2015年6期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國(guó)高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
哲史·思政
- 馬克思人學(xué)思想與高校思想政治理論教育有效性提高的關(guān)系探析
- 高校新生班主任工作探析
- 基于學(xué)習(xí)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)踐與思考
- 高校教師黨支部構(gòu)建立體化育人模式的創(chuàng)新實(shí)踐
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查與分析
- 基于“95后”大學(xué)生特點(diǎn)的深度輔導(dǎo)工作藝術(shù)
- 高校輔導(dǎo)員與“特殊學(xué)生”群體的相處之道
- 當(dāng)代大學(xué)生審美教育淺析
- 淺析價(jià)值自信對(duì)高校思想政治教育的重要性
語(yǔ)言·文學(xué)
- 本科院校應(yīng)用型新聞人才培養(yǎng)方案探析
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)課程教學(xué)改革
- 能力培養(yǎng)導(dǎo)向型外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文學(xué)課新模式探討
- 以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”為例探究在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透跨文化交際意識(shí)
- 小組合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)頁(yè)廣告的多模態(tài)語(yǔ)篇分析
- 論高師院校英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生教師職業(yè)技能的培養(yǎng)
經(jīng)濟(jì)·管理
- 高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題探析
- 銷(xiāo)售管理課程實(shí)踐教學(xué)模式探討
- 普通高校經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育困境及對(duì)策研究
- 研究生實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)化管理的探索
- 現(xiàn)代大學(xué)制度下高校黨管人才機(jī)制研究
- 構(gòu)建遼寧高校志愿者服務(wù)組織協(xié)調(diào)管理機(jī)制研究
- 高?？蒲行庞萌笔КF(xiàn)象淺析
- 高校學(xué)生管理工作的法制化建設(shè)思考
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校學(xué)籍管理工作研究
- “兩考一職訓(xùn)”模式的司法考試制度研究
數(shù)理化生
- 以數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
- 矩陣行列式的分塊計(jì)算法
- 高數(shù)教學(xué)中數(shù)值積分公式的介紹與應(yīng)用
- 物理學(xué)對(duì)培養(yǎng)文科類(lèi)大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的實(shí)踐與探索
- 高師地理教育中地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題研討
- 專(zhuān)科層次地理教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況實(shí)證分析及其對(duì)人才培養(yǎng)的啟示
- 模擬電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在“數(shù)值天氣預(yù)報(bào)”課程中的應(yīng)用
- 職業(yè)學(xué)校教師心理資本研究
- 基于心理契約的獨(dú)立學(xué)院兼職教師工作滿意度研究
- 沖激函數(shù)匹配系數(shù)及躍變量的計(jì)算方法
工農(nóng)醫(yī)林
- 計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)輔助建筑設(shè)計(jì)教學(xué)模式探析
- 基于計(jì)算思維的程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革
- “計(jì)算機(jī)在環(huán)境科學(xué)中的應(yīng)用”實(shí)踐課程教學(xué)探討
- 高等學(xué)校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課的資源共享機(jī)制研究
- “大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程網(wǎng)站研究與實(shí)踐
- 能力導(dǎo)向的應(yīng)用型本科數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于實(shí)踐能力培養(yǎng)的工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)人因工程課程教學(xué)改革
- 提高船舶操縱課程教學(xué)效果的探討
- 工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中企業(yè)評(píng)價(jià)體系的建立
- BIM數(shù)字建造實(shí)踐教學(xué)探議
- 淺談高校學(xué)生軍事類(lèi)社團(tuán)對(duì)軍事理論課教學(xué)的促進(jìn)作用
- 能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程國(guó)際化教學(xué)模式的研究
- 工程圖學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及改革探索
- “流體動(dòng)力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容及考核方法研究
- 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作思考
- 淺談如何通過(guò)建筑模型制作培養(yǎng)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)新生的設(shè)計(jì)思維
- 高等院校土木工程專(zhuān)業(yè)面向校企合作的實(shí)踐教學(xué)改革
- 面向熱能工程專(zhuān)業(yè)的“工程流體力學(xué)”課程教學(xué)探討
- 淺析地基處理新技術(shù)教學(xué)新方法
- 排水固結(jié)法課堂教學(xué)改革初探
- 應(yīng)用技術(shù)型高校機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
- 跨專(zhuān)業(yè)選修課程的教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)
- 工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真課程教學(xué)探究
- 基于“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”背景下水污染控制工程課程教學(xué)改革探索
- 面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的數(shù)字化設(shè)計(jì)課程建設(shè)
- “熱帶植物病理學(xué)”系列課程教學(xué)實(shí)習(xí)改革與探索
- 地方應(yīng)用型本科院校高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)證體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- 以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，創(chuàng)建開(kāi)放式特色教學(xué)
文化·教育
- 從廣西民族大學(xué)通識(shí)教育現(xiàn)狀談高校通識(shí)教育的改革
- 全國(guó)普通高校專(zhuān)任教師隊(duì)伍變化及結(jié)構(gòu)特征研究
- 論自媒體條件下表達(dá)自由的規(guī)制
- “平衡和諧”生態(tài)思想研究
- 美國(guó)STEM學(xué)科高等教育女生人數(shù)不足的相關(guān)研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)的貴州高校慕課開(kāi)設(shè)及運(yùn)行狀況的調(diào)查研究
- 在大學(xué)學(xué)什么
- 案例教學(xué)法在秘書(shū)課程教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 高等職業(yè)教育對(duì)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的價(jià)值貢獻(xiàn)
- 讓“慕課”成為課程重修的“主戰(zhàn)場(chǎng)”
- 高師聲樂(lè)教學(xué)集體課開(kāi)設(shè)的“多元性”探微
- 淺析鮑利斯·貝爾曼的《鋼琴大師教學(xué)筆記》
- 京族哈節(jié)生態(tài)孕育圖式中的文化象征
- 構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“雙軌模式”的實(shí)證研究