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      愛國教育

      • 淺談對幼兒進(jìn)行愛國教育的意義和策略
        ,對幼兒開展愛國教育非常有必要。多樣化的活動(dòng)能有效培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,促進(jìn)其健康成長。幼兒愛國教育意義深遠(yuǎn)。幼兒愛國教育是一種留痕教育,現(xiàn)在可能看不到多大的成效,但是長遠(yuǎn)來看對幼兒的人生態(tài)度、成長都會(huì)有深遠(yuǎn)的意義。[關(guān)鍵詞] 愛國教育;幼兒;分析幼兒的成長一直備受社會(huì)關(guān)注。對幼兒開展愛國教育非常有意義,能使幼兒從小就深植愛國思想,心存愛國情懷,促進(jìn)幼兒健康成長。幼兒園教師應(yīng)該積極探索幼兒愛國教育方法,為幼兒將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、幼兒愛國教育存在的問

        教師博覽·科研版 2023年5期2023-06-04

      • 幼兒階段厚植愛國主義情懷的教育策略
        :幼兒教育;愛國教育;實(shí)施方式中圖分類號(hào):G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):2097-1737(2023)13-0062-03引? 言在幼兒階段開展愛國主義情懷教育的目的,就是希望在幼兒思想道德意識(shí)形成的初期,將愛國主義思想深刻烙印在幼兒心中,從而完成對幼兒思想認(rèn)知的正確引導(dǎo)。筆者結(jié)合多年幼兒教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就如何完善幼

        名師在線·上旬刊 2023年5期2023-05-24

      • 小學(xué)高年級(jí)愛國教育班本德育課程方案
        提升。本文以愛國教育班本德育課程為例,展現(xiàn)班本課程建設(shè)實(shí)踐。[關(guān)鍵詞] 班本德育課程;班主任專業(yè)素養(yǎng);愛國教育中小學(xué)德育課程以學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活為基礎(chǔ),以立德樹人為根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的首要表現(xiàn)就是愛國。對于愛國主義題材的內(nèi)容,學(xué)生往往因?yàn)槿狈η楦械墓缠Q,而無法達(dá)到體悟與踐行。例如,在班級(jí)組織觀看愛國題材的影視劇或推薦相應(yīng)讀本時(shí),部分學(xué)生認(rèn)為這些內(nèi)容枯燥乏味,無法理解人物的情緒和感受。針對這些現(xiàn)象,應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)

        中小學(xué)班主任 2023年4期2023-03-03

      • 在幼兒園區(qū)域活動(dòng)中開展愛國教育現(xiàn)狀研究
        動(dòng)中如何開展愛國教育的具體措施,希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)教師帶來幫助。關(guān)鍵詞:幼兒園區(qū)域活動(dòng);愛國教育;現(xiàn)狀研究愛國主義是中華民族精神的核心,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義是中華兒女最自然、最樸素的情感,要堅(jiān)持從娃娃抓起。區(qū)域活動(dòng)是幼兒園開展幼兒活動(dòng)的重要組成部分,在區(qū)域活動(dòng)中開展愛國主義教育,是學(xué)前教育工作者應(yīng)秉持的教學(xué)觀念。1 幼兒園區(qū)域活動(dòng)中開展愛國教育的現(xiàn)狀分析通過觀察我國現(xiàn)階段幼兒園開展區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)狀可發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園區(qū)域

        中原商報(bào)·科教研究 2022年3期2022-07-01

      • 統(tǒng)編小學(xué)語文教科書革命文化內(nèi)容的教學(xué)實(shí)踐
        個(gè)年級(jí)都涉足愛國教育、革命文化主題的課程,并提供了一些有關(guān)課文進(jìn)行閱讀,從不同的視角展示了革命先烈的崇高品質(zhì)?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)語文;革命文化;愛國教育;崇高品質(zhì)習(xí)近平總書記指出:“用好紅色資源,傳承紅色基因,把江山世世代代傳下去。”可見在學(xué)校教育弘揚(yáng)革命文化,傳承革命精神,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,體現(xiàn)革命人民的崇高品質(zhì),是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化必不可少的一部分。在這種紅色背景下,優(yōu)秀的教育對于學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育具有十分重要的意義。目前,國內(nèi)外的小學(xué)語文統(tǒng)編版

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2022年63期2022-06-21

      • 初中班主任工作中滲透愛國主義教育的路徑研究
        動(dòng)中注重滲透愛國教育內(nèi)容?;诖?,本文就初中班主任在開展班級(jí)管理工作中滲透愛國教育內(nèi)容的策略進(jìn)行了探究,旨在提升愛國主義教育的落實(shí)效果,為學(xué)生提供更高質(zhì)量的思想教育內(nèi)容。關(guān)鍵詞:初中班主任;班級(jí)管理;愛國教育;實(shí)施策略隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,班級(jí)人在開展班級(jí)管理工作的過程中,需要注重豐富教育內(nèi)容的內(nèi)涵,幫助學(xué)生形成正確的、健康的思想體系,為其日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式下,大部分班主任更加注重紀(jì)律和學(xué)業(yè)的教育和管理,但是新環(huán)境下,需要同時(shí)滲透愛

        三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年11期2022-06-19

      • 讓小學(xué)語文課堂浸潤德育之香
        ;課堂德育;愛國教育;環(huán)保理念;關(guān)愛他人;文化知識(shí)在現(xiàn)階段的教學(xué)過程中,教師更加需要重視從教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整,在教學(xué)的過程中滲透德育教育對學(xué)生進(jìn)行思想上的影響。愛國主義教育實(shí)際上是精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是學(xué)校教育的永恒主題。一、語文教育中滲透愛國教育語文學(xué)科包含的內(nèi)容比較廣泛,在教學(xué)過程中教師也應(yīng)該充分重視將愛國主義教育與語文學(xué)科知識(shí)教學(xué),充分結(jié)合起來。在課文內(nèi)容的講解過程中,充分引發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。例如在進(jìn)行《圓明園的毀滅》這一篇課文時(shí),教師在

