總結
- 綠色建筑與智能建筑發(fā)展及聯(lián)合應用研究
進行了較為全面的總結，并著力闡述了綠色建筑和智能建筑在國家建設中的重要意義。關鍵詞：綠色建筑；智能建筑；總結；作用中圖分類號：TU201? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2096-6903（2023）05-0110-030 引言根據(jù)統(tǒng)計，我國居民家庭在夏季高溫季節(jié)空調使用負荷已經占據(jù)全國總用電量的30%～50%。在此背景下，采用可持續(xù)發(fā)展
智能建筑與工程機械 2023年5期2023-08-08
- 苦水玫瑰壓條繁殖改進技術流程
繁殖技術作了系統(tǒng)總結，形成了簡明的技術流程，供苗木生產者參考。關鍵詞? ?苦水玫瑰；壓條繁殖；技術；改進；總結苦水玫瑰屬薔薇科薔薇屬落葉灌木，是中國玫瑰與鈍齒薔薇的自然雜交種，在甘肅省永登縣苦水鎮(zhèn)已有200多年栽培歷史，由俞德浚教授和谷粹芝定位為玫瑰雜交種，并以原產地苦水命名?？嗨倒迥秃?、耐旱、耐瘠薄，生長快，萌蘗多，分枝多，產花多，是西北干旱半干旱區(qū)荒山經濟林構建和城市園林綠化優(yōu)良樹種。其花蕾入藥后具有明目、養(yǎng)肝、暖胃等功效，是重要的中成藥制劑和保健品
西北園藝·蔬菜 2023年4期2023-07-20
- “彝大追風膏”治療痛風性關節(jié)炎急性期的經驗總結
膏；外用；經驗；總結【中圖分類號】R249? ?【文獻標志碼】 A? ? 【文章編號】1007-8517（2023）08-0104-03Abstract：Due to changes in lifestyle and diet structure， the risk of gout arthritis in modern people is gradually increasing. In the acute phase， the main clinica
中國民族民間醫(yī)藥·下半月 2023年4期2023-06-07
- 對一道極值點偏移的函數(shù)與導數(shù)問題的探究
，反思解題過程，總結歸納方法，提出相應的教學建議.[關鍵詞] 極值點;偏移;函數(shù);不等式;總結2021年全國新高考I卷函數(shù)與導數(shù)壓軸題，考查的是極值點偏移的相關知識，問題的解析方法和思路構建過程有著一定的參考價值，下面深入探究.問題呈現(xiàn)，突破評析1. 問題呈現(xiàn)考題：（2021年全國新高考I卷第22題）已知函數(shù)f（x）=x（1-lnx）.（1）討論f（x）的單調性;（2）設a，b為兩個不相等的正數(shù)，且blna-alnb=a-b，證明：2<+
數(shù)學教學通訊·高中版 2023年1期2023-05-30
- 快速伸縮復合訓練在高校鉛球訓練中的應用研究
進行篩選、歸納、總結，為撰寫論文提供理論基礎。1.2.2 實驗法運用實驗法研究快速伸縮復合訓練在鉛球訓練中實際的效果，選擇學生身高、體重相差不大的兩個班級，前者采用快速伸縮復合訓練模式，后者采用傳統(tǒng)訓練模式，在受試學生的選擇中，將年齡、技能等都控制在同等水平，干預周期為9周。訓練內容如表2和表3所示，對照組采用傳統(tǒng)訓練法，訓練計劃主要分為跑的練習、跳的練習、力量型綜合練習、鉛球專項練習；實驗組采取快速伸縮負荷訓練，以提高學生彈跳力的形式增加學生下肢肌肉的爆當代體育科技 2022年33期2023-01-21
- “以展促學”教學模式探索
聯(lián)展 以展促學 總結 交流 反思 修正引言作品展覽是設計類專業(yè)教學中非常重要的一個環(huán)節(jié)，從現(xiàn)代設計教育啟蒙階段開始，各國高校就已經注意到展覽的重要性，在包豪斯的早期教學大綱中就明確提出“要把展覽打造成一項與當?shù)鼐用褚黄鸹拥墓不顒?；展覽形式要進行創(chuàng)新性嘗試”。[1]由于一些主客觀因素的存在，國內高校設計類專業(yè)在借助作品展覽有效促進教學質量提升方面，還存在一些問題，因此圍繞作品展覽開展教學改革探索，建立更科學的“以展促學”教學模式，具有一定現(xiàn)實意義。一、國設計 2022年19期2022-11-08
- 高中英語教學經驗總結探討
英語;教學經驗;總結教師作為教學主體，是學生學習和成長道路上的領路人，教師自身的思想認識、專業(yè)水平和育人能力直接決定了學生的學習和發(fā)展成效。為此，高中英語教師必須要明確自身的職責和使命，對自身的教學工作形成更加深刻而全面地認識，在反思以往教學不足、全面解讀英語新課標要求的基礎上，對今后的教學創(chuàng)新加強研究。一、做好初高中英語學習銜接為了保證高中英語教學更有針對性，并提高學生的英語學習效果，新學期開始，英語教師就可以針對學生的學習水平組織一個小型測試。通過檢測快樂學習報·教師周刊 2022年31期2022-07-06
- 扎實功底 自信前行
量;貫穿;始終;總結;查因;共贏很多時候學生會把計算錯因都一律歸咎于“粗心大意”，其實所謂的“粗心大意”只是不愿正視自身問題的掩飾，真正原因在于計算基礎不過關，運算過程不扎實，態(tài)度不認真。因此，提高數(shù)學教學效果從提高計算能力抓起顯得尤為重要。對剛過去一年所任教的一年級學生在計算方面出現(xiàn)的錯誤進行了歸納整理，請看以下錯因示例：一、 出現(xiàn)以上的各種錯因主要原因是：（一）知識層面——數(shù)感未建立，缺乏實際生活運用數(shù)感并不是與生俱來的，更多的還得靠后天學習來培養(yǎng)。只三悅文摘·教育學刊 2022年10期2022-05-31
- 高中思想政治體驗式教學法的應用探究
