成功
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)課程的實踐與思考
港地區(qū)“行、能、成功”之意。2.階段二：資料搜集與分析——尋找設(shè)計的形式第一階段確立主題之后，是資料收集和創(chuàng)意全市的發(fā)散階段，收集粵劇的相關(guān)資料，及與工程相關(guān)的物品、歌曲等物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化的元素，思考其可能的使用途徑。思考這些物品中具有特征性的是哪些，可以用于何種產(chǎn)品的設(shè)計，平面的，立體的可以如何展現(xiàn)。如圖是采用粵劇農(nóng)民工、大紅花、供水工程“橋”、香港市花紫荊花和含有祝福寓意的對聯(lián)為元素而設(shè)計的平面形象。3.階段三：競品分析和生活方式研究——產(chǎn)品功能與
河北畫報 2023年20期2023-10-11
- 中央紅軍巧渡金沙江取得成功的幾個重要因素
軍巧渡金沙江取得成功的重要因素：一是堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量，包括堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，杰出領(lǐng)袖人物發(fā)揮重要作用，黨員和干部充分發(fā)揮先鋒模范作用等；二是科學(xué)的理論路線，包括堅持科學(xué)理論指導(dǎo)，堅持正確政治方向，堅持實事求是的思想路線等；三是鮮明的人民立場，包括站穩(wěn)價值基石，宣傳發(fā)動群眾，匯聚人民力量等；四是英勇的犧牲奮斗，包括與兇惡殘暴的追兵阻敵、嚴(yán)酷惡劣的自然環(huán)境、內(nèi)部錯誤思想和錯誤行為堅決斗爭；五是嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)矩，包括嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律和軍事紀(jì)律等。關(guān)鍵詞：中央紅軍 巧渡金
文教資料 2023年8期2023-08-20
- 重拾信心 揚帆起航
學(xué)習(xí)信心，感受到成功的喜悅，并重新對英語學(xué)習(xí)充滿希望?！娟P(guān)鍵詞】后進(jìn)生? ? 興趣? ? 信心? ? 成功? ? ?希望現(xiàn)狀分析：本人從事小學(xué)英語教學(xué)幾年，發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的現(xiàn)象：小學(xué)四年的英語學(xué)習(xí)，越到高段學(xué)生的兩極分化就越明顯。三年級剛接觸英語時，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣特別濃厚，水平差異也不大，但從四年級開始，課文內(nèi)容開始逐漸增多，加上一系列客觀原因：如課堂無趣、考試成績不理想、對英語單詞聽寫的畏難情緒等等，使得學(xué)生們的水平差異越拉越大，也讓一部分孩子產(chǎn)生
教育周報·教研版 2023年27期2023-08-09
- 材料作文“始于初心，成于堅守”導(dǎo)寫
作文。人人都向往成功，但絕大多數(shù)人的成功都是用過往人生中真實經(jīng)歷的難堪、窘迫、掙扎、苦痛、奮斗置換來的。此種置換不具備任何必然性，因為這個世界從來不是功到自然成。面對艱難和誘惑時，唯有始終堅守信仰、希望、耐心和不變的真摯，承受長久的寂寞與痛楚，才能在日積月累中一步步推開命運的大門。上述材料富有啟發(fā)價值。請結(jié)合你的感悟和思考，寫一篇不少于800字的作文。寫作指導(dǎo)面對此種概念眾多、內(nèi)涵豐厚的命題材料時，需要從下述三方面著力：1.推敲材料中句與句之間的語法關(guān)系，
作文與考試·高中版 2023年18期2023-07-17
- 詞義誤解的突破
“屢次試驗都沒有成功”，也就是因為將這兩個成語中的關(guān)鍵詞“假”和“爽”錯誤地理解成了“請假”和“成功”。造成關(guān)鍵詞語不能正確理解，大致有以下幾個原因：1.不知道該詞是多義詞，對其詞義往往只知其一不知其二。例如，只知道“危言危行”的“危”有“危險”之義，不知道它還有“高聳”（如“危樓”）、“端正”（如“正襟危坐”）、“將死”（如“病?！保┑攘x。2.雖知道該詞是多義詞，但在這個成語中的意義不常用，不在我們記憶庫中。例如，我們知道“爽”有“舒服”“直爽”“明亮”
中學(xué)語文 2022年25期2022-11-21
- 初三班主任如何做好后期管理
。第一棒：和諧是成功之花，旨在為學(xué)生的最后復(fù)習(xí)沖刺提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第二棒：只有渴望優(yōu)秀才能優(yōu)秀，主要挖掘?qū)W生的內(nèi)驅(qū)力。第三棒：對癥指導(dǎo)，增強自信，目的是讓不同層次的學(xué)生都能體會到成功的喜悅。第四棒：“愛”是心靈的加油站，讓師愛為學(xué)生的騰飛插上飛翔的翅膀。第五棒：送你“百寶箱”，力爭讓學(xué)生發(fā)揮出自己的真實水平。關(guān)鍵詞：和諧;自信;愛;成功隨著初三學(xué)生的體育中考、一模考試，學(xué)生隨即進(jìn)入應(yīng)考的一級戰(zhàn)備狀態(tài)。學(xué)生三年來的大大小小數(shù)十次考試，猶如萬米接力賽跑，已
啟迪與智慧·下旬刊 2022年3期2022-07-25
- 淺談小學(xué)生自信心的培養(yǎng)
斷努力，最終獲得成功。關(guān)鍵詞：尊重;成功;賞識;贊美;競爭自信心是個體心理長期發(fā)展的產(chǎn)物，是一種積極的心理品質(zhì)，是促使個體向上奮進(jìn)的內(nèi)部動力，是取得成功的重要心理因素。它反映了個體對自己是否有能力完成某項任務(wù)的信任程度。有自信心的小學(xué)生，學(xué)習(xí)起來情緒高漲、學(xué)習(xí)效率高，，遇到困難勇于克服，學(xué)習(xí)成績也較好。那么，如何培養(yǎng)小學(xué)生的自信心呢？我從以下方面談點認(rèn)識和做法。一、尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心教師面對的是學(xué)生，是一個個幼小的，尚未成熟的，有著種種缺點的人，“
民族文匯 2022年41期2022-07-09
- 心理護(hù)理對體外受精-胚胎移植成功率 的影響程度探究
外受精-胚胎移植成功率的影響程度。方法：在本院2019年11月至2021年8月期間接受的體外受精-胚胎移植者中擇選100例，按照隨機數(shù)據(jù)表法，平均劃分為各為50例的實驗組、參照組，兩組均按照常規(guī)護(hù)理模式操作，基于此，實驗組實施針對性心理護(hù)理，對比兩組護(hù)理效果。結(jié)果：和參照組比較，實驗組患者移植成功率較高，且患者負(fù)性心理情緒評分均較低，P關(guān)鍵詞：心理護(hù)理;體外受精;胚胎移植;成功調(diào)查研究數(shù)據(jù)表示，目前國內(nèi)不孕不育女性所占比重大約是12.9%，不孕不僅會給女性
醫(yī)學(xué)概論 2022年4期2022-04-24
- “成功”的暗示 “智慧”的啟蒙
