2024年13期
刊物介紹
《新聞研究導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日報報業(yè)集團主管、主辦的新聞傳媒類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。 主要刊發(fā)新聞傳媒、創(chuàng)意設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文，及時報道全國乃至世界傳媒行業(yè)的熱點話題、焦點事件中挖掘提煉對傳媒界有借鑒作用和啟發(fā)意義的新理念、新思想和新理論，總結(jié)提升媒體采編和經(jīng)營實踐的新做法、新探索和新趨勢。本刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點，傳媒理論與實踐的引領(lǐng)點，傳媒今天與明天的制高點為辦刊理念，立足重慶，面向全國，集學(xué)術(shù)性、理論性、實用性、知識性、可讀性于一體，是新聞傳媒大中專院校教師碩博研究生、新聞工作者、新聞研究者、新聞愛好者的"良師益友"。
新聞研究導(dǎo)刊
研究論文
國際傳播
文化傳播
媒介觀察
傳媒實務(wù)
廣電視角
教研前沿
- 數(shù)媒視角下思政教育與數(shù)媒專業(yè)課程融合研究
- 新媒體背景下線上線下融合舞蹈教學(xué)實踐研究
- 高校物理教學(xué)中新媒體資源的開發(fā)與利用探究
- 新媒體環(huán)境下PBL教學(xué)法在兒科教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新媒體背景下基于產(chǎn)教融合的高職教學(xué)改革策略研究
- 運用新媒體資源優(yōu)化初中語文小說閱讀教學(xué)策略探析
- 利用新媒體資源提升初中生英語聽說能力的策略研究
- 新媒體視域下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育策略探究
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生心理壓力和應(yīng)對機制研究
- 新媒體視域下高校輔導(dǎo)員心理育人實踐策略探析
新媒體應(yīng)用
- 新媒體視域下高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新路徑研究
- 新媒體環(huán)境下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新路徑探析
- 新媒體背景下基于協(xié)同育人理念的高職院校學(xué)生管理對策研究
- 新媒體背景下大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的意義和實踐措施分析
- 高校思政教育微信公眾號運營策略探究
- 微信公眾號在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的應(yīng)用探究
- 亞文化視域下短視頻對高校思政育人的賦能和模式探究
- 網(wǎng)絡(luò)亞文化盛行背景下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新路徑探析
- 新媒體時代高校思政教育創(chuàng)新路徑探究
- 新媒體時代高職院校數(shù)控類專業(yè)課程思政體系建設(shè)研究
- 新媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育優(yōu)化路徑研究
- 新媒體時代大學(xué)生思想政治素養(yǎng)評價與提升路徑研究
- 新媒體背景下思政元素融入專業(yè)課程教學(xué)路徑研究
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育的個性化教學(xué)方法探究
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育碎片化傳播途徑研究
- 新媒體背景下醫(yī)學(xué)院校思政課教師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的創(chuàng)新路徑研究
- 新媒體環(huán)境下初中生道德與法治素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
編輯出版
- 教育出版融合發(fā)展背景下編輯的核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探究
- 融合發(fā)展視角下科技圖書數(shù)字出版編輯的素養(yǎng)培育研究
- 科技期刊創(chuàng)新價值研究
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護迭代革新路徑探究
- 統(tǒng)籌發(fā)展與安全視域下自然資源出版工作探究
- 基于編輯手記探究少兒主題出版策略
- 媒體融合時代高校學(xué)術(shù)期刊傳播力提升路徑研究
- 融媒體環(huán)境下期刊數(shù)字化出版路徑探究
- 融媒體時代傳統(tǒng)圖書數(shù)字出版策略研究
- 法律圖書數(shù)字出版創(chuàng)新研究
- 移動閱讀時代出版業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展策略探析