2024年2期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
教育教學(xué)
- 基于中醫(yī)象思維模型的思政教育路徑研究 *
——以北京中醫(yī)藥大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院為例 - 雙主教學(xué)模式中多元化教學(xué)法在中醫(yī)婦科學(xué)的應(yīng)用 *
——以針灸推拿學(xué)專業(yè)為例 - 碩士研究生醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程線上和線上線下混合式教學(xué)模式下學(xué)習(xí)效果自評分析 *
- 中醫(yī)專業(yè)5+3一體化班難經(jīng)課程線上線下混合式教改調(diào)研 *
- 疫情形勢下中醫(yī)急診學(xué)課程情景教學(xué)多模式導(dǎo)入的應(yīng)用 *
- 校企合作健康管理專業(yè)實踐教學(xué)模式的探索 *
——以鄭州西亞斯學(xué)院為例 - 學(xué)術(shù)流派傳承在中醫(yī)婦科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)中的價值及實踐方法初探 *
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法視閾下中醫(yī)英語教材的設(shè)計與編寫 *
——以《中醫(yī)文化交流英語》為例 - 基于BOPPPS模型探討西醫(yī)院校中醫(yī)學(xué)教育 *
- 疫情時期境外留學(xué)生中醫(yī)內(nèi)科學(xué)線上教學(xué)探索
- 以培養(yǎng)動手能力為主的針灸學(xué)教學(xué)方法探討
經(jīng)典溫課
經(jīng)方薪傳
名醫(yī)經(jīng)驗
醫(yī)案醫(yī)話
臨床論著
針推啟學(xué)
臨床鑒習(xí)
科研進(jìn)展
管理教參
- 培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)研究生的思考 *
- 提高中醫(yī)院藥房實習(xí)生的中藥鑒別能力和西藥調(diào)劑審核能力 *
- 探析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中醫(yī)藥學(xué)生培養(yǎng)的內(nèi)涵、理念和路徑*
- 基于CiteSpace的我國課程思政研究現(xiàn)狀可視化分析（2017—2021） *
- 融西入中構(gòu)建氫中醫(yī)藥學(xué)體系初探 *
- 醫(yī)學(xué)課程在線教學(xué)學(xué)習(xí)效果評價體系研究 *
- 中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)型碩士研究生醫(yī)教協(xié)同多維度-全流程-精益化培養(yǎng)模式構(gòu)建 *
- 針灸推拿學(xué)專業(yè)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題與對策 *
- 線上線下混合式教學(xué)模式在中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課程的應(yīng)用與效果評價 *
- 中醫(yī)住培基地住培醫(yī)生純中醫(yī)診療能力培養(yǎng)的問題與對策 *
- 課程思政 春風(fēng)化雨潤物無聲 *
- 湖北中醫(yī)藥行業(yè)新媒體研究報告 *
- 基于課程思政的推拿學(xué)德醫(yī)交融創(chuàng)新改革 *
- 中醫(yī)院信息化人才隊伍的問題及對策