
2016年12期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點期刊?!段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文,重點刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
- 《詩經(jīng)·國風(fēng)》中婚戀詩的植物意象淺析
- 就《陳政事疏》略論賈誼政論散文的藝術(shù)特色
- 從寶黛愛情悲劇看封建社會的婚戀沖突
- 明代白話短篇小說藝術(shù)衰退的表征與解讀
- 描寫封建人間之悲憤,表達(dá)封建社會之荒唐
——析李遇秋《促織幻想曲》對原作思想性完美的詮釋 - 薛蠧交游考
- 《壇經(jīng)》與中國意境詩論
- 對“文革”主流文學(xué)主體性失落問題的再探討
——以浩然的樣板小說創(chuàng)作為例 - 五四運動時期翻譯文學(xué)歐體化的動因
- 論《包氏父子》與《紅與黑》中的父子關(guān)系所表現(xiàn)的中西文化差異
- 生態(tài)批評視角下的《面紗》
- 《說文·艸部》字研究綜述
- 接續(xù)時間連接成分“后來”的語篇功能分析
- 訪談節(jié)目《魯豫有約》與《可凡傾聽》局部會話結(jié)構(gòu)比較分析
- 基于社會及認(rèn)知視角下的二語習(xí)得研究視角述評
- 中、英文化對東南亞英語變體的影響
——以東南亞原英國殖民地國家英語變體為例 - 試論高?!豆糯鷿h語》教學(xué)中的課堂提問
- 個性化場域:高校生態(tài)閱讀之空間建設(shè)
- 分層指導(dǎo),迎來課外閱讀的滿園春色
- 地方文化引領(lǐng)下中職作文教學(xué)實踐探索
- “他山之石”宜巧取
- 初中生記敘文升格訓(xùn)練方法舉隅
- 多媒體技術(shù)背景下小學(xué)語文互動教學(xué)策略分析
- 小學(xué)語文寫景游記的教學(xué)反思及其教改探索
——以四年級課文《頤和園》為例 - 從中美電影產(chǎn)業(yè)比較看中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
- 試論如何做好湖南高校湘商文化教育
- 傳統(tǒng)文化中的避諱
——以唐代避家諱為例 - 從當(dāng)代青年文學(xué)淺析另類日本文化
- 略論圖書館館員素質(zhì)與環(huán)境品質(zhì)的重要性
- 孔子“天命”思想綜述
- 轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)生社會主義核心價值觀培育之必要
- 談唯物辯證法中事物聯(lián)系的幾種形式
- 南京淪陷初期安全區(qū)里的生存困境
——以金陵女子文理學(xué)院難民營為例 - 王粲政治思想簡論
- 漢代儒學(xué)成為封建社會正統(tǒng)思想原因淺析
- 道家“道法自然”思想的醫(yī)學(xué)倫理價值
- 群眾觀視閾下四個全面戰(zhàn)略思想的現(xiàn)實意義
- 社會實踐中科學(xué)運行思想政治教育機制的思考
- 高校微信公眾平臺與大學(xué)生思想政治教育
- “沉默的螺旋”在大學(xué)生思想政治教育中的存在性研究及反思
- 江蘇生態(tài)文明建設(shè)研究述評
- 對高職院校堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的思考
——以廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院為例 - 我國技工學(xué)校引入ISO質(zhì)量管理體系研究綜述
- 基于多元復(fù)合實踐的卓越教師培養(yǎng)模式初探
- CDIO工程教育模式下工科高校教師培養(yǎng)發(fā)展研究
- 地方普通本科高?!半p師型”教師隊伍建設(shè)探索
- 試論傳統(tǒng)教師觀對教師專業(yè)化發(fā)展的影響
- 高校公共藝術(shù)教育的區(qū)域性特色構(gòu)建研究
- 淺談以國家發(fā)展戰(zhàn)略為背景的中醫(yī)藥高等教育國際化
——以江西中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 略論高校中俄合作辦學(xué)模式下旅游教育系統(tǒng)的構(gòu)建
- 現(xiàn)階段學(xué)校尊嚴(yán)教育存在的問題及對策
- 代班管理制度在藝術(shù)類新生入學(xué)教育中的激勵作用探析
- 淺論高校公寓管理教育功能的實現(xiàn)
- 研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策思考
- 校企合作背景下的高職就業(yè)教育淺析
- 高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育
- 挖掘農(nóng)林院校學(xué)子專長,促進農(nóng)林院校畢業(yè)生就業(yè)
- 好教師的四個標(biāo)準(zhǔn)與智力低下兒童教育實踐的結(jié)合
- 高校二級黨組織黨建工作考核評估體系探究
- 文化育人:高校黨建工作的新視角
- 高校學(xué)生干部教育培養(yǎng)的對策
- 淺議高校學(xué)生干部的規(guī)范化管理
- 以眾創(chuàng)空間為平臺創(chuàng)新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式
- 高職醫(yī)學(xué)院?!按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”發(fā)展趨向探究
- 貴州理工院校人文類通識教育課程現(xiàn)狀與建議
- 從本科教學(xué)質(zhì)量報告的視角談應(yīng)用型新建地方高校實踐教學(xué)的發(fā)展
- 高校教學(xué)跟蹤改善的歷史梳理與思考
- 傳媒類高職院校教育教學(xué)改革成效初探
- 獨立學(xué)院教材檔案管理的現(xiàn)狀、問題及對策
- 基礎(chǔ)教育領(lǐng)域“慕課加翻轉(zhuǎn)課堂”的分析與設(shè)計
- 有/無字幕的微課教學(xué)效果對比分析與建議
- 機電綜合實訓(xùn)課程“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式的實踐探究
- 淺議“一帶一路”戰(zhàn)略思想背景下警務(wù)英語教師能力的提升
——以甘肅警察職業(yè)學(xué)院為例 - 民辦高校英語課堂合作學(xué)習(xí)教學(xué)過程中的師生關(guān)系
- 初中英語課堂教學(xué)如何體現(xiàn)“三高效”
- 初中英語作文教學(xué)探究
- 對初中英語教學(xué)評價的應(yīng)用和思考
- 如何將翻轉(zhuǎn)課堂引入小學(xué)英語教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的高中人文地理教學(xué)設(shè)計初探
- 博物館資源在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
——以陜西歷史博物館為例 - 如何在高中歷史課堂中激發(fā)學(xué)生的問題意識
- 中學(xué)課堂教學(xué)評價芻議
- “學(xué)科一行業(yè)一職業(yè)”鏈視角下應(yīng)用型本科模塊化課程體系設(shè)計