享生本體驗;歸納總結，內化生本體驗;反饋應用，深化生本體驗，使學生在多樣化的體驗式學習活動中理解和掌握知識，形成主動探索的主觀意識，提高教學效率?！娟P鍵詞】高中政治 體驗式教學法 情境 問題 總結【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）02-0047-03體驗式教學法是指根據(jù)學生的認知特點和規(guī)律，通過創(chuàng)造實際的或重復經歷的情境和機會，呈現(xiàn)或再現(xiàn)、還原教學內容，使學生在親歷學習的過程中理解并建構知識、發(fā)展能力、產生情感廣西教育·B版 2022年1期2022-04-27
- 兒童急性咳嗽的推拿辨治驗案擷萃(1)
療此病的經驗進行總結，供同道參考。關鍵詞：兒童急性咳嗽;推拿;辨證施治;驗案;總結【中圖分類號】R244.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1673-9026（2022）07--01咳嗽是兒童常見疾病之一，一年四季均可發(fā)生。兒童咳嗽根據(jù)病程的長短，分為急性咳嗽（病程在2周以內）、遷延性咳嗽（病程2～4周）和慢性咳嗽（病程超過4周） [1]。筆者多年從事小兒推拿，對推拿治療兒童急性咳嗽積累了豐富的經驗，臨床中將兒童急性咳嗽辨證為風寒襲肺、風熱犯肺、痰熱咳嗽、中國典型病例大全 2022年7期2022-04-22
- 淺談中職班級管理中的有效措施
理;協(xié)調;聯(lián)系;總結引言習近平總書記在教師節(jié)與北京師范大學師生座談是提出“教育是提高人民綜合素質和促進人全面發(fā)展的重要途徑”[1]。教育事業(yè)關系中華民族偉大復興，班級管理作為教育系統(tǒng)中的核心單位，班級管理的優(yōu)劣對學生綜合素養(yǎng)的提升高低有不可磨滅的作用。班級是指在學校制度的約束下，由一定數(shù)量的學生及班主任組成的一個團體，班級也是學習管理的基層單位，大部分的班級管理有班主任承擔[2]。班級管理主要包括學校對班級進行的系統(tǒng)管理，也包括班主任、學生參與的管理活動。快樂學習報·教師周刊 2022年2期2022-04-22
- 兒童急性咳嗽的推拿辨治驗案擷萃
療此病的經驗進行總結，供同道參考。關鍵詞：兒童急性咳嗽;推拿;辨證施治;驗案;總結【中圖分類號】R244.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1673-9026（2022）07--01咳嗽是兒童常見疾病之一，一年四季均可發(fā)生。兒童咳嗽根據(jù)病程的長短，分為急性咳嗽（病程在2周以內）、遷延性咳嗽（病程2～4周）和慢性咳嗽（病程超過4周） [1]。筆者多年從事小兒推拿，對推拿治療兒童急性咳嗽積累了豐富的經驗，臨床中將兒童急性咳嗽辨證為風寒襲肺、風熱犯肺、痰熱咳嗽、中國典型病例大全 2022年7期2022-04-22
- 走向“深度教學”
靈活性;（3）“總結、反思和再認識”與思維的自覺性;（4）努力幫助學生學會學習.關鍵詞：深度教學;聯(lián)系的觀點;變化的思想;總結、反思和再認識眾所周知，對于“深度學習”的積極提倡是教育領域中一個新的發(fā)展趨勢. 由于數(shù)學教育是整體性教育事業(yè)的一個組成部分，因此，作為數(shù)學教育工作者，我們自然就應當對此予以高度的重視. 但這又可被看成過去這些年的課程改革實踐給予我們的一個重要啟示，即不應盲目地追隨潮流，而應堅持自己的獨立思考. 特別是，面對任何一個新的理論思想或主中國數(shù)學教育（初中版） 2022年4期2022-04-21
- 高中英語閱讀教學的策略研究
英語;教學策略;總結高中英語是我國高中教育的三大科之一，高中英語成績一直以來也備受教師及家長的關注。目前我國的英語教學雖然已經形成完整的課程體系，但是教學效果仍然不盡人意，很多學校大量增加日常的英語課程鋪排但是學生的成績卻沒有明顯的提升。反而是造成學生學校上課，校外補課的現(xiàn)象，增加高中學生的學業(yè)壓力，顯然英語教學不止是大量的“聽、讀、背、寫”還應該深化各項內容的實際教學策略和教學方案。一、閱讀理解在英語教學中的作用英語閱讀理解作為英語考試中分數(shù)占比較大的經科教創(chuàng)新與實踐 2022年4期2022-04-21
- 探討新形勢下校醫(yī)工作的職責及開展
展示;創(chuàng)新意識;總結引言：校醫(yī)為在校師生提供衛(wèi)生安全和疾病防治服務，也參與負責校園衛(wèi)生監(jiān)督和學生健康教育等方面的工作職務。為了與當今形勢下的教育事業(yè)相匹配，校醫(yī)要準確定位好自己的職責，努力提升自己的專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)，為在校師生以及校園健康環(huán)境建設貢獻力量。因此，校醫(yī)這個群體更要積極改變以往缺乏專業(yè)知識、工作質量低等問題。本文著手于對校醫(yī)工作職責的探討，總結了幾種能更好的幫助校醫(yī)開展工作的方法。一、準確定位自己校醫(yī)在學校里主要負責衛(wèi)生、安全和健康健康體檢與管理 2022年2期2022-04-15
- 淺談怎樣學好高中數(shù)學
課程;學習方法;總結;分享說起學習，每個人都有自己的一套獨特的學習方法或者適合自己的學習環(huán)境，只不過學生的自覺性或者對學習數(shù)學態(tài)度都有著自己的見解和獨到之處學習，有著自己專門的記憶與理解能力，還有就是只可意會而不可言傳的理念性方法，因此在現(xiàn)代高中時期的數(shù)學課程實際學習中，針對自己目前的學習知識和方法以及教材的內容，有著自己的創(chuàng)新模式，來切實提升數(shù)學知識的學習能力。隨著新課改進程的深入發(fā)展，以及現(xiàn)實情況，轉變自己在傳統(tǒng)教學模式中的地位與角色，激發(fā)自己對數(shù)學問速讀·下旬 2022年1期2022-04-09
