運(yùn)用技巧
- 新聞攝影中角度的靈活選擇與運(yùn)用研究
；角度選擇；運(yùn)用技巧；實(shí)踐創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）16-0141-03一、引言高質(zhì)量的新聞圖片往往與好的攝影角度密切相關(guān)，新聞攝影過程中對(duì)角度的選擇能夠體現(xiàn)出記者的拍攝意圖及攝影風(fēng)格，靈活且創(chuàng)新的角度選擇可以有效調(diào)動(dòng)讀者的閱讀積極性，引起其情感共鳴，增強(qiáng)報(bào)紙新聞的吸引力和影響力。由此可見，只有靈活選擇新聞攝影角度，才可以充分凸顯新聞攝影的價(jià)值與作用，在開展攝影采訪工作時(shí)，記者要做到從不同的角度為讀者
新聞研究導(dǎo)刊 2022年16期2022-09-13
- 電視新聞中微視頻的運(yùn)用技巧與優(yōu)化策略
聞中微視頻的運(yùn)用技巧及優(yōu)化策略進(jìn)行探討分析。【關(guān)鍵詞】電視新聞;微視頻;運(yùn)用技巧;優(yōu)化隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展、碎片化閱讀時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，微視頻得到了人們的青睞，各類微視頻平臺(tái)層出不窮，涉及內(nèi)容十分豐富，如音樂、新聞、舞蹈等。隨著社交媒體的飛速發(fā)展，微視頻已成為目前短視頻社交平臺(tái)和移動(dòng)視頻的爆發(fā)點(diǎn)。在這一背景下，越來越多的新聞媒體開始通過微視頻的方式報(bào)道新聞，這對(duì)于推動(dòng)新聞傳播方式的轉(zhuǎn)換和多元化發(fā)展具有重要的作用。通過微視頻
新聞世界 2022年6期2022-06-16
- 激勵(lì)理論在高職教育管理工作中的運(yùn)用技巧管窺
;教育管理;運(yùn)用技巧引言在高職教育的過程中，教育管理工作的落實(shí)程度直接影響著高職院校的發(fā)展方向。為了將高職教育管理工作落到實(shí)處，相關(guān)管理者必須要認(rèn)識(shí)到激勵(lì)理論的應(yīng)用價(jià)值，將其滲透到實(shí)際工作當(dāng)中，這樣才能強(qiáng)化廣大師生的內(nèi)在動(dòng)力。目前，我國許多高職院校管理者及專業(yè)教師對(duì)激勵(lì)理論不了解、不熟悉，在推進(jìn)激勵(lì)理論與高職教育管理工作融合發(fā)展的過程中仍面臨一些問題，這就要求相關(guān)管理人員必須要加強(qiáng)對(duì)激勵(lì)理論的深入研究，以便將其更好地滲透到高職教育管理工作當(dāng)中。1.加強(qiáng)對(duì)激
民族文匯 2022年30期2022-06-16
- 辦公應(yīng)用中Excel的運(yùn)用技巧分析
;辦公軟件;運(yùn)用技巧引言：Excel是一種由微軟公司研發(fā)的數(shù)據(jù)處理的工具，它有四個(gè)主要功能，分別是計(jì)算、分析以及傳遞和共享功能，這些功能可以更好地幫助我們將繁瑣的信息分類規(guī)劃，在我們用Excel進(jìn)行辦公的時(shí)候，我們通常會(huì)使用它處理數(shù)據(jù)，并且利用排序和數(shù)據(jù)整理將信息轉(zhuǎn)化成清晰明了的圖表，使用Excel的過程中，使用者可能會(huì)遇到操作困難的問題，實(shí)際上有很多簡便的方法能幫助使用者解決問題，本文則主要介紹了常用的Excel處理辦公數(shù)據(jù)的應(yīng)用技巧。一、Excel的主
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年27期2021-11-24
- 多媒體教學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的融合
多媒體技術(shù);運(yùn)用技巧;使用方法;融合程度;教學(xué)特點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，往往是用運(yùn)用許多的數(shù)字進(jìn)行加減乘除。多種復(fù)雜的運(yùn)算，并且講述多個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，例如百分比。條形圖。等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)兒，這種基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)往往很。學(xué)生往往需要通過更加。高效的方式來進(jìn)進(jìn)行對(duì)知識(shí)的吸納和總結(jié)，而多媒體的教學(xué)方式往往能夠很好的達(dá)到這要求。多媒體的教學(xué)特點(diǎn)往往使學(xué)生更好的滿足他們所需需要的因素。例如，“游戲”、“圖片”、“聲音”等因素。從各種感官上來刺激他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的印象，從而使他們對(duì)
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年36期2021-11-03
- 醫(yī)保窗口服務(wù)性語言的運(yùn)用技巧研究
服務(wù)性語言;運(yùn)用技巧【中圖分類號(hào)】F840.684 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ?【文章編號(hào)】1673-9026（2021）10--01醫(yī)保在很大程度上解決了民眾看病難問題，醫(yī)?；颊邅碜陨鐣?huì)各個(gè)層次，對(duì)醫(yī)保的知曉率存在著顯著差異[1]。醫(yī)保窗口需強(qiáng)化服務(wù)性語言運(yùn)用，提升醫(yī)患交流技巧，有效解答、幫助患者及時(shí)解決難題，拉近醫(yī)患關(guān)系，提升醫(yī)院形象。一、醫(yī)保窗口患者主要服務(wù)需求很多患者及其家屬對(duì)醫(yī)保了解不深，不了解具體的報(bào)銷比例和報(bào)銷范圍，多到醫(yī)保窗口進(jìn)行咨詢，以了解醫(yī)保
中國典型病例大全 2021年10期2021-10-21
- 同期聲在電視新聞采訪與編輯中的運(yùn)用研究
輯;同期聲;運(yùn)用技巧電視新聞報(bào)道質(zhì)量與同期聲的合理應(yīng)用有著密切聯(lián)系，同期聲能夠?qū)⑿侣務(wù)鎸?shí)事件的真實(shí)良好的還原，使電視新聞的真實(shí)性得到提高，從而使觀眾產(chǎn)生共鳴，有助于促進(jìn)電視新聞與觀眾之間的交流，使觀眾的參與感與求知欲得到滿足。因此，將同期聲應(yīng)用于電視新聞采訪與編輯中具有重要意義，本文主要對(duì)電視新聞采訪與編輯中同期聲的運(yùn)用技巧進(jìn)行探究。1電視新聞中應(yīng)用同期聲的意義1.1能夠?qū)⑿侣劕F(xiàn)場的真實(shí)性還原在電視新聞采訪與編輯中應(yīng)用同期聲，能夠?qū)崿F(xiàn)新聞現(xiàn)場真實(shí)展現(xiàn)，其主
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年14期2021-10-21
- 淺析“感動(dòng)中國”素材的運(yùn)用技巧
不同文體中的運(yùn)用技巧，以提升學(xué)生寫作水平。關(guān)鍵詞：“感動(dòng)中國”人物? 不同文體? 運(yùn)用技巧一篇好的議論文不僅要觀點(diǎn)鮮明，更重要的是要具有很強(qiáng)的說服力，要用時(shí)代的高亢之音和濃郁的生活氣息為作文增添活力。“感動(dòng)中國”人物是時(shí)代的引領(lǐng)者，他們的事跡以其特有的生活感、真實(shí)感以及時(shí)代感贏得世人的矚目，成為高考學(xué)子考場作文素材中的“寵兒”。如何在考場作文中巧妙運(yùn)用“感動(dòng)中國”素材，從而在高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中脫穎而出呢？在課題研究過程中，筆者有以下一些思考。一、“感
安徽教育科研 2021年24期2021-09-12
- 探討小學(xué)語文教學(xué)中信息化技術(shù)的應(yīng)用技巧
