實習實訓
- 基于“崗課證賽”融通下應用型本科BIM實習實訓中心建設的研究與實踐
何實施土建類實習實訓中心建設，本文將以滁州學院數(shù)字建造實習實訓示范中心建設為例，以相關專業(yè)學生為對象，以BIM技術為手段，以學科競賽為抓手，以實際工程為依托，以崗位技能為目標，探索應用型本科土建類專業(yè)實習實訓中心建設路徑。通過4年建設取得了一定的成效，具有示范輻射效應。關鍵詞：崗課證賽;應用型本科;數(shù)字建造;實習實訓近些年來，隨著“中國制造2025”國家行動綱領的執(zhí)行，住建部印發(fā)《“十四五”建筑業(yè)發(fā)展規(guī)劃》也指出到2035年，建筑工業(yè)化將全面實現(xiàn)，建筑質量
三悅文摘·教育學刊 2022年11期2022-06-19
- 新時代高職院校 勞動教育協(xié)同育人的路徑探究
庭”一體化 實習實訓【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）24-0007-04黨的十八大以來，黨和政府高度重視學生勞動教育，要求在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。高職院校擔負著培養(yǎng)高技能應用型專門人才的使命，在高職院校中開展勞動教育意義重大。從理論上看，全面統(tǒng)籌推進勞動教育是豐富和深化“三全育人”
廣西教育·C版 2022年8期2022-05-30
- 淺議新形勢下《礦山建設工程》課程改革措施
、課堂教學和實習實訓等方面分析了當前《礦山建設工程》課程教學存在的問題，對所存在問題的原因及可能出現(xiàn)的影響進行分析，并從教師、學校和用人單位等方面提出了改進措施，為其他兄弟院校和專業(yè)課程改進提供借鑒參考。關鍵詞：礦山建設工程? 課程改革? 教材? 教師 教學手段? 實習實訓中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2021）07（b）-0121-03Brief Discussion of Reform Measures of Mi
科技創(chuàng)新導報 2021年20期2021-12-02
- 高職體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂與實施探索
有效實施;以實習實訓為切入點，整體設計教學活動;以學科核心素養(yǎng)理念優(yōu)化課程體系，拓展網絡自學課程，促進學生個性化發(fā)展。關鍵詞：高職院校;體育教育專業(yè);人才培養(yǎng)方案;實習實訓自2019年教育部發(fā)布《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施工作的指導意見》（以下簡稱《意見》）以來，各高職院校相繼展開了人才培養(yǎng)方案的修訂工作。周口職業(yè)技術學院體育教育專業(yè)在人才培養(yǎng)方案的修訂和實施中，結合學校具體情況，積極落實國家教學標準，使學生就業(yè)質量顯著提升。本文總結了周口職業(yè)
河南農業(yè)·教育版 2021年7期2021-11-24
- 一條龍模式的涉外導游人才培養(yǎng)探索
】校外景區(qū) 實習實訓 涉外導游 實習方式 職業(yè)素養(yǎng)隨著國家經濟的發(fā)展和國際地位的提升，中國旅游業(yè)快速發(fā)展，實現(xiàn)了從旅游資源大國向世界旅游大國轉變的歷史性跨越。根據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2019年全年國內游客60.1億人次，比2018年增長8.4%;國內旅游收入57251億元，增長11.7%。入境游客14531萬人次，增長2.9%。其中，外國游客3188萬人次，增長4.4%;香港、澳門和臺灣三地同胞11342萬人次，增長2.5%。在入境游客中，過夜游客65
廣西教育·C版 2021年5期2021-09-15
- 技工院校機械加工專業(yè)實訓教學改革與實踐
院校機械加工實習實訓教學改革提出了合理化意見，對當前技校機械加工實訓教學中所存在的問題進行分析，由此為機械加工實訓教學提供一定的借鑒。關鍵詞：技工院校機械加工;實習實訓;教學改革;實踐初探 中圖分類號：G64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1674-957X（2021）09-0230-021 ?技工院校機械加工實習實訓教學
內燃機與配件 2021年9期2021-06-06
- 試論通過中職學校文明風采活動有效促進學前教育專業(yè)實習實訓
對促進學生在實習實訓中獲得更大的收獲和成長起到了很好的作用。本文將討論學前教育專業(yè)實習實訓的現(xiàn)狀及問題以及如何利用“文明風采”競賽活動為學前教育專業(yè)實習實訓提供幫助等。關鍵詞：中職學校;文明風采;學前教育;實習實訓中圖分類號：G71? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）05-0005-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.05.002一、基本概念1.學前教育