- 懷寧縣單季稻配方肥校正試驗總結
配方肥校正試驗;總結本次實驗地點在懷寧縣黃墩鎮(zhèn)，黃墩鎮(zhèn)水稻種植面積0.19萬hm2，主要種植單季雜交水稻。黃墩鎮(zhèn)位于安慶市北郊，懷寧縣中部，西與三橋鎮(zhèn)接壤，北與秀山鄉(xiāng)、公嶺鎮(zhèn)相鄰，東與石境鄉(xiāng)、洪鋪鎮(zhèn)毗鄰，南與清河鄉(xiāng)交界，距安慶市42km，距縣城高河20km，交通便利。從獨秀山南麓到三橋為一條黃土崗，當?shù)厮追Q黃泥墩，鎮(zhèn)以此而得名。1992年改鄉(xiāng)為鎮(zhèn)，2005年度被評為全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進單位，2008年被授予“安徽省首屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”榮譽稱號，2010年被評新農民 2022年9期2022-04-02
- 即墨區(qū)2020年花生安全性評價試驗總結
生;實驗;調查;總結青島市即墨區(qū)大部分區(qū)域土壤類型為山地棕壤土居多，加上當?shù)剡m宜的氣候條件，比較適合花生的生長。在這個地區(qū)，花生既是主要的油料作物，也是重要的經濟作物，播種面積較大。種子是農作物生產的基礎，是農業(yè)生產的第一要素。從某種意義上來說，農業(yè)的增產、增收，種子起到了關鍵性的作用。種子安全是事關農業(yè)增效、農民增收、農村穩(wěn)定的大局?；ㄉ侵匾慕洕魑铮彩莾?yōu)質食用油的原料之一。即墨區(qū)花生播種面積很大，花生品質、產量的高低，將直接影響到農民的生活和經濟新農民 2022年5期2022-03-27
- 基于學科核心素養(yǎng)的高中物理課堂教學評價策略研究
評價;應用策略;總結一、結合高中物理核心素養(yǎng)與教學評價的重要性隨著我國教育改革的不斷深化，對學生的教學要求已經明確，要培養(yǎng)學生掌握適應社會的基本能力和滿足社會需求的必備品格。但在教學中沒有一個明確的指標來衡量教師的教學情況，就無法落實物理學科核心素養(yǎng)的深化程度。因此學科的教學評價既不能由教師的一面之詞和主觀臆測來評判，更不能根據(jù)考試成績定奪學生的學科綜合能力。綜上所述，筆者結合物理核心素養(yǎng)提出滿足物理學科評價的幾點重要因素。（一）塑造學生的物理觀念物理學科高考·上 2022年1期2022-03-22
- 基于核心素養(yǎng)的小學語文閱讀教學實踐
語文;核心素養(yǎng);總結;背景分析中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-3-語文學科在小學階段是最應受到重視的學科，小學階段，學生們的語文核心素養(yǎng)尚未建立，而在生活中卻又處處離不開語文，在新課標提出要求后，語文學科需要向培養(yǎng)學生們的專業(yè)核心素養(yǎng)轉變，有針對地提升學生們的語文學習成績和能力，在日常教學過程中，這就十分考驗小學語文教師對語文核心素養(yǎng)的基本內涵和教學目標有深刻的理解與認識，將課堂的氣氛與活動語文化、創(chuàng)新化，本文從語文的核心素小作家報·教研博覽 2022年3期2022-02-22
- 基于微助教的混合式教學模式在高校基礎寫作課中的應用探討
次最高的關鍵詞，總結“內心獨白”寫作技法的特點和要素。第四步，以分組協(xié)作的形式進行寫作實踐。教師可提供一個特定的情境，或者特殊的人物，讓學生展開想象，仿寫一段內心獨白。寫完之后，以小組的形式進行互相討論、批改。如此一來，學生不僅是寫作者，還扮演了批評者、評判者的角色。在這個過程中，學生們自覺運用寫作理論，批評、審視、修改習作，這無疑是對個人寫作理論與寫作水平的一種提升。第五步，利用微助教分組功能展現(xiàn)寫作成果，以小組的形式，互相點評寫作成果。在這個環(huán)節(jié)，利用產業(yè)與科技論壇 2022年1期2022-02-07
- SOLO分類理論在六年級科學實驗教學中的運用
理論的基本原理，總結了SOLO分類理論的層次劃分和依據(jù)，并以六年級下冊“物質的變化”單元為例，通過教學實踐總結出各層次與教學內容的對應關系?！娟P鍵詞】小學；六年級；科學實驗；SOLO分類理論；研究背景；總結【中圖分類號】G623.5【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463（2021）05—0134—02隨著經濟的發(fā)展，公民的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力對國家未來的發(fā)展顯得越來越重要。小學科學課程作為培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的啟蒙性課程，其重要地位不言而喻。下面筆者就談甘肅教育 2021年5期2021-12-29
- 滇南劉復興教授診治皮膚病的思路拾零
興 診治思路? 總結【Abstract】 After consulting the relevant literature with Professor Liu Fuxing， this paper expounds the ideas of Professor Liu Fuxing， a national famous traditional Chinese medicine， in the differentiation and treatment o中國藥學藥品知識倉庫 2021年12期2021-12-07
- 你會用英語“總結”嗎?