        民族文匯 2022年23期2022-06-10

      • 結(jié)合本土資源開展幼兒愛國啟蒙教育研究
        鍵詞:幼兒;愛國教育;啟蒙教育;教育措施作為中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的重要內(nèi)涵,愛國是任何一個(gè)社會(huì)個(gè)體都應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。幼兒階段是培養(yǎng)幼兒良好愛國情感的環(huán)境時(shí)期,加強(qiáng)該階段愛國啟蒙教育顯得尤為重要,尤其是基于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》可知,愛國主義啟蒙教育是幼兒園開展幼兒教育的一個(gè)基本教育環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)幼兒愛國主義情懷,使他們可以發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱膰遥⑶铱梢宰杂X依據(jù)中華民族倡導(dǎo)的種種傳統(tǒng)美德行事。因此,如何有效地在幼兒教育中滲透愛國啟蒙教育思想

        學(xué)校教育研究 2022年11期2022-06-08

      • 如何進(jìn)行小學(xué)生愛國教育
        詞:小學(xué)生;愛國教育;策略前言:愛國并非空談。愛國主義教育事關(guān)民族前途,事關(guān)千家萬戶,是全社會(huì)的共同責(zé)任。作為教育工作者,在抗擊疫情期間,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育是當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)是一個(gè)重要的階段,也是一個(gè)學(xué)生形成人生觀、價(jià)值觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期。新世紀(jì)的孩子們在快樂、安寧的成長中,感到了祖國的可愛。祖國為何如此可愛?如何才能實(shí)現(xiàn)愛國?他們?nèi)匀缓茈鼥V。所以,要培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對祖國和國家的愛,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生更加勤奮,更加熱愛生活,做一代

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年30期2022-06-07

      • “八一”建軍精神融入高校思政教育研究
        :建軍精神;愛國教育;紅色思政“八一”建軍精神是紅色精神文化的重要組成部分,其擁有豐富的愛國主義內(nèi)涵,擁有極高的精神價(jià)值、文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、育人價(jià)值。南昌起義過程中黨獨(dú)立創(chuàng)建并領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)的紅色歷史被眾多的歷史教材記載,“八一建軍”所蘊(yùn)含的敢為人先、聽黨指揮、百折不撓、為民奮斗的紅色精神更應(yīng)當(dāng)代代相傳。本文結(jié)合“八一”建軍精神融入高校思政教育的現(xiàn)狀,創(chuàng)新性地提出組織紅色研學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)思政課堂、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的紅色文化教育以及利用VR多媒體設(shè)備等路徑將

        中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2022年10期2022-05-30

      • 初中道德與法治課加強(qiáng)愛國主義教育的思考
        道德與法治;愛國教育;反思引言隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到要想有效的培養(yǎng)學(xué)生提升個(gè)人能力,就應(yīng)對教育體制進(jìn)行改革與創(chuàng)新,還應(yīng)積極培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治觀念。在初中道德與法治課堂教學(xué)中,教師應(yīng)注重對相關(guān)課程的引導(dǎo),讓愛國教育巧妙地融合到課堂教學(xué)之中,不讓道德與法治教學(xué)變成一句空話。換言之,要想推動(dòng)學(xué)生的愛國主義教育,就應(yīng)不斷培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,充分利用初中道德與法治課堂對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育。本文主要對初中時(shí)期,道德與法治課堂上,教師應(yīng)如何貫徹落實(shí)

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年24期2022-05-18

      • 化學(xué)教學(xué)中“沉浸式”愛國教育的實(shí)施策略研究
        學(xué) 沉浸式 愛國教育 實(shí)施策略一、研究背景民族教育是我國教育事業(yè)和民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的重要組成部分。鑄牢中華民族共同體意識(shí),形成中華民族認(rèn)同感,不僅需要學(xué)生對自己的中華民族身份的認(rèn)知和接受,同時(shí)也要學(xué)生自主地將自己的民族歸屬于中華民族,形成捍衛(wèi)中華民族利益的主體意識(shí)。化學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育的重要課程,是落實(shí)黨的教育方針和教育思想、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要載體。由于化學(xué)類教學(xué)內(nèi)容往往強(qiáng)調(diào)“數(shù)理”邏輯的連貫性和思維方法,

        中國教師 2022年4期2022-04-20

      • “精準(zhǔn)供給”視域下提升輔導(dǎo)員思政工作實(shí)效性研究
        思政工作 愛國教育 精準(zhǔn)供給【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889(2022)03-0007-04精準(zhǔn)思維意識(shí),就是要對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位,精準(zhǔn)解決改革發(fā)展中的突出問題。輔導(dǎo)員作為學(xué)生思政工作的主要實(shí)施者,開展學(xué)生思想政治教育管理工作時(shí)要遵循精準(zhǔn)原則,精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)生群體需求以精準(zhǔn)施策,提高思政工作的實(shí)效性。愛國主義教育是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的必修課,輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育活動(dòng)的過程中,面臨著教育目標(biāo)的高要求及學(xué)生群體的多樣化

        廣西教育·C版 2022年1期2022-04-13

      • 在小學(xué)語文教學(xué)中融入愛國主義教育的策略
        生自小就受到愛國教育的滲透和熏陶。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;愛國教育;滲透方法語文教學(xué)大綱規(guī)定:“語文教學(xué)要在進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的同時(shí),使學(xué)生潛移默化地受到愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志、品格和愛美情趣?!笨梢姡Z文學(xué)科的重要特點(diǎn)是語言文字的訓(xùn)練和思想教育的辯證統(tǒng)一,所以在小學(xué)語文教學(xué)中,加強(qiáng)國情教育,向青少年一代展示中華民族不屈不撓、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的歷史,展示偉大祖國悠久的歷史,文化遼闊的錦繡河山等,從而增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感,增強(qiáng)建

        少男少女·教育管理 2022年1期2022-03-27

      • 淺談大類培養(yǎng)模式下愛國教育的新形式
        鈦摘? 要:愛國教育是向年輕一代傳播愛國主義精神的重要途徑,隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的愛國教育形式已經(jīng)不能完全實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生進(jìn)行愛國教育的目標(biāo)。對此,文章依據(jù)目前大學(xué)針對新入學(xué)本科生的大類培養(yǎng)模式,在新時(shí)代百年未有之大變局的形勢下,提出“國家重大戰(zhàn)略規(guī)劃參與者與教師協(xié)同育人,融合學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)際需求”的愛國教育新模式,并將其與本科生的人生規(guī)劃教育相結(jié)合,配合文獻(xiàn)調(diào)研、問卷、訪談等方式,探索出了一套可行的模式和方案。關(guān)鍵詞:愛國教育;大類培養(yǎng);人生規(guī)劃教育;