語文;教學(xué);運(yùn)用技巧一、引言小學(xué)是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，小學(xué)語文的學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行其他學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?；谛陆逃母锏谋尘跋?，將信息化技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)相結(jié)合，不僅能夠提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的能力，更能促進(jìn)教師語文教學(xué)活動(dòng)的正常開展。相關(guān)研究指出，將信息化技術(shù)用于小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)中，可打破傳統(tǒng)的“老師講，學(xué)生聽”教學(xué)方式，確保小學(xué)語文教學(xué)課堂更具互動(dòng)性和啟發(fā)性，促進(jìn)良好師生關(guān)系的形成，使得小學(xué)語文教學(xué)取得更好的教學(xué)效果。二、信息化技術(shù)用于小學(xué)語文教學(xué)的意
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年5期2021-09-10
- 淺談大提琴在戲曲伴奏中的應(yīng)用
伴奏的作用;運(yùn)用技巧一.戲曲伴奏樂器——大提琴眾所皆知我國的戲曲有著博大精深，悠久的歷史底蘊(yùn)。然而在我們的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)它不僅在世界的戲劇舞臺(tái)上別具一格，而且在世界戲劇史上同樣占有極為重要的地位。在中國戲曲百花園中戲曲擁有著幾百個(gè)劇種，可以說是世界唯一一個(gè)過度才擁有如此龐大的戲劇家族群體，它不但擁有上百個(gè)劇種并且有著多達(dá)上萬個(gè)甚至不計(jì)其數(shù)的戲曲劇目作品。其中每個(gè)劇種它所對(duì)對(duì)音樂語言、風(fēng)格、伴奏等方面都有著自己最為獨(dú)特的表現(xiàn)方式。作為樂器作為傳統(tǒng)戲曲的伴奏主要
錦繡·中旬刊 2021年6期2021-06-06
- 電視新聞采訪與編輯中同期聲的運(yùn)用技巧探析
輯;同期聲;運(yùn)用技巧中圖分類號(hào)：J9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.23.088同期聲的合理有效運(yùn)用，對(duì)于我國電視新聞現(xiàn)場報(bào)道節(jié)目質(zhì)量提升有積極影響，電視新聞報(bào)道要求是引起社會(huì)觀眾的關(guān)注和觀眾共鳴，新聞現(xiàn)場采訪、畫面聲音剪輯、解說和同期聲合理運(yùn)用都要處理得當(dāng)。其中，同期音的運(yùn)
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年23期2021-01-10
- 電視新聞采訪與編輯中同期聲的運(yùn)用技巧
輯中同期聲的運(yùn)用技巧進(jìn)行深入分析，希望可以有效提升新聞采訪與編輯質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】電視新聞? ?采訪與編輯? ?同期聲? ?運(yùn)用技巧在電視新聞采訪與編輯中，對(duì)同期聲進(jìn)行運(yùn)用，可以有效提升新聞內(nèi)容的真實(shí)性，并且有助于新聞元素的搭配，進(jìn)而提升節(jié)目的情感渲染力與表現(xiàn)力。一、電視新聞運(yùn)用同期聲的意義1.可真實(shí)還原新聞現(xiàn)場電視新聞采集、編輯過程中，運(yùn)用同期聲可以把新聞的現(xiàn)場原原本本還原。這主要是運(yùn)用音頻、視頻的方式，達(dá)到還原新聞?wù)鎸?shí)現(xiàn)場的目的。通過各種技術(shù)，如融合同期
記者搖籃 2020年10期2020-12-09
- 情境創(chuàng)設(shè)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用技巧
小學(xué)數(shù)學(xué) ?運(yùn)用技巧 ?研究數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師需要積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念和方法，通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主性讓他們深入課堂學(xué)習(xí)，并在問題情境的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的思考，不斷鍛煉自己的思維能力。借助情境創(chuàng)設(shè)還可以鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中積極地對(duì)已有的知識(shí)加以應(yīng)用。一、創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)于小學(xué)生來說，他們對(duì)于課堂學(xué)習(xí)的參與是建立在趣味性基礎(chǔ)上的，如果課堂缺乏足夠的趣味性和吸引力，那么學(xué)生很難具有參與到課堂學(xué)習(xí)中的積
安徽教育科研 2020年21期2020-11-17
- 新聞采訪中質(zhì)疑性提問的運(yùn)用技巧
質(zhì)疑性提問;運(yùn)用技巧對(duì)于廣大新聞?dòng)浾邅碚f，作為新聞采訪常用的語用策略，質(zhì)疑性提問的科學(xué)和有效應(yīng)用，能夠使新聞采訪取得更大的突破，但如果應(yīng)用不好也會(huì)產(chǎn)生較大的負(fù)面影響。這就需要新聞?dòng)浾咴陂_展采訪工作的過程中，一定要深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)疑性提問的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)也要堅(jiān)持“以人為本”，科學(xué)應(yīng)用質(zhì)疑性提問技巧，避免出現(xiàn)被采訪者不愿意回答問題的現(xiàn)象。在具體的實(shí)施過程中，新聞?dòng)浾邞?yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)質(zhì)疑性提問技巧的研究力度，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升，努力使
新聞傳播 2020年13期2020-11-02
- 部編教材多角度思考提問在閱讀理解中的運(yùn)用
;閱讀理解;運(yùn)用技巧引言《蝙蝠和雷達(dá)》是部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元的第二篇課文。本單元是圍繞“提 問”編排的閱讀策略單元，是繼三年級(jí)“預(yù)測"后的第二個(gè)閱讀策略單元?！厄鸷屠走_(dá)》是 篇老課文，按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法是在同學(xué)充分閱讀的基礎(chǔ)上老師出示問題，同學(xué)們?cè)谟懻?交流的基礎(chǔ)上去回答問題，解決問題，從而理解課文。然而在本課的教學(xué)完全顛覆了傳統(tǒng) 的一問一答的教學(xué)模式。而是引導(dǎo)學(xué)生試著從不同的角度提出問題。一、部編小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)問題表現(xiàn)在教學(xué)時(shí)，我借助孩
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年9期2020-10-21
- 讓“傳統(tǒng)”煥發(fā)“新時(shí)代”的風(fēng)采，開出創(chuàng)新之花
PPT課件;運(yùn)用技巧;思考;傳統(tǒng)教學(xué)：隨著科技的不斷發(fā)展，PPT課件廣泛地出現(xiàn)在語文課堂上，甚至代替了傳統(tǒng)教學(xué)，是不是意味著傳統(tǒng)教學(xué)被淘汰呢？顯然不是。傳統(tǒng)教學(xué)存在很多弊端，這個(gè)前人已經(jīng)講了很多，我就不再講了。但是，它依然有其可以“永流傳”的意義所在，我覺得其中一部分就是板書。板書是語文教學(xué)活動(dòng)必不可少的一部分，從教師角度看，能寫一手漂亮的粉筆字，能在黑板上自如地板書，是身為語文教師的我們的一項(xiàng)必備的專業(yè)技能，也是身為語文教師的我們應(yīng)該為學(xué)生做的榜樣;從課
教學(xué)博覽 2020年31期2020-09-10
- 巧用語言藝術(shù)，靈動(dòng)政治課堂