孩子們來說，也許成功是他們最想得到也最能讓他們一直快樂的東西，不能讓他們的心靈破碎。于是，在給孩子們上第一節(jié)語文課時，我把“什么是成功”這一問題拋給了孩子們，讓他們共同來面對，希望他們在畢業(yè)的時候，帶著成功的喜悅離開。那是一節(jié)并不起眼的課，對她來說，卻是值得回味的。成功，是每個人成長中不可或缺的伙伴。下面我們分享這個案例：這堂課一開始，我欣然提出要求，讓每一位學(xué)生都來談一談什么是成功。然而，話音剛過，教室里，一陣異口同聲的嘆息：“啊——？”我知道，同學(xué)們犯
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年6期2022-04-21
- 新聞職業(yè)“成功”經(jīng)驗漫談
和中國作協(xié)會員。成功來自與自己較勁工作之初，我在新聞部上早晚班。領(lǐng)導(dǎo)安排年輕人做的大多是大早班，那個工作比較辛苦。夜里12點鐘開始上班，要問人民日報、光明日報等各大報紙當(dāng)天要發(fā)的主要新聞，記錄題目，以備領(lǐng)導(dǎo)選用。要看新華社稿件，挑出最重要的新聞備好。要把報紙的小樣排好，為寫《版面介紹》的老編輯省下翻閱的時間。還要排好早上要播發(fā)的新聞條目，以方便領(lǐng)導(dǎo)編審、調(diào)整。年輕人實際編的稿子十分有限，主要是琢磨老同志編的稿子，聽老編輯們談編輯感想，聽大家對新聞排序的見解
中國記者 2021年12期2022-01-17
- 讓激勵成為教學(xué)中的亮點
引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功和失敗關(guān)鍵詞：名言;激勵;成功;失敗中圖分類號：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：（2021）-38-326德育教育要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個積極主動、民主和皆的氛圍，發(fā)展學(xué)生個性，形成其正確的人生觀、價值觀。“好言一句三冬暖，惡言一句三伏冷?！痹诮逃虒W(xué)過程中，多采用激勵的手段去引導(dǎo)學(xué)生，會讓學(xué)生鼓足馬力，奮蹄前進(jìn)，走向成功。激勵性語言猶如揚帆的勁風(fēng)，是人前進(jìn)的外在動力。我在教學(xué)過呈中，常常運用激勵的手段進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的能力，讓激情蕩漾在：
小作家報·教研博覽 2021年38期2021-11-18
- 職高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的點滴體會
數(shù)學(xué);課堂教學(xué);成功;發(fā)展中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-42-390 數(shù)學(xué)是職業(yè)學(xué)校一門重要的基礎(chǔ)課，其內(nèi)容抽象、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性較強，需要一定的基礎(chǔ)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，作為職高數(shù)學(xué)教師，需要克服生源滑坡帶來的教學(xué)困難，同時需要樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。我們該如何引導(dǎo)學(xué)生主動參與，調(diào)動學(xué)生的主動性，真正體現(xiàn)以“學(xué)生的發(fā)展為本”，從而為學(xué)生構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的教育理念呢？一、職高學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主要表現(xiàn)（一）、自信心不足，自卑心
小作家報·教研博覽 2021年42期2021-11-12
- 當(dāng)代浙商成功的原因探析
關(guān)鍵詞：浙商 ?成功 ?原因1浙商與浙商發(fā)展概況浙商是指浙江籍的或者在浙江從事商業(yè)行為，具有獨特經(jīng)營理念，有一定經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)和社會責(zé)任心的商人群體。浙商作為中國歷史上一支比較活躍的商業(yè)群體，從古越國開始萌芽到隋唐時呈現(xiàn)勃勃生機，再到兩宋特別是南宋時期逐漸興起，再到鴉片戰(zhàn)爭后居于行業(yè)領(lǐng)袖，歷史悠久，成就斐然，雖歷經(jīng)坎坷，幾經(jīng)中斷，但始終生生不息，為浙江乃至全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國的商業(yè)文明作出了突出貢獻(xiàn)，孕育出諸如龍游商幫、“南潯四象”、“寧紹幫”、“溫州商人”等多
科學(xué)與生活 2021年21期2021-11-10
- 品管圈在提高新生兒動脈穿刺成功率中的應(yīng)用
高新生兒動脈穿刺成功率。方法 成立品管圖活動小組，選定 “提高新生兒動脈穿刺成功率“為活動主題，對新生兒動脈穿刺成功率低的原因進(jìn)行分析，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，比較品管圈活動前后的效果。結(jié)果 穿刺成功率得到了提高，提高了護(hù)士的工作效率，減輕了反復(fù)穿刺對患兒造成的痛苦。結(jié)論 品管圈對于提高新生兒動脈穿刺成功率有積極意義，能夠在新生兒科中進(jìn)行推廣應(yīng)用。關(guān)鍵詞：提高新生兒 動脈穿刺 成功【中圖分類號】G644.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1673-9026（2
中國典型病例大全 2021年11期2021-11-02
- 淺談美術(shù)教學(xué)中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
方式，幫助學(xué)生在成功與失敗中擺正心態(tài)，讓學(xué)生創(chuàng)新美術(shù)課。這五項策略也是提高學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作和鑒賞能力的主要方法?！娟P(guān)鍵詞】激發(fā);鼓勵;修正;競爭;成功【中圖分類號】G633.95 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ?【文章編號】1671-1270（2021）18-0105-02在美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下，美術(shù)教學(xué)也在不斷改革模式，從以往重視教師講授繪畫技巧和帶領(lǐng)學(xué)生欣賞作品的模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。一、激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛上美術(shù)課“興趣是最好的老師”，學(xué)生
