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      高遠(yuǎn)球

      • 談?wù)劥蚯蚨嗄甑恼J(rèn)知轉(zhuǎn)變
        知道,能把后場高遠(yuǎn)球打到位就很厲害。因?yàn)槟菚r候打球的水平都比較差,誰能把高遠(yuǎn)球打到位,誰就能把對手壓制在后場。當(dāng)對手回球不到位的時候,就很容易進(jìn)攻得分。那時候的吊球也是如此,大家的步法普遍比較慢,只要吊球近網(wǎng),大部分對手都很難接到。特別還是當(dāng)他被高遠(yuǎn)球壓制在后場不敢上前的時候,一個近網(wǎng)吊球也是非常不錯的得分手段??梢哉f,掌握了后場高遠(yuǎn)球與網(wǎng)前吊球,在剛?cè)腴T的球友之間便可以亂殺。但隨著水平的提高、步法的提升,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這一招不好使了。高遠(yuǎn)球再到位,別人也

        羽毛球 2023年5期2023-05-10

      • 羽毛球正手高遠(yuǎn)球教學(xué)中易犯錯誤動作分析及對策
        毛球運(yùn)動技術(shù)中高遠(yuǎn)球技術(shù)是一個最基本的擊球技術(shù),可以說高遠(yuǎn)球技術(shù)是羽毛球技術(shù)中的“地基”技術(shù),它對一個人羽毛球運(yùn)動水平的高低能起到?jīng)Q定性作用,羽毛球比賽中的吊球、殺球、劈殺等技術(shù)動作都是在高遠(yuǎn)球動作技術(shù)基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變過來的,正所謂“萬丈高樓平地起”,只有基礎(chǔ)打牢,才有可能做到技術(shù)融合,相互轉(zhuǎn)變,并在比賽中發(fā)揮自如,從而取得比賽的主動權(quán)。羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)分為頭頂高遠(yuǎn)球技術(shù)、反手高遠(yuǎn)球技術(shù)和正手高遠(yuǎn)球技術(shù)[1]。正手高遠(yuǎn)球(本文均以右手持拍為例)是指擊球者將右肩前

        新體育·運(yùn)動與科技 2023年1期2023-03-11

      • “學(xué)、練、賽、評”視角下的羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球教學(xué)策略
        級羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的教學(xué)為例,探討在教學(xué)實(shí)踐中如何落實(shí)“學(xué)、練、賽、評”。一、羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球“學(xué)”的設(shè)計以一節(jié)40分鐘的七年級羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球課為例,教學(xué)重點(diǎn)為轉(zhuǎn)身與揮拍的協(xié)調(diào)連貫及擊球點(diǎn)的把握;教學(xué)難點(diǎn)為鞭打動作與前臂內(nèi)旋揮拍擊球,“學(xué)”的設(shè)計應(yīng)圍繞本節(jié)課的重難點(diǎn)進(jìn)行。如,學(xué)習(xí)正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)動作→正手擊高遠(yuǎn)球分解/完整揮拍練習(xí)→原地高遠(yuǎn)球動作拋球練習(xí)→高遠(yuǎn)球動作擊打固定球練習(xí)→1人拋球1人正手擊高遠(yuǎn)球練習(xí)。圍繞不同學(xué)習(xí)活動,針對性設(shè)計教學(xué)時

        中國學(xué)校體育 2022年6期2022-10-12

      • 淺談羽毛球初學(xué)者擊高遠(yuǎn)球技術(shù)及訓(xùn)練
        分技術(shù)都來源于高遠(yuǎn)球,高遠(yuǎn)球可以說是羽毛球后場進(jìn)攻中最為基礎(chǔ)和核心的技術(shù)。羽毛球初學(xué)者往往基礎(chǔ)不夠扎實(shí),高遠(yuǎn)球技術(shù)動作不夠穩(wěn)固,沒有好的高遠(yuǎn)球訓(xùn)練方法。本文通過對羽毛球高遠(yuǎn)球的技術(shù)動作和訓(xùn)練方法進(jìn)行總結(jié),以羽毛球初學(xué)者提供借鑒。關(guān)鍵詞? 羽毛球初學(xué)者? 技術(shù)動作? 高遠(yuǎn)球隨著羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動的普及,羽毛球成為一項(xiàng)普遍開展的體育休閑運(yùn)動,無論是在大中小學(xué)里,都有許多羽毛球運(yùn)動愛好者。羽毛球看似簡單易學(xué),但要掌握其中的技術(shù)卻并非易事。對于羽毛球初學(xué)者來說高遠(yuǎn)球

        體育時空 2021年18期2021-12-14

      • 中小學(xué)羽毛球運(yùn)動正手高遠(yuǎn)球學(xué)習(xí)指導(dǎo)
        羽毛球中,正手高遠(yuǎn)球是后場技術(shù)的常見關(guān)鍵技術(shù)之一。它是羽毛球技術(shù)中所有技術(shù)動作的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好了正手高遠(yuǎn)球,才能夠逐步掌握抽球、殺球、吊球等等,可以說是羽毛球技術(shù)動作的關(guān)鍵所在,學(xué)習(xí)好正手高遠(yuǎn)球也符合運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的基本原理,能夠在技能遷移中正向遷移到抽、殺、吊的學(xué)習(xí)。本文對業(yè)余羽毛球培訓(xùn)和校園羽毛球教學(xué)中,所存在的一些問題進(jìn)行反思,通過總結(jié),提出相應(yīng)的建議,目的是在有限的教學(xué)時間里,提供合理的教學(xué)建議,幫助學(xué)生更加高效進(jìn)行羽毛球?qū)W習(xí),體驗(yàn)羽毛球運(yùn)動所帶來的快樂

        灌籃 2021年9期2021-11-22

      • 圍繞學(xué)會、勤練、常賽的初中羽毛球高遠(yuǎn)球教學(xué)策略
        劉洋高遠(yuǎn)球技術(shù)是羽毛球后場技術(shù)的基礎(chǔ),也是后場進(jìn)攻的主要手段,對于初學(xué)者來說,能夠把高遠(yuǎn)球穩(wěn)定控制在后場底線附近或者準(zhǔn)確打到自己想要的位置并不是一件簡單的事。為了幫助學(xué)生更好地掌握羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù),筆者圍繞學(xué)會、勤練、常賽進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,在實(shí)踐中取得了一定的效果。一、學(xué)會有方法(一)先玩再學(xué),在游戲中探索在教學(xué)之初,教師可以設(shè)計一些游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時促進(jìn)其掌握技能。如,“楚河漢界”游戲,學(xué)生分成2個大組隔網(wǎng)而立,每人手持1只羽毛球。

        中國學(xué)校體育 2021年6期2021-11-05

      • 羽毛球正手打高遠(yuǎn)球技術(shù)動作解析
        毛球正手握拍打高遠(yuǎn)球技術(shù)是羽毛球一項(xiàng)關(guān)鍵的技術(shù)。本文首先針對羽毛球高遠(yuǎn)球的技術(shù)動作進(jìn)行解析,然后針對羽毛球高遠(yuǎn)球的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練過程進(jìn)行詳細(xì)分析,最后,進(jìn)行羽毛球高遠(yuǎn)球常見的幾種錯誤動作進(jìn)行敘述,并提出相應(yīng)的糾正方法。對于羽毛球愛好者熟練掌握羽毛球正手打高遠(yuǎn)球技術(shù)動作具有很好的指導(dǎo)意義。隨著羽毛球運(yùn)動的發(fā)展,羽毛球成為人們健身娛樂的重要運(yùn)動項(xiàng)目之一。羽毛球運(yùn)動有很好的趣味性和對抗性的同時,還能很好的起到鍛煉身體的作用,是很多人非常喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目之一。在羽毛