學周刊 2021年5期2021-03-10
- 新工科背景下的卓越農業(yè)水利工程專業(yè)校企合作策略
強校企合作、實習實訓方面的能力體系建設，對提高學生的工程實踐意識、工程應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有現(xiàn)實意義。關鍵詞：新工科;校企合作;實習實訓;工程應用能力中圖分類號：G642 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1002-4107（2021）03-0083-02為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》和《中共中央國務院關于加快推進農業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強農產品供給保障能力的若干意見》，由教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局三部門聯(lián)合
黑龍江教育·理論與實踐 2021年3期2021-02-04
- 關于《鐵道通信信號》專業(yè)教學問題的探討
上課模式以及實習實訓進行了深入的探討與分析，提出了具有針對性的解決方案。關鍵詞：《鐵道通信信號》;專業(yè)課教學模式;實習實訓一、《鐵道通信信號》專業(yè)課教學現(xiàn)狀《鐵道通信信號》專業(yè)旨在為社會培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，是一門要求學生具有很強實踐操作能力的學科，要求學生在充分掌握專業(yè)理論知識的基礎上不斷提高自身的動手操作能力，但在實際教學培養(yǎng)學生的過程中，往往會碰到以下諸多問題。1、課
裝備維修技術 2020年10期2020-11-19
- 基于高職院校工學結合培養(yǎng)模式大學生實習實訓等準就業(yè)機制相關法律問題研究
：高職院校;實習實訓;法律適用一、引言2019年1月24日，國務院以國發(fā)（2019）4號文件頒布《國家職業(yè)教育改革實施方案》，《方案》“具體指標”明確“職業(yè)院校實踐性教學課時原則上占總課時一半以上，頂崗實習時間一般為6個月”?！斗桨浮返谌糠帧按龠M產教融合校企雙元育人”第（九）條“堅持知行合一，工學結合”規(guī)定，“借鑒雙元制等模式，總結現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制試點經驗，校企共同研究制定人才培養(yǎng)方案，強化學生實習實訓”。同時規(guī)定對職業(yè)院校大學生的培養(yǎng)要做到“
青年生活 2020年1期2020-10-21
- 實踐視域下探索推動高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實習實訓發(fā)展的有效途徑探析
振興之源，而實習實訓作為高職教育體系中讓學生由校園邁入社會的重要過渡環(huán)節(jié)，具有至關重要的地位。因此，職高院校應該大力關注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實習實訓的有效結合，以此來提升學生的專業(yè)水平、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素養(yǎng)?；诖耍疚母鶕?jù)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實習實訓的現(xiàn)狀與問題，在實踐的視角下，分析和探究了能夠有效推進高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實習實訓健康發(fā)展的有效應用策略。關鍵詞：實踐;高職;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);實習實訓;途徑創(chuàng)新是推動社會進步發(fā)展的直接動力，也是全面實現(xiàn)現(xiàn)代化的必要前提。當前，隨
文存閱刊 2020年14期2020-10-20
- 疫情環(huán)境下高職院校電子專業(yè)“校中廠”實訓基地的管理制度研究
“校中廠”的實習實訓基地，培養(yǎng)技術技能型的高素質人才，不僅僅是疫情期間的應急方式，同時也是高校實訓教學改革的發(fā)展的必經之路。關鍵詞：校中廠;新冠疫情;實習實訓;人才培養(yǎng)為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《教育部關于推進高等職業(yè)教育改革發(fā)展的若干意見》、《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等文件精神，為提高高職院校高等職業(yè)教育辦學質量，增強職業(yè)院校職業(yè)教育服務社會的能力，建立“校中廠”實習實訓基
看世界·學術下半月 2020年12期2020-09-10
- 校企合作背景下民辦高校實習實訓環(huán)節(jié)教學質量保障體系探究