文科愛好者·教育教學(xué)版 2021年3期2021-09-22
- 我以為的“成功”引導(dǎo)
辦法，最終獲得了成功。當(dāng)時的我自認(rèn)為是我的有效介入讓幼兒獲得了一次“成功”的體驗，因而很有成就感。如今，當(dāng)歷經(jīng)兩年游戲?qū)嵺`的我再來看當(dāng)初這個“挖防空洞”的游戲案例時，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的“介入”以及對游戲中兒童學(xué)習(xí)的理解都是值得反思的。一、游戲情景回顧1.想挖一個“防空洞”濤濤和小王首先用鏟子挖出一個圓坑，然后從圓坑的底部橫向往里挖（見圖1），原來他們在嘗試建構(gòu)一個防空洞。我問：“你們清楚什么是防空洞嗎？”濤濤說：“電視里看到過，是人可以在地下躲的洞?！毙⊥跽f：“
幼兒教育·教育教學(xué)版 2021年8期2021-09-13
- 日清方便面在華成功因素分析
場。本文對其在華成功因素進(jìn)行分析，希望對我國本土企業(yè)發(fā)展將有一定啟發(fā)與借鑒意義。關(guān)鍵詞：日清方便面;成功;因素;分析作為僅次于面包的全球第二大方便食品，方便面因即食性強、價格適宜等因素，一直以來深受我國不同層次廣大消費者喜歡。我國也因此成為全球方便面第一生產(chǎn)和消費大國，在全球方便面市場上占有重要的地位。如據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，自上世紀(jì)90年代以來，我國方便面營業(yè)額連續(xù)18年遞增，2013年全世界總消費的977億份方便面中，僅中國人就吃了462.2億份，位列第一，
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年4期2021-09-10
- 關(guān)于培養(yǎng)幼兒自信心的幾點建議
默生說：自信乃是成功第一秘訣。所謂自信心，是由積極的自我評價引起的自我肯定并期望受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。它是一個人對自我價值的表達(dá)，對自身力量的認(rèn)識和充分估計，堅信自己能完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)。幼兒期是個性品質(zhì)可塑性較強的時期，從小培養(yǎng)幼兒相信自己力量的心理品質(zhì)，無論對個體的身心健康發(fā)展，還是對提高群體素質(zhì)都有不可低估的作用。培養(yǎng)幼兒的自信心，使他們充滿自信走向未來，成為高素質(zhì)的人才，是幼兒教育面臨的重要問題和任務(wù)。關(guān)鍵詞：自信心 溝
科學(xué)與生活 2021年10期2021-09-10
- 饑餓游戲兩部曲主題分
歷經(jīng)艱險后取得的成功，每一部小說都有特點鮮明的主題。本課題旨在前人理論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合小說的情節(jié)對《饑餓游戲》三部曲前兩部主題進(jìn)行深入的分析，挖掘主題之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而幫助更多的讀者對《饑餓游戲》這部偉大的科幻小說有更一步清晰的認(rèn)識與了解，挖掘主題更內(nèi)在的意義。通過分析其主題所體現(xiàn)出的現(xiàn)實意義，幫助人們學(xué)會如何在困境中與在這個充滿未知的社會中生存與反抗。關(guān)鍵詞：生存 反抗 成功 凱特尼斯內(nèi)容饑餓游戲Ⅰ--生存命運的不公饑餓游戲Ⅱ--反抗叢林法則結(jié)論引用
文學(xué)天地 2021年2期2021-09-10
- 用欣賞的眼光激勵每一位學(xué)生
地講，人人都向往成功，人人都希望得到肯定、贊揚。沒有一位學(xué)生不期待老師的賞識。因此，我們在教育教學(xué)活動中，就應(yīng)該充分尊重學(xué)生的這種心理需求，激發(fā)學(xué)生獲得成功的良好愿望。用欣賞的眼光去激勵我們的每一位學(xué)生。關(guān)鍵詞：欣賞;激勵;贊揚;肯定;成功作為靈魂工程師的教師，我們在教育教學(xué)活動中，就是應(yīng)該充分尊重學(xué)生的這種心理需求，激發(fā)學(xué)生獲得成功的良好愿望。用欣賞的眼光去激勵我們的每一位學(xué)生。欣賞學(xué)生需要老師具有真誠的愛心和寬闊的胸懷，學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中難得有驚天動地
啟迪·中 2021年2期2021-09-10
- “自主”和數(shù)學(xué)之“美”
主;探究;創(chuàng)作;成功《兒童立場》中提到：“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者的積極的自我建構(gòu)?！惫P者曾經(jīng)一直在思索，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的“好處”在哪呢？特別是對于小學(xué)生來說，他們并不了解什么是科研、什么是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，什么才是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力呢？有一天，筆者突然頓悟：原來，對于這些小學(xué)生來說，他們喜歡數(shù)學(xué)的理由，就是他們認(rèn)為數(shù)學(xué)“美”的理由，即，數(shù)學(xué)課堂帶給他們的成功感和對數(shù)學(xué)的想象和創(chuàng)造力。那種探索出問題答案的喜悅和創(chuàng)造想像的成果，就是數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。也就是筆者認(rèn)為的數(shù)
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年81期2021-08-02
- “成功”實屬意外
2021年3月22日下午兩點半，好友李在兵突然來電：“趕緊看，你獲蘭亭獎了！”短暫愣神后，我馬上用手機捜索“第七屆中國書法蘭亭獎獲獎及入選人選名單公示”，當(dāng)看到獲得書法創(chuàng)作方向銅獎名單上“林嶠（四川）”時，思路還在“意外”的漩渦中打轉(zhuǎn)。憶及往昔，其實為這個“蘭亭夢”，我已鍥而不舍地奮斗了二十二年。二十二年來，並非不想獲獎，只因我心里樹立了一個目標(biāo)：夯實基礎(chǔ)，五體書法全面發(fā)展，相信功夫當(dāng)不負(fù)人。一路艱辛，從未放棄，所有的業(yè)余時間均在練功蓄勢，因為我深知必須儲
現(xiàn)代藝術(shù) 2021年6期2021-07-01
- 由“評價”引發(fā)的“文思涌動”
