2013年6期
現(xiàn)代教育信息
熱點(diǎn)論壇
- 淺談中國的民主法治建設(shè)
- 試論如何加強(qiáng)高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)改革提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 貫徹新課程理念 優(yōu)化化學(xué)課堂教學(xué)
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)做法
- 當(dāng)前城市規(guī)劃管理面臨的問題
- 能用人的身體表示角嗎
- 淺談如何在語文課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主評(píng)價(jià)
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)課的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于新形勢(shì)下黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
- 初中物理
- 試論李白詩歌中月的意象
- 淺談服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問題
- 淺談中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置
- 淺談如何提高學(xué)生對(duì)高中體育課的興趣
- 淺探中學(xué)數(shù)學(xué)激勵(lì)教學(xué)法
- 讓每個(gè)孩子都抬起頭走路
- 淺談中職模具的教學(xué)改革及能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語說唱活動(dòng)教學(xué)步驟和原則初探
- 淺談中學(xué)歷史課堂教學(xué)策略
- 怎樣上好口語交際課
- 數(shù)學(xué)課上怎樣讓學(xué)生動(dòng)起來
- 拍球比多 爭做領(lǐng)拍人的教學(xué)設(shè)計(jì)
- “畫垂線”教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
- 淺談新課標(biāo)下初高中物理教學(xué)的有效銜接
- 如何提高初中生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣
- 淺探新課改下的中學(xué)生物教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的有效創(chuàng)設(shè)
- 地理備課中應(yīng)堅(jiān)持四個(gè)原則
師資師道
- 淺談在高職實(shí)踐教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力與實(shí)踐素質(zhì)
- 感悟班主任智慧
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)之我見
- 如何提高學(xué)生課堂參與積極性
- 如何搞好課堂教學(xué)
- 淺談如何提高幼兒教師的專業(yè)水平
- 語文課改拾趣
- 淺談小學(xué)語文童話教學(xué)的作用
- 巧妙運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語言于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 淺析小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)策略
- 游戲在幼兒英語活動(dòng)中作用
- 加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn) 緩解教師老齡化問題
- 關(guān)于幼兒園與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接
- 教育從保護(hù)學(xué)生的自尊開始
- 淺探高中語文語法教學(xué)
- 如何搞好課堂教學(xué)1
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 語文教師的責(zé)任
- 淺談中學(xué)政治教學(xué)中的情感教學(xué)
- 網(wǎng)頁制作工具Frontpage2000簡介
理論研究
- 高中物理課堂教學(xué)策略芻議
- 借助電子白板讓數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果更佳
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”教學(xué)淺談
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)例題教學(xué)
- 物理教學(xué)與學(xué)生科技意識(shí)的培養(yǎng)
- 探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素
- 物理教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的幾個(gè)問題
- 英語測試中完形填空及其解題技巧與策略
- 關(guān)于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維的實(shí)踐研究
- 淺談如何提高職業(yè)中專學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣
- 淺探幼兒的染紙教學(xué)
- 淺談?dòng)變赫Z言學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造及教育方式
- 關(guān)于新理念滲透于教學(xué)中
- 淺談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的良好氛圍
- 淺談新課標(biāo)下如何引導(dǎo)幼兒輕松學(xué)習(xí)
- 中學(xué)語文合作學(xué)習(xí)初探
- 如何提高課堂的有效性的思考
- 淺議初中歷史創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)
- 讓課堂成為學(xué)生交流互動(dòng)的舞臺(tái)
- 淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 淺談對(duì)生物新課程基本理念的認(rèn)識(shí)
- 童話滋潤童心為習(xí)作引一泓清泉
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的提問技巧
創(chuàng)新教育
- 新課標(biāo)下的初中化學(xué)教學(xué)探索
- 淺析中學(xué)政治課堂教學(xué)改革
- 創(chuàng)造良好的語言氛圍 使幼兒有話敢說
- “先學(xué)后導(dǎo)、精講精練” 構(gòu)建高效課堂
- 如何調(diào)動(dòng)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中新課的導(dǎo)入藝術(shù)
- 淺析如何培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力
- 談漢語拼音教學(xué)
- 對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行“性”教育的方法探討
- 利用有效生物課堂 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
- 淺談對(duì)幼兒實(shí)施挫折教育策略
教育心得
- 淺議職中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣如何養(yǎng)成
- 創(chuàng)設(shè)有效情境 愛你卻不容易
- 試論在語文教學(xué)實(shí)踐中如何注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向
- 數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生的思維能力的影響
- 新課標(biāo)下如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)
- 教育從規(guī)訓(xùn)到解放
- 如何提高小學(xué)生的口語交際能力摭談
- 談多媒體教學(xué)的得與失
- 淺探中學(xué)英語快樂教學(xué)
- 讓學(xué)習(xí)興趣奔騰不息
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 潛能生的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 淺談農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)
閱讀寫作
德育美育
- 淺談體育教學(xué)中多種教學(xué)手段的運(yùn)用
- 淺談高中跨欄分析
- 教師在語言活動(dòng)中的引領(lǐng)藝術(shù)
- 合作學(xué)習(xí) 快樂學(xué)習(xí)
- 關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 試論體育教師如何引導(dǎo)學(xué)生掌握體育技能
- 師德 教師之魂
- 高中體育與健康武術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談如何學(xué)好初中體育
- 讓孩子在“玩”中學(xué)知識(shí) 在“悟”中明方法
- 讓詩歌為孩子插上想象的翅膀
- 淺談音樂教學(xué)中學(xué)生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談體育教學(xué)中教師的示范
- 故事表演在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 打造一片愛的天空——對(duì)問題學(xué)生教育案例紀(jì)實(shí)