        當(dāng)代體育 2021年10期2021-09-10

      • 羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)策略分析
        網(wǎng)對抗的特點(diǎn),高遠(yuǎn)球技術(shù)的高低很大程度上決定了羽毛球技術(shù)水平的高低,因此學(xué)好羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)動作是學(xué)習(xí)和掌握羽毛球技術(shù)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。因此,快速理解和掌握正手高遠(yuǎn)球動作以及發(fā)力,對于初學(xué)者而言是快速提高學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ),羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)掌握的水平直接決定了后期羽毛球進(jìn)步的空間。本篇論文均以右手持拍為例。1 羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)動作組成1.1 準(zhǔn)備架拍姿勢身體側(cè)身面對球網(wǎng),左右兩肩成斜線,左肩朝向球網(wǎng).雙腳站位距離略比肩寬,重心在右腳,右手持拍屈肘于身體前側(cè),左臂自

        當(dāng)代體育 2021年19期2021-09-10

      • 后場被動之正手被動高遠(yuǎn)球技術(shù)
        術(shù)主要包括被動高遠(yuǎn)球技術(shù)和后場被動吊球技術(shù),下面我們來分析正手被動高遠(yuǎn)球技術(shù)(圖1、圖2)的常見問題。圖1圖2判斷起動中的常見問題運(yùn)用后場正手被動步法向右后側(cè)場區(qū)轉(zhuǎn)體移動,持拍手自然側(cè)引于身后,同時肘部在前,小臂外旋后側(cè)倒,手腕充分后伸引拍,非持拍手一側(cè)手臂自然平舉,保持身體平衡,做好擊球準(zhǔn)備。常見錯誤正手被動高遠(yuǎn)球技術(shù)與正手高遠(yuǎn)球技術(shù)雖然都叫高遠(yuǎn)球技術(shù),但它們所對應(yīng)的步法技術(shù)、擊球位置、動作要領(lǐng)和重心轉(zhuǎn)換等卻是完全不同的。所以,在學(xué)習(xí)正手被動高遠(yuǎn)球技術(shù)時

        羽毛球 2021年2期2021-02-26

      • 羽毛球初學(xué)者高遠(yuǎn)球常見問題分析研究
        學(xué)者來說一直被高遠(yuǎn)球技術(shù)所困擾。因此,本文對羽毛球高遠(yuǎn)球在練習(xí)中常見的問題進(jìn)行研究分析,并針對其存在的問題提出相應(yīng)的練習(xí)方法,以便羽毛球高遠(yuǎn)球的教學(xué)在高中教學(xué)中順利的開展。2 研究對象與方法2.1 研究對象 長春市第七中學(xué)選修班的50名學(xué)生。2.2 研究方法2.2.1 文獻(xiàn)資料法 通過閱讀有關(guān)羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)動作的書籍,通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)視頻掌握高遠(yuǎn)球基礎(chǔ)技術(shù)動作。以便了解我國傳統(tǒng)羽毛球高遠(yuǎn)球初學(xué)者存在的問題,并對相關(guān)問題進(jìn)行分析、研究以便對本論文的撰寫提供

        探索科學(xué)(學(xué)術(shù)版) 2020年9期2021-01-28

      • 運(yùn)動生物力學(xué)分析在羽毛球反手后場高遠(yuǎn)球教學(xué)中的應(yīng)用
        羽毛球反手后場高遠(yuǎn)球教學(xué)中的應(yīng)用李高華1張 蘭2(1.河南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院,河南 鄭州 450002;2.河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院體育部,河南 鄭州 450018)羽毛球反手后場高遠(yuǎn)球是廣大羽毛球?qū)W習(xí)者遇到的技術(shù)瓶頸,文章從技術(shù)動作的生物力學(xué)原理的角度探討反手后場高遠(yuǎn)球的動作合理性、擊球位點(diǎn)、發(fā)力順序和擊球效果,為更有效地提高反手后場高遠(yuǎn)球的教學(xué)提供理論依據(jù),提出訓(xùn)練方法。生物力學(xué);羽毛球;反手;后場;高遠(yuǎn)球在高校體育教學(xué)中,羽毛球也成為大學(xué)生熱選的體育項(xiàng)目之一。

        運(yùn)動精品 2020年9期2021-01-26

      • 羽毛球后場正手高遠(yuǎn)球速度變化規(guī)律挖掘方法
        程引言后場正手高遠(yuǎn)球是羽毛球所有技術(shù)中的基礎(chǔ),要打好后場正手高遠(yuǎn)球,關(guān)鍵在于動作和發(fā)力[1]。針對羽毛球后場正手高遠(yuǎn)球速度變化規(guī)律進(jìn)行挖掘,能夠發(fā)現(xiàn)擊出又高又遠(yuǎn)的后場球其實(shí)并不太費(fèi)勁。目前,我國對于羽毛球后場正手高遠(yuǎn)球速度變化規(guī)律的研究主要停留在后擺階段,運(yùn)動員右肩關(guān)節(jié)角度變化規(guī)律,并隨著后擺角度的增加而逐漸增大,右肘關(guān)節(jié)角度變化不規(guī)律。這種不規(guī)則的肘部角度調(diào)整更有利于擊中投籃位置。在后擺結(jié)束前,前臂會做一些內(nèi)旋調(diào)整,以達(dá)到更好的效果。國外將羽毛球后場正手

        體育科技文獻(xiàn)通報 2021年1期2021-01-18

      • 后場頭頂之后場頭頂高遠(yuǎn)球技術(shù)
        技術(shù)。后場頭頂高遠(yuǎn)球技術(shù)是將底線反手區(qū)域的球,用正拍面繞頭頂擊至對方底線的高弧線飛行的擊球技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)是羽毛球社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)資格培訓(xùn)中教練們需要重點(diǎn)掌握的一項(xiàng)技術(shù),了解更多有關(guān)技術(shù)的考核要求,有助于大家更好地理解和掌握這項(xiàng)技術(shù)。大家可在公眾號“羽毛球社體指導(dǎo)員職業(yè)鑒定培訓(xùn)”上獲取具體內(nèi)容。下面,我們來分析后場頭頂高遠(yuǎn)球技術(shù)(圖1至圖4)的常見問題。判斷起動中的常見問題后場頭頂高遠(yuǎn)球技術(shù)在判斷起動時,運(yùn)用后場頭頂后退步法向左后側(cè)區(qū)域的來球方向移動,

        羽毛球 2020年12期2020-12-10

      • 私教/專家把脈
        關(guān)鍵詞——后場高遠(yuǎn)球后場打高遠(yuǎn)球怎么發(fā)力呢?最近一直感覺在后場打高遠(yuǎn)球。一直打不動。小菜菜菜雞你的問題挺有意思。高遠(yuǎn)球不都是在后場打嗎?在前場或者中場,會打高遠(yuǎn)球?根據(jù)你的問題描述,你以前是打得動后場高遠(yuǎn)球的。是不?但為啥現(xiàn)在打不動了?你沒說。從高遠(yuǎn)球技術(shù)上來說,不管在哪里打高遠(yuǎn)球,都是一樣的打法。讓我猜猜你為啥現(xiàn)在打不動后場高遠(yuǎn)球了。我認(rèn)為,你是從來沒有完全掌握高遠(yuǎn)球技術(shù)。無論哪個技術(shù),如果學(xué)會了,那是一輩子都不會忘記的。你看好多電影里演的超級特工失憶了

        羽毛球 2020年10期2020-10-20

      • 專家把脈
        揮拍的一致性?高遠(yuǎn)球有時候拉得很輕松,但大部分時候都很別扭,直接打不到位,殺球倒沒類似毛病。求問有沒有什么練揮拍順暢的方法?高級新手你的問題把我搞糊涂了,看了好幾遍,確認(rèn)是有關(guān)高遠(yuǎn)球發(fā)力的,對吧?或者說,其實(shí)你對自己的問題也有點(diǎn)糊涂,不知道到底該問什么。首先,你的高遠(yuǎn)球技術(shù)應(yīng)該沒有問題,因?yàn)槟阌袝r候可以很輕松地把高遠(yuǎn)球打到對方后場;第二,大部分情況下,高遠(yuǎn)球還是經(jīng)常不到位,揮拍別扭,這是一個問題,為啥?前面說了有時候可以輕松打到位,后面卻又是在大部分情況下