天鵝”。關(guān)鍵詞：成功;指導(dǎo);批改;講評;修改“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！睂W(xué)生在寫作上存在個體差異。假如把不會寫作或者不想寫作的學(xué)生說成“丑小鴨”，那么，那些會寫作、喜歡寫作的學(xué)生無疑是“白天鵝”，如何讓“丑小鴨”盡快變成“白天鵝”？我有一個秘訣就是讓孩子在寫作中體驗成功。一、指導(dǎo)時——分層，初嘗成功的欣喜小學(xué)生的習(xí)作是需要教的，這是語文老師存在的意義和價值所在。在作文教學(xué)中，語文老師可以采用分層指導(dǎo)，對不同的學(xué)生提出不同的要求。把全班學(xué)生根據(jù)寫作水平分成A
新課程·上旬 2021年8期2021-06-20
- 試論初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的自信、興趣和成功體驗
生在自信、興趣和成功的體驗中進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?！娟P(guān)鍵詞】自信? 興趣? 成功? 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)? 重要性中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.082初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)較為枯燥，學(xué)生很難對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)的主動性和積極性不高。在自信、興趣和成功的體驗中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能夠幫助學(xué)生更好的掌握數(shù)學(xué)知識，有利于學(xué)生綜合能力的發(fā)展。本文主要對如何讓學(xué)生在自信、興趣和成功的體驗中進(jìn)行初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)作淺要探
南北橋 2021年7期2021-05-30
- “二哈”的崛起
化;特長;分享;成功德國教育家第多斯惠說過：“我們?nèi)藶榻虒W(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞?！蔽矣X得這不僅是教學(xué)，更是對班主任工作的最好詮釋。不是嗎？當(dāng)學(xué)生體會到教師對他關(guān)注時，會產(chǎn)生“皮格馬利翁”效應(yīng)，會產(chǎn)生自愛、自信、自強，自然也就進(jìn)步了?！岸钡尼绕鹁褪?span id="j5i0abt0b" class="hl">成功例證?！岸痹糁腥A，看起來憨頭憨腦，說話特“二”，喜歡扮鬼臉出風(fēng)頭，惹事生非，常被老師的責(zé)備，同學(xué)的打罵，課堂上要么埋頭無語，要么亂吼一通，學(xué)習(xí)成績低下，因其長相憨厚和說話做事
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年46期2021-05-23
- 關(guān)于高水平大學(xué)師范生如何詮釋“成功”的思考
定義大學(xué)生涯的“成功”，對其未來的成長有至關(guān)重要的影響。本研究以某校大一師范生為調(diào)研對象，通過研究“超星學(xué)習(xí)通”軟件的課上互動發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生仍然以在高校制定的考核規(guī)則中的勝出為成功最重要的標(biāo)準(zhǔn)，尤其是在專業(yè)知識和技能的掌握程度上。但也有學(xué)生試圖跳出高校的評價體系去探尋個人的興趣和目標(biāo)，或者將個人主觀情緒的良好體驗視為大學(xué)生涯的成功。只有較少同學(xué)將“成功”與青年的社會責(zé)任與歷史使命相關(guān)聯(lián)。因此，高校教師和相關(guān)教育工作者需針對學(xué)生關(guān)于“成功”的價值觀念進(jìn)行合
大學(xué)·社會科學(xué) 2021年12期2021-02-08
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
? 重視培養(yǎng)? 成功? 學(xué)風(fēng) 情感溝通中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 新的學(xué)期已經(jīng)開始了，孩子們回到了學(xué)校學(xué)習(xí)，看到這些孩子們親切的目光，和善的眼神，他們天真善良，我讀懂了他們一張張笑臉，在他們眼中，老師可以為他們解決一切問題，為他們的學(xué)業(yè)和未來鋪設(shè)幸福大道。做為他們的老師，該怎樣為孩子們的未來鋪設(shè)幸福大道呢？一、要重視家校保持一致，要求明確。馬卡連柯說：“一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的，而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的?！币髮W(xué)
小作家報·教研博覽 2021年51期2021-01-04
- 泥樂融融 其樂無窮
興趣，提高作品的成功率，讓學(xué)生體驗到泥塑學(xué)習(xí)的成就感呢？筆者從課程內(nèi)容的開發(fā)、泥塑制作材料的豐富化、緊抓各種泥塑展示和評比的亮相平臺等方面進(jìn)行了嘗試，并取得了可喜的成績。關(guān)鍵詞：興趣;成功;展示;成就感【中圖分類號】G622.0 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-8877（2020）06-0182-01小學(xué)勞技課程綱要中，對泥塑內(nèi)容板塊的教學(xué)，有明確的教學(xué)目標(biāo)。如何讓學(xué)生在泥塑學(xué)習(xí)過程中，始終保持對泥塑學(xué)習(xí)的興趣，提高作品的成功率，讓學(xué)生體驗到泥塑學(xué)
當(dāng)代家庭教育 2020年6期2020-12-14
- PDCA循環(huán)在豐田質(zhì)量管理中的應(yīng)用
企在質(zhì)量管理上的成功之道以及對其他企業(yè)的啟示，最后結(jié)合實際情況進(jìn)行總結(jié)?！娟P(guān)鍵詞】PDCA循環(huán)? 豐田? 全面質(zhì)量管理? 成功一、PDCA循環(huán)（一）PDCA的來源上個世紀(jì)80年代，美國質(zhì)量管理專家戴明提出了“PDCA循環(huán)工作法”，這個又被稱為“戴明環(huán)”的法則，在美國沒有受到重用。戴明便帶著他的思想去了日本，沒想到PDCA工作法在日本引起了劇烈的反響。豐田公司更是在工作、日常生產(chǎn)中都引用了PDCA工作法，一舉成為全球汽車巨頭。它是全面質(zhì)量管理的思想基礎(chǔ)和方法
商情 2020年44期2020-12-09
- 高校大學(xué)生的“成功觀”教育
礎(chǔ);核心價值觀;成功很多人認(rèn)為德育教育是抽象的、宏觀的，甚至是政治性的，但是作為一名思政課教師，我覺得對學(xué)生內(nèi)心的引領(lǐng)才是思政課真正的職責(zé)。對于成功，大學(xué)生往往是盲目的。認(rèn)為考試沒有考好是不成功，沒有考上好大學(xué)是不成功，失戀了是不成功，沒有體面的工作是不成功，掙不到大錢是不成功，認(rèn)為成功就是成名成家。每個人都渴望成功，每個人都有機會成功。那么究竟什么是成功呢？一、尊重學(xué)生個性，實施差別性引導(dǎo)在我們的德育過程中，思想政治教育課堂是極其重要的一個環(huán)節(jié)。因為在這