哪些短語能表達“總結”？一起來看看吧。To sum up總結一下To sum up， what is the message that you are trying to get across？總結一下，你想要傳達的信息到底是什么？In summary總之In summary， the crops are griming well in the main this year.總的說來，今年的莊稼長勢良好。To conclude總而言之To conclude語數(shù)外學習·初中版 2021年4期2021-11-30
- 《孔乙己》的三種英語翻譯賞析
風格不同;啟示;總結一、引言【關于譯者】楊憲益&戴乃迭，運用各種翻譯技巧，忠實地再現(xiàn)了原文的思想內容和藝術風格。William A. Lyell，他十分注重將原文的風格和語體傳達給讀者，充分傳遞文化信息，易于目標語讀者的理解和接受。Lovell Julia藍詩玲，魯迅代表了中國形象，任何一個想研究中國現(xiàn)當代文學的人都無法跳過魯迅。二、譯文賞析【原文】孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的學習與科普 2021年32期2021-11-20
- 試論初中數(shù)學課堂小結方法的總結與應用實踐
對課堂教學內容的總結、回顧和反思，是為學生再現(xiàn)教學重難點的一種方式，有助于學生增強對數(shù)學知識的理解和深化.鑒于此，本文將對初中數(shù)學教學中的課堂小結的方法進行總結，并在此基礎上展開其應用策略，以期為初中數(shù)學教師提供一些參考性意見.【關鍵詞】初中數(shù)學;課堂小結;總結;必要性課堂小結是數(shù)學課堂中對課程內容進行總結的一種方式，也是教學中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，無論是對教師的教學還是對學生的學習，它都起到舉足輕重的作用.因此，教師要重視課堂小結的作用，在教學實踐中總結課數(shù)學學習與研究 2021年30期2021-11-20
- 《跳房子》游戲活動案例
教學前;教學后;總結一、教學前1.知識教學與技能的培養(yǎng)目標通過“跳房子”活動可以使幼兒掌握游戲的基本玩法和規(guī)則，在活動中可以鍛煉學生的四肢協(xié)調性，增強肌肉力量提高幼兒的平衡力。在游戲的過程中整合教學資源，使幼兒通過游戲可以學到更多的文化知識，在游戲中提升幼兒的想象力、創(chuàng)造力同時增強自我挑戰(zhàn)的精神和小組協(xié)作溝通的能力等。過程與方法的目標在游戲的過程中鼓勵幼兒積極參與到游戲當中，并通過幼兒之間的配合，增加幼兒之間的協(xié)作能力，充分調動幼兒的熱情;教師在游戲的過程家庭教育報·教師論壇 2021年37期2021-11-15
- 芻議小學數(shù)學教學的導入與總結
學中，好的導入與總結技巧能夠激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，降低數(shù)學學習的難度，體現(xiàn)以學生為本的教學理念，營造良好的氛圍。本文探討了小學數(shù)學教學中導入與總結的意義與運用方法，旨在為同仁提供參考。關鍵詞：小學數(shù)學? 導入? 總結一、在小學數(shù)學教學中導入與總結的意義1.導入的意義在小學數(shù)學教學中，恰如其分的導入能夠激發(fā)小學生數(shù)學學習的興趣，并為小學生學習數(shù)學知識做好鋪墊，降低小學生數(shù)學學習的難度，為小學生愛上數(shù)學營造良好氛圍。一方面，恰如其分的導入能夠吸引小學生的注意知識窗·教師版 2021年9期2021-11-14
- 指向高階思維的小學綜合實踐活動“總結反思”課教學策略
。經過多次“反思總結課”的實踐，教師提煉出四項有效策略：整理資源履歷，點燃高階思維火花;建立樹形結構，滲透高階思維方法;實施操作序列，鍛煉高階思維能力;外化認知過程，豐富高階思維成果，由此在綜合實踐活動中提升學生的高階思維能力?！娟P鍵詞】小學;綜合實踐活動;總結;反思;高階思維思維是人發(fā)展的最重要的力量，與人的成長密不可分。思維的培養(yǎng)和發(fā)展是教育改革的重要組成部分，特別是高階思維的培養(yǎng)，已成為人才培養(yǎng)的新要求。綜合實踐活動課程內容豐富，過程靈活，形式多樣，教學月刊·小學綜合 2021年10期2021-11-12
- 指向高階思維的小學綜合實踐活動“總結反思”課教學策略
。經過多次“反思總結課”的實踐，教師提煉出四項有效策略：整理資源履歷，點燃高階思維火花;建立樹形結構，滲透高階思維方法;實施操作序列，鍛煉高階思維能力;外化認知過程，豐富高階思維成果，由此在綜合實踐活動中提升學生的高階思維能力?！娟P鍵詞】小學;綜合實踐活動;總結;反思;高階思維思維是人發(fā)展的最重要的力量，與人的成長密不可分。思維的培養(yǎng)和發(fā)展是教育改革的重要組成部分，特別是高階思維的培養(yǎng)，已成為人才培養(yǎng)的新要求。綜合實踐活動課程內容豐富，過程靈活，形式多樣，教學月刊·小學綜合 2021年10期2021-11-12
- 東京奧運會各國“總結”來了