;語言藝術(shù);運(yùn)用技巧任何形式的課堂都離不開語言的媒介作用，追求主動(dòng)、互動(dòng)、觸動(dòng)的靈動(dòng)課堂更需要充分運(yùn)用語言藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想情感的交融、共鳴和升華。蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大的程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效率?！闭谓處煈?yīng)該巧用語言藝術(shù)，營造主動(dòng)、互動(dòng)、觸動(dòng)的課堂氛圍，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，升華學(xué)生的情感。下面就運(yùn)用語言藝術(shù)打造靈動(dòng)政治課堂提出幾點(diǎn)研究性思考。一、聲情并茂，用語生動(dòng)教育家夸美紐斯說過：“一個(gè)能夠動(dòng)聽地、明晰地
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2020年102期2020-09-10
- 心理放松訓(xùn)練法對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的意義及運(yùn)用技巧研究
運(yùn)動(dòng)的意義及運(yùn)用技巧進(jìn)行研究，希望對(duì)足球訓(xùn)練具有幫助。關(guān)鍵詞：心理放松訓(xùn)練;足球運(yùn)動(dòng);訓(xùn)練意義;運(yùn)用技巧足球是世界第一大運(yùn)動(dòng)，在全球都有著很大的影響力，國家對(duì)足球事業(yè)的發(fā)展一直也是十分重視，不斷采取措施來促進(jìn)足球事業(yè)的發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)具有顯著的特點(diǎn)，在訓(xùn)練和比賽中往往對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能和心理產(chǎn)生巨大的壓力，為了確保運(yùn)動(dòng)員具有良好的身體恢復(fù)能力和比賽狀態(tài)，心理放松訓(xùn)練發(fā)揮著重要的作用，因此就需要充分認(rèn)識(shí)到心理放松訓(xùn)練法對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的意義，并積極采取有效的技巧提高訓(xùn)練
體育風(fēng)尚 2020年9期2020-09-10
- 數(shù)學(xué)日記在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用技巧
高中數(shù)學(xué);運(yùn)用技巧;數(shù)學(xué)日記高中數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅要實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)體系的構(gòu)建，還需要將情感、態(tài)度等內(nèi)容滲透進(jìn)去，此時(shí)就需要高度重視每個(gè)個(gè)體數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程的記錄。因此，有教育工作者提出數(shù)學(xué)日記的概念，希望引導(dǎo)學(xué)生更加全面理性地看待自身數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程，而在此階段中，數(shù)學(xué)日記也將在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮極大的效能。由此，積極探討數(shù)學(xué)日記在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用技巧是很有價(jià)值的。一、數(shù)學(xué)日記在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透的必要性記錄數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行概述，歸結(jié)
數(shù)學(xué)大世界·上旬刊 2020年8期2020-08-31
- 論電視新聞采訪與編輯中同期聲的運(yùn)用技巧
輯;同期聲;運(yùn)用技巧同期聲這個(gè)概念不僅在電視新聞中提及，在電影方面也會(huì)應(yīng)用。同期聲與后期錄音比較來說，具有一個(gè)比較大的優(yōu)勢，同期聲是現(xiàn)場錄音更具有真實(shí)性，對(duì)現(xiàn)場的還原程度非常高，使得電視新聞更具有真實(shí)性。同時(shí)，同期聲的正確程度也比較高，對(duì)新聞的傳達(dá)也更加準(zhǔn)確。但是，錯(cuò)誤的應(yīng)用同期聲會(huì)使電視新聞的質(zhì)量大大降低，因此，在后期編輯中正確使用同期聲也是一個(gè)要不斷學(xué)習(xí)的技術(shù)。一、同期聲在電視新聞采訪中的重要性如今我們的電視新聞采訪幾乎都離不開同期聲的應(yīng)用，正確的應(yīng)用
視界觀·上半月 2020年8期2020-08-16
- 探究人像攝影中影調(diào)與色彩的運(yùn)用技巧
影調(diào)與色彩的運(yùn)用技巧展開分析，希望可以為相關(guān)工作者帶來幫助。關(guān)鍵詞：人像攝影;影調(diào)與色彩;運(yùn)用技巧在人像攝影中，我們通常將影調(diào)、色調(diào)統(tǒng)稱為“調(diào)子”。不管是在人像攝影還是電視、電影攝影，在操作中都會(huì)利用到景物結(jié)構(gòu)的變化、影調(diào)的明亮程度、光線發(fā)射率、色彩的飽和度等方面的控制來呈現(xiàn)出不同的視覺效果。影調(diào)的變化不僅體現(xiàn)在彩色攝影當(dāng)中，在黑白攝影中同樣也是存在的。然而色調(diào)的變化只是體現(xiàn)在彩色攝影中，在黑白攝影中是不涉及色調(diào)變化的。在人像攝影中除了要考慮用光線、構(gòu)圖框
記者觀察·中旬刊 2020年5期2020-07-04
- 探究同期聲在電視新聞報(bào)道中的運(yùn)用
;運(yùn)用原則;運(yùn)用技巧即使缺少新聞畫面，同期聲也可以為觀眾描述出一個(gè)完整的，有內(nèi)容的，有吸引力的新聞信息。因此，同期聲的存在和運(yùn)用可謂是電視新聞報(bào)道中最為關(guān)鍵的元素。所謂電視新聞報(bào)道中的同期聲是指新聞采訪現(xiàn)場的聲音，也可簡稱為現(xiàn)場聲，就是針對(duì)新聞事件進(jìn)行電視采訪拍攝時(shí)，與采訪影像進(jìn)行同步錄制的被采訪聲音。同期聲可主要分為兩大類，可以是被采訪的新聞人物的聲音，也可以是采訪現(xiàn)場周圍環(huán)境中出現(xiàn)的背景聲音。對(duì)采訪的新聞畫面影像進(jìn)行后期制作時(shí)，要選擇富有代表性的畫面影
記者觀察·下旬刊 2020年4期2020-06-12
- 氣息在民族民間舞蹈表演中的重要性及技巧探究
演;重要性;運(yùn)用技巧中圖分類號(hào)：J7文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）15-0106-01一、氣息在民族民間舞蹈表演中的重要性分析（一）氣息在舞蹈動(dòng)作展示中的重要性在民族民間舞蹈表演中，對(duì)于舞蹈氣息的要求非常高，舞蹈表演者通過對(duì)氣息的掌控，能夠使整個(gè)舞蹈動(dòng)作變得更加優(yōu)美、自然。民族民間舞蹈動(dòng)作的觀賞性極強(qiáng)，對(duì)于表演者的動(dòng)作規(guī)范性要求較高，一旦出現(xiàn)舞蹈氣息不穩(wěn)，容易導(dǎo)致肢體動(dòng)作出現(xiàn)不穩(wěn)或者變形等，就會(huì)造成表演動(dòng)
戲劇之家 2020年15期2020-06-11
- 小場地比賽方法在高校足球教學(xué)中的運(yùn)用
地比賽方法 運(yùn)用技巧小場地足球比賽是充分利用現(xiàn)有空間，發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢，幫助學(xué)生掌握足球運(yùn)動(dòng)技巧，鍛煉大學(xué)生身體。同時(shí)，借助小場地比賽方法開展足球教學(xué)，加深學(xué)生對(duì)足球技術(shù)的理解，促進(jìn)足球教學(xué)質(zhì)量的提升。一、小場地比賽法在高校足球教學(xué)中的優(yōu)勢學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)心理承受能力的主要外在表現(xiàn)就是足球比賽的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)，這也是學(xué)生在足球比賽時(shí)的臨場反應(yīng)能力的體現(xiàn)。（一）鍛煉傳球意識(shí)在比賽中，學(xué)生需要根據(jù)賽場實(shí)際情況合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，盡可能將球傳給團(tuán)隊(duì)中的主要進(jìn)攻隊(duì)員。這需要學(xué)生
參花（下） 2020年6期2020-06-09
