2016年11期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 對醫(yī)學生理想信念教育工作的思考與實踐
——以徐州醫(yī)學院“1+4”理想信念教育模式為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”時代以學生為主的醫(yī)學終身教育體系研究
- 醫(yī)學研究生教育現(xiàn)狀及科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- “以需求為導向，以創(chuàng)新為目標”的高等醫(yī)學院校預防醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 慕課對于高職高專醫(yī)學教育發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)
- 新常態(tài)下法文化對培育醫(yī)學生法治精神的思考
- 高職院校“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展研究綜述
- 中醫(yī)內(nèi)科學臨床模擬教學體系構建
- “慕課+翻轉(zhuǎn)課堂”介導的藥學“雙證”培養(yǎng)模式改革探索
- 探索醫(yī)學類高職高專院校大學生非智力因素的培養(yǎng)策略
- “訂單式”培養(yǎng)具有中醫(yī)服務能力鄉(xiāng)村醫(yī)生的研究
- 醫(yī)學研究生分子生物學教學問題及改革措施
- 如何提升醫(yī)學職業(yè)院校人文素質(zhì)教育水平的分析研究
- 甘南藏族自治州中職學校學情現(xiàn)狀與應對策略探析
- 基于自我決定理論觀點提高中職教師自主發(fā)展能力
- 非暴力溝通
——構建和諧師生關系的橋梁 - 基于SWOT分析的高職英語翻轉(zhuǎn)課堂教學研究
- 甘肅省職業(yè)教育服務社會的實證研究
- 醫(yī)學類成教生網(wǎng)絡自主學習的必要性及策略探析
- 基于創(chuàng)新發(fā)展的人才培訓模式探索與實踐
- 校企融合 建立“工學結(jié)合、知行合一”人才培養(yǎng)體系
- 中醫(yī)文化融入高職院校兼職輔導員工作的探索
——以中醫(yī)類專業(yè)課教師兼任輔導員為例 - 醫(yī)學趣聞融入生理學教學的探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂在泌尿外科教學中的應用探究
- 在醫(yī)學英語課堂教學中嘗試運用“對分課堂”教學法
- 組織學與胚胎學特色空間教學的開發(fā)及應用模式探討
- 淺談如何激發(fā)衛(wèi)校學生學習生物化學的興趣
- 實驗技術標準和教學標準在高職環(huán)境監(jiān)測課程中的應用探討
- 微課在高職護理專業(yè)人體機能學教學中的應用
- 微信公眾平臺在護理專業(yè)生物化學輔助教學中的應用
- LBL+PBL整合教學法在高職分子生物學檢驗技術教學中的應用
- 運用“學生生活知識小鏈接”展開講解臨床學科
- 淺談案例教學法在系統(tǒng)解剖學泌尿系統(tǒng)教學中的應用
- 醫(yī)學英語教學現(xiàn)狀分析及思考
——任務型教學法在醫(yī)學英語教學中的應用探討 - 翻轉(zhuǎn)課堂在特殊教育學校推拿專業(yè)實踐教學中的應用
- 病例導入式教學法結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂在內(nèi)科學教學中的實踐效果
- 梯形圖結(jié)合CBS在心電圖診斷心律失常教學中的應用
- 高職醫(yī)學生學習動機對教學工作的啟示
- PBL教學法在醫(yī)學微生物學教學中應用的體會
- 病例討論式教學法在眼科學教學中的實踐探討
- “3C”教學法在中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學中的應用
- 順應人口老齡化趨勢培養(yǎng)實用型老年護理專業(yè)人才
- 高職護理教學與臨床實踐差異的研究
- 護生人文關懷能力培養(yǎng)策略研究現(xiàn)狀
- 情景體驗結(jié)合啟發(fā)式教學法在本科老年護理學教學中的應用研究
- 開展第二課堂對男護生人文護理品質(zhì)培養(yǎng)的研究
- 微課在內(nèi)科護理學教學中的應用
——以“有效咳痰、縮唇腹式呼吸訓練”教學設計為例 - 護理專業(yè)中職與高職課程銜接存在的問題及對策
- 實習護生發(fā)生銳器傷原因分析及對策
- 微課在高職護理對口生基礎護理技術教學中的應用
- 基于情景的角色扮演法在護理技能教學中的應用
- 護理實訓基地信息化建設探索
- 微信平臺在實習護生帶教管理中的應用探討
- 基于人文關懷的中職兒科護理臨床實習反思日記的質(zhì)性研究
- “院中?！鞭k學在高職護生護理核心能力培養(yǎng)中的應用
- 醫(yī)學檢驗技術專業(yè)“一體化、三層次、開放式”實驗教學模式構建
- 臨床藥學專業(yè)生藥學實踐教學探究
- 高職藥學專業(yè)藥物制劑與分析綜合實訓的研究與實踐
- 高職高專五官科學實訓教學技能培養(yǎng)模式探討
- 臨床路徑式教學法在基層醫(yī)院臨床護理帶教中的應用探討
- 3種教學模式在醫(yī)用放射防護學見習課中的應用
- 自我效能理論在心肺復蘇項目技能訓練中的應用研究
- 高職藥學專業(yè)藥物分析技術漸進式實踐教學體系探析
- 新媒體環(huán)境下教學微信平臺的構建及其在骨科實習帶教中的應用研究
- 藥學專業(yè)認證背景下構建基礎、應用和研究性化學實驗教學體系
- 中職生基本能力問卷調(diào)查
- 衛(wèi)生微生物學雙語教學調(diào)查研究
- 非藥學專業(yè)藥學概論授課及考核模式的問卷調(diào)查與思考
- 中職開設食品生物工藝專業(yè)（食品營養(yǎng)與檢測方向）的調(diào)查研究
- 鄭州市某衛(wèi)校在校生艾滋病相關知識調(diào)查及結(jié)果分析
- 民辦高校男護生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查及對策
- 牙體解剖生理學精品資源共享課程資源需求分析
- 某市高職生傳染病防控知識現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 海口某高校飲用水消費結(jié)構及微生物污染情況分析
- 張掖市南關社區(qū)3 620例已婚婦女婦科病普查情況分析
- ?？谑芯蛹依夏耆损B(yǎng)生保健狀況調(diào)查研究
- 農(nóng)村家庭衛(wèi)生知識及衛(wèi)生狀況調(diào)查分析
- 具有行業(yè)特色的制藥類專業(yè)選修課程設計
- 基于職業(yè)能力的藥劑學課程設計實踐
- 中職學校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)課程體系設置調(diào)研報告
- 高職高專院校中藥化學技術課程設計的探索
- 淺談高職院?！妒澄餇I養(yǎng)》雙證融通校本教材建設思路
- 陜甘寧邊區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)建設的法制保障
- 對免費培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才的思考與建議
- 淺談心理學知識在醫(yī)院文化建設中的應用
- 急診科護士災害護理培訓效果評價與分析
- 高黏度骨水泥在椎體成形術中治療椎體壓縮性骨折臨床研究
- 宮頸癌患者放療過程中心理體驗的質(zhì)性研究
- 自擬消腫方預防筋膜間室綜合征的臨床效果對照
- 稀釋性母乳喂養(yǎng)降低早產(chǎn)兒發(fā)生新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎的臨床研究
- 椎動脈型頸椎病的心理治療
- 馬來酸依那普利葉酸片治療H型高血壓128例臨床觀察