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2010年15期
刊物介紹
本刊為社科類綜合性學(xué)術(shù)期刊,1999年創(chuàng)刊,2006年開始按雙月刊出版,主要刊登哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法制、管理、語言、藝術(shù)、文化、教育等方面的理論研究成果,以及專題性或綜合性的述評等。本刊按國家新聞出版署下發(fā)的《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》和《中國高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報編排規(guī)范》的要求,實行規(guī)范化編排。對稿件的基本要求是:主題新穎,觀點明確,有實踐基礎(chǔ),有理論高度;論據(jù)充分,引文準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)可靠;層次分明,文字簡練,圖表清晰;文章編寫格式符合規(guī)范要求。對于基金項目產(chǎn)出論文,本刊將予優(yōu)先刊用,并從優(yōu)計付稿酬。
重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)
法制·社會
教育·教學(xué)
- 特色辦學(xué)的比較優(yōu)勢及其根本目的
- 導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中的作用淺析
- 論高校開展危機(jī)教育的意義及教育模式
- 高校以學(xué)生為中心的就業(yè)激勵機(jī)制的形成及探究
- 石油類高校畢業(yè)生就業(yè)問題探討
- 對高校班集體凝聚力建設(shè)的思考
- 在英語口語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生修辭能力的探索
- 跨文化交際中的話題選擇
- 跨文化交際中中式英語詞匯層面的表現(xiàn)
- 增強(qiáng)詞塊意識提高語用能力
- 基礎(chǔ)英語戲劇化教學(xué)方式與教師的角色
- 英語寫作課程教學(xué)現(xiàn)狀及思考
- 翻譯教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語篇意識
- 高職院校英語學(xué)習(xí)策略教學(xué)探討
- 淺談實踐教學(xué)的目的與方法
- 會展人才培養(yǎng)與會展經(jīng)濟(jì)研究綜述
- 試論新建本科院校院系學(xué)生工作辦公室的職能
- 學(xué)分制學(xué)籍管理存在的問題及對策
- 淺談高校后勤的科學(xué)化與精細(xì)化管理
- 英語角活動情況調(diào)查及建議
- 電子商務(wù)本科人才培養(yǎng)模式探討
經(jīng)濟(jì)·管理
文化·歷史
文學(xué)·語言
哲學(xué)·政治
- 馬克思主義中國化體系中兩個維度的關(guān)聯(lián)性
- 中國特色社會主義理論體系與毛澤東思想的關(guān)系
- 論以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心
- 我國權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制的不足與完善路徑
- 新時期黨群關(guān)系問題及對策思考
- 加強(qiáng)新時期干部隊伍建設(shè)問題研究
- 關(guān)于業(yè)主委員會功能缺失的思考
- 試論馬克思哲學(xué)的實踐批判思維方式
- 在對象性關(guān)系中把握人的需要
——讀馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)-哲學(xué)手稿》 - 論中國傳統(tǒng)社會士人階層與民族精神的傳承
- 從推崇到批判
——王元化對黑格爾知性理論的批評 - 東德社會主義道路探索失敗的原因和啟示
- 蘇東劇變后南非共產(chǎn)黨的策略調(diào)整探析
- 試析土耳其與歐盟的關(guān)系
- 論葉利欽的執(zhí)政與俄羅斯國力的衰落
- 張載“神化”觀的認(rèn)識論意蘊(yùn)