        羽毛球 2020年9期2020-09-12

      • 吊線球訓(xùn)練對少年羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)的研究
        間非常有限,而高遠(yuǎn)球技術(shù)運(yùn)動作為種類技術(shù)繁多的一種羽毛球單項(xiàng)運(yùn)動,其中的一個入門及其標(biāo)志性重要技術(shù)就是動作,由于其中的動作構(gòu)成環(huán)節(jié)種類較多,技術(shù)鏈較長,動作的方向泛化,這就必然構(gòu)成了一對不可互相調(diào)和的矛盾。而運(yùn)用吊線球訓(xùn)練法可以通過相對固定的球路以及球速,幫助孩子們找準(zhǔn)正確的擊球點(diǎn),掌握正確的揮拍姿勢,并在一定程度上增強(qiáng)對羽毛球在空中飛行的空間感。本文研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法以及數(shù)理統(tǒng)計法,通過實(shí)驗(yàn),本研究得出的主要結(jié)論包括:(1)吊線球訓(xùn)練可以幫助

        體育風(fēng)尚 2020年11期2020-09-10

      • 羽毛球正手握拍發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)動作解析
        毛球正手握拍發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)特點(diǎn)、技術(shù)分析、講解與訓(xùn)練、常碰見的一些問題及應(yīng)對的方法從幾個方面進(jìn)行論述。對于羽毛球愛好者怎樣熟練掌握正手握拍發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)動作具有很好的指導(dǎo)意義;對有一定基礎(chǔ)的羽毛球愛好者,可以很好提高正手握拍發(fā)高遠(yuǎn)球技能水平。羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動有著很好的趣味性和有著一定的對抗性的同時,又有很好的運(yùn)動鍛煉的目的,所以羽毛球是大家非常喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。羽毛球飛行的軌跡以及羽毛球落點(diǎn)的來看,把羽毛球的發(fā)球可以分為發(fā)網(wǎng)前小球、發(fā)后場的平高球、后場的平射球和正

        當(dāng)代體育 2020年16期2020-09-10

      • 提升高中羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球的教學(xué)策略分析
        中羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球教學(xué)中存在的問題,提出了羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球教學(xué)的有效策略。針對學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以此,提升學(xué)生羽毛球技術(shù)水平。正手擊高遠(yuǎn)球是羽毛球上手擊高遠(yuǎn)球動作的基礎(chǔ)。然而,很多學(xué)生在高遠(yuǎn)球的基本練習(xí)中出現(xiàn)了一些錯誤,這不僅降低了學(xué)生學(xué)習(xí)羽毛球的積極性,也阻礙了運(yùn)動員正手擊高遠(yuǎn)球能力的提高。通過觀察學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)一步實(shí)施有效的教學(xué)策略,促進(jìn)提升學(xué)生正手擊高遠(yuǎn)球的技術(shù)。1 運(yùn)動技術(shù)組成分析高遠(yuǎn)球分為正手高遠(yuǎn)球、反

        當(dāng)代體育 2020年13期2020-09-10

      • 淺談羽毛球少兒培訓(xùn)時期的正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)訓(xùn)練
        對羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)進(jìn)行深入研究,從而提出羽毛球少兒培訓(xùn)時期最佳的正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)訓(xùn)練方法。關(guān)鍵詞:少兒培訓(xùn);高遠(yuǎn)球;訓(xùn)練方法;注意事項(xiàng)隨著社會的發(fā)展,國家關(guān)于體育政策的宣傳人們對運(yùn)動的理解也越來越深,家長的教育觀念也開始轉(zhuǎn)變,更多家長開始愿意將孩子送出學(xué)校參與體育培訓(xùn),面對如此大的市場需求少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花。小球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要以乒乓球,羽毛球培訓(xùn)為主,其中羽毛球培訓(xùn)深受家長孩子的喜愛,羽毛球不僅具有運(yùn)動人數(shù)不受限制,運(yùn)動人的年齡性別不受限制,運(yùn)動量可

        青年時代 2020年12期2020-08-20

      • 男子少年羽毛球運(yùn)動員高遠(yuǎn)球技術(shù)動作上肢肌肉肌電分析
        行羽毛球正反手高遠(yuǎn)球技術(shù)動作肌電測試,對其發(fā)力特征進(jìn)行研究,結(jié)果顯示:(1)正手高遠(yuǎn)球和反手高遠(yuǎn)球,其三角肌和肱二頭肌發(fā)力的時間最早,其積分肌電值也最大,說明在打高遠(yuǎn)球時,三角肌和肱二頭肌為主要發(fā)力肌肉;(2)從發(fā)力時序上看,正手高遠(yuǎn)球和反手高遠(yuǎn)球基本一致,無顯著差異。關(guān)鍵詞:羽毛球? 高遠(yuǎn)球? 肌電? 發(fā)力時序中圖分類號:G8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

        當(dāng)代體育科技 2020年7期2020-05-11

      • 羽毛球擊高遠(yuǎn)球練習(xí)技巧
        ?要:羽毛球擊高遠(yuǎn)球不僅是羽毛球后場技術(shù)的基礎(chǔ),而且是后場進(jìn)攻的主要方式,對于剛剛接觸羽毛球運(yùn)動的中小學(xué)生來說是一種極其難以掌握的技術(shù)。為了提高中小學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的學(xué)習(xí)興趣,本文對三種高遠(yuǎn)球提出了相應(yīng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的練習(xí)方法,旨在提高羽毛球教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:羽毛球;高遠(yuǎn)球;練習(xí)技巧中圖分類號:G623.8 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B ? ? 文章編號:1005-2410(2019)11-0083-02一、羽毛球擊高遠(yuǎn)球含義、作用和分類羽毛球擊高遠(yuǎn)球技術(shù)不僅是羽毛球

        體育教學(xué) 2019年11期2019-12-06

      • 羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)探析
        言羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球是后場上手擊球技術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)者對該項(xiàng)技術(shù)掌握的好壞將直接影響正手殺球、吊球和平高球的學(xué)習(xí)。因此,提高正手高遠(yuǎn)球技術(shù)的質(zhì)量,不僅影響學(xué)習(xí)者后場其它技術(shù)動作的掌握和學(xué)習(xí),而且在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常將被動變?yōu)橹鲃?,調(diào)動對手,可以控制比賽節(jié)奏,并最終戰(zhàn)勝對手。許多初學(xué)者在進(jìn)行高遠(yuǎn)球的基礎(chǔ)練習(xí)時都出現(xiàn)不同程度的錯誤動作,不僅減少了他們對學(xué)習(xí)羽毛球的積極性,還妨礙了練習(xí)者正手擊高遠(yuǎn)球水平的提高。本文深入分析了羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)要點(diǎn),試圖為羽毛球?qū)W習(xí)者的

        體育科技文獻(xiàn)通報 2019年11期2019-11-26

      • 羽毛球高遠(yuǎn)球動作的解剖學(xué)分析
        解剖學(xué)知識對拉高遠(yuǎn)球的動作進(jìn)行分析,以便更好體會動作要領(lǐng)。關(guān)鍵詞:羽毛球;高遠(yuǎn)球;運(yùn)動環(huán)節(jié);原動肌一、前言羽毛球現(xiàn)在是非常喜聞樂見的運(yùn)動項(xiàng)目,它的趣味性強(qiáng),運(yùn)動量大,是全身運(yùn)動,對抗激烈等等一系列優(yōu)點(diǎn),很多愛好者樂此不疲。而正手高遠(yuǎn)球是羽毛球的基礎(chǔ)動作,但很多初級球友對高遠(yuǎn)球掌握不好,回球成“半場球”,被對手直接扣殺,形成被動。同時高遠(yuǎn)球也是所有球路的基礎(chǔ),很多變化都是從高遠(yuǎn)球的動作演變的。所以高遠(yuǎn)球的練習(xí)對初學(xué)者非常重要。在實(shí)際訓(xùn)練和比賽中很多初學(xué)者體會