- 小學(xué)信息技術(shù)教育中“半成品加工”運(yùn)用技巧探析
半成品加工”運(yùn)用技巧進(jìn)行探析，希望對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開展提供幫助?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)教育;信息技術(shù);半成品加工;運(yùn)用技巧;差異一、前言信息技術(shù)是小學(xué)教育中的重點(diǎn)內(nèi)容，其主要是促進(jìn)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掌握和運(yùn)用，但在實(shí)際的教學(xué)中，由于學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)的不同以及接受能力的不同，往往導(dǎo)致學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)效率的差異性。為了更好實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面教學(xué)目的，“半成品加工”教學(xué)模式逐漸得到了運(yùn)用，為了更好發(fā)揮此教學(xué)模式的效果，教師就需要做好對(duì)此教學(xué)模式運(yùn)用技巧的探索，從而打造
新智慧·中旬刊 2020年3期2020-05-28
- 淺析人際關(guān)系學(xué)理論在新聞采訪中的運(yùn)用
新聞采訪中的運(yùn)用技巧，學(xué)會(huì)重視第一印象，建立共同的話語平臺(tái)，用熱誠感染對(duì)方，學(xué)會(huì)站在他人角度考慮問題，從而在新聞采訪中建立和諧的人際關(guān)系。通過運(yùn)用各種人際關(guān)系技巧，比如揣摩對(duì)方心理、產(chǎn)生共情等，打破采訪僵局，順利完成采訪任務(wù)?！娟P(guān)鍵詞】人際關(guān)系; 新聞采訪;運(yùn)用技巧采訪是與人打交道的活動(dòng)，新聞采訪其實(shí)也是一門人際交往的學(xué)問，不管是初次采訪，還是長期“跑口”采訪，都需要記者與采訪對(duì)象有著和諧的人際交往。關(guān)系萬千重，采訪中我們需要運(yùn)用到哪些人際關(guān)系學(xué)的技巧？現(xiàn)
新聞世界 2020年4期2020-04-26
- 國畫山水中色彩的運(yùn)用技巧分析
水畫中的色彩運(yùn)用技巧，希望給予業(yè)內(nèi)人士參考，并讓更多的人了解和感受國畫的魅力。關(guān)鍵詞：國畫 山水色彩 運(yùn)用技巧一、國畫山水中色彩運(yùn)用的歷史沿革繪畫中的色彩最早是用于陶藝制作、巖畫中，大概出現(xiàn)于新石器時(shí)代。彩陶紋樣、巖畫中色彩的加入對(duì)繪畫歷史發(fā)展起到了強(qiáng)大的變革作用。直至魏晉南北朝，古典繪畫色彩運(yùn)用才慢慢步入完善純熟期。不過，水墨畫的出現(xiàn)在一段時(shí)間內(nèi)幾乎令色彩運(yùn)用的意義與作用消失殆盡，水墨畫的誕生、發(fā)展，最終成為我國繪畫主流方式。這在歷史上無疑是一次重大變革
參花（上） 2020年4期2020-04-09
- 計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)運(yùn)用技巧研究
toshop運(yùn)用技巧進(jìn)行探討，實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)的簡單研究。關(guān)鍵詞：Photoshop;運(yùn)用技巧;計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)中圖分類號(hào)：TP317.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-5168（2020）34-0040-02Research on Application Skills of Computer Graphicsand Image Processing Technology——Take Photoshop as an ExampleZHA
河南科技 2020年34期2020-03-03
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中乘法口訣的運(yùn)用技巧
以掌握正確的運(yùn)用技巧以及方式，因此實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)水平相對(duì)較低，老師必須要根據(jù)這一現(xiàn)實(shí)條件，通過運(yùn)用技巧的分析及解讀來構(gòu)建高效課堂，更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)手能力。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);乘法口訣;運(yùn)用技巧一、 引言乘法口訣對(duì)學(xué)生的邏輯思維能力以及實(shí)踐應(yīng)用能力提出了極高的要求，許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)這一知識(shí)板塊的過程之中感覺困難重重，難以掌握其中的技巧和要求，另外即使有的學(xué)生能夠流利的背誦乘法口訣，但是對(duì)乘法口訣的邏輯規(guī)律認(rèn)知較為模糊和淺顯，無法實(shí)現(xiàn)舉一反三和學(xué)
讀天下 2019年34期2019-12-02
- 解析背譜法在高師鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用
學(xué);背譜法;運(yùn)用技巧【中圖分類號(hào)】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A前言高師鋼琴課程作為主要課程之一，在培養(yǎng)學(xué)生音樂技能與素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。背譜作為鋼琴學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，直接影響到學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中給予學(xué)生正確的背譜法指導(dǎo)將會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來良好的效果，否則也會(huì)對(duì)課堂教學(xué)效果產(chǎn)生很大的不良影響。文中分析鋼琴背譜教學(xué)中存在的問題，詳細(xì)闡述了背譜法的具體運(yùn)用，文章就此展開論述。一、高師鋼琴教學(xué)中背譜
北方音樂 2019年19期2019-11-29
- 淺論護(hù)理語言的特色與運(yùn)用技巧在心理護(hù)理中的作用
行闡述，探究運(yùn)用技巧在心理護(hù)理工作中的應(yīng)用價(jià)值，以供參考。關(guān)鍵詞：護(hù)理語言特色；運(yùn)用技巧；心理護(hù)理；應(yīng)用作用前言：就語言來說，其主要是一種對(duì)信息進(jìn)行傳遞的符號(hào)，是一門藝術(shù)。在人類社會(huì)進(jìn)行發(fā)展的過程中，能夠憑借它進(jìn)行思想交流，并實(shí)現(xiàn)情感的表達(dá)和信息的傳遞。在護(hù)理工作中，進(jìn)行語言交流，能夠促進(jìn)護(hù)理效率和護(hù)理滿意度的有效提高。語言是人與人之間進(jìn)行交流的做好方式，將其應(yīng)用在醫(yī)院的心理護(hù)理工作中是很有必要的。1護(hù)理語言的特色1.1具有文明性就語言本身來說，其具有一定
健康前沿 2019年1期2019-10-21
- 淺析初中生物教學(xué)方法
;教學(xué)方法;運(yùn)用技巧在初中生物教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，既是素質(zhì)教育的基本要求，也是提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的基本目標(biāo)。因此，教學(xué)方式的多元化和趣味化已經(jīng)成為現(xiàn)階段初中生物教學(xué)的核心點(diǎn)。日常教學(xué)過程中，教師可充分利用多元化的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng)，下面，將通過以下幾點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分析。文中實(shí)例請(qǐng)參照人教版初中生物教材。一、啟發(fā)式教學(xué)方法創(chuàng)新的過程就是學(xué)習(xí)的過程。實(shí)際教學(xué)過程中，教師應(yīng)通過啟發(fā)式教學(xué)法發(fā)揮自己的引導(dǎo)啟發(fā)作用，讓學(xué)生積極自主的參與
