2016年45期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
語文教學與研究
- 執(zhí)教“登高”絕句及對“群文閱讀”教學的思考
- 探討行為導向教學在中職語文教學中的應用
- 中職語文教學應加強歷史滲透
- 對長文短教的一點探索與嘗試
- 集中教學，課堂尋美
- 讓語文插上綜合實踐的翅膀
- 主動學習，快樂成長
- 自主探究學習在初中語文課堂中的運用
- 用“互動”構(gòu)建生命課堂
- 小學語文課堂上的學生互動策略淺探
- 新課改下小學語文高效課堂教學模式的構(gòu)建
- 小學語文課堂師生互動存在問題及策略研究
- 小學語文課堂有效性的提高策略探討
- 小學語文教學中開展探究性學習研究
- 合作學習在小學語文教學中的應用策略探究
- 小學語文教學開展探究性學習方法探討
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生閱讀能力的有效策略
- 關(guān)于多媒體在小學語文教學中有效整合的思考
- 談談漢語拼音教學
- 小學語文低年級識字教學策略研究
- 練好識字的基本功
- 讓孩子暢游拼音樂園
- “班班通” 在小學語文教育中的運用
- 農(nóng)村小學語文教學如何培養(yǎng)學生興趣
數(shù)學教學與研究
- 基于學生為中心的線性數(shù)學教學初探
- 一類二階常微分方程組的解
- 關(guān)于提高數(shù)學教學質(zhì)量的研究與探索
- 例談平面向量在解析幾何中的應用
- 數(shù)學導學案的設(shè)計與使用策略
- 提高高中數(shù)學課堂教學效率的策略分析
- 發(fā)現(xiàn)隱形圓
- 高中數(shù)學探究式教學的實施策略研究
- 優(yōu)化數(shù)學課堂教學方法的研究
- 課堂提問的策略
- 引導自主學習是提高學生數(shù)學成績的關(guān)鍵
- 細節(jié)凸顯精彩
- 培養(yǎng)作業(yè)習慣，講究講評方法，提高學習成績
- 生活探究，親手嘗試
- 小學數(shù)學應用題教學探究
- 關(guān)于小學數(shù)學書面作業(yè)評價優(yōu)化的調(diào)查研究
- 小學數(shù)學教學的心得體會
- 淺論小學數(shù)學學習中好習慣的重要性
- 例談小學數(shù)學教學中錯誤資源的有效利用
- 如何提升小學數(shù)學趣味性教學
外語教學與研究
- 教育國際化背景下大學英語教育轉(zhuǎn)型趨勢探究
- 以學術(shù)英語為新定位的大學英語教學轉(zhuǎn)型問題的對策研究
- 預制語塊與職高英語口語教學
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高職日語翻譯課程中的應用研究
- 全球化背景下小語種語言的發(fā)展
- 淺析過程寫作在高中英語寫作教學中的應用
- “微課”在高中英語詞匯教學中的應用
- 高中英語寫作教學芻議
- 淺談中等職業(yè)學校英語詞匯教學
- 談初高中英語詞匯教學的異同點
- 論讀寫結(jié)合在高中英語課堂中的運用
- 高中英語高效課堂的評價標準及做法
- 信息化教學下中職英語課堂的研究
- 藏區(qū)雙語中學英語課堂教學多模態(tài)話語探討
- 論如何提高初中英語課堂提問的有效性
- 分層教學法與初中英語教學探索
- 新課程背景下初中英語語法教學方法的思考
- 如何優(yōu)化初中英語聽力教學
- 初中英語聽說課教學實踐探索
- 繪聲繪色，繪 出精彩英語
- 小學英語作業(yè)減負增效的思路初探
- 小學英語教學中如何正確運用多媒體教學
信息技術(shù)教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 新時期下高校創(chuàng)新思想政治工作已勢在必行
- 多元文化背景下大學生理想信念教育的思考
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下的高職學生管理工作
- 汽車服務工程應用型人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探究
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下高校輔導員職業(yè)能力的提升
- 互聯(lián)網(wǎng)時代，高校教師如何在課堂上打敗手機
- 淺析高校繼續(xù)教育管理問題
- 高校學籍預警制度的現(xiàn)狀及改進
- 平安高校建設(shè)思考
- 高職院校學生安全教育淺談
- 初探積極心理健康教育模式下的高職心理健康教育
- 讓陽光點亮你的生命
- 新媒體時代高校思想政治理論課的SWOT分析
- 高職選修課《演講與口才》訓練策略與原則探析
- 如何解題
- 思維導圖與地方院校文科生自主學習能力的培養(yǎng)
- 高職護生參加育嬰師培訓優(yōu)勢的調(diào)查與分析
- 對法律教學中引導學員自主探索取向的思考
- 項目教學法在數(shù)控專業(yè)教學中的應用
- 教師，在真誠付出中展現(xiàn)人格魅力實現(xiàn)人生價值
教育教學研究
- 愛也要講科學
- 用愛為孩子的心田撐起一片綠蔭
- 統(tǒng)籌方法在現(xiàn)實生活中的應用
- 高中美術(shù)鑒賞與語段閱讀的有效融合
- 小學美術(shù)教育創(chuàng)新思維分析
- 基于職業(yè)崗位的數(shù)控實訓教學探索與實踐
- 汽修課堂“做中教、做中學”模式之我見
- 中職機電專業(yè)實施一體化教學策略初探
- 讓音樂課插上飛翔的翅膀
- 如何在音樂教學中培養(yǎng)學生的民族文化意識
- 如何在高中音樂課堂中實施有效教學
- 如何提高高中音樂課堂教學的有效性
- 談小學音樂的達標教學
- 淺論高效課堂教學模式的幾個特征
- 談課堂教學中的 “預設(shè)” 與 “生成”
- 生活與課堂，一衣帶水
- 學案教學下的小組合作學習
- 塑造陽光心態(tài)，提高學習效率
- 農(nóng)村小學教學中存在的問題及對策初探
- 小學科學教法初探
- 小學勞技教學中的美育滲透
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在中學美術(shù)鑒賞課中的應用