        大學(xué)·教學(xué)與教育 2022年2期2022-03-24

      • 紅色旅游對國民愛國教育的影響研究
        :紅色旅游;愛國教育;文本挖掘中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A基金項(xiàng)目:2020年度江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨建研究專項(xiàng)課題項(xiàng)目“以紅色基因傳承為核心的高校思政育人路徑探索與實(shí)踐”(2020LSDJ-20-08)。2019年11月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》明確指出,新時(shí)代愛國主義教育要面向全體國民,利用好旅游觀光途徑[1]。愛國主義是民族精神的核心,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立與民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)

        旅游縱覽 2022年1期2022-02-15

      • 高校愛國教育融入紅色旅游資源的路徑探析
        代高校學(xué)子的愛國教育,對國家和民族的發(fā)展有重要意義。然而從當(dāng)前國內(nèi)的紅色旅游事業(yè)發(fā)展情況來看,存在與高校愛國主義教育脫節(jié)、創(chuàng)新不足等問題,不利于充分發(fā)揮紅色旅游資源對高校學(xué)子的愛國教育意義。基于以上,本文就高校愛國教育融入紅色旅游資源的路徑展開全面分析?!娟P(guān)鍵詞】高校教育;愛國教育;紅色旅游【中圖分類號(hào)】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2026-5328(2021)10-122-03引言習(xí)近平總書記曾多次指出,要合理利用紅色資源,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅

        錦州醫(yī)科大學(xué)報(bào) 2021年10期2021-12-15

      • 淺談小學(xué)班主任愛國主義教育的策略
        ,進(jìn)行良好的愛國教育是非常重要的。愛國不僅僅是一個(gè)口號(hào)、一個(gè)行動(dòng),更應(yīng)該是一種教育,要從小學(xué)開始培養(yǎng),讓學(xué)生能夠從小開始去體悟愛國的真正核心。在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,班主任的愛國教育工作是小學(xué)愛國教育中不可或缺的一部分。因此通過班主任的愛國教育工作來對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,促進(jìn)學(xué)生樹立愛國意識(shí)便顯得十分重要。針對這些情況,本文將從珍愛紅領(lǐng)巾入手,培養(yǎng)小學(xué)生的愛國情感,并淺談班主任工作中的愛國主義教育。關(guān)鍵詞:小學(xué)班主任;愛國教育;策略研究引言在學(xué)校里面,小學(xué)班主任對

        科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02

      • 關(guān)于《道德與法治》課程在教育教學(xué)中重要性及學(xué)習(xí)策略研討
        育? ? ?愛國教育? ? 法制教育作為一個(gè)有著二十多年教齡的一位教師,長期戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,但對于《道德與法治》的教學(xué)往往不夠重視,常把它當(dāng)成常識(shí)科來看待,可是最近發(fā)生的幾件事使我的觀念發(fā)生了重大變化,我清楚的認(rèn)識(shí)到《道德與法治》這門學(xué)科在教育教學(xué)的起著不可替代作用。一是2016年,教育部統(tǒng)一將《品德與社會(huì)》改名為《道德與法治》,充分體現(xiàn)了《道德與法治》重要性,反映出在對學(xué)生既要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),又要注重學(xué)生法治觀念培養(yǎng),這是相輔相承的,道德品質(zhì)是基

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年9期2021-11-28

      • 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何滲透愛國主義教育
        ;教學(xué)滲透;愛國教育【中圖分類號(hào)】G623.7? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877(2021)33-0049-02How to Infiltrate Patriotism Education in Primary School Art TeachingQIAN Huaying? (Mudu Central Primary School,Wuzhong District, Suzhou City,Jiangsu P

        當(dāng)代家庭教育 2021年33期2021-11-28

      • 用好統(tǒng)編教材,落實(shí)愛國主義教育
        星級(jí)評(píng)選 愛國教育DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.14.055愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自從使用統(tǒng)編教材之后,道德與法治教材無論在呈現(xiàn)的方式上還是內(nèi)容的編排上都有了新的突破,具有中國氣派的教材給教師和學(xué)生都帶來了很大的發(fā)展空間,滿足了少年兒童道德成長的需要。但單靠教材資源已不能恰到好處地觸及學(xué)生的心靈。因此,只有把有限的課堂教學(xué)空間延伸開去,才能克服在“書本上學(xué)道德”的局限,把愛國主

        中華活頁文選·教師版 2021年14期2021-11-26

      • 在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中滲透愛國教育的策略
        學(xué)活動(dòng)中滲透愛國教育,能夠幫助幼兒在鑒賞的過程中體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的魅力,在了解歷史的同時(shí)體會(huì)到前人的偉大,潛移默化中提高幼兒自身的愛國情懷。通過美術(shù)活動(dòng)可以幫助幼兒接觸到更多的美術(shù)內(nèi)容知識(shí),了解繪畫的方式和思路,在增強(qiáng)幼兒想象力、提升幼兒創(chuàng)造力方面有著不可忽視的作用。因此為了使幼兒能夠得到良好的愛國主義思想培養(yǎng),幼兒園教師應(yīng)當(dāng)在實(shí)際美術(shù)教學(xué)中進(jìn)行愛國教育的滲透。關(guān)鍵詞:幼兒園;美術(shù)活動(dòng);愛國教育處于幼兒園學(xué)習(xí)階段的學(xué)生具有較強(qiáng)的好奇心,利用美術(shù)教育能夠?qū)?/div>