        新教育論壇 2019年28期2019-09-10

      • 淺析正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)對參與羽毛球運(yùn)動的影響
        愛好者對正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的認(rèn)識和掌握情況展開調(diào)查,結(jié)合文獻(xiàn)資料,分析正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)對其參與羽毛球運(yùn)動的影響,說明正手高遠(yuǎn)球技術(shù)在羽毛球運(yùn)動中的地位和作用,為羽毛球愛好者更好的參與羽毛球運(yùn)動提供指導(dǎo)。關(guān)鍵詞:羽毛球;高遠(yuǎn)球;參與;作用羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)性、技巧性很強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,已成為社會上一項(xiàng)非常熱門的體育運(yùn)動。隨著參與的人群越來越多,參與者接觸羽毛球運(yùn)動的途徑也各種各樣,導(dǎo)致有些技術(shù)動作不夠規(guī)范,引起不要的傷病。因此本文針對正手擊高遠(yuǎn)球這一技術(shù)進(jìn)行調(diào)查研究

        科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2019年3期2019-09-10

      • 羽毛球反手高遠(yuǎn)球技術(shù)及其訓(xùn)練方法
        ,由其是反手擊高遠(yuǎn)球更是練習(xí)的重中之重,原因就在于反手高遠(yuǎn)球對很多運(yùn)動員來說都是一個相對薄弱的技術(shù)。本文通過查閱文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)分析對比等方法進(jìn)行研究分析,從而總結(jié)出適用于羽毛球運(yùn)動員練習(xí)提高的一套訓(xùn)練方法從而在訓(xùn)練以及比賽中能夠更加得心應(yīng)手,增加樂趣,提高運(yùn)動成績。關(guān)鍵詞:反手;高遠(yuǎn)球;訓(xùn)練方法1前言羽毛球運(yùn)動屬于隔網(wǎng)對抗的比賽項(xiàng)目。因其趣味性強(qiáng),入門學(xué)習(xí)簡單,容易上手,而且具有強(qiáng)身健體,提高心肺的功能。對肌力,耐力,身體協(xié)調(diào)性,柔韌性都有非常明顯的提升。

        青年生活 2019年28期2019-09-10

      • 核心力量訓(xùn)練對提高羽毛球運(yùn)動員運(yùn)動能力的實(shí)驗(yàn)研究
        動能力;殺球;高遠(yuǎn)球中圖分類號:G847 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)06-053-01羽毛球運(yùn)動是隔網(wǎng)對抗的項(xiàng)目,一進(jìn)入比賽它的對抗相當(dāng)激烈,攻防變化多。運(yùn)動員在運(yùn)動過程中他們的身體重心處于不穩(wěn)定的狀態(tài),運(yùn)動員要根據(jù)場上的回球情況來對自己的身體進(jìn)行調(diào)整,使身體保持平衡并回給對手高質(zhì)量的球。很多運(yùn)動員在上課過程之中都能很好地掌握、發(fā)揮出自己的水平,回球質(zhì)量也高,但進(jìn)入比賽中和對手形成多拍后,因?yàn)椴荒芎芎?/div>

        拳擊與格斗·下半月 2019年6期2019-09-10

      • 私教球星支招
        度和力量。請問高遠(yuǎn)球和殺球時的握拍與最自然的正手握拍是一樣的嗎?我打高遠(yuǎn)球時,握拍要向右旋轉(zhuǎn)一些,不然手腕就很別扭。請問是我的姿勢錯了嘛?我是右手持拍。(田柯一夢)高遠(yuǎn)球和殺球時的握拍和自然正手握拍是一樣的,這點(diǎn)沒有錯。但在擊高遠(yuǎn)球時,您為什么握拍要向右旋轉(zhuǎn)一些呢?是不是您在不往右的情況下?lián)舫龅?span id="j5i0abt0b" class="hl">高遠(yuǎn)球不走直線,而是往左走?如果是這樣,您的姿勢錯在了拍面和身體。擊高遠(yuǎn)直線球時,拍面應(yīng)該往正前方,如果要讓球走斜線(左或右),是通過拍面去控制,而不是用旋轉(zhuǎn)完成。

        羽毛球 2019年12期2019-09-10

      • 淺析正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)對參與羽毛球運(yùn)動的影響
        愛好者對正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的認(rèn)識和掌握情況展開調(diào)查,結(jié)合文獻(xiàn)資料,分析正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)對其參與羽毛球運(yùn)動的影響,說明正手高遠(yuǎn)球技術(shù)在羽毛球運(yùn)動中的地位和作用,為羽毛球愛好者更好地參與羽毛球運(yùn)動提供指導(dǎo)。關(guān)鍵詞:羽毛球;高遠(yuǎn)球;參與;作用1.研究對象和方法1.1研究對象:羽毛球運(yùn)動愛好者100名1.2研究方法:文獻(xiàn)資料法、訪談法、調(diào)查統(tǒng)計法2.結(jié)果分析2.1正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)在羽毛球運(yùn)動中的認(rèn)知調(diào)查有90.9%的人認(rèn)識到正手高遠(yuǎn)球技術(shù)在羽毛球運(yùn)動中的重要性,說明

        科學(xué)導(dǎo)報 2019年36期2019-09-03

      • 提高高職學(xué)生羽毛球正手高遠(yuǎn)球能力的教學(xué)策略
        分析羽毛球正手高遠(yuǎn)球的技術(shù)要點(diǎn),根據(jù)羽毛球高遠(yuǎn)球擊點(diǎn)高、力量大、弧度遠(yuǎn)的特點(diǎn),提出高職院校體育教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生正手高遠(yuǎn)球技術(shù)的球感,實(shí)施分步式教學(xué)法訓(xùn)練學(xué)生的高遠(yuǎn)球技能,通過“松發(fā)力、內(nèi)旋發(fā)力、步伐到位”強(qiáng)化高遠(yuǎn)球基本技能的練習(xí),從而提升高職學(xué)生的羽毛球正手高遠(yuǎn)球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平?!娟P(guān)鍵詞】高職學(xué)生 ?羽毛球 ?高遠(yuǎn)球 ?教學(xué)策略【中圖分類號】G ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889(2019)04C-0173-02羽毛球運(yùn)動具有極強(qiáng)的技術(shù)性,

        廣西教育·C版 2019年4期2019-07-29

      • 高中羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球的課堂設(shè)計
        競賽中,正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)是一個分水嶺,可以通過它準(zhǔn)確的判斷一個人的羽毛球競技水平是入門水平還是已經(jīng)步入了業(yè)余水平。本文通過探討在高中生羽毛球教學(xué)中由關(guān)正手擊高遠(yuǎn)球的教學(xué)問題,并結(jié)合教學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的課堂教學(xué)設(shè)計,以便于在今后的高中羽毛球正手擊高遠(yuǎn)球的課程能夠更加順利。關(guān)鍵詞:高中 羽毛球教學(xué) 正手 高遠(yuǎn)球中圖分類號:G633 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2019)01-0-01一、高中羽毛球教學(xué)的意義高中生選學(xué)羽毛球這一類的體育課程,是學(xué)校

        中文信息 2019年1期2019-02-20

      • 羽毛球初學(xué)者學(xué)習(xí)正手高遠(yuǎn)球的常見問題與對策分析
        毛球而言,正手高遠(yuǎn)球是必備的技術(shù)動作,并且也是羽毛球運(yùn)動項(xiàng)目的核心技術(shù)。羽毛球的后場殺球、劈吊球都是該技術(shù)動作衍生而來[1]。正手高遠(yuǎn)球作為羽毛球運(yùn)動的基礎(chǔ)和核心在整個羽毛球運(yùn)動中具有非常重要的作用。正手高遠(yuǎn)球擊球方式可分為三種:一般高遠(yuǎn)球、過頂高遠(yuǎn)球、以及平高球。前兩種在比賽中運(yùn)用比較普遍,特別是一般高遠(yuǎn)球比其他兩種方式使用都要多。與攻擊性很強(qiáng)的扣球相比,高遠(yuǎn)球的運(yùn)用主要以防守為目的,在比賽中處于被動時一個高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球往往可以有效地改變現(xiàn)狀。因?yàn)榍虻娘w