視界觀·上半月 2019年11期2019-10-21
- 淺談素描中線的運(yùn)用技巧和黑白關(guān)系的處理
：素描;線;運(yùn)用技巧;黑白關(guān)系幾何學(xué)上講點(diǎn)的移動(dòng)成線，線的移動(dòng)成面，所以素描中一般講線是面的透視壓縮，但作為藝術(shù)表現(xiàn)手段的線，它的概念應(yīng)該再擴(kuò)大，可利用各種因素來用線。如利用輪廓因素用線，利用結(jié)構(gòu)因素用線，利用明暗因素用線，利用運(yùn)動(dòng)因素用線，及幾種因素結(jié)合起來的用線。一、素描中線的運(yùn)用技巧素描習(xí)作中用線是以表現(xiàn)對(duì)象為原則的，用線要和表現(xiàn)層次體面結(jié)合，要注意線的互相銜接和穿插，要注意線的主次和統(tǒng)一，在一組線條中一定找到一條強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)和動(dòng)勢的主要的線。中國繪畫中
錦繡·下旬刊 2019年1期2019-10-14
- 淺談多元化評(píng)價(jià)法在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用技巧
教學(xué)中的一些運(yùn)用技巧。關(guān)鍵詞：多元化評(píng)價(jià)法;體育教學(xué);運(yùn)用技巧評(píng)價(jià)最基本的功能有兩項(xiàng)，即選拔和甄別。然而，隨著時(shí)代的前行和社會(huì)的發(fā)展，評(píng)價(jià)的功能己經(jīng)不能只局限于選拔和甄別兩個(gè)方面，更多的是強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展這一功能。體育教學(xué)評(píng)價(jià)既包括對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)也包括對(duì)學(xué)生健康和個(gè)體發(fā)展的評(píng)價(jià)，所以，評(píng)價(jià)的層面必須多元化，才能從不同的角度評(píng)價(jià)教學(xué)過程和學(xué)習(xí)過程，全面重視培養(yǎng)學(xué)生體育核心能力和核心素養(yǎng)。本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)積累
體育風(fēng)尚 2019年3期2019-09-10
- 電視攝像技巧在綜藝節(jié)目中的運(yùn)用探究
;影響因素;運(yùn)用技巧一、電視攝像在節(jié)目制作中的影響性分析在當(dāng)前文娛產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，各種類型的電視作品百花齊放。綜藝節(jié)目作為人們獲得信息知識(shí)、休閑娛樂的重要方式，如何有效地提高節(jié)目質(zhì)量，以期在眾多的節(jié)目類型中脫穎而出，是現(xiàn)階段媒體從業(yè)者所最為關(guān)注的問題。作為電視節(jié)目生產(chǎn)的基礎(chǔ)，電視攝像由此受到了一定的目光，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，傳播的手段也日新月異，但是影像作為傳播內(nèi)容的介質(zhì)，其根本地位依然不可撼動(dòng)。為此從根本上提高綜藝節(jié)目畫面質(zhì)量和藝術(shù)效果，依
廣告大觀 2019年3期2019-09-10
- 青春成長類劇情片中電影藝術(shù)語言運(yùn)用技巧探究
影藝術(shù)語言的運(yùn)用技巧很大程度上決定著影片的質(zhì)量，因此研究電影藝術(shù)語言運(yùn)用技巧在青春成長類劇情片中的運(yùn)用，對(duì)于這類影片的發(fā)展具有重要意義。文章主要探討青春成長類劇情片中電影藝術(shù)語言運(yùn)用技巧，以期為相關(guān)人員提供一點(diǎn)參考。關(guān)鍵詞：青春成長類;劇情片;電影藝術(shù)語言;運(yùn)用技巧中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-1578（2019）09-0296-01青春成長類劇情片是近年來在電影市場比較受歡迎的一種電影類型，其主要是基于生活真實(shí)事件進(jìn)行改編，反
讀與寫·教師版 2019年9期2019-09-10
- 心理放松訓(xùn)練法在足球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用現(xiàn)狀及運(yùn)用技巧研究
練運(yùn)用現(xiàn)狀及運(yùn)用技巧研究，供放松訓(xùn)練的研究、應(yīng)用作參考，對(duì)這類問題進(jìn)行了總結(jié)并且對(duì)放松訓(xùn)練今后的發(fā)展方向提出了自己的想法。關(guān)鍵詞：心理放松訓(xùn)練;現(xiàn)狀;運(yùn)用技巧;足球運(yùn)動(dòng)方法中圖分類號(hào)：G843 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? 文章編號(hào)：1002-7475（2019）11-078-011引言足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)，歷史悠久，早在中國古代就已經(jīng)出現(xiàn)了足球這項(xiàng)娛樂活動(dòng)，我國遠(yuǎn)早于英國。我國古代將足球叫做“蹴鞠”，在《史記》里就有記載，早期常被軍事家作
拳擊與格斗·下半月 2019年11期2019-09-10
- 新媒體營銷策略在汽車行業(yè)的運(yùn)用
;汽車行業(yè);運(yùn)用技巧前言我國汽車行業(yè)經(jīng)過十?dāng)?shù)年高速發(fā)展，已成為普通家庭的必要組成部分，國內(nèi)市場汽車銷量連續(xù)數(shù)年位居世界第一，使得大部分汽車生產(chǎn)企業(yè)想要開拓國內(nèi)市場。在這樣的背景下，汽車企業(yè)除了自身產(chǎn)品過硬外，做好營銷工作也是保證市場份額的有效從事。新媒體環(huán)境下汽車營銷工作要勇于打破常規(guī)模式限制，選擇合適的營銷方法，本文就此展開論述。1、我國汽車行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析我國政府出臺(tái)購置稅減半政策刺激下，近兩年我國車市明顯回暖，銷量超過預(yù)期，產(chǎn)銷總體呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)
信息技術(shù)時(shí)代·上旬刊 2019年2期2019-09-10
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中乘法口決的運(yùn)用技巧分析
口訣的學(xué)習(xí)和運(yùn)用技巧進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：小學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);乘法口決;運(yùn)用技巧引言：在小學(xué)階段學(xué)習(xí)乘法口訣的目標(biāo)包括，學(xué)生能夠熟練掌握乘法口訣運(yùn)算規(guī)律，同時(shí)做到學(xué)以致用，能夠在解答相關(guān)數(shù)學(xué)問題時(shí)，利用乘法口訣在頭腦中快速得出答案。因此，在進(jìn)行乘法口訣教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)避免使用死記硬背的方式，強(qiáng)行讓學(xué)生記住乘法口訣，而是應(yīng)該結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以及乘法口訣在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用方式，讓學(xué)生能夠更加靈活地使用乘法口訣解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題，進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)興趣。一、使用靈活
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2019年9期2019-09-10
- 合作學(xué)習(xí)在高中物理課堂教學(xué)中的運(yùn)用技巧研究