        學(xué)習(xí)與科普 2021年29期2021-11-19

      • 紅色文化在小學(xué)愛國主義教育中的應(yīng)用
        :紅色文化;愛國教育;小學(xué);方法探究中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-36-148紅色文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。學(xué)生正處于人生的啟蒙階段,思想不成熟,在小學(xué)教育中滲透紅色文化對其成長和發(fā)展,以及健康人格的形成都具有推動(dòng)作用。但是,目前紅色文化在小學(xué)教育中的發(fā)展?fàn)顩r不佳,存在很多問題。小學(xué)教師應(yīng)該針對存在的問題采取應(yīng)對策略,使紅色文化能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。一、在德育中開展紅色文化網(wǎng)絡(luò)專題教育活動(dòng)在紅色文化弘揚(yáng)與傳承的過程中,出現(xiàn)

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年36期2021-11-12

      • 淺談初中歷史課如何進(jìn)行愛國主義教育
        :初中歷史;愛國教育;策略探究引言愛國主義是中華兒女身上不可或缺的精神,它既是民族認(rèn)同感的表現(xiàn)優(yōu)勢完成德育教育的根本路徑,因此應(yīng)將愛國主義教育滲透在教學(xué)目標(biāo)中,最終確保愛國主義教育的價(jià)值與效果。一、挖掘教材培養(yǎng)學(xué)生愛國精神具體初中歷史教學(xué)過程中,教師應(yīng)善于挖掘教材內(nèi)的德育素材,利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生播放歷史視頻,讓學(xué)生通過視頻結(jié)合教材自主學(xué)習(xí),逐漸完成愛國主義教育強(qiáng)化學(xué)生愛國精神,基于此下述文字側(cè)重策略與實(shí)例進(jìn)行總結(jié)。第一策略探究,編排進(jìn)歷史教材內(nèi)的文學(xué)

        快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年18期2021-11-11

      • 新時(shí)代高校學(xué)生愛國主義教育現(xiàn)狀分析及對策研究
        :當(dāng)下的高校愛國教育陷入灌輸式教育、“空談愛國”的局面,讓高校學(xué)生或是沒有愛國情懷或是空有愛國情、沒有報(bào)國志。針對此,教師要利用時(shí)事熱點(diǎn)、談心談話、思想調(diào)研的方式加強(qiáng)大學(xué)生的愛國認(rèn)知。挖掘紅色文化素材,傳承紅色基因,激蕩學(xué)生的家國情懷,讓青年學(xué)生傳承老一輩黨人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),以此,助力民族復(fù)興與發(fā)展。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;高校學(xué)生;愛國教育;現(xiàn)狀;對策隨著信息全球化的發(fā)展,國家與國家之間的交流逐漸深化,然而,由于國家體制、歷史文化、民族風(fēng)俗的不同,合作往來中

        文學(xué)天地 2021年9期2021-11-10

      • 談在小學(xué)科學(xué)課堂落實(shí)立德樹人的途徑
        】立德樹人;愛國教育;科學(xué)態(tài)度;良好習(xí)慣;環(huán)保意識(shí)2012年,立德樹人在黨的第十八次全國代表大會(huì)上第一次被提出,這說明了德育在教育中的優(yōu)先地位,育人是教育的本質(zhì)。“立德”一詞首先出現(xiàn)在《左傳》,且立德是“立德”“立功”“立言”三不朽之首,可見德育的優(yōu)先地位?!皹淙恕痹凇豆茏印芬粫腥缡钦f,“終身之計(jì),莫如樹人”,“樹人”在新時(shí)代賦予了新的含義:就是指塑造人、改變?nèi)撕桶l(fā)展人,綜上所述,立德樹人實(shí)質(zhì)上就是品德教育和能力教育的相互結(jié)合,在中小學(xué)教育中最直接表現(xiàn)形

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年127期2021-11-04

      • 依托“1+1+N”模式,培養(yǎng)小學(xué)生愛國情懷
        1+1+N”愛國教育模式?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)生;愛國教育;課程愛國主義是人們對祖國最深沉的一種情感,是激勵(lì)人們?yōu)樽鎳陌l(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的最大動(dòng)力。從廣義上看,它可分為三個(gè)階段:從激發(fā)人們的愛國情感到形成愛國認(rèn)知,最后形成愛國行為,其中,愛國主義情感的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。愛國情懷是熱愛、維護(hù)自己國家的一種情結(jié),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最主要部分。小學(xué)生正處于人生的啟蒙階段,是形成和發(fā)展愛國情懷的關(guān)鍵時(shí)期。如果能利用好這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使得小學(xué)生獲得正確的身份定位,對于其心理健

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年126期2021-10-31

      • 利用紅色資源開展幼兒愛國教育的策略
        資源開展幼兒愛國教育?!娟P(guān)鍵詞】紅色資源;幼兒園;愛國教育中圖分類號(hào):G610? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? 文章編號(hào):1006-7485(2021)30-0184-02Strategies of Using Red Resources to Develop Children's Patriotic Educationg(The Seventh Kindergarten in Huining County, Baiyin City, Gansu P

        家長·下 2021年10期2021-10-30

      • 幼兒園愛國主義教育策略研究
        探討如何借助愛國教育實(shí)現(xiàn)幼兒園教育教學(xué)體系的進(jìn)一步完善。關(guān)鍵詞:幼兒教育;愛國教育;策略研究結(jié)合當(dāng)前幼兒園愛國主義教育工作的開展?fàn)顩r來分析,教師雖然能夠?yàn)橛變涸O(shè)計(jì)合理的教學(xué)素材與教學(xué)方案,但是在教學(xué)實(shí)踐的過程中,很多教師無法結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求對教學(xué)計(jì)劃做妥善安排和處理。這是當(dāng)前幼兒園愛國教育中的一個(gè)重要問題,同時(shí)也是影響幼兒身心健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。一、借助家園共育開展愛國主義教育中國是一個(gè)多民族的國家,每一個(gè)民族都有它獨(dú)特的民風(fēng)民俗。我們從藝術(shù)角度切入,通

        學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年17期2021-10-28

      • 革命博物館的陳列展示工作芻議
        ;陳列工作;愛國教育新中國的成立離不開眾多革命烈士的犧牲,為了緬懷革命先烈和弘揚(yáng)革命先烈的光輝業(yè)績,我國建立了一大批革命博物館。革命博物館的陳列工作不僅要展示烈士的英雄事跡和崇高精神,更要使其成為教育新一代接班人的教育載體,加強(qiáng)對新一代青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。博物館作為新時(shí)代革命教育育人的重要平臺(tái),需對展品進(jìn)行陳列展出,科學(xué)有效的陳列具有重要的意義。通過探究革命博物館陳列工作,希望能夠進(jìn)一步提高陳列設(shè)計(jì)水平,加強(qiáng)對參觀者進(jìn)行愛國主義教育。1