        體育科技文獻(xiàn)通報 2018年6期2018-11-25

      • 提高中學(xué)羽毛球運(yùn)動員反手高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)法的研究
        實(shí)驗(yàn)組針對反手高遠(yuǎn)球技術(shù)動作,在前期以無球的反手高遠(yuǎn)球揮拍為主,中期進(jìn)行尋找擊球點(diǎn)為主的不發(fā)力擊球練習(xí),后期再進(jìn)行多球的完整動作發(fā)力練習(xí);對照組針對手腕力量的控制,前期以反手高遠(yuǎn)球動作擊球時展腕發(fā)力的多球練習(xí)為主,中期結(jié)合完整反手高遠(yuǎn)球動作尋找擊球點(diǎn),后期進(jìn)行反手高遠(yuǎn)球完整動作的多球練習(xí)。1.實(shí)驗(yàn)因素控制所選運(yùn)動員均為高中在校男生,且均未接受過反手高遠(yuǎn)球訓(xùn)練;教學(xué)中嚴(yán)格實(shí)施所設(shè)置的實(shí)驗(yàn)程序,在進(jìn)行測試時由一名羽毛球教練監(jiān)督;對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。2.

        山西青年 2018年21期2018-10-30

      • “反序教學(xué)法”在羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
        羽毛球運(yùn)動中,高遠(yuǎn)球技術(shù)尤為關(guān)鍵。在羽毛球教學(xué)的訓(xùn)練過程中,要想夯實(shí)基礎(chǔ)、精進(jìn)技術(shù),就必須要掌握高遠(yuǎn)球技術(shù)。根據(jù)國家新課標(biāo)要求,羽毛球成為教學(xué)選修課程,訓(xùn)練學(xué)習(xí)高遠(yuǎn)球技術(shù),不僅有利于提高學(xué)生羽毛球水平,還有助于課程達(dá)標(biāo),從而完成教學(xué)目標(biāo)。1 研究對象與方法1.1 研究對象“反序教學(xué)法”在羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)效果。1.2 研究方法1.2.1 文獻(xiàn)資料法 在查閱一些有關(guān)羽毛球的文本資料,積極借鑒相關(guān)羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)的理論知識,對技術(shù)進(jìn)行分析學(xué)習(xí),總結(jié)更

        運(yùn)動 2018年24期2018-07-16

      • 試論羽毛球擊打高遠(yuǎn)球發(fā)球教學(xué)練習(xí)輔助器的效果
        利用羽毛球擊打高遠(yuǎn)球發(fā)球教學(xué)練習(xí)輔助器能夠更科學(xué)、高效地幫助學(xué)生掌握發(fā)球要點(diǎn),大大提升羽毛球教學(xué)的質(zhì)量和效率。本文圍繞著羽毛球擊打高遠(yuǎn)球發(fā)球教學(xué)練習(xí)輔助器作用、優(yōu)勢和教學(xué)效果進(jìn)行探討。介紹了練習(xí)輔助器的作用和用法;并通過分析打擊高遠(yuǎn)球的技術(shù)要點(diǎn)和在練習(xí)過程中常常出現(xiàn)的問題,指出練習(xí)輔助器教學(xué)的高效性;最后分析了練習(xí)輔助器的優(yōu)勢與效果。關(guān)鍵詞:羽毛球 高遠(yuǎn)球 發(fā)球教學(xué) 練習(xí)輔助器中圖分類號:G847 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)0

        當(dāng)代體育科技 2018年5期2018-05-14

      • 神經(jīng)肌肉激活對羽毛球后場技術(shù)中高遠(yuǎn)球落點(diǎn)準(zhǔn)確度的影響
        作,從而提高對高遠(yuǎn)球的控制能力,進(jìn)而提高準(zhǔn)確度。從而神經(jīng)肌肉激活對羽毛球后場技術(shù)當(dāng)中高遠(yuǎn)球的落點(diǎn)準(zhǔn)確率具有積極作用,兩者之間存在正向影響。關(guān)鍵詞:神經(jīng)肌肉激活 羽毛球 高遠(yuǎn)球中圖分類號:G804 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)01(a)-0021-021 研究對象與方法1.1 研究對象研究對象:羽毛球后場技術(shù)中高遠(yuǎn)球落點(diǎn)的準(zhǔn)確度。實(shí)驗(yàn)對象:北京體育大學(xué)13級羽毛球班專項(xiàng)學(xué)生16人。1.2 研究方法1.2.1 文獻(xiàn)法本研究查閱了體能

        當(dāng)代體育科技 2018年1期2018-05-14

      • 高校羽毛球教學(xué)中正手擊高遠(yuǎn)球的策略研究
        球,掌握正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)是關(guān)鍵。1 羽毛球動作技術(shù)的結(jié)構(gòu)羽毛球擊球技術(shù)動作有很多,方法各式各樣,有前場擊球技術(shù)、中場擊球技術(shù)和后場擊球技術(shù),有正手擊球技術(shù)、反手擊球技術(shù),有上手擊球技術(shù)、下手擊球技術(shù),但在這些技術(shù)動作結(jié)構(gòu)上卻有相同的規(guī)律,就是由“選位”到“引拍”,到“迎球揮拍”,到“球拍觸球”,到“隨勢揮拍”,再到“身體的協(xié)調(diào)放松還原”。掌握這一規(guī)律,對羽毛球技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高、對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行改正就了理論指導(dǎo)。2 正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的動作要領(lǐng)以右手

        運(yùn)動 2018年21期2018-03-12

      • 揚(yáng)州市少兒羽毛球教學(xué)中難點(diǎn)技術(shù)的調(diào)查分析
        球技術(shù)中包括擊高遠(yuǎn)球、吊球、殺球、搓球、推球、勾球、撲球、抽球技術(shù)。根據(jù)正反手擊球?qū)羟蚣夹g(shù)分為2大類,每一類再細(xì)分成包括高遠(yuǎn)球、吊球等8小類,將技術(shù)難度分為難(9~7分)、較難(6~4分)和一般(3~1分)3個等級,通過問卷調(diào)查統(tǒng)計每一小類技術(shù)的難度分值,將問卷填寫的每個擊球技術(shù)的分值進(jìn)行統(tǒng)計,通過Excel 2012獲取每一類擊球技術(shù)的平均難度系數(shù)分值,正反手擊球技術(shù)難度系數(shù)平均分值結(jié)果分別如表1、表2 所示。由表1、表2可以看出,所有技術(shù)中難度系數(shù)最

        運(yùn)動 2018年18期2018-03-04

      • 青少年羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)研究
        特點(diǎn)及羽毛球中高遠(yuǎn)球技術(shù)特點(diǎn),了解到正手和反手高遠(yuǎn)球在練習(xí)中應(yīng)該注意的問題,通過分析解決在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,來了解教練員在教青少年高遠(yuǎn)球的教學(xué)特點(diǎn)。關(guān)鍵詞:羽毛球;青少年;高遠(yuǎn)球;教學(xué)本文在以往研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)青少年的生理特點(diǎn),針對青少年羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)特點(diǎn)及其問題分析,以尋找合適的教學(xué)方法。通過對青少年羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)的研究,讓教練員和青少年學(xué)習(xí)者更加了解高遠(yuǎn)球的技術(shù)特點(diǎn)及技術(shù)的動作結(jié)構(gòu)。為全面提高青少年羽毛球技術(shù)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。一、研究對象與方法