賽后各國的反思和總結來看，實際情況是，沒有一個國家不在乎金牌，以“舉國之力”提升競技體育水平，絕非中國獨有，且將被越來越多的西方國家借鑒效仿。日本早在申奧成功之后，就啟動了奧運規(guī)劃，早早延攬了一批頂尖運動員歸化入籍，直接增加了多個奪金點。英國則是在1996年亞特蘭大奧運會慘遭敗績后，苦心經營25年，由國家下場主管奧運體育，再加上“毫不手軟”的“砸錢”，才從“奧林匹克陪跑國家”躋身于“獎牌大國”之列。德國此次在東京遭遇“兩德統(tǒng)一后最差成績”，痛定思痛，宣稱將瞭望東方周刊 2021年18期2021-11-03
- 小學英語寫作教學策略探究
趣;模仿;交流;總結目前，小學英語教學中，都非常重視學生的聽、說、讀的能力，而寫的指導，重視的是“書寫”，而鮮少寫作的教學指導。本人所在的學校，日記教學是一大特色，結合學校的這一特色和多年的高年級任教經驗，開始了英語寫作教學的探索?！扒伤济钕氤鲮`感，實踐探索出成果。”英語寫作的過程，是一個主動思考的過程，在這個過程中，孩子們可能犯錯，寫下錯誤的句子。通過同學、老師的指導，弄清原因，糾正，并反復運用，對于所涉及的語言知識便能理解得更透徹，掌握得更牢固。一、多三悅文摘·教育學刊 2021年24期2021-10-19
- 高產水稻的土壤肥料及作物管理
肥料;作物管理;總結1? 水稻高產栽培應用中的問題技術要求高，使用時間長。隨著大量農村青年勞動力外出務工，農村稻農大多是受教育程度相對較低的老弱勞動力。然而，新的栽培技術的應用需要人們了解和掌握這項技術，大多數(shù)栽培人員對這項技術的接受度不高，給水稻栽培技術的推廣帶來很大的困難，很難發(fā)揮技術的作用。2? 影響水稻生長的因素很多水稻種植地區(qū)位于盆地，所以自然災害如洪水的頻率和每年春季干旱高，直接影響了稻田的產值，特別是在水資源相對貧窮的地區(qū)，新的栽培技術很難得新農民 2021年27期2021-10-18
- 自我調控：建構高效英語課堂“催化劑”
習過程修正與反思總結，引導學生在主動融入課堂教學中深化理解，強化識記運用。探討自我調控學習策略運用于英語課堂對增強學生學習認知和提升語用表達綜合運用技能起到一定內化促進作用?！娟P鍵詞】高中英語;學習策略;調控;計劃;總結學習策略作為學生學習和使用英語的思維方法，應該以滿足學生的整體學習認知發(fā)展需要為切入點，多給學生必要的自我調整機會。自我調控（Self-regulation strategy）學習策略針對學生在英語課堂中存在的問題，多讓學生在主動融入課堂中文理導航 2021年28期2021-10-16
- 關于中職會計手工實訓的總結與研究
;會計手工實訓;總結;研究[中圖分類號]? ?G71? ? ? ? [文獻標識碼]? ?A? ? ? ? [文章編號]? ?1674-6058（2021）30-0089-02在中職階段的會計教學過程中，教師需要重點提升學生解決相關經濟事務的能力。教師可指導學生進行相應的會計手工實訓，以幫助學生掌握各個財務崗位的工作技巧，并通過崗位輪換，使學生明白不同財務崗位的業(yè)務之間的關系。教師通過帶領學生進行相應的會計手工實訓，能使他們有效掌握會計事務處理方法。在這個過中學教學參考·文綜版 2021年10期2021-10-12
- 提高課堂效率，優(yōu)化課堂活動
分組? 交流? 總結小班化教學是歐美國家普遍推行的一種教學組織形式。有研究表明：一個班級的學生超過25人，教師就會顧此失彼 ，超過越多，顧不到的學生也越多。小班化教學的本質的特征是教學面向學生個體，而不是整個班級;教學組織方式、教學方法、教學評價均圍繞學生個體發(fā)展而組織開展的教學活動。?兒童的身心發(fā)展具有一定的階段性，也存在著差異。一味強調統(tǒng)一性，不能很好的掌握個體的發(fā)展變化。而在小班化的優(yōu)勢下開展小組合作，就能更凸顯其中的優(yōu)勢了。一、因材施教，促進競爭與教育周報·教研版 2021年33期2021-09-22
- 幾對新品種的生產總結
種公司;新品種;總結2020年春、秋兩季，千島湖蠶種有限公司在淳安縣界首鄉(xiāng)燕下原蠶飼養(yǎng)基地，飼養(yǎng)了雌35、平28、秋華抗等新品種進行了試驗，現(xiàn)對這些試驗品種的繁育情況匯報如下：1 ?春季雌35、平281.1 ?雌35、平28的飼養(yǎng)、繁育在燕下村飼養(yǎng)雌35、平28，雌35在4月27日期收蟻，平28在4月25日收蟻，春季雌35共飼養(yǎng)27g，平28飼養(yǎng)14g。春季飼養(yǎng)溫度偏底，兩品種都進行加溫調節(jié)處理，對試驗戶一齡～三齡采用每天四回育，四齡、五齡每天三回育;雌3新農民 2021年23期2021-09-17
- 黃瓜簡化施肥技術體系構建與推薦施肥試驗總結
構建;施肥試驗;總結1? 試驗目的（1）探索中高土壤肥力水平下，大棚黃瓜施肥校正系數(shù)的大致取值范圍。（2）建立簡化推薦施肥的計算模式。（3）建立保護地黃瓜的肥力指標體系。2? 試驗設計2.1? 試驗處理黃瓜設施栽培2+1肥料效應試驗方案2.2? 優(yōu)化施肥與管理技術規(guī)程習慣施肥用量：施黃腐酸挪威鉀寶（安丘市禾盾作物保護劑公司含量氮鉀12-18）31小袋/667㎡，綠壯高鈣高鉀膨脹寶氨基酸液（含鉀殼素），30小袋/667㎡，硫酸鉀25kg/667㎡，化肥成本1新農民 2021年18期2021-09-16
- 黃瓜簡化施肥技術體系構建與推薦施肥試驗總結