        文物鑒定與鑒賞 2021年17期2021-10-28

      • 基于核心素養(yǎng)高中德育教育工作的實(shí)踐策略
        ;高中德育;愛國教育德育教育是指對學(xué)生實(shí)施思想教育、心理健康教育、政治教育、德育教育以及法律教育等,是保障學(xué)生健康成長、提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我國對德育教育極其重視,主張將德育教育滲透到課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、校園制度中,目前我國教育行業(yè)始終堅(jiān)持“立德樹人”的教學(xué)目標(biāo),開始對德育教育形式進(jìn)行改革,以期可以提升德育教育效果。高中應(yīng)當(dāng)將“立德樹人”和“核心素養(yǎng)”作為自身的教學(xué)導(dǎo)向,在教學(xué)過程中滲透德育元素,進(jìn)而提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提升,提高德育課堂

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年16期2021-10-19

      • 淺談主題班會(huì)對少年兒童愛國教育的熏陶
        堂教學(xué),深化愛國教育”“活用主題班會(huì),培養(yǎng)愛國情感”“融合生活實(shí)踐,傳播愛國精神”三個(gè)方面出發(fā),對如何深化愛國精神傳播教學(xué),促進(jìn)愛國教育對于少年兒童思想認(rèn)知水平提升進(jìn)行分析與探究。關(guān)鍵詞:愛國教育;少年兒童;思想認(rèn)知;精神傳承中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-34-171前言愛國主義教育致力于培養(yǎng)學(xué)生的國家認(rèn)同感,加強(qiáng)愛國主義教育一直是學(xué)校德育的主題。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年34期2021-10-16

      • 關(guān)于山區(qū)小學(xué)愛國主義教育的一點(diǎn)思考
        :山區(qū)小學(xué);愛國教育;方法探究愛國主義教育是教育教學(xué)中必不可少的內(nèi)容。作為一個(gè)中國人,必須熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的一草一木、一山一水,不論你身處何方,都要有一顆赤子之心、一顆愛國之心。對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是必需任務(wù),要讓他們從小懂得愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母,讓他們的心靈得到熏陶,受到教育,并潛移默化地影響他們的言行,使愛國主義的種子在他們的心靈深處扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。山區(qū)小學(xué)生與城市里的小學(xué)生有很大的差別,他們受環(huán)境限制,外出的機(jī)會(huì)

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年14期2021-10-15

      • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透愛國教育的策略
        :小學(xué)數(shù)學(xué);愛國教育;滲透策略隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,社會(huì)對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高,所以教師在學(xué)科教學(xué)的過程中要注重學(xué)生的思想道德素養(yǎng)教育的滲透,充分挖掘教材內(nèi)容中思想道德修養(yǎng)的因素,把道德素養(yǎng)教育滲透于課堂教學(xué)中。但在學(xué)科課堂教學(xué)的過程中進(jìn)行思想道德素養(yǎng)教育的時(shí)候,不能本末倒置,課堂仍然要以教書為主,在課堂中有所滲透,讓學(xué)生有所感觸即可。本文將根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容在課堂教學(xué)中進(jìn)行愛國主義教育的滲透策略進(jìn)一步分析和探討。一、案例介紹及分析(一)案例介紹一名

        三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年35期2021-09-17

      • 在中職思想政治中如何滲透愛國教育
        治教育中,把愛國教育落實(shí)好是這門課程的根本要求,同時(shí)也是我們對青少年教育的基本原則所決定的。如何把愛國教育滲透到思想政治教育中,是每一個(gè)中職思政教育從業(yè)者必須要認(rèn)真思考和切實(shí)解決的事情。筆者從自身的教學(xué)實(shí)踐出發(fā),對我們中職思政教育中愛國教育的融入提出自己的見解,以期為思政教育添磚加瓦。關(guān)鍵詞:中職;思政課堂;愛國教育;滲透策略中圖分類號(hào):G711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2021)13-059我國的《愛國主義教育實(shí)施綱要》規(guī)定,在我國的

        中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下) 2021年13期2021-09-13

      • 如何將愛國教育融入小學(xué)音樂教學(xué)
        :小學(xué)音樂;愛國教育;重要性;滲透策略音樂是世界通用的語言,是學(xué)生洗滌心靈的良藥,是引導(dǎo)學(xué)生形成良好道德品行的重要媒介。因此,作為小學(xué)音樂教師,應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,將愛國教育融入到小學(xué)音樂課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生們通過歌曲感受革命先輩的無私無畏,感受新中國成立的艱難困苦,感受新時(shí)代生活的來之不易,踐行教師的愛國主義教育行為,促成學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。一、愛國主義教育在小學(xué)音樂教育中滲透的重要性愛國主義是我國民族精神的核心,是德育的永恒主題。愛國主義教育是

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年1期2021-09-10

      • 淺談初中音樂中的愛國教育滲透
        路鵬摘要:愛國教育是學(xué)生必須接受的道德教育和價(jià)值引導(dǎo)教育,愛國教育不能僅靠教師的說教,還應(yīng)當(dāng)滲透于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面,讓學(xué)生切實(shí)培養(yǎng)自己的愛國情懷。音樂的情感感染力很強(qiáng),在音樂教學(xué)中通過特定的音樂素材對學(xué)生展開愛國教育滲透既能豐富音樂教學(xué)的意義,又能提升愛國教育的效果,是值得教師進(jìn)行嘗試的教學(xué)策略。關(guān)鍵詞:音樂;愛國教育;國土完整;國家自豪感;民族精神愛國教育是道德教育的基礎(chǔ)和重點(diǎn),愛國也是人道德的底線。對于初中生而言,愛國教育能讓學(xué)生避免被社會(huì)和網(wǎng)