        體育風(fēng)尚 2018年2期2018-01-11

      • 高遠(yuǎn)球技術(shù)在高校教師羽毛球運(yùn)動中的運(yùn)用
        250100)高遠(yuǎn)球技術(shù)在高校教師羽毛球運(yùn)動中的運(yùn)用趙青林(山東管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 山東濟(jì)南 250100)羽毛球運(yùn)動是高校教師比較喜歡參加的體育運(yùn)動之一,但是很多教師在羽毛球運(yùn)動或者比賽過程中,由于對高遠(yuǎn)球技術(shù)要領(lǐng)掌握不當(dāng),時常導(dǎo)致動作不規(guī)范等問題,所以深入而細(xì)致地了解并學(xué)習(xí)高遠(yuǎn)球技術(shù)對于羽毛球運(yùn)動在高校教師隊(duì)伍中的有效開展具有重要的價值和意義。高遠(yuǎn)球技術(shù) 高校教師 羽毛球運(yùn)動羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)較為適合高校教師參加的體育運(yùn)動,因?yàn)榕c其他運(yùn)動項(xiàng)目相比較,羽毛球

        當(dāng)代體育科技 2017年11期2017-11-27

      • 揮拍練習(xí)對擊后場高遠(yuǎn)球訓(xùn)練的影響
        拍練習(xí)對擊后場高遠(yuǎn)球訓(xùn)練的影響劉 婷(北京體育大學(xué)教育學(xué)院,北京 100084)羽毛球揮拍動作的規(guī)范性對羽毛球動作的定型有重要的作用,揮拍作為一項(xiàng)重要的輔助練習(xí)手段,在羽毛球教學(xué)和訓(xùn)練中起著不可或缺的作用。研究表明,運(yùn)動技能的形成就是建立運(yùn)動動力定型的結(jié)果,多次地?fù)]拍練習(xí)能使肌肉形成記憶,對于動作定型有很大的作用,因此應(yīng)加大揮拍的練習(xí)。由于揮拍動作效果不是立刻就能顯現(xiàn)出來的,因此很多人認(rèn)為揮拍是一項(xiàng)枯燥且沒有意義的練習(xí),因而忽視了揮拍對于動作定型的重要性。

        少年體育訓(xùn)練 2017年9期2017-11-01

      • 羽毛球教學(xué)中正手擊高遠(yuǎn)球易犯錯誤及糾正錯誤訓(xùn)練方法
        球教學(xué)中正手擊高遠(yuǎn)球易犯錯誤及糾正錯誤訓(xùn)練方法郭冰清(安徽師范大學(xué)體育學(xué)院,安徽 蕪湖 241000)高遠(yuǎn)球一直是羽毛球運(yùn)動中的基礎(chǔ)動作,正手擊高遠(yuǎn)球更加是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),需要教學(xué)者和練習(xí)者的共同努力。本文以正手擊高遠(yuǎn)球為例,從高遠(yuǎn)球技術(shù)特點(diǎn)出發(fā),總結(jié)初學(xué)者在學(xué)習(xí)高遠(yuǎn)球過程中易犯的錯誤,以及糾正這類錯誤的訓(xùn)練方法。羽毛球;高遠(yuǎn)球;易犯錯誤;訓(xùn)練方法近幾年來隨著國內(nèi)羽毛球運(yùn)動的不斷發(fā)展,以及羽毛球運(yùn)動本身開展的可行度較高,羽毛球運(yùn)動已經(jīng)成為人們健身娛樂的主

        運(yùn)動 2017年2期2017-07-24

      • 簡析羽毛球正手高遠(yuǎn)球動作教學(xué)
        簡析羽毛球正手高遠(yuǎn)球動作教學(xué)袁立安(湖南工學(xué)院,湖南 衡陽 421002)在高校體育俱樂部羽毛球選修課中,后場正手高遠(yuǎn)球是大學(xué)生必學(xué)的技術(shù)動作,并且也是羽毛球運(yùn)動項(xiàng)目的核心技術(shù)。羽毛球的后場殺球、劈吊球都是由該技術(shù)動作衍生而來。因此,大學(xué)生掌握好正手高遠(yuǎn)球技術(shù),將會成為羽毛球運(yùn)動入門的鑰匙。因其動作方法、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、發(fā)力技巧,以及后退步法、全身協(xié)調(diào)等復(fù)雜性,對大學(xué)生掌握正手高遠(yuǎn)球動作有一定難度。因此,采用行之有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生逐步掌握動作要領(lǐng)、改正易犯

        運(yùn)動 2017年17期2017-07-12

      • 普通高校羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)探析
        專項(xiàng)學(xué)生反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)教學(xué)探析買毅強(qiáng)(河南理工大學(xué)體育學(xué)院,河南 焦作 454000)本文對反手高遠(yuǎn)球的技術(shù)特點(diǎn)及在教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行研究,并提出在教學(xué)過程中改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,使學(xué)生更容易掌握反手擊高遠(yuǎn)球這項(xiàng)技術(shù)。羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生;反手擊高遠(yuǎn)球;教學(xué)與訓(xùn)練方法近年來,由于我國羽毛球在世界賽場上的卓越表現(xiàn),使羽毛球運(yùn)動也逐漸地在群眾中普及,高校也掀起了練習(xí)羽毛球的熱潮,尤其是各個高校體育專業(yè)技術(shù)課都紛紛開設(shè)了羽毛球選修課和專項(xiàng)課。對羽毛球?qū)m?xiàng)的學(xué)生,

        運(yùn)動 2017年5期2017-07-12

      • 應(yīng)用運(yùn)動類APP分析羽毛球揮拍對擊后場高遠(yuǎn)球的影響
        球揮拍對擊后場高遠(yuǎn)球的影響覃 柳,劉 婷(北京體育大學(xué),北京 100084)在運(yùn)動類App逐漸普及的環(huán)境下,人們漸漸地接受了手機(jī)中的健康類應(yīng)用程序來為他們的生活帶來有意義的轉(zhuǎn)變。羽毛球作為一項(xiàng)技術(shù)要求高、技術(shù)動作細(xì)、運(yùn)動節(jié)奏快且變化多、動作結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的運(yùn)動項(xiàng)目,在羽毛球的教學(xué)和訓(xùn)練中,常常采用輔助練習(xí)來將一些技術(shù)動作難度大并且復(fù)雜的動作簡單化、分解化,以鞏固技術(shù)動作。本文將運(yùn)動類APP運(yùn)用到羽毛球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練中,將揮拍所產(chǎn)生的作用以數(shù)值的方式表現(xiàn)出來,使得訓(xùn)

        少年體育訓(xùn)練 2017年5期2017-06-26

      • 羽毛球初學(xué)者高遠(yuǎn)球常見問題及對策的研究
        ,初學(xué)者在面對高遠(yuǎn)球的時候會出現(xiàn)判斷不準(zhǔn)、移動位置不夠等情況,這些問題的出現(xiàn)會打擊到初學(xué)者的積極心態(tài),所以進(jìn)行問題解決意義重大。本文針對羽毛球初學(xué)者遇到的高遠(yuǎn)球問題進(jìn)行分析,并就解決策略做出探討,目的就是要提升羽毛球教學(xué)的綜合質(zhì)量。關(guān)鍵詞:羽毛球初學(xué)者;高遠(yuǎn)球;常見問題羽毛球是我國比較大眾的體育項(xiàng)目,在我國的接受范圍比較廣。近年來,羽毛球在我國的發(fā)展不斷壯大,一項(xiàng)重要的原因就是我國羽毛球運(yùn)動名將輩出,在世界范圍內(nèi)的比賽中成績較好,國人受其影響,所以對于羽毛