山東青年 2020年9期2020-11-16
- 現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者思維方式探析
：思維方式與人的成功和發(fā)展關(guān)系十分密切?，F(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者作為企業(yè)的掌舵人，其思維方式的優(yōu)劣在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展。因此，現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)克服直觀思維、經(jīng)驗思維、封閉思維、靜態(tài)思維、極端思維等不良的思維方式，掌握創(chuàng)新思維、辯證思維、逆向思維、超前思維、動態(tài)思維、連動思維、側(cè)向思維、發(fā)散思維、收斂思維、模糊思維、戰(zhàn)略思維和底線思維等現(xiàn)代科學(xué)的思維方式。關(guān)鍵詞：思維方式;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者;人的發(fā)展;成功一、思維方式與人的成功和發(fā)展關(guān)系概述思維方式是指一定的文
- 基于農(nóng)村中小學(xué)生作文興趣培養(yǎng)的探索與實踐
趣;想象;激勵;成功中圖分類號：G455 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 收稿日期：2020-07-06 文章編號：1674-120X（2020）25-0018-01一、改革命題模式，激發(fā)寫作興趣在命題這個環(huán)節(jié)上，筆者根據(jù)學(xué)生的具體情況采取了開放式的命題形式。命題盡可能切合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想的實際，這樣學(xué)生才會有事可寫，有話可說。筆者有時圍繞一個訓(xùn)練項目會多擬幾個題目，任學(xué)生選擇;有時只確定寫作范圍，由學(xué)生自擬題目寫作。比如，在教師節(jié)，筆者給學(xué)生的寫作范圍是“我與老師”
教師·上 2020年9期2020-11-10
- 信息技術(shù)促就教學(xué)如何走向成功
不斷促就教學(xué)走向成功，讓教學(xué)變得更加信息化、效率化和優(yōu)勢化。那么信息技術(shù)促就教學(xué)如何走向成功，本文將做出細(xì)致的分析，以確保信息技術(shù)教學(xué)走向更具開創(chuàng)性的未來。關(guān)鍵詞：信息技術(shù);教學(xué);成功;活力引言信息技術(shù)時代已經(jīng)全然到來，伴隨著信息技術(shù)到來的是機遇，是改變，更是一種思維和意識的變革。那么教育事業(yè)必然也要抓住信息技術(shù)，讓信息技術(shù)促就教學(xué)走向成功。信息技術(shù)是一門全新的科目，其包含著理論、實踐技術(shù)等等諸多的元素。作為教學(xué)，更應(yīng)該吸納其中的精髓，用信息來解決教學(xué)中遇
錦繡·上旬刊 2020年1期2020-10-21
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的對策分析
生;教學(xué);實際;成功;有效性我通過教學(xué)實踐得知，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性極其重要，因為會對教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的綜合素質(zhì)產(chǎn)生直接的影響。所以，小學(xué)數(shù)學(xué)教師要引起高度重視，要有目的、計劃、有步驟地因材施教，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一、構(gòu)建良好的師生關(guān)系教學(xué)教學(xué)，就是需要教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”，但并不是說教師只顧“教”，學(xué)生只是“學(xué)”，“教”和“學(xué)”是相輔相成、密不可分的，是教師和學(xué)生之間的雙邊活動。通過教學(xué)實踐得知，良好的師生關(guān)系能促
廣告大觀 2020年3期2020-10-20
- 試談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
究，讓學(xué)生感受到成功帶來的快樂，切實提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性。關(guān)鍵詞：情境;創(chuàng)新;數(shù)學(xué);成功;探究在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師要平等地對待每一個學(xué)生，以學(xué)生為主體，運用新課程理念進(jìn)行有效教學(xué);合理地運用適合學(xué)生的教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的潛能;著眼于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，從課堂的有效教學(xué)、學(xué)生的自身發(fā)展出發(fā)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)到真才實學(xué)，讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)煥發(fā)出更加更強大的生機和活力。一、創(chuàng)設(shè)情境，提高教學(xué)效率
廣告大觀 2020年6期2020-10-20
- 如何激發(fā)農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
學(xué);激發(fā);興趣;成功現(xiàn)在的農(nóng)村初中生，有很多的留守兒童，他們環(huán)境條件差，接觸知識面少，加上優(yōu)秀生源外流，剩下的大部分學(xué)生是計算能力水平低，甚至不愿上數(shù)學(xué)課，怕寫數(shù)學(xué)作業(yè)等，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么興趣。一、造成數(shù)學(xué)不感興趣主要表現(xiàn)方面1.基本概念定理模糊不清，不能用數(shù)學(xué)語言再現(xiàn)概念公式定理，概念之間的聯(lián)系不起來。2.學(xué)生自學(xué)能力差，不能找出問題的重點難點，不能回答教材及教師提出的問題，同時也提不出問題，讀書缺乏自覺性。3.課堂缺少解題的積極性，課堂上對教師的布置