        學(xué)習(xí)與科普 2021年11期2021-09-10

      • 當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義教育
        ;愛國主義;愛國教育前言愛國主義是我國民族精神中最為重要的組成部分,是將各個(gè)民族同胞緊密聯(lián)系在一起的精神紐帶。在大學(xué)生愛國主義教育中,教育工作者應(yīng)認(rèn)真分析該工作內(nèi)容出現(xiàn)的問題,尋找有效的解決方式,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,幫助大學(xué)生培養(yǎng)濃厚的愛國情感,引導(dǎo)大學(xué)生通過自身努力,為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。一、愛國主義的概念愛國主義的內(nèi)涵并不是一成不變的,其會(huì)隨著國家發(fā)展、社會(huì)環(huán)境的變化而變化,也會(huì)在不同社會(huì)階段表現(xiàn)出不同的特征與需要,其內(nèi)容也會(huì)得到豐富與完善。那么,愛國主義的具

        學(xué)習(xí)與科普 2021年19期2021-09-10

      • “文化育人”背景下高職院校愛國主義教育工作初探
        :高職院校 愛國教育 文化育人一、從《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》看愛國主義教育的重要性2019年11月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》(以下簡稱《綱要》),這一綱領(lǐng)性文件給高職院校愛國主義教育提出了新的要求,為廣大高職院校思想政治工作者提供了思路和方向。愛國主義教育的時(shí)代意義在于打開新時(shí)代青年大學(xué)生志向之門、筑牢新時(shí)代青年大學(xué)生信念根基、成就新時(shí)代青年大學(xué)生人生價(jià)值。高職院校針對新時(shí)代青年大學(xué)生這個(gè)群體,通過系統(tǒng)地開展愛國主義教育,

        公關(guān)世界 2021年16期2021-09-09

      • 探索愛國主義教育下的教學(xué)之路
        踐活動(dòng),貫徹愛國教育,讓學(xué)生知行合一,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。【關(guān)鍵詞】愛國教育;青少年;知行合一;中國夢2020年是讓人難忘的一年,年初的新冠肺炎疫情讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化??挂哌^程中,我們看到了祖國的力量,深深地體會(huì)到了身為中華兒女的自豪感,加深了每個(gè)人的愛國情懷,也讓筆者更加意識(shí)到了在學(xué)校教育教學(xué)工作之中開展愛國教育的重要性。孫中山說過:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。”

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年90期2021-08-24

      • 新時(shí)代幼兒園愛國教育的開展
        在幼兒園開展愛國教育是志在必行的,幼兒園要肩負(fù)起這個(gè)重任,積極開展愛國教育,把幼兒培養(yǎng)成熱愛祖國的好孩子,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。本文主要介紹了幼兒園愛國教育存在的問題,并提出了具體的實(shí)施策略,供大家參考?!絷P(guān)鍵詞:幼兒園;愛國教育;開展愛國是我們做人最基本的準(zhǔn)則。但是有部分人由于國家發(fā)展不是很好就加入外國國籍,甚至還作出危害國家利益的事情,不利于我們國家的發(fā)展。因此,從幼兒開始就要進(jìn)行愛國教育,讓人們從小就懂得愛國的道理。幼兒園在進(jìn)行愛國教育的時(shí)候,要結(jié)合幼兒

        速讀·上旬 2021年7期2021-08-05

      • 小學(xué)班級(jí)管理中融入愛國主義教育的探討
        ;班級(jí)管理;愛國教育;方法策略愛國主義教育是提升學(xué)生思想水平的重中之重,愛國主義教育應(yīng)當(dāng)貫穿學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)生應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的志向,將祖國的命運(yùn)與自己的理想建立聯(lián)系,并為著自己的夢想努力前行??傊?,不僅要在語文課堂上體現(xiàn)出愛國主義教育,在方方面面都要有所體現(xiàn)。本文將對如何在班級(jí)管理中融入愛國教育進(jìn)行進(jìn)一步闡述。一、開展以愛國主義教育為主題的班會(huì)小學(xué)階段的班級(jí)管理不可缺少的一部分就是班會(huì),班會(huì)可以設(shè)置在每周一,通過班會(huì)來總結(jié)上一周的情況,并為新的一周設(shè)立

        速讀·中旬 2021年2期2021-07-23

      • 基于社交媒體的大學(xué)生 隱形愛國主義教育研究
        媒體;隱形;愛國教育;大學(xué)生[中圖分類號(hào)]G641? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549(2021) 06-0078-031968年美國社會(huì)學(xué)家杰克遜提出了“隱性課程”的概念,在“隱形課程”的基礎(chǔ)上,教育領(lǐng)域的研究者,提出了隱形德育,指的是教育者隱藏教育的主題和目的,淡化受教育者的角色意識(shí),按預(yù)定的教育計(jì)劃將教育內(nèi)容滲透到教育對象所處的學(xué)習(xí)、工作、生活和環(huán)境氛圍匯總,引導(dǎo)受教育者去感受和體會(huì),以實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的一種教育方式。[1]近年來,

        教書育人·高教論壇 2021年6期2021-07-23

      • 將愛國主義教育融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)
        ;學(xué)科素養(yǎng);愛國教育愛國主義教育是小學(xué)美術(shù)教育的一部分,也是小學(xué)美術(shù)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。無論是小學(xué)美術(shù)教材,還是學(xué)生的日常生活,都蘊(yùn)含著許多愛國主義教育的素材,教師要充分挖掘,恰當(dāng)融合,使其成為學(xué)生精神生長的一部分。一、小學(xué)美術(shù)教育的現(xiàn)狀本文所要分析的現(xiàn)狀主要是指在小學(xué)美術(shù)課堂上教學(xué)與愛國主義教育融合的現(xiàn)狀,即課堂上有沒有對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,具體是怎么做的,這樣做產(chǎn)生的影響是什么等等。(一)學(xué)校未提供充分的美術(shù)教育資源對愛國主義教育來說,不是教師在嘴上