構建;施肥試驗;總結1? 試驗目的（1）探索中高土壤肥力水平下，大棚黃瓜施肥校正系數(shù)的大致取值范圍。（2）建立簡化推薦施肥的計算模式。（3）建立保護地黃瓜的肥力指標體系。2? 試驗設計2.1? 試驗處理黃瓜設施栽培2+1肥料效應試驗方案2.2? 優(yōu)化施肥與管理技術規(guī)程習慣施肥用量：施黃腐酸挪威鉀寶（安丘市禾盾作物保護劑公司含量氮鉀12-18）31小袋/667㎡，綠壯高鈣高鉀膨脹寶氨基酸液（含鉀殼素），30小袋/667㎡，硫酸鉀25kg/667㎡，化肥成本1新農民 2021年18期2021-09-16
- 油菜“配方施肥”試驗總結（“3414”試驗）
配方施肥”試驗;總結1? 試驗目的以試驗結果為依據(jù)，根據(jù) 油菜長勢得出施肥的營養(yǎng)成分的含量多少，確定測土配方施肥的效果。向廣大農民宣傳和推廣測土配方施肥的知識，引導農民實行測土配方施肥，按測土配方施肥建議和合理施肥技術知識施用肥料，以點帶面，促進大面積推廣應用。2? 試驗地點周磯辦事處茭芭村10組，戶主：黃忠香。3? 試驗處理（見表1）試驗共設14種配方施肥方案，20個小區(qū)，小區(qū)長5m，寬4m，小區(qū)面積20㎡，各小區(qū)間開1m溝隔開，四周設2m保護行。試驗（新農民 2021年4期2021-09-15
- 高中思想政治自主學習方法研究
習 檢測 反饋 總結 拓展高中思想政治是一門與時俱進的學科，隨著時代的發(fā)展，社會對高中思想政治教師的教學也提出了更高的要求，不僅要體現(xiàn)其時代性、創(chuàng)新性，更要適應新課改和經濟社會發(fā)展的要求。因此作為一名高中政治教師必須改變教師“滿堂灌”、“填鴨式” 的教學方式，改變教師“唱獨角戲”局面，改變學生的學習方式由 “壓抑、被動、依賴”向“自主、合作、探究”的轉變。要真正落實新課程改革目標，把學習的主動權還給學生，提高政治課的課堂效率，我認為在高中思想政治課的教學中家庭教育報·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 關于新高考改革背景下社團活動的有效實施
動? 重要性? 總結? 反思中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.176 對于大多數(shù)學生而言，高中這一階段具有不同凡響的意義，學生在高中階段所積累的知識經驗以及所形成的學習態(tài)度都會影響其今后的學習走向，因此每一位教師不僅要重視高中時期的教學工作，還應該有計劃地在學校中開展社團活動。適宜的社團活動不僅能促進學生高效地學習，還能使學生在學習之余放松身心，從而促進學生在輕松且愉悅南北橋 2021年5期2021-09-10
- 加強挫折教育，促使學生健康成長
育;挫折;做法;總結加強心理疏導，認識人生挫折生活中遇到挫折，這是人生十分平常的事。但學生卻不這樣認為。他們往往無限擴大，認為這是遇到了不可逾越的鴻溝，心理上不能承受，感到十分痛苦。因而他們往往采取對抗的方式對待挫折。針對學生這一特點，我組織了以“正確認識挫折”為主題的班會，讓學生說說自己在生活中遇到了那些挫折。同學們紛紛發(fā)言，一吐自己的遭遇。我也和學生一樣把生活中的一些煩惱說了出來，講了中國第一次申辦奧運會失敗的結果，還列舉奧迪生發(fā)明電燈時找燈絲材料的過家庭教育報·教師論壇 2021年32期2021-09-10
- 敦化市雁鳴湖鎮(zhèn)玉米化肥減量增效試驗總結
肥;施肥量試驗;總結1? 材料與方法1.1? 時間和地點2019年5月5日開始，2019年9月28日結束。試驗設在雁鳴湖鎮(zhèn)湖北村張福東家地，東經128°27?36.24”，北緯43°42?17.48”，海撥410m。土壤為暗棕壤，堿解氮242mg/kg、有效磷62mg/kg、速效鉀179mg/kg，土壤有機質2.59%。地勢平坦，前茬作物大豆，平均產量2500kg/hm2。1.2? 供試肥料及品種供試肥料為尿素（含N 46%）、磷酸二銨（含N 18%含P2新農民 2021年1期2021-09-08
- 情感在高中數(shù)學課堂教學中的應用策略探究
教學;課堂策略;總結一、 引言情感教學是指教師在教學過程中，注重學生心理、精神以及學習狀態(tài)調整的教學方式。情感是學生調動學習積極性的關鍵因素，是學習動機的源泉，教師幫助學生把學習生活、學習環(huán)境、學習內容等關聯(lián)條件合理地融合和調節(jié)，以此滿足學生學習的情感需求，激發(fā)學生的學習欲望，在提高課堂氛圍的同時也提高學生學科學習積極性。二、 情感教學的教學方式情感教學不是單方向的情感，而是多方面的感情聯(lián)系，教師教學要利用教學環(huán)境、教學內容建立多邊的情感系帶，才能夠實現(xiàn)情考試周刊 2021年58期2021-08-26
- 高中數(shù)學課堂差異教學
教學;課堂策略;總結中圖分類號：G633.6? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）19-0063-02Mathematics Classroom Difference Teaching in Senior High School（The Second Middle School of Nanjing County， Zhangzhou City， Fujian Province， China）WANG Lihua家長 2021年7期2021-08-16