        科學(xué)與財富 2017年4期2017-03-18

      • 羽毛球高遠(yuǎn)球的教學(xué)方法研究
        -01摘 要 高遠(yuǎn)球是羽毛球活動中非常重要的一項(xiàng)技術(shù),通過學(xué)習(xí)擊高遠(yuǎn)球的一些技術(shù)要領(lǐng)和訓(xùn)練方法,能大大提高練習(xí)者的羽毛球競技水平。關(guān)鍵詞 羽毛球 高遠(yuǎn)球 教學(xué)方法羽毛球中高遠(yuǎn)球分為正手高遠(yuǎn)球和反手高遠(yuǎn)球,正手擊打高遠(yuǎn)球看起來不難,其中卻包含了很多的要求,羽毛球是注重瞬間使用“寸勁”的一項(xiàng)運(yùn)動,尤其看重一瞬間靈巧的爆發(fā)力,而不是純粹的手腕或者手臂的絕對力量。球要既高又遠(yuǎn),迫使對方向后移動。這樣可以贏得更多的時間來調(diào)整站位,擺脫被動的局面。高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球擊打要

        體育時空·上半月 2017年2期2017-03-09

      • 重拍訓(xùn)練法對中學(xué)生正手擊高遠(yuǎn)球效果的實(shí)驗(yàn)研究
        要: 羽毛球高遠(yuǎn)球技術(shù)是羽毛球運(yùn)動的重要技術(shù)之一,也是中學(xué)生羽毛球教學(xué)中很難解決的難題。本文采用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計法對羽毛球正手擊后場高遠(yuǎn)球進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,研究顯示“重拍訓(xùn)練法”比傳統(tǒng)力量訓(xùn)練法更快速提高學(xué)生羽毛球?qū)m?xiàng)力量,從而提高正手擊高遠(yuǎn)球的質(zhì)量,旨在探析快速提高中學(xué)生擊球力量和羽毛球運(yùn)動水平的方法。關(guān)鍵詞: 正手 高遠(yuǎn)球 重拍訓(xùn)練法正手擊高遠(yuǎn)球指將飛往本方后場區(qū)的球用正手握拍擊球的方式將球擊到對方后場端線附近的擊球技術(shù)。這種球的飛行弧線既高又遠(yuǎn),主

        考試周刊 2017年7期2017-02-06

      • 羽毛球初學(xué)者高遠(yuǎn)球技術(shù)常見錯誤及應(yīng)對方法
        羽毛球初學(xué)者在高遠(yuǎn)球學(xué)習(xí)中常犯的錯誤,并對次提出針對性的改進(jìn)方法。關(guān)鍵詞 羽毛球 高遠(yuǎn)球 初學(xué)者 錯誤與糾正 改進(jìn)方法一、正手高遠(yuǎn)球的技術(shù)特點(diǎn)(一)擊球準(zhǔn)備動作來球時,根據(jù)球的落點(diǎn)快速移動位置,使身體側(cè)對球網(wǎng),左肩朝前,左臂指向來球方向,自然微曲:右肘抬高至與右肩平高處,右臂放松彎曲成60度到90度,自然握拍使拍頭朝上;重心壓在右腿,左右腿自然伸直。(二)擊球動作當(dāng)球降落到接近擊球高度時,右腳蹬地,在轉(zhuǎn)髖擰腰的同時右臂以肩關(guān)節(jié)為軸, 由后向前轉(zhuǎn)動成肘關(guān)節(jié)朝

        體育時空 2016年11期2017-01-06

      • 羽毛球初學(xué)者正手發(fā)高遠(yuǎn)球常見問題及對策的研究
        初學(xué)者的正手發(fā)高遠(yuǎn)球進(jìn)行了分析。發(fā)現(xiàn)他們在對其學(xué)習(xí)中存在握拍太緊、擊球點(diǎn)不準(zhǔn)確等問題,針對其中存在的問題提出了松緊握拍、擊球點(diǎn)預(yù)判等的練習(xí)方法,希望可以幫助羽毛球初學(xué)者更好的掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球的動作技術(shù),提高自己的羽毛球水平。關(guān)鍵詞 羽毛球 高遠(yuǎn)球 對策一、前言羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)是羽毛球運(yùn)動中最重要的基本技術(shù)。發(fā)球質(zhì)量的好壞在整個訓(xùn)練及比賽中起到十分重要的作用。發(fā)球質(zhì)量越高,使對方處于被動地位的可能性就越大,因而,發(fā)高遠(yuǎn)球是羽毛球中普遍采用的一種發(fā)球方式

        體育時空 2016年11期2017-01-06

      • 少兒學(xué)習(xí)正手高遠(yuǎn)球技術(shù)練習(xí)方法研究 ——以廣州市荔灣區(qū)葵蓬小學(xué)羽毛球課為例
        查少兒學(xué)習(xí)正手高遠(yuǎn)球技術(shù)練習(xí)方法研究 ——以廣州市荔灣區(qū)葵蓬小學(xué)羽毛球課為例申桂蘭,馬建文,陳曉紅(廣州市荔灣區(qū)葵蓬小學(xué),廣東 廣州 510370)正手高遠(yuǎn)球技術(shù)是少兒學(xué)習(xí)羽毛球最先學(xué)習(xí)的后場球技術(shù),也是羽毛球?qū)W習(xí)中較難掌握的技術(shù)。在廣州市荔灣區(qū)葵蓬小學(xué)羽毛球校本教學(xué)中,面對30~40人教學(xué)班的小學(xué)生,我們在正手高遠(yuǎn)球教學(xué)中感到比較困難,本文對少兒學(xué)習(xí)正手高遠(yuǎn)球技術(shù)練習(xí)方法進(jìn)行研究,以期尋找有效的練習(xí)方法。羽毛球;正手高遠(yuǎn)球;一擲一打;打吊球廣州市荔灣區(qū)葵

        運(yùn)動 2016年1期2016-11-30

      • 淺析上肢力量對羽毛球高遠(yuǎn)球擊球效果影響
        量對羽毛球擊打高遠(yuǎn)球擊球效果的影響方面進(jìn)行了深入細(xì)致的研究工作。發(fā)現(xiàn)羽毛球主項(xiàng)訓(xùn)練中進(jìn)行上肢力量訓(xùn)練不僅可以提高主項(xiàng)學(xué)生的高遠(yuǎn)球擊球效果,而且可以促進(jìn)學(xué)生回?fù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">高遠(yuǎn)球的質(zhì)量和各種球路的鏈接的掌握。這種訓(xùn)練教學(xué)方法主項(xiàng)學(xué)生容易接受,且效果良好。【關(guān)鍵詞】羽毛球;上肢力量;高遠(yuǎn)球前言由于競賽規(guī)則的要求和比賽的競爭程度日趨激烈,羽毛球運(yùn)動正朝著技術(shù)全面、特點(diǎn)突出、主動進(jìn)攻、攻守均衡、快速制勝的方向發(fā)展。一、研究對象與方法1.研究對象以遼寧工程職業(yè)學(xué)院14級20名同

        資治文摘 2016年2期2016-05-30

      • 羽毛球初學(xué)者高遠(yuǎn)球的常見問題及對策的研究
        ?羽毛球初學(xué)者高遠(yuǎn)球的常見問題及對策的研究□劉闖(武漢體育學(xué)院湖北武漢430079)摘要:羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)全身性的隔網(wǎng)對抗型運(yùn)動項(xiàng)目,它具有技術(shù)性強(qiáng)、速度快、變化多等特征。羽毛球是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的休閑體育項(xiàng)目和優(yōu)良的競技運(yùn)動項(xiàng)目,目前在中國,羽毛球運(yùn)動深受廣大人民群眾的喜愛。筆者在本文中就羽毛球初學(xué)者高遠(yuǎn)球常見問題展開論述,并提出了一些有效的對策。關(guān)鍵詞:羽毛球高遠(yuǎn)球初學(xué)者1、引言當(dāng)我們在剛開始學(xué)打羽毛球時,正手擊打高遠(yuǎn)球是我們首先學(xué)習(xí)的一項(xiàng)上肢技術(shù)。因?yàn)?/div>