        教育界·中旬 2021年6期2021-07-21

      • 淺析如何幫助少數(shù)民族小學(xué)生提升愛國情懷
        ;思想品德;愛國教育;愛國情懷我們偉大的祖國這幾十年的發(fā)展是巨大的,為生活在這片土地上的每一個(gè)人帶來了無數(shù)的便捷和福利,特別是對于少數(shù)民族的人們來說說祖國政策的大力支持,幫助他們更好的改善了生活,減輕了貧困,不僅僅幫助他們改善了物質(zhì)上的生活,更重要的是也讓他們感受到了精神上的關(guān)懷。但是對于少數(shù)民族的小學(xué)生來說,他們在這種環(huán)境之下,卻不能夠非常明確的表達(dá)出自己的愛國情懷,所以本文主要就是在幫助小學(xué)生如何能夠明確的在掌握了相關(guān)知識(shí)之后,為祖國團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)出自己的力

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年22期2021-07-13

      • 特殊假期的一個(gè)包裹
        對?關(guān)鍵詞:愛國教育;祖國;疫情一、設(shè)計(jì)思路本次線上主題班會(huì)以學(xué)生們在假期收到了學(xué)校的一份特別的包裹為切入點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前“新冠肺炎”疫情,給學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,開始了自延遲假期以來“停課不停學(xué)”的第一次線上班會(huì)課。班會(huì)流程為:1.學(xué)生在家手握國旗“齊唱國歌”;2.觀看《疫情防控中最可愛的人》的視頻和圖片“最美逆行者”以及分享陳添同學(xué)寫給爸爸的一封信;3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考并在線上分享“我們?nèi)绾螑蹏保螢樨?zé)任與擔(dān)當(dāng);4.最后“班主任總結(jié)”以促進(jìn)學(xué)生懂得作為

        下一代 2021年1期2021-06-28

      • 淺析愛國教育和小學(xué)班級(jí)管理的滲透策略
        重要載體,將愛國教育和小學(xué)班級(jí)管理融合到一起,是小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。在這樣的時(shí)代背景下,對愛國主義思想教育現(xiàn)狀展開全面細(xì)致地分析探討,找出愛國教育與小學(xué)班級(jí)管理相互融合之間的缺陷和不足,并制定一套科學(xué)合理的改善措施,為未來的愛國主題教育指明了方向,具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。關(guān)鍵詞:愛國教育;小學(xué);班級(jí)管理一、愛國教育的必要性隨著世界經(jīng)濟(jì)文化一體化體系逐步推進(jìn),很多西方元素紛紛流入中國,對人們的傳統(tǒng)理念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。小學(xué)生的心智發(fā)育不夠成熟,很容

        下一代 2021年3期2021-06-25

      • 初中歷史教學(xué)中開展愛國教育的研究
        學(xué)活動(dòng)中開展愛國教育,對學(xué)生以后的成長與發(fā)展具有非常重要的意義。作為新時(shí)期的初中歷史教師,我們必須要注重愛國教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的重要性,并積極借助歷史人物激發(fā)學(xué)生的愛國情感,通過多元化的教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入歷史教學(xué)活動(dòng)之中,幫助學(xué)生樹立起愛國意識(shí)?!娟P(guān)鍵詞】初中歷史? 愛國教育? 意義? 問題? 具體措施中圖分類號(hào):G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.17.025愛國教育是初中歷史教

        南北橋 2021年17期2021-05-30

      • 在“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境下對學(xué)生進(jìn)行愛國教育
        的道德素養(yǎng),愛國教育也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,是任何時(shí)候都要對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想融合。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育變得越來越重要?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”環(huán)境對學(xué)生愛國主義教育既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),作為教師應(yīng)該積極面對挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化?!娟P(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境? 愛國教育? 策略中圖分類號(hào):G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.089當(dāng)前的“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,學(xué)生作為互

        南北橋 2021年7期2021-05-30

      • 在深度學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的教學(xué)實(shí)施策略
        深度學(xué)習(xí) 愛國教育 實(shí)施策略中圖分類號(hào):G41 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ?DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2021.03.034Teaching Implementation Strategies of Cultivating Students' Patriotic Feelings in Deep LearningZHAO Aijun(Politics Educatio

        科教導(dǎo)刊 2021年9期2021-05-29

      • 中職學(xué)校開展“愛我中華,護(hù)我邊疆”思想教育的重要性
        】中職學(xué)校;愛國教育;思想教育中職階段是學(xué)生塑造價(jià)值觀念的關(guān)鍵時(shí)期,因此教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化中職教學(xué)課程的愛國主義思想教育,讓學(xué)生能夠主動(dòng)的為祖國建設(shè)而奮斗。想要真正實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢,每一代人都需要付出努力,在當(dāng)前的時(shí)代背景下,需要讓學(xué)生站在時(shí)代的起點(diǎn)上樹立更加宏偉的理想,培養(yǎng)他們的愛國主義精神。大部分中職學(xué)生長期受到家長的溺愛,而忽視了在新時(shí)代背景下的奮斗理念,紅色文化不應(yīng)當(dāng)失傳,應(yīng)當(dāng)在中職教育中深度融合,這樣才能加強(qiáng)學(xué)生對于愛國主義的理解。目前一些中職學(xué)校的

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年13期2021-05-26

      • 有效利用會(huì)寧紅色資源開展幼兒愛國教育的研究
        是開展幼兒園愛國教育的優(yōu)勢資源,同時(shí)也是重要資源,在愛國教育中有效利用會(huì)寧紅色資源,不僅是培養(yǎng)幼兒愛國主義精神的重要途徑,也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。因此,教師一定要充分重視有效利用會(huì)寧紅色資源開展幼兒愛國教育?;诖?,本文將針對有效利用會(huì)寧紅色資源開展幼兒愛國教育進(jìn)行探究。【關(guān)鍵詞】有效利用;會(huì)寧紅色資源;幼兒;愛國教育中圖分類號(hào):G610? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? 文章編號(hào):1006-7485(2021)10-0107-02Research o