新教育時代·學(xué)生版 2020年17期2020-10-14
- 從《隱秘的角落》的成功看懸疑網(wǎng)劇的精品化之路
隱秘的角落》獲得成功的原因?qū)W(wǎng)劇行業(yè)具有較大的參考意義。關(guān)鍵詞：懸疑網(wǎng)劇;《隱秘的角落》;成功;精品化中圖分類號：J905?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1004-9436（2020）19-00-04“爬山嗎？唱《小白船》嗎？”隨著國產(chǎn)網(wǎng)劇《隱秘的角落》的熱播，這幾句話也成了微博上的熱門梗?！峨[秘的角落》豆瓣評分一直穩(wěn)定在9.0分，而這部劇的熱度和關(guān)注認(rèn)可度，也深刻說明精品化網(wǎng)劇是符合受眾需要的，網(wǎng)劇的精品化必然是一個大趨勢。通過對該劇進(jìn)行分析，可以為網(wǎng)劇在精
藝術(shù)科技 2020年19期2020-10-12
- 吹賞識東風(fēng)，助后進(jìn)生前行
詞】賞識;自信;成功“后進(jìn)生”相對于“優(yōu)生”來說，在學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、思想品德等方面存在不足，但每個后進(jìn)生一定有他的閃光點。作為教師應(yīng)更加重視后進(jìn)生的教育，做到“教育有教無類”，應(yīng)盡最大能力去幫助他們進(jìn)步。筆者認(rèn)為，賞識教育不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的良策，下面根據(jù)筆者的實踐經(jīng)驗總結(jié)，談?wù)勅绾无D(zhuǎn)化后進(jìn)生的一些方法。一、運用賞識教育，拉近師生距離“后進(jìn)生”往往容易自暴自棄，“破罐子破摔”，對學(xué)習(xí)和老師都有抵觸心理?！坝H其師才能信其道”，若要“后進(jìn)生”聽你的話，喜歡你
廣東教學(xué)報·教育綜合 2020年104期2020-09-21
- 經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹
主任工作;失敗;成功分類號：G625.1現(xiàn)在，班主任面對的是00后。他們大多開朗、外向、自信、有思想;他們精通網(wǎng)絡(luò)，知識面廣;但因為生活條件的優(yōu)越，他們往往缺乏奮斗精神;父母對其要求很高，但普遍缺少和孩子溝通技能，因此孩子叛逆的比較多，出現(xiàn)的也比較早。新形勢下，班主任必須更新固有的觀念，走入這些00后的心，也走入這些00后家長的心。曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷六年前的夏天，我主動向?qū)W校辭去了班主任職務(wù)。那是我從事教學(xué)的第五個年頭，卻是我擔(dān)任班主任的第一年。從初一軍訓(xùn)接手
讀與寫·教師版 2020年7期2020-09-14
- 培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)動力之我見
機、興趣、壓力、成功四個方面論證了動力產(chǎn)生的幾個因素，并提出了教師積極的做法，應(yīng)激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，施加適當(dāng)?shù)膲毫?，給予學(xué)生不斷的成功。四者有機統(tǒng)一、不可分割。關(guān)鍵詞：動力;動機;興趣;壓力;成功分類號：G711每個教師都希望學(xué)生上進(jìn)，自覺、刻苦，成績好。然而事實總是不盡如人意，總是有些學(xué)生不自覺，或不太自覺，不愿學(xué)習(xí)，怕學(xué)習(xí)，而最關(guān)鍵的、最根本的就是缺少學(xué)習(xí)動力，缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進(jìn)取、不斷提高的學(xué)習(xí)動力。那么，學(xué)生學(xué)習(xí)動
讀與寫·教師版 2020年9期2020-09-14
- 成功才是成功之母
人們常說：失敗是成功之母，此話當(dāng)然不假。然而，是否曾想過成功也是成功之母呢？一點點的自信，一點的認(rèn)可，一點點的成功，一點點的收獲，使我們嘗到了成功后的喜悅，享受了成功的樂趣后，更加堅定了前進(jìn)的步伐，成倍的努力，走向頂峰。對于小學(xué)生來說更是如此，他們單純、脆弱，對于喜歡的事情充滿熱情，努力做好，成功后就會有成就感。才會做的更好。做為老師孩子們的任何表現(xiàn)都看在眼里，我們要做的不僅僅是知識的傳輸，更要在孩子產(chǎn)生自我否定時給予堅定地鼓勵與肯定，讓孩子重塑自信，肯定
數(shù)理報（學(xué)習(xí)實踐） 2020年29期2020-09-10
- 立德樹人，注重小學(xué)《道德與法治》教學(xué)
詞】興趣;體驗;成功;可持續(xù)發(fā)展1創(chuàng)設(shè)開放式教學(xué)環(huán)境，提供一個輕松的自主學(xué)習(xí)氛圍自主學(xué)習(xí)有利于挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高人的發(fā)展水平。小學(xué)生處于人格形成由發(fā)展到基本定型的關(guān)鍵階段，不同的環(huán)境創(chuàng)造不同的個體性格。因此，創(chuàng)造開放式的教學(xué)環(huán)境能夠讓千姿百態(tài)的個性在合適的環(huán)境中得以張揚，激發(fā)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)造潛能，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)活動中獲得發(fā)展。1.1激發(fā)興趣，敲開自主學(xué)習(xí)之門。興趣是我們最好的老師。世界上，大凡對某方面獲得成功者都有異乎尋常的強烈興趣，因而作為教
學(xué)生學(xué)習(xí)報 2020年6期2020-09-10
- 概念隱喻視角下《成功》中艾米莉·狄金森的成功觀念分析
出發(fā)，通過分析《成功》一詩來探討狄金森的成功觀，發(fā)現(xiàn)狄金森所定義的成功屬于那些奮力拼搏過的人，結(jié)果只是其次。本文致力于從“成功”的角度解讀狄金森，以期幫助讀者了解更加多樣的她。關(guān)鍵詞：艾米莉·狄金森;概念隱喻;詩歌一、引言提起艾米莉·狄金森（Emily Dickinson），人們大多想到的是她關(guān)乎自然、愛情及死亡等主題的詩作。長久以來，無數(shù)學(xué)者都試圖從不同的方面解讀狄金森的詩，研究多集中在她獨特的寫作格式或是分析詩作主題。而賞讀詩歌并非只可使用文學(xué)領(lǐng)域的方
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年6期2020-09-10
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的成就感