- 互動教學在高中數(shù)學課堂教學中的應用
堂實際情況出發(fā)，總結互動教學的課堂應用策略，希望能給一線教師的課堂教學提供幫助?！娟P鍵詞】互動教學;高中教學;課堂策略;總結中圖分類號：G633.6? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）19-0065-02The Application of Interactive Teaching in Mathematics Classroom Teaching in Senior High School（The Secon家長 2021年7期2021-08-16
- 國內外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 實踐教學經驗總結與借鑒
進行分析，借鑒與總結國內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學的經驗，從而保證我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育順利地可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);實踐教學;總結;借鑒中圖分類號：G640? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1002-4107（2021）07-0056-02國務院提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，強調我國要以創(chuàng)新驅動力為發(fā)展戰(zhàn)略，促進產業(yè)結構的全面升級，這表明我國要建設成為創(chuàng)新型國家，要將技術創(chuàng)新作為我國經濟社會發(fā)展的核心驅動力。習近平總書記在十九大報告中再一次黑龍江教育·理論與實踐 2021年7期2021-08-11
- 關于高中歷史角色扮演法研究教學
? 角色扮演? 總結在高中歷史的課堂教學中，角色扮演的方法越來越受到歷史老師們的青睞。角色扮演的教學方式要求老師們首先要將課堂的主體從老師自身轉變到同學們，然后要注重引導同學們對歷史資料的分析與思考。這樣的歷史教學方法可以提高同學們學習歷史的主動性，培養(yǎng)同學們對于歷史的分析能力和思考能力，在角色扮演過程中愛上學習歷史知識，提高歷史課堂教學的質量與效率。一、關于角色扮演法角色扮演法的俗稱叫作裝扮小游戲，角色扮演法是同學和同學之間通過任何靈活的形式進行的一種活中學課程輔導·教師通訊 2021年9期2021-08-09
- 素材進階攻略：2021屆應考生考場作文“總結”與“復盤”
的四位同學，以“總結”與“復盤”兩種模式，分別對自己一次正式應試作文的素材運用進行自我總結與剖析。我們相信，這四位同學自我審視的角度，一定會讓廣大同處高三的同學們產生更深廣和更實際的感受。◆總結篇◆素材應服務于文章立意廈門大學附屬實驗中學高三（8）班周菲桐【作文命題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。孟子、荀子等先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思，引領我們走近先哲圣賢，一覽中國穿越千年的哲理之光;李白、韓愈、蘇軾等唐宋大家雄渾蒼勁的詩詞文賦，引領我們走近詩人文豪，飽作文與考試·高中版 2021年18期2021-07-30
- 善用思維導圖，提高作文教學效率
進行梳理、歸納和總結，通過思維導圖的方式展示出每篇課文的寫作特點。第5課《搭石》通過鄉(xiāng)親們走搭石、擺搭石贊美了樸素的民風。第6課《將相和》則通過“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”三件事體現(xiàn)出藺相如機智勇敢、忠君愛國，廉頗顧大局、識大體的特點。第7課《什么比獵豹的速度更快》則通過作比較、列數(shù)字等說明方法介紹了比獵豹速度更快的事物，突出了這些事物“快”的特點。在把握了本單元的寫作特點之后，再通過一些漫畫中的人物圖片導入課題，出示光頭強、叮當貓等圖片，引導學生語文世界(教師版) 2021年8期2021-07-29
- 新建連續(xù)重整裝置自控儀表配置
;自控儀表配置;總結[中圖分類號]TH86 [文獻標志碼]A [文章編號]2095–6487（2021）04–00–03Automatic Control Instrument Configurationof Newly-built Continuous Reforming UnitZhang Zhi-jian[Abstract]The technological process of this device is continuous productio今日自動化 2021年4期2021-07-21
- 淺談小學三年級解決問題策略