        家長 2021年4期2021-05-14

      • 小學(xué)語文教學(xué)中的愛國教育研究
        該主動(dòng)承擔(dān)起愛國教育的責(zé)任。語文是一門思想的學(xué)科,小學(xué)語文尤其應(yīng)該重視愛國主義教育,將愛國思想融入到語文的日常教學(xué)中。愛國教育可以激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,將學(xué)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的、正直的愛國公民。本文將通過一些案例,探究小學(xué)語文教學(xué)中的愛國教育。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文教學(xué);愛國教育;日常教學(xué)引言:最近幾年,語文教育越來越受重視,大家逐漸認(rèn)識(shí)到語文素養(yǎng)的重要性。同時(shí),由于語文常常與思想、意識(shí)形態(tài)、三觀等事物掛鉤,所以無論是社會(huì)還是學(xué)校都更加重視學(xué)生的語文學(xué)習(xí)。小學(xué)是學(xué)

        錦繡·下旬刊 2021年5期2021-05-14

      • 基于國防教育與理性愛國教育有關(guān)思考
        的背景下開展愛國教育國防教育,予以學(xué)生正確的引導(dǎo),讓學(xué)生可以理性愛國,根據(jù)學(xué)生心理特征靈活的轉(zhuǎn)變教育方式,為大學(xué)生構(gòu)筑符合時(shí)代要求的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,應(yīng)用科學(xué)文化武裝學(xué)生大腦,堅(jiān)定學(xué)生的民族自信心。關(guān)鍵詞:愛國教育 國防教育 統(tǒng)一發(fā)展一、國防教育與理性愛國教育的重要性(一)激發(fā)學(xué)生愛國熱情通過國防教育將現(xiàn)代社會(huì)與愛國典范有機(jī)的聯(lián)系在一起,在教育過程中增加學(xué)生知識(shí)廣度。大學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時(shí)期,是思想逐漸成熟的過渡階段,因此高校青年學(xué)生教育工作顯得尤

        公關(guān)世界 2021年8期2021-05-12

      • 開展愛國教育,促進(jìn)中小學(xué)生心理健康
        ,在學(xué)校中,愛國教育普遍得到了重視,但少有人關(guān)注和研究愛國與心理健康之間的重要聯(lián)系。本文從愛國可以擴(kuò)大學(xué)生的認(rèn)知視野、愛國可以堅(jiān)定學(xué)生的情感世界、愛國可以激發(fā)學(xué)生的生命擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面,討論了愛國對中小學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用,并強(qiáng)調(diào)了愛國教育與心理健康教育結(jié)合的必要性和可能性?!碴P(guān)鍵詞〕愛國教育;生命擔(dān)當(dāng);中小學(xué)生〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684(2021)11-0061-02當(dāng)下,中小學(xué)生的心理健康狀況堪憂,有學(xué)者調(diào)查顯

        中小學(xué)心理健康教育 2021年11期2021-05-11

      • 基于立德樹人的中小學(xué)德育工作摭探
        時(shí),可以引入愛國教育和感恩教育,將校園文化建設(shè)、心理健康教育、德育工作結(jié)合起來,從而提高中小學(xué)德育工作的實(shí)效性,提高學(xué)生的思想道德水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)鍵詞:中小學(xué);德育;立德樹人;愛國教育;感恩教育;校園文化建設(shè);心理健康教育中圖分類號(hào):G621 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2021)02-0018-02培育德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才是我國基礎(chǔ)教育的目標(biāo),而中小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵階段,對學(xué)生未來走向社會(huì)起著至關(guān)重要的作用

        成才之路 2021年2期2021-04-25

      • 疫情下的愛國主義教育研究
        義。關(guān)鍵詞:愛國教育 大學(xué)生 后疫情時(shí)代一、后疫情時(shí)代愛國主義的時(shí)代內(nèi)涵習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上指出:“愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶?!痹谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中,最深層、最根本、最永恒的是愛國主義[1]。從霍去病的“匈奴未滅,何以為家”到林則徐的“虎門銷煙,浩氣凜然”,從周恩來的“為中華之崛起而讀書”到袁隆平的“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”,從八年抗戰(zhàn)的“忍辱淡生死,負(fù)重衛(wèi)家邦”到新

        科技研究·理論版 2021年22期2021-04-18

      • 如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透愛國教育
        幾個(gè)角度分析愛國教育在小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)中的滲透方法,旨在構(gòu)建更加完善的學(xué)科教學(xué)體系。關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;愛國教育;滲透《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對愛國主義教育在教學(xué)活動(dòng)中的滲透做出了要求:“在語文教學(xué)中應(yīng)該滲透愛國主義教育和社會(huì)主義思想品德,以這些思想方法助力學(xué)生的人格完善,建立起全新的德育教育體系?!睈蹏髁x教育可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中確立明確的目標(biāo)、樹立崇高的理想。在小學(xué)語文教學(xué)中滲透愛國主義教育,應(yīng)該選擇多樣化的滲透方式,引導(dǎo)學(xué)生知行合

        人物畫報(bào) 2021年8期2021-03-13

      • 幼兒愛國教育中紅色資源的利用
        心素養(yǎng),其中愛國教育是必不可少的教育內(nèi)容,更是發(fā)展幼兒綜合素質(zhì)能力的重要內(nèi)容。利用紅色資源對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育,可以幫助幼兒從小樹立愛國意識(shí),對幼兒未來的發(fā)展有很大的幫助。本文將通過組織開展多元化活動(dòng)、充分利用節(jié)日契機(jī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)滲透紅色資源文化及將愛國教育與實(shí)際生活相結(jié)合四種方式,對幼兒愛國教育中紅色資源的利用措施進(jìn)行分析?!娟P(guān)鍵詞】愛國教育;紅色資源;利用中圖分類號(hào):G610? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ?文章編號(hào):1006-7485(2021)35

        家長·中 2021年12期2021-03-08

      • 在初中道德與法治課堂中滲透“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的策略分析
        果。關(guān)鍵詞:愛國教育;孝親、尊師、善待他人的教育;崇尚法治精神;主人翁意識(shí)教育;底線教育社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為先進(jìn)文化的核心,是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟,是貫穿于教育發(fā)展的一條紅線,是確保社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、繁榮發(fā)展的迫切需要,對實(shí)現(xiàn)“社會(huì)主義偉大復(fù)興”的中國夢有著重要的推動(dòng)作用。中國經(jīng)過幾千年來的社會(huì)洗禮,人們的思想意識(shí)、人生價(jià)值取向、道德觀念都在不同程度上存在差異。在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人十

        考試周刊 2021年6期2021-03-03

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