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
- 新法科背景下民事訴訟法教學(xué)方法創(chuàng)新探索
——以W 醫(yī)學(xué)院為例 - “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在海軍航空英語(yǔ)課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基于“雨課堂”的高級(jí)日語(yǔ)課程教學(xué)模式實(shí)踐
- 基于MOOC 的翻轉(zhuǎn)課堂在飲食文化教學(xué)中的探索
- 工科研究生專業(yè)課程線上教學(xué)思政教育分析
教改新論
人才培養(yǎng)
高校思政
- 植物學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 醫(yī)學(xué)生管理學(xué)課程思政的實(shí)踐探索
——以軍醫(yī)大學(xué)本科生管理學(xué)基礎(chǔ)課程為例 - 工程倫理與課程思政的融合與實(shí)踐
——以工程材料課程教學(xué)為例 - 鐵路特色院校工程圖學(xué)基礎(chǔ)課程思政元素挖掘與教學(xué)探索
——以石家莊鐵道大學(xué)為例 - 課程思政與系統(tǒng)解剖學(xué)課程有機(jī)融合教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)
- 海洋特色高校經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高校思政課親和力研究述評(píng)
- 空天科技背景下電子信息類課程思政建設(shè)研究