2020年12期
刊物介紹
《小學生》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊?！缎W生?教學實踐》是致力于推動教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學先進理念和經(jīng)驗，積極推出一線科研型教師的學術期刊。
小學生
教學研究
教法交流
課程探討
發(fā)展?jié)B透
科教探索
學科支持
- 翻轉課堂在小學低年級數(shù)學教學中的應用
- 現(xiàn)代媒體能幫忙 體育教學高大上
- 策略引領，構建小學數(shù)學問學課堂
- 基于單元整體的小學數(shù)學結構化教學分析
- 小學數(shù)學課前預習習慣的養(yǎng)成探討
- 設計個性化英語作業(yè) 提高英語訓練質量
- 微課在小學信息技術教學中的實施對策
- 鏈接生活，引領語文課堂走向高效
- 優(yōu)化“課堂作業(yè)”提高小學數(shù)學課堂效率
- 淺談聾校小學數(shù)學教學中多媒體的作用
- 評中悟 辯中學
——小學數(shù)學課堂自主交流評價能力的培養(yǎng)策略 - 多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的小學英語教學評價
- 小學美術教學如何激發(fā)學生創(chuàng)新能力