2013年8期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
視點
管理
教研
- 談?wù)n堂教學(xué)中的情緒管理
- “六法”構(gòu)建魅力語文課堂
- 芻議語文教學(xué)的評價策略
- 淺談學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 用美感染學(xué)生
- 重視數(shù)學(xué)實踐活動 提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 讓學(xué)生在質(zhì)疑中獲得發(fā)展
- 多渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點思考
- 高職學(xué)生英語口語能力培養(yǎng)初探
- 做好初高中英語教學(xué)銜接的實踐思考
- 怎樣讓化學(xué)課堂“活”起來
- 優(yōu)化化學(xué)教學(xué) 提高學(xué)生能力
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性初探
- 談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 提高實驗教學(xué)效率的幾點做法
- 在創(chuàng)新中提高物理教學(xué)的實效性
- 淺談地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 學(xué)生運動興趣的培養(yǎng)策略
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 改革教學(xué)方法
- 對新課改背景下考試評價的幾點思考
- 淺談小學(xué)語文探究性學(xué)習(xí)策略
- 在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的獨立人格
- 語文課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)六個變化
- 對英語教學(xué)改革的幾點認(rèn)識
- 高中化學(xué)實驗探究式教學(xué)研究
- 新課改下搞好高中歷史教學(xué)的幾點認(rèn)識
- 歷史教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實施策略
- 建立幼兒博客式成長檔案的嘗試
- 小學(xué)作文批改存在的問題及改進(jìn)建議
- 語文課堂呼喚教師的激情
- 農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及對策
- 初中物理學(xué)困生轉(zhuǎn)化之我見
- 超越：思想品德教學(xué)的成功之道
- 談多媒體在音樂教學(xué)中的作用
- 談?wù)谓處煈?yīng)具備的教學(xué)藝術(shù)
- 提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的教學(xué)策略研究
- “班班通”讓語文課堂煥發(fā)活力
課堂
- 小學(xué)低年級語文教學(xué)探微
- 讓德育之花在語文課堂上綻放
- 談農(nóng)村中學(xué)語文綜合實踐活動的實施策略
- 談教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的幾個策略
- 中學(xué)生英語快速閱讀能力培養(yǎng)策略談
- 英語課堂口語訓(xùn)練方法探微
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考與實踐
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高物理教學(xué)效率
- 生物演示教學(xué)“四法”
- 如何讓學(xué)生愛上思想品德課
- 淺談兒童繪畫活動中的游戲運用
- 議論文寫作入門指要
- 緊抓四個“著力點”提高中考復(fù)習(xí)效率
- 高三化學(xué)復(fù)習(xí)策略指津
- 創(chuàng)新生物實驗 提高探究能力
- 談小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)
- 轉(zhuǎn)變作文教學(xué)思路提高學(xué)生寫作水平
- 解疑釋難 貴在有方
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾種策略
- “講解式”與“啟發(fā)式”教學(xué)方法的運用原則
- 結(jié)合生活體驗提高語文素養(yǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣需“四劑”