課堂教學(xué)中的運(yùn)用技巧進(jìn)行探討，以供相關(guān)人員參考借鑒。關(guān)鍵詞：合作學(xué)習(xí);高中物理;課堂教學(xué);運(yùn)用技巧合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式充分貫徹了“以人為本”的學(xué)生觀，尊重了學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的在物理學(xué)習(xí)上的主觀能動(dòng)性。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求更高了，現(xiàn)代的人才不僅要有過硬的專業(yè)知識(shí)，更要有強(qiáng)大的綜合能力。合作學(xué)習(xí)很好地適應(yīng)了社會(huì)的需要，以其創(chuàng)新的教學(xué)模式激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在高中物理的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)合作意識(shí)和合作能力，最終實(shí)現(xiàn)綜合能力的提
海外文摘·學(xué)術(shù) 2019年9期2019-09-10
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高中數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用分析
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;運(yùn)用技巧隨著教育部深化教育改革，高中數(shù)學(xué)教學(xué)中持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法與模式。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞某一主題活動(dòng)開展教學(xué)，在拉近師生關(guān)系的同時(shí)活躍課堂氣氛，幫助學(xué)生培養(yǎng)和提升自身發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，將任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的能力全面發(fā)揮出來。一、何為任務(wù)驅(qū)動(dòng)法（一）任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的含義任務(wù)驅(qū)動(dòng)法本意是指在教師的指引下，將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)交給學(xué)生或者學(xué)生組進(jìn)行處理，在這一過程中，學(xué)生或?qū)W生組要依靠自己的能力進(jìn)行信息搜集、相關(guān)方案設(shè)計(jì)，并根據(jù)設(shè)計(jì)的
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2019年28期2019-09-10
- 五人制足球在校園足球中的運(yùn)用分析
五人制足球;運(yùn)用技巧五人制足球建立在職業(yè)足球練習(xí)賽上，本身由十一人制發(fā)展而成，因此兩者規(guī)則、形式等方面較為相似。同時(shí)五人制足球模式靈活性更高，對(duì)場地的要求也不高，活動(dòng)過程中趣味性更強(qiáng)，在高校足球教學(xué)的中得到普及。文中分析體育教學(xué)中五人制足球的具體運(yùn)用。一、校園足球教學(xué)中運(yùn)用五人制足球優(yōu)勢五人制足球模式下可以選用較小的運(yùn)動(dòng)場地，通常大小寬約15-25米、長約25-42米，運(yùn)動(dòng)場地范圍較小，意味著運(yùn)動(dòng)時(shí)活動(dòng)范圍減小，對(duì)于體能要求降低，大部分大學(xué)生體能可以滿足要
體育風(fēng)尚 2019年11期2019-09-10
- 試論高中化學(xué)守恒法的運(yùn)用技巧
化學(xué)守恒法的運(yùn)用技巧加以分析。關(guān)鍵詞：高中化學(xué);守恒法;運(yùn)用技巧引言：在當(dāng)今時(shí)代的教育背景下，教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)，還要在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。一般來說，高中化學(xué)這一學(xué)科的核心素養(yǎng)包括培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)意識(shí)、化學(xué)應(yīng)用能力，化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?，從而在化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中了解化學(xué)的本質(zhì)，樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)。因此，教師在高中化學(xué)教學(xué)中，一定要摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為學(xué)生創(chuàng)新一些有效科學(xué)的方式，幫助學(xué)生理解化學(xué)，掌握化學(xué)知識(shí)，對(duì)于化學(xué)中守恒法的運(yùn)用，教師一定要
學(xué)習(xí)與科普 2019年27期2019-09-10
- 激發(fā)語言藝術(shù)潛能，彰顯語文課堂魅力
;教學(xué)語言;運(yùn)用技巧;語言藝術(shù) 語言作為交際工具，是教師借以傳授知識(shí)信息的載體。教師向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑以及師生之間信息的傳遞和情感的交流，都必須以語言作為憑據(jù)。語文課堂的教學(xué)更離不開語言，語文教學(xué)是把語文每一件具體生動(dòng)的事，每一個(gè)個(gè)性鮮明的人，每一句深入淺出的話，通過教師的教學(xué)語言作用于學(xué)生的耳目，滲透于學(xué)生的心田，讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境中得到熏陶，受到教育，把握知識(shí)，發(fā)展能力。 語言藝術(shù)與語文課堂教學(xué)效果有密切的關(guān)系，從某種意義上說，語文課堂教學(xué)藝術(shù)
教育周報(bào)·教育論壇 2019年19期2019-09-10
- 淺析數(shù)形結(jié)合方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
數(shù)形結(jié)合法;運(yùn)用技巧一、 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想的重要性數(shù)形結(jié)合法的作用主要體現(xiàn)在可以降低數(shù)學(xué)知識(shí)理解難度。高中數(shù)學(xué)知識(shí)較為抽象，理解難度偏大，這也是部分學(xué)生討厭數(shù)學(xué)的主要原因。但大部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)都與幾何圖形存在聯(lián)系，通過數(shù)形結(jié)合法講解知識(shí)點(diǎn)，可以降低數(shù)學(xué)知識(shí)的理解難度。（一） 有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高中數(shù)學(xué)知識(shí)更抽象，其知識(shí)點(diǎn)大多是抽象的，象征性的，形式化的理論和概念。在這種教學(xué)內(nèi)容的背景下，高中生面臨的學(xué)習(xí)壓力更大。長此以往，高中生對(duì)數(shù)學(xué)
讀天下 2019年24期2019-08-15
- 電視臺(tái)攝像光線運(yùn)用技巧探討
征、類型以及運(yùn)用技巧提出了建設(shè)性的意見?！娟P(guān)鍵詞】電視臺(tái)? ?電視攝像? ?特征? ?光線? ?運(yùn)用技巧一、電視攝像的用光特征1.時(shí)間上的特征。從時(shí)間的角度來說，電視節(jié)目在播出的時(shí)候?yàn)槭裁赐环N商品或者是景物，跟照片上的顏色卻不一樣，但是光源都是一成不變的，這就需要工作人員針對(duì)不同節(jié)目進(jìn)行光色的調(diào)整，還要與影調(diào)和色調(diào)進(jìn)行結(jié)合。通過對(duì)影像的調(diào)節(jié)和光色的改變的形式取得長期和動(dòng)態(tài)化的影像節(jié)奏。2.空間上的特征。進(jìn)行室外拍攝的時(shí)候，電視臺(tái)攝像工作者需要根據(jù)拍攝物體
記者搖籃 2019年6期2019-08-07
