2017年15期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國(guó)新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評(píng)估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
高教學(xué)刊
前沿視界
- 高師院校繼續(xù)教育發(fā)展分析及戰(zhàn)略思考
- “一帶一路”戰(zhàn)略下職業(yè)教育國(guó)際化研究
- 以“數(shù)據(jù)學(xué)生”培養(yǎng)推進(jìn)高校統(tǒng)計(jì)教學(xué)革新
- 趨同管理發(fā)展階段留學(xué)生漢語(yǔ)言本科專業(yè)課程設(shè)置方向選擇
- 加拿大研究生教育模式特點(diǎn)及啟示
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代教與學(xué)的紐帶
- 專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系改革探析
- 反思與重構(gòu)：非重點(diǎn)高校能源動(dòng)力類畢業(yè)生就業(yè)之檢視
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 材料類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的探索
- 遼寧省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系教育資源現(xiàn)狀探究
- TRIZ理論在化學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)應(yīng)用型高校學(xué)生創(chuàng)新能力
- 吸收能力知識(shí)共享與大學(xué)生創(chuàng)新行為關(guān)系研究
- 改造要素資源創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
- 基于創(chuàng)新項(xiàng)目的土木工程本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 機(jī)器人工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案探索
課題研究
- 輔導(dǎo)員科研能力提升問(wèn)題研究
- “90后”醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)調(diào)查研究
- 基于消費(fèi)支出大數(shù)據(jù)的大學(xué)生精準(zhǔn)資助研究
- 邊疆民族地區(qū)地方院校學(xué)生手機(jī)成癮對(duì)心理健康的影響：心理資本的中介效應(yīng)
- 民族高校大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中同伴評(píng)估有效性研究
- 高校學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠干預(yù)研究
- 高校公共藝術(shù)教育與人生境界培養(yǎng)的辯證思考
- 財(cái)務(wù)管理雙語(yǔ)課程教學(xué)目標(biāo)達(dá)成效果研究
博士論壇
教海探新
- 基于動(dòng)機(jī)原理的軍校研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求分析
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在課堂教學(xué)中的無(wú)縫對(duì)接研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”形態(tài)下的實(shí)踐課程的建設(shè)與應(yīng)用研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在師范生教育技術(shù)技能訓(xùn)練課程中的應(yīng)用研究
- 基于崗位職責(zé)的增量式軟件工程專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)研究
- 整合教學(xué)資源提高高校外國(guó)文學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 校政企多元合作制會(huì)展實(shí)訓(xùn)課程體系的構(gòu)建
- 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