        文體用品與科技 2016年6期2016-03-14

      • 淺析羽毛球后場反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)的運(yùn)動生物力學(xué)研究現(xiàn)狀
        參考。關(guān)鍵詞:高遠(yuǎn)球 運(yùn)動生物力學(xué) 現(xiàn)狀一、運(yùn)動生物力學(xué)在羽毛球技術(shù)中的應(yīng)用研究有關(guān)羽毛球技術(shù)的運(yùn)動生物力學(xué)研究文獻(xiàn)中,有關(guān)學(xué)者對殺球技術(shù)、羽毛球飛行過程的受力情況及羽毛球技術(shù)中的步法技術(shù)進(jìn)行了分析。其中有些學(xué)者運(yùn)用生物力學(xué)理論和原理對受力情況進(jìn)行了闡述,也有采用影片解析法進(jìn)行現(xiàn)場二維和三維拍攝,從運(yùn)動學(xué)角度對羽毛球技術(shù)進(jìn)行定量分析。如田俊寧在《用普通攝像在比賽現(xiàn)場測量羽毛球運(yùn)動參數(shù)的方法》[31]一文中用一臺M7攝像機(jī)對八名世界優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動員的后場起跳

        小作家選刊·教學(xué)交流(下旬) 2014年7期2014-10-27

      • 羽毛球?qū)_x課中擊高遠(yuǎn)球易犯錯誤及對策分析
        知道,打好后場高遠(yuǎn)球在一場比賽當(dāng)中有著至關(guān)重要的作用,而高遠(yuǎn)球技術(shù)動作對打出一個質(zhì)量高的后場高遠(yuǎn)球也同樣有著非常重要的作用,特別是對初學(xué)者來講,讓他們能有一個正確的理論基礎(chǔ),外加多做練習(xí),才能讓他們真正的掌握如何打出一個高質(zhì)量高遠(yuǎn)球。1 高遠(yuǎn)球概念、分類、作用和技術(shù)原理1.1 高遠(yuǎn)球的概念以較高的弧線將對面來求擊打到對方場區(qū)底線附近我們稱之為擊高遠(yuǎn)球。1.2 高遠(yuǎn)球的分類上手擊高遠(yuǎn)球分為:正手擊高遠(yuǎn)球;反手擊高遠(yuǎn)球;頭頂高遠(yuǎn)球。2 研究對象與研究方法2.1

        當(dāng)代體育科技 2014年16期2014-08-15

      • 羽毛球反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)與訓(xùn)練方法
        )羽毛球反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)與訓(xùn)練方法王 秋 成(黑龍江大學(xué),黑龍江 哈爾濱 150080)在羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動中運(yùn)動員大多都有的一項(xiàng)弱點(diǎn)就是反手擊高遠(yuǎn)球。本文聯(lián)合運(yùn)用多種研究方法,如文獻(xiàn)資料法、訪談法和觀察法等,從羽毛球高遠(yuǎn)球含義入手,進(jìn)一步分析高遠(yuǎn)球的分類及訓(xùn)練的意義,最后提出羽毛球反手高遠(yuǎn)球技術(shù)要領(lǐng)以及相應(yīng)的訓(xùn)練方法。本研究的目的是為了廣大羽毛球愛好者能夠更好地了解羽毛球反手高遠(yuǎn)球技術(shù)要領(lǐng),減少對羽毛球反手高遠(yuǎn)球難度大、不容易掌握的心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,為在

        黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2014年6期2014-07-31

      • 羽毛球大眾初學(xué)者正手高遠(yuǎn)球技術(shù)研究
        者來說,正手擊高遠(yuǎn)球是后場進(jìn)攻的主要技術(shù)手段,也是初學(xué)者必須掌握的。文章也認(rèn)為初學(xué)者首先掌握此項(xiàng)技術(shù)為以后學(xué)習(xí)后場殺球和吊球打下良好的基礎(chǔ),隨之也增加了大眾人群對羽毛球?qū)W習(xí)的興趣和主動性,使更多的人積極地參加羽毛球運(yùn)動。1 研究對象與方法1.1 研究對象以羽毛球大眾初學(xué)者正手高遠(yuǎn)球技術(shù)為研究對象。1.2 研究方法1.2.1 文獻(xiàn)資料法 閱讀有關(guān)專著和近年來各種版本的羽毛球教材《21世紀(jì)高等院校教材、高等學(xué)校十二五規(guī)劃教材》體育技能類:《新編羽毛球理論與實(shí)訓(xùn)

        哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報 2013年1期2013-12-06

      • 羽毛球教學(xué)中擊高遠(yuǎn)球技術(shù)提高的有效訓(xùn)練策略
        10000)擊高遠(yuǎn)球是以比較高的弧線把球擊到對方場區(qū)底線附近。一切上手擊球動作的基礎(chǔ)就是擊高遠(yuǎn)球。滯空時間長、球弧線高是它的特點(diǎn),其作用是迫使對方離開中心位置到底線去接球,(1)在對方處于被動的情況下,爭取時間來調(diào)整站位,掙脫被動局面。(2)削弱對方進(jìn)攻,為自己尋找進(jìn)攻機(jī)會??墒谴蠖鄬W(xué)生練習(xí)高遠(yuǎn)球時,反手高遠(yuǎn)球還沒有,正手高遠(yuǎn)球時有時無。有時得心應(yīng)手,有時怎么也打不遠(yuǎn),只能被動挨打。那么如何進(jìn)行羽毛球教學(xué)中擊高遠(yuǎn)球技術(shù)提高的有效訓(xùn)練呢。僅就自己在羽毛球教學(xué)

        當(dāng)代體育科技 2013年20期2013-08-15

      • 淺談羽毛球擊高遠(yuǎn)球技術(shù)及訓(xùn)練方法
        )淺談羽毛球擊高遠(yuǎn)球技術(shù)及訓(xùn)練方法李明川(廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西南寧 530021)羽毛球擊高遠(yuǎn)球是羽毛球后場三大技術(shù)的基礎(chǔ),是后場進(jìn)攻的的主要手段,對于初學(xué)者來說該技術(shù)比較難掌握,球擊到對方場區(qū)底線的成功率都很低,筆者闡述了該技術(shù)的具體要求并總結(jié)影響高遠(yuǎn)球擊球效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提出了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)方法。羽毛球 高遠(yuǎn)球 訓(xùn)練方法羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)性,技巧性很強(qiáng)且富有對抗性充滿魅力的運(yùn)動,適合于各個年齡層次,所以現(xiàn)在已成為社會上一項(xiàng)非常熱門的體育休閑運(yùn)動。在羽

        當(dāng)代體育科技 2012年1期2012-11-06

      • 影響高校羽毛球公體課運(yùn)動中學(xué)生掌握高遠(yuǎn)球技術(shù)的因素分析
        公體課學(xué)生掌握高遠(yuǎn)球技術(shù)的情況。1.2 研究方法1.2.1 問卷調(diào)查法 發(fā)放問卷200份,回收189份,有效問卷189份,有效率為94.5%。1.2.2 專家訪談法 通過對公體課教師進(jìn)行訪談,了解高校羽毛球公體課學(xué)生對高遠(yuǎn)球技術(shù)的掌握情況。1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法 運(yùn)用體育統(tǒng)計學(xué)知識對調(diào)查問卷所得的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理。1.2.4 文獻(xiàn)資料法 通過查閱文獻(xiàn)資料,對涉及羽毛球扣球技術(shù)的有關(guān)內(nèi)容加以收集、整理、分析。2 結(jié)果與分析2.1 高遠(yuǎn)球技術(shù)簡介以較高的

        體育研究與教育 2012年2期2012-07-19

      • 論羽毛球后場正手高遠(yuǎn)球教學(xué)方法
        毛球方面,后場高遠(yuǎn)球是羽毛球技術(shù)中的一項(xiàng)重要技術(shù)。這就需要在教學(xué)中突破傳統(tǒng)教學(xué)模式來提高教學(xué)質(zhì)量,將教學(xué)水平提高到新的階段。Abstract: With the deepening of the reform of the college physical education, researching and discussing the physical education method to improve the teaching quality h

        價值工程 2010年4期2010-05-14

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