- 試論音樂在健身健美教學(xué)中的運(yùn)用
健美教學(xué)中的運(yùn)用技巧。關(guān)鍵詞：音樂;健身健美教學(xué);作用;運(yùn)用技巧中圖分類號(hào)：G642.0 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2019）24-0214-02健身健美運(yùn)動(dòng)是體育項(xiàng)目的一種，它主要指的是操練者通過徒手或各種運(yùn)動(dòng)器械，運(yùn)用專業(yè)的操練方法與專門的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行鍛煉，從而增強(qiáng)體力，改善體形，促進(jìn)肌肉的發(fā)達(dá)，同時(shí)還能陶冶情操。音樂作為一種藝術(shù)，其不僅是體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練的輔助手段，同樣也是體育運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，將其運(yùn)用在健身健美
教育教學(xué)論壇 2019年24期2019-07-26
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中層遞式教學(xué)模式的運(yùn)用技巧初探
式教學(xué)模式;運(yùn)用技巧作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中的基礎(chǔ)性內(nèi)容，學(xué)生通過寫作能提高語文素養(yǎng)和語言綜合運(yùn)用能力。新時(shí)期的小學(xué)語文作文教學(xué)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，積極采用全新的教學(xué)模式，如層遞式教學(xué)模式等，以此激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、遣詞造句能力，提高學(xué)生的寫作素養(yǎng)及寫作水平。一、小學(xué)語文作文教學(xué)中運(yùn)用層遞式教學(xué)模式的意義小學(xué)語文作文教學(xué)中最為突出的問題就是協(xié)調(diào)性與完整性不足，即便有些小學(xué)生對(duì)生字詞語有了初步掌握，但不會(huì)將其巧妙運(yùn)用于寫作，無法準(zhǔn)確梳理文章
速讀·下旬 2019年9期2019-07-09
- 設(shè)疑提問藝術(shù)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
疑提問藝術(shù)的運(yùn)用技巧。關(guān)鍵詞：信息技術(shù);設(shè)疑提問;運(yùn)用技巧高中信息技術(shù)課程教學(xué)中選擇合適的問題，可以激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考能力與創(chuàng)新能力。課堂提問作為教學(xué)藝術(shù)的具體體現(xiàn)，也是衡量一個(gè)教師教學(xué)水平的主要指標(biāo)。新課改下強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，通過課堂提問提高師生互動(dòng)的有效性，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生之間的雙向交流，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。一.高中信息技術(shù)教學(xué)提問現(xiàn)狀分析（一）提問內(nèi)容過于單一在很多教師看來，提問就是與學(xué)生互問互答，因此提問的內(nèi)容大多是課本中本就有的。這些問題，對(duì)于學(xué)生來
神州·上旬刊 2019年5期2019-06-06
- 數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
；數(shù)形結(jié)合；運(yùn)用技巧一、 引言小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多，幫助學(xué)生初步形成數(shù)學(xué)思維，并利用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。小學(xué)數(shù)學(xué)教師結(jié)合學(xué)生思維特點(diǎn)，借助數(shù)形結(jié)合直觀性的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氛圍，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率。本文聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，分析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合方法的運(yùn)用技巧。二、 課堂導(dǎo)入，順利引入數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)（一） 游戲?qū)?，順利引入課堂在學(xué)習(xí)這類抽象的學(xué)科時(shí)，教師可以將生活中的情景帶入教學(xué)中，將新知識(shí)融入到學(xué)生所熟悉的事情中。例如，學(xué)習(xí)人教版二年級(jí)
考試周刊 2019年40期2019-04-23
- 群文表演中舞臺(tái)燈光技術(shù)的藝術(shù)實(shí)現(xiàn)
述自己的一些運(yùn)用技巧與體會(huì)。關(guān)鍵詞：舞臺(tái)表演;燈光技術(shù);運(yùn)用技巧舞臺(tái)表演藝術(shù)以其生動(dòng)性、直觀性等優(yōu)勢，成為了最具魅力和最受歡迎的藝術(shù)形式之一。群眾文化舞臺(tái)表演不僅僅需要演員具備扎實(shí)的表演基本功和出色的臨場藝術(shù)表現(xiàn)力，而且需要道具、布景、燈光等輔助因素的幫助和配合。從這個(gè)意義上來說，燈光技術(shù)運(yùn)用水平將成為決定舞臺(tái)表演成敗的關(guān)建要素之一。一、舞臺(tái)燈光技術(shù)的作用與表現(xiàn)（一）照明對(duì)于最初的舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)來說，照明是最基礎(chǔ)的功能和作用，需要達(dá)到照明這個(gè)作用，需要見影響
當(dāng)代旅游 2019年10期2019-04-02
- 情境化教學(xué)在口語交際教學(xué)中的運(yùn)用技巧
;口語交際;運(yùn)用技巧【中圖分類號(hào)】G623 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A一、巧設(shè)生活情境，讓學(xué)生想說教師可通過聲情并茂的語言，把學(xué)生帶到某種生活情境中，使學(xué)生想說、愿說。教師的語言、情感以及教學(xué)的內(nèi)容，在課堂合成一個(gè)廣闊的心理磁場，勢必作用于學(xué)生的心理。教師自身要以一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份加入學(xué)生中間，成為學(xué)生的伙伴，努力營造輕松和諧的氛圍，讓學(xué)生輕裝上陣，敢于表達(dá)，并樂于表達(dá)。例如，我在教學(xué)口語交際課《請(qǐng)你幫個(gè)忙》時(shí)，課前我設(shè)置了這樣的生活情境：師：孩子們，老師今天上班差點(diǎn)
課外語文·下 2019年1期2019-03-21
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法；運(yùn)用技巧隨著教育部深化教育改革，高中數(shù)學(xué)教學(xué)中持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法與模式。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞某一主題活動(dòng)開展教學(xué)，在拉近師生關(guān)系的同時(shí)活躍課堂氣氛，幫助學(xué)生培養(yǎng)和提升自身發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，將任務(wù)驅(qū)動(dòng)法的能力全面發(fā)揮出來。一、何為任務(wù)驅(qū)動(dòng)法1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的含義任務(wù)驅(qū)動(dòng)法本意是指在教師的指引下，將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)交給學(xué)生或者學(xué)生組進(jìn)行處理，在這一過程中，學(xué)生或?qū)W生組要依靠自己的能力進(jìn)行信息搜集、相關(guān)方案設(shè)計(jì)，并根據(jù)設(shè)計(jì)的方