感;自信;培養(yǎng);成功;體驗;動力由于數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容較為抽象，形式相對單一，而邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn)，使部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)感到乏味，厭倦。甚至有的，一進(jìn)高中就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理。久而久之學(xué)生學(xué)習(xí)程度就會明顯參差不齊，學(xué)習(xí)興趣也會大打折扣。這時，如果教師不去加以關(guān)注，學(xué)生就會對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)徹底失去信心。所以要改變這一狀況，我們必須有所措施，而較有效的方法之一，就是培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的成就感，從而激發(fā)學(xué)生內(nèi)心強大的動力。那么，如何才能培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的成就感呢？下
高考·上 2020年9期2020-09-10
- 樂學(xué)
，如何讓學(xué)生體會成功的快樂等幾個內(nèi)容進(jìn)行闡述，進(jìn)而淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。【關(guān)鍵詞】自主;快樂;成功;學(xué)習(xí);興趣;新課程;主人傳統(tǒng)的教學(xué)方式主要是以教師的注入式為主，隨著社會的發(fā)展，新課程積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生消極學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓學(xué)生獨立自主地學(xué)習(xí)。因此，只有讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在自主學(xué)習(xí)中才能獲得持續(xù)發(fā)展的動力。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！碧岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)效率最有效的方法是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是
廣東教學(xué)報·教育綜合 2020年101期2020-09-06
- 李子柒的“成功”對廣電發(fā)展MCN的啟示
討論。李子柒的“成功”在各方眼中有著不一樣的看法與爭議，但無論如何，深究其個中所呈現(xiàn)出來的一些數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，對廣電如何打造文化傳媒類IP具有一定的參考性。本文以商科和傳播學(xué)概念為基礎(chǔ)，借助多個互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)平臺技術(shù)對李子柒的內(nèi)涵與外延進(jìn)行分析、梳理和總結(jié)，希望為廣電入局MCN提供方向與建議。關(guān)鍵詞：李子柒;MCN;廣電;IP;廣播電視中圖分類號：TP243? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1671-0134（2020）04-1
中國傳媒科技 2020年4期2020-09-06
- 淺談教師專業(yè)成長的幾點做法
等活動讓教師體驗成功。關(guān)鍵詞：成長 成才 成功2014年9月10日習(xí)總書記在考察北京師范大學(xué)時指出：一個人遇到好老師是人生的幸運，一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。這充分說明了教師重要、教師的工作重要，教師的專業(yè)成長更重要。其實教師就像一名挑夫，一頭挑著學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，一頭挑著整個社會的發(fā)展，在多重的責(zé)任與壓力之間還要尋求自己的發(fā)展。做為校長，如何讓教師快速找準(zhǔn)定位、促進(jìn)教師專業(yè)成長、收獲屬于自己的成功
文學(xué)教育·中旬版 2020年8期2020-09-06
- 淺析慢綜藝節(jié)目的成功要素
愛;慢綜藝節(jié)目的成功所體現(xiàn)出來的人文情懷和形式的創(chuàng)新也是其成功的原因之一?！断蛲纳睢愤@檔典型的生活觀察類的慢綜藝節(jié)目，能夠在激烈的競爭中脫穎而出，離不開節(jié)目制作者對觀眾需求的精準(zhǔn)把握。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新 發(fā)展 成功 慢綜藝《向往的生活》作為一檔大型生活服務(wù)類的紀(jì)實節(jié)目，受到觀眾的熱烈追捧，自開播以來收視率一路攀高。2018年4月16日，《向往的生活》節(jié)目迎來了大收官，收視率遙遙領(lǐng)先，全國網(wǎng)收視的峰值高達(dá)1.2+，在全國收視率排名中位居第一，是第二名省級衛(wèi)視收
聲屏世界 2020年10期2020-08-14
- 論青年教師成長的三部曲
造優(yōu)質(zhì)課堂，走向成功之路的重要途徑?！澳フn”是教師以學(xué)會友、思維碰撞、能力提升、百家爭鳴的聚言堂，也是打造有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教研團(tuán)隊的重要因素。關(guān)鍵詞：磨課;課堂教學(xué);成功引言四月份，剛接到要代表我校參加第八屆六安市高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)時，我的心里很忐忑，又喜又憂。喜的是，作為一名新教師能有這樣的機會，何等榮幸！憂的是，如何在有限的時間中構(gòu)思出一堂好課，在高手如林的比賽中脫穎而出。由于這次比賽的課題是可以自選的，于是，在接下來的很長一段時間
青年生活 2020年27期2020-07-30
- 成功體育教學(xué)模式在體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
件;利用學(xué)生渴望成功的愿望，挖掘其潛力;讓每一個學(xué)生都獲得成功的體驗，都成為學(xué)習(xí)上的成功者。關(guān)鍵詞：成功體育 教學(xué)模式 成功中圖分類號：G807文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-9082（2020）06-0-01隨著信息化時代的到來，人們獲取知識的方法與途徑已不再是唯一，而是呈多維性和立體空間。體育教學(xué)是向?qū)W生傳授有關(guān)體育方面的基礎(chǔ)知識。宗旨就是讓學(xué)生掌握體育方面的基礎(chǔ)知識和基本技能，從而形成相應(yīng)的運動技能，進(jìn)而構(gòu)成發(fā)展體育的綜合素質(zhì)和能力，以及提高身體健
