知音勵(lì)志·社科版
教育論壇
課題研究
- 信息時(shí)代下數(shù)字圖書館服務(wù)助推社會(huì)發(fā)展研究
- 影視劇與戲曲元素的結(jié)合研究
- 生物力學(xué)原理在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)中的探索研究
- 當(dāng)代博物館展陳的智能交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究
- 我校定向培養(yǎng)直招士官體能訓(xùn)練的思考
- 圖形符號(hào)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才培養(yǎng)模式的探索與改革
- 新時(shí)代背景下高校輔導(dǎo)員角色定位的研究
- 英語口譯中數(shù)字口譯的方法和技巧研究
- 高職院校學(xué)生社團(tuán)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的探討研究
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下高職院校跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式研究
- 商務(wù)英語口譯能力要素的基本構(gòu)成探討
- 試論高職院校就業(yè)教育的優(yōu)化路徑
- 語言服務(wù)行業(yè)視域下翻譯項(xiàng)目管理探究
教海探航
學(xué)科教育
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)籃球訓(xùn)練存在的不足與對(duì)策
- 關(guān)于高校英語教學(xué)課堂互動(dòng)探析
- 合作式學(xué)習(xí)在高中地理教學(xué)中的實(shí)施
- 依托人文理念探索我國(guó)高校英語教學(xué)改革路徑
- 激勵(lì)教育模式應(yīng)用于小學(xué)語文教育研究
- 高校英語教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂信息化建設(shè)的思考
- 高中物理教學(xué)如何以“理”育人研究
- 新課標(biāo)下高中物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 化學(xué)史在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維研究
- 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 體育教學(xué)中表象訓(xùn)練方法的應(yīng)用研究
- 高中政治非選擇題答題步驟分析
- 服裝結(jié)構(gòu)教學(xué)之中日比較
教學(xué)案例
- 動(dòng)態(tài)分層教學(xué)在高職院校體育課程中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)之我見
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中類比推理的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中微課的實(shí)踐研究
- 任務(wù)教學(xué)法在大學(xué)視聽說教學(xué)中的應(yīng)用
- 論語文課程資源的開發(fā)與利用
- 藏族地區(qū)學(xué)生漢語文聽說讀寫訓(xùn)練現(xiàn)狀及對(duì)策
- “博雅課堂”校本課程的建設(shè)
- 英語課程現(xiàn)象教學(xué)的實(shí)施方法
- 體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生積極興趣的影響分析
- “基礎(chǔ)”課專題講授教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)
- 拓展訓(xùn)練在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 體育游戲在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中的作用
- “課題型”課程的開發(fā)與實(shí)踐
- 淺談在特殊教育教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w技術(shù)
- 試析構(gòu)成補(bǔ)語可能式的主客觀條件
- 高職院校教學(xué)管理信息化建設(shè)的分析
科學(xué)報(bào)告
學(xué)者書齋
文化長(zhǎng)廊
- 動(dòng)畫技術(shù)對(duì)紀(jì)錄片創(chuàng)作真實(shí)性的影響
- 淺析新媒體環(huán)境下的電視新聞傳播路徑選擇
- 光影在動(dòng)畫中的重要性
- 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)意策略研究
- 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示
- 關(guān)于廚衛(wèi)吊頂設(shè)計(jì)中若干問題的探討
- 論古典油畫中的民族風(fēng)情
- 生態(tài)環(huán)保理念指導(dǎo)下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)