新課程·下旬 2019年1期2019-03-15
- 高考寫作中的素材積累及運(yùn)用技巧
素材的積累和運(yùn)用技巧。關(guān)鍵詞：語文寫作；素材積累；運(yùn)用技巧中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-9132（2019）09-0127-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.09.115一、高考寫作中的素材積累很多同學(xué)之所以在高考作文寫作中望題卻步，多數(shù)是因?yàn)槟X中空空，素材不夠，從而導(dǎo)致無從下手。寫作絕對(duì)是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，如果沒有平時(shí)足夠的素材積累，考場上絕對(duì)不會(huì)順手拈來的。1.觀察生活。生活是最
學(xué)周刊 2019年9期2019-01-28
- 微課在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
；微課設(shè)計(jì)；運(yùn)用技巧微課作為當(dāng)今教學(xué)事業(yè)中流行的教學(xué)方法，其一般以相關(guān)的教學(xué)文檔和視頻來當(dāng)作教學(xué)的載體，一方面可以將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)更加形象的展現(xiàn)給學(xué)生們，提高學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度，另一方面微課可以向?qū)W生們提供拷貝，學(xué)生們可以隨時(shí)進(jìn)行相關(guān)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固，進(jìn)而不斷提高教學(xué)課堂的教學(xué)效率。微課這種教學(xué)方式的興起在一定的程度上打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資料，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)課堂中的不足之處。在初中化學(xué)教學(xué)課堂中，教師們首先保
速讀·下旬 2019年1期2019-01-26
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合法的運(yùn)用探討
數(shù)形結(jié)合法 運(yùn)用技巧一、數(shù)形結(jié)合法的重要性數(shù)形結(jié)合法的作用主要體現(xiàn)在兩方面.一是降低數(shù)學(xué)知識(shí)理解難度.高中數(shù)學(xué)知識(shí)較為抽象，理解難度偏大，這也是部分學(xué)生討厭數(shù)學(xué)的主要原因.但大部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)都與幾何圖形存在聯(lián)系，通過數(shù)形結(jié)合法講解知識(shí)點(diǎn)，可以降低數(shù)學(xué)知識(shí)的理解難度.例如，講解“絕對(duì)值”時(shí)，教師可以通過數(shù)軸讓學(xué)生理解絕對(duì)值的含義，將抽象的理論知識(shí)具體化，加深理解與記憶.二是有效培養(yǎng)學(xué)生的解題能力.數(shù)形結(jié)合法可以幫助學(xué)生從不同角度解決問題，拓展解題途徑.總的來說
中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué) 2019年1期2019-01-18
- 合作學(xué)習(xí)在高中語文教學(xué)中的運(yùn)用
合作學(xué)習(xí)法；運(yùn)用技巧【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A合作教學(xué)方式已成為高中語文教學(xué)中使用的重要手段，這種教學(xué)方式也是嚴(yán)格按照國家新課改和新課標(biāo)的要求和規(guī)定執(zhí)行，對(duì)于促進(jìn)我國的素質(zhì)教育發(fā)展具有重要影響。合作教學(xué)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力，通過引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。一、通過小組討論模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性在高中語文教學(xué)中，可以在教學(xué)過程中通過加強(qiáng)合作，具體采用課堂小組討論的模式，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的積極性。在語文教學(xué)
課外語文·下 2018年11期2018-12-16
- 錄音技術(shù)的應(yīng)用及其運(yùn)用技巧
和具體的一些運(yùn)用技巧進(jìn)行探討，希望為相關(guān)的工作者提供一些啟發(fā)，幫助他們變得更好。【關(guān)鍵詞】錄音技術(shù)；應(yīng)用；運(yùn)用技巧中圖分類號(hào)：TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）27-0121-01隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活在不斷地改善，與此同時(shí)，人們對(duì)于自己生活、工作中經(jīng)常用到的各種科學(xué)技術(shù)的要求也不斷變得更高。其中，錄音技術(shù)在各種各樣的節(jié)目中應(yīng)用越來越多，我們可以看到，如何運(yùn)用錄音技術(shù)已經(jīng)漸漸成為很多從業(yè)者的關(guān)注點(diǎn)，那么，就錄音
戲劇之家 2018年27期2018-12-10
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中乘法口決的運(yùn)用技巧分析
段乘法口訣的運(yùn)用技巧提出幾點(diǎn)建議，希望能夠給小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作帶來一點(diǎn)啟發(fā).【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)；乘法口訣；運(yùn)用技巧乘法口訣作為基礎(chǔ)內(nèi)容要求小學(xué)生必須熟練掌握并且“學(xué)以致用”.所以，小學(xué)教師在教學(xué)過程中，必須高度重視乘法口訣的教學(xué)，清楚認(rèn)識(shí)乘法口訣的學(xué)習(xí)在小學(xué)生學(xué)習(xí)過程中起到的重要作用，在要求學(xué)生熟練掌握乘法口訣的同時(shí)，也要讓學(xué)生能夠自己編寫出乘法口訣計(jì)算習(xí)題，同時(shí)讓學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用，讓他們感覺乘法口訣是跟他們的生活息息相關(guān)的，可以解決生活中的計(jì)算題，激起
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2018年15期2018-11-12
- 跳繩項(xiàng)目在課堂中的運(yùn)用探討
。【關(guān)鍵詞】運(yùn)用技巧 課堂組織 高效【中圖分類號(hào)】G623.8 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）38-0217-01引言跳繩項(xiàng)目對(duì)提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力、跑步的速度、耐力、平衡性起到很好的作用。跳繩項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)健康也有著良好的促進(jìn)作用。為此，筆者常常在課堂教學(xué)中運(yùn)用跳繩項(xiàng)目來提高學(xué)生的身體素質(zhì)。1.與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合跳繩項(xiàng)目能與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，能促進(jìn)課堂的實(shí)效性。例如，我們?cè)诮虒W(xué)前滾翻的教學(xué)內(nèi)容時(shí)候，我們可以選取一根跳
課程教育研究 2018年38期2018-11-07