中文信息 2020年6期2020-07-23
- 美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法芻探
發(fā)展，讓學(xué)生體驗成功的快樂。關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué);創(chuàng)新能力;審美意識;靈感;開放式教學(xué);成功;體驗中圖分類號：G421;G623.75 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2020）20-0060-02有人認(rèn)為，美術(shù)遠(yuǎn)不及語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科重要，只是一門輔助性學(xué)科。所以，教師和學(xué)生都沒有給予美術(shù)太多重視，沒有意識到美術(shù)對于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)的重要性。調(diào)查研究表明，如果從小對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)熏陶，就可以提高學(xué)生的審美能力，并在一定程度上提高學(xué)生的創(chuàng)新能
成才之路 2020年20期2020-07-23
- 淺談體育教學(xué)中的賞識教育
師生受益，體會到成功的愉悅，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識奠定良好的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：賞識教育;潛能;熱愛體育;成功眾所周之，課堂教學(xué)是體育教學(xué)的主渠道，是激發(fā)學(xué)生體育興趣，掌握體育鍛煉方法，培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣，提高體育素養(yǎng)的最有效手段。通過獨具特色的賞識教育，能確立學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注意讓每個學(xué)生能在不同的水平上從事學(xué)習(xí)和運動，在不同的水平上都能獲得成功的體驗和身心的愉悅。近幾年來，我在高年級的體育教學(xué)中開展了賞識教育的實
學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2020年24期2020-07-14
- 吸取大師醍醐，點化素養(yǎng)征途
于九年級上冊的《成功》。這兩篇文章一篇深析人性美丑，一篇攝取成功魂魄，雖然體裁不同，質(zhì)色有別，卻均能映照出季老身上的霞蔚人生。下面筆者就從執(zhí)教《成功》一課的角度淺談幾點思考?！娟P(guān)鍵詞】成功? 素養(yǎng)? 提升思維【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）15-0050-01一、導(dǎo)語也是一種標(biāo)記“今天”的方式語文課導(dǎo)入方法可謂多樣，筆者在備課之初也頗費心思，希望找到一個既能迅疾貼近學(xué)生的生活圈，又能合宜于本課內(nèi)容與思想傳達(dá)
課程教育研究 2020年15期2020-07-14
- 如何激發(fā)孩子內(nèi)在動力
的動力，從而走向成功。關(guān)鍵詞：理解;鼓勵;興趣;信心;成功現(xiàn)代教育改革的方向是如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，這成了我們當(dāng)前教育研究的主要問題，乃至我們整個社會關(guān)注的問題;想要孩子自愿努力學(xué)習(xí)，就需要激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，但是怎么激發(fā)卻不甚了解，對此，本文做出以下的理解。一、遠(yuǎn)大的理想 可以激發(fā)孩子的動力遠(yuǎn)大的理想，可以激發(fā)孩子的動力，讀書時老師便教導(dǎo)我們要有遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)孩子們擁有遠(yuǎn)大的理想，渴望在科學(xué)上有所建樹時，這都將成為推動他們
神州·下旬刊 2020年6期2020-07-14
- 關(guān)于特校德育教育途徑的初探
校學(xué)生道德教育的成功?！娟P(guān)鍵詞】特校德育 ?重視 ?贊賞 ?展示 ?成功【中圖分類號】G41 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）17-0066-02學(xué)校實施素質(zhì)教學(xué)過程中，對學(xué)生思想品德的教育貫穿學(xué)生的整個學(xué)習(xí)生涯中，滲透在學(xué)生的日常生活、智力教育、體質(zhì)教育、審美教育及勞動教育等各個方面，是素質(zhì)教育的核心部分。一所學(xué)校幽雅寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、互幫互助的同學(xué)友情、互敬互愛的師生關(guān)系，這就是德育的成效。然而特教學(xué)校，
課程教育研究 2020年17期2020-07-04
- 如何培養(yǎng)中職學(xué)生的自信心
連妹摘要：自信是成功的第一秘訣。在人的一生中，遭受挫折是難以避免的。關(guān)鍵是怎樣正確地面對挫折，承受失敗。就拿職中的學(xué)生來講，從初中上來時就已經(jīng)被定為是差生，在心里上基本對自己失去了成功的信心。甚至也習(xí)慣了自己的行為，覺得不論怎么努力也不可能改變什么，自暴自棄。所以上課時更是如此，平時在下面生龍活虎，一到臺前就啞口無言，這就要求我們要教育學(xué)生，正確認(rèn)識自我，給他們創(chuàng)造成功體驗的機會，增強自信心。采取正面鼓勵為主的教育方式，配合家長恰當(dāng)?shù)剡\用心理教育的方法，耐
學(xué)校教育研究 2020年12期2020-06-27
- 讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)語文的樂園
優(yōu)化作業(yè);樂趣;成功中圖分類號：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 收稿日期：2019-11-10 文章編號：1674-120X（2020）12-0027-02作業(yè)是鞏固和運用課堂上所學(xué)知識的有效途徑。在平時的教學(xué)中，枯燥的作業(yè)，機械、反復(fù)的抄寫，往往讓學(xué)生對完成作業(yè)失去興趣，視作業(yè)為一種負(fù)擔(dān)。核心素養(yǎng)理念下的課改鼓勵我們活用教材、上活課，同時提醒我們要重點考慮核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計目標(biāo)，清楚什么樣的作業(yè)會讓學(xué)生喜歡并愉悅享受完成作業(yè)的過程。在教學(xué)實踐
教師·下 2020年4期2020-06-09