年解決問題的一個總結。它從簡單、易解的一步解決問題轉折到了典型的兩、三步解決問題，對學生的解題能力提出了更高的要求，這就要求我們學生除了要提高審題能力、還要掌握一定的解題策略，我們教師也要持續(xù)地幫助學生進行問題的的歸納、分類、總結。關鍵詞：三年級數(shù)學;解決問題;策略;總結]教育是為了幫助人更好的發(fā)展而存在的，所以我們小學數(shù)學的教學也是要在了解、遵照小學生思維發(fā)展規(guī)律的基礎上進行。三年級的學生，他們的邏輯思維還在上升階段，他們的學習主要是基于情境來展開的，有讀書文摘（下半月） 2021年4期2021-07-16
- 調控：學生活學英語策略
語;策略;調控;總結學習策略指導是英語課程標準倡導的重要內容，旨在引導學生能結合自身的學習認知發(fā)展需要鼓勵他們在自主學習和互動交流中增強學習的主動性和活力。調控策略就是引導學生在自我計劃和調整學習方法中完成相關學習任務，在歸納總結中找到相應的方法，增強學習自覺性。結合學生英語學習認知規(guī)律，引導學生在學習中加強自身學習英語監(jiān)控、反思、調整和評價，努力提升英語學習效率的意識和能力。教師引導學生加強調控策略指導，不僅是豐富學生認知思維情感的必然需要，更是學生拓寬文理導航 2021年13期2021-07-11
- 淺談英語學術總結的幾種寫法
內容摘要：寫英語總結是英語學術寫作過程中一個重要的環(huán)節(jié)，是研究生必備的一項技能。總結寫作具有多方面的意義，是學生學習和檢驗學習成果的一項重要指標。寫總結通常要遵循五個步驟，才能寫出符合標準的總結。關鍵詞：學術寫作 總結 步驟英語總結是英語學術寫作過程中一個重要的環(huán)節(jié)，是研究生必備的一項技能。總結寫作具有多方面的意義，是學生學習和檢驗學習成果的一項重要指標。寫總結通常要遵循五個步驟，才能寫出符合標準的總結。一.總結的介紹學術英語寫作是研究生英語教育中一個重要文學教育·中旬版 2021年5期2021-07-11
- 初探高中英語聽力實戰(zhàn)技巧
的多聽、多練和多總結，因此，教師在幫助學生培養(yǎng)聽力技巧的同時不能忽視練習和總結的作用?！娟P鍵詞】高中英語? 實戰(zhàn)技巧? 總結中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.14.116在高中的英語學習及考試中，聽力是提升英語成績的關鍵。聽力的做題特點是需要學生十分專注地聽清、聽懂英文對話或內容，而某些學生由于緊張或其他原因導致經常容易聽不懂、來不及聽等。因此，在高中英語聽力答題實戰(zhàn)中，除了要夯南北橋 2021年14期2021-07-06
- 高校共享冰箱運營方案
方案;特色創(chuàng)新;總結;一、項目研究的關鍵問題與應對策略1.1關鍵問題1.1.1技術問題由于冰箱產品及APP開發(fā)中涉及許多不同領域的技術，可能會出現(xiàn)因為電路等物理因素導致冰箱中出現(xiàn)故障，或因網絡技術瓶頸與后臺管理失靈導致的APP智能服務失效等一系列問題。1.1.2網絡問題用戶享受服務時需登陸個人賬號，并且使用共享冰箱掃碼開柜支付費用屬于網絡支付。在如今開放的互聯(lián)網環(huán)境下，網絡犯罪就容易盯上這類線上支付金額的方式。故而存在用戶信息泄露、賬號被盜取的風險。1.2科學與財富 2021年12期2021-07-02
- 小學文言文教學策略探究
】文言文，朗讀，總結，探究，積累小學是學習文言文的啟蒙階段，培養(yǎng)學生對文言文的學習興趣比進行過多的文言知識傳授更重要。筆者系統(tǒng)地梳理了統(tǒng)編教材13篇文言文所處的冊次、單元主題、課后習題后發(fā)現(xiàn)，小學文言文教學主要有三個目標：朗讀背誦課文，理解課文大意，落實語文要素。但古今言殊，如何以更有效的策略展開文言文教學呢？現(xiàn)結合實踐經驗總結如下。一、指導文言文朗讀，激發(fā)學生學習興趣每篇文言文課后第一題基本都是從“正確、流利地朗讀課文”再到“背誦課文”?？梢?，學習文言文語文建設·下半月 2021年1期2021-06-28
- 由角的度量引發(fā)的思考
外，教師也要及時總結回顧，以便更好地為今后的教學服務?！娟P鍵詞】度量;成因;策略;總結度量角的度數(shù)，在成人看來是一件非常簡單的事情，但對于一個小學四年級的學生來說，并不容易。他們往往會出現(xiàn)各種各樣的錯誤。甚至有部分學生到六年級了還會把角的度數(shù)度量錯。可見，量角對小學生來說是一個知識的難點。但是，他們往往不知道自己的度量方法是錯誤的，依然很自信地認為量角是件簡單的事情，自己早就學會了。那么，學生錯誤的點有哪些呢？一、度量錯誤的成因1.沒有找準量角器的0刻度線廣東教學報·教育綜合 2021年60期2021-06-15
- 交通機電工程施工中的質量控制
質量控制;研究;總結 隨著我國城市化的快速發(fā)展，道路交通也得到了快速發(fā)展，而交通機電工程作為一種智能化的城市交通管理工具，越來越受到人們的重視。交通機電工程的施工質量與城市交通運行質量密不可分。1 交通機電工程的主要特點 高集成。目前，我國交通機電工程中使用的設備涉及的技術領域非常廣泛，包括電子技術、自動化控制技術、通信技術、電路技術等技術。為了實現(xiàn)交通機電設備的正常運行，需要將這些技術集成起來，協(xié)同工作，這就意味著交通機電工程具有高度集成化的特點。交通科技與管理 2021年5期2021-06-13
- 快速伸縮復合訓練在高校鉛球訓練中的應用研究