性學科，會計實習實訓對于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力是不可或缺的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)高素質應用型人才的關鍵。高校的實習實訓課程是學生獲取生產實踐技術，鞏固理論知識的有效措施，也是培養(yǎng)學生實踐能力、獨立工作能力、運用所學知識分析和解決生產實際問題的重要環(huán)節(jié)，對于應用型民辦本科院校尤為重要。本文以應用型本科院校四川工商學院為例，從其實習實訓的現(xiàn)狀出發(fā)，分析其存在的問題，并提出進一步建立合作的思路【關鍵詞】實習實訓;民辦高校;教學質量一、校企合作共建會計專業(yè)實訓基地的意義 （一
客聯(lián) 2020年10期2020-09-10
- 高校思政社會實踐嵌入實訓的三種模式創(chuàng)新研究
要：高校學生實習實訓期間思政教育出現(xiàn)的斷線逐漸引起關注，結合課程思政的需求，思政社會實踐嵌入專業(yè)實習實訓出現(xiàn)多種形式。文章對多種情形進行考察分類，提煉出實踐飛課堂模式、思政實訓室和雙課堂疊加模式等三種模式，并通過比較總結特征，為拓展傳統(tǒng)思政課程教學的渠道與構建實踐教學的新載體提供清晰路徑。關鍵詞：高校思想政治教育;社會實踐;實習實訓;人才培養(yǎng);教學模式中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2020）07-0006-02社會實踐
成才之路 2020年7期2020-09-02
- 基于校企合作實習實訓基地建設的實踐研究
要：校企合作實習實訓基地的建設，是以實踐為基礎的社會滴灌，是大學生深入基層、緊扣實際、學以致用和知行合一的育人模式，有助于提高學生的培養(yǎng)質量。本文以河北大學工商學院為例，提出問題，分析實習實訓基地建設面臨的問題，并重點介紹介紹該學院在校企協(xié)同共建實習實訓基地方面的創(chuàng)新舉措，最后對校企合作實習實訓基地建設的實踐提出了自己的建議。關鍵詞：校企合作;實習實訓;基地建設;協(xié)同共建一、問題的提出高校以產學研合作為契機，加強高校、政府、企業(yè)三方的精誠合作，加強校外實習
西部論叢 2020年10期2020-08-31
- 淺析大學生實習實訓與實踐活動的融合與探索
質，積極推行實習實訓與實踐活動融合。經過多年來的時間探索，各高校已經掌握了豐富的經驗，在探索中堅持創(chuàng)新與系統(tǒng)，經過優(yōu)化整合各方資源，以此構建完善的課程教學體系，不斷滿足新時期大學生個性發(fā)展的需求以及全面加強大學生的綜合素養(yǎng)，從而為社會培養(yǎng)出更加優(yōu)質的綜合性人才。關鍵詞：大學生;綜合素養(yǎng);融合與探索;協(xié)同創(chuàng)新;實習實訓;實踐活動“以人為本”，全方位推進素質教育是高校教育實踐改革的重要戰(zhàn)略，各大高校培養(yǎng)人才應切實做到思想道德建設能力為先、能力培養(yǎng)為重及全面優(yōu)化
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年8期2020-08-28
- 基于穩(wěn)定互惠原則深化產教融合策略研究
;產教融合;實習實訓;實訓基地中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2020）22-0056-03Research on Strategy of Deepening Integration of Industry and Education based on Principle of Stability and Mutual Benefit//ZHANG Hongqiang， YU Guoli， ZHANG XuenaAb
中國教育技術裝備 2020年22期2020-08-10
- 民族地區(qū)職業(yè)教育與經濟發(fā)展的理性解讀
族特色專業(yè);實習實訓中圖分類號：G640 ? ?文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2020）06-0069-03Rational Interpretation of Vocational Education and Economic Development in Ethnic Area//BAO Chengjun， YUE GuijieAbstract The relationship is the most direct and close b
中國教育技術裝備 2020年6期2020-07-04
- 應用型本科實習實訓教學質量評價體系研究
摘要? ? 實習實訓是應用型本科院校教學中比較重要的環(huán)節(jié)，實習實訓教學質量評價能夠反映出學生在實習期間的諸多情況以及專業(yè)導師、企業(yè)導師和思政導師的指導情況等。針對現(xiàn)在實習實訓體系評價不夠完整的狀況，本文構建了實習實訓教學質量評價體系的標準，建立了相對應的二級指標及比例分配。該體系由實習實訓的條件、師資隊伍、過程、效果4個部分構成，具有更細化的觀測點以及較強的可操作性。關鍵詞? ? 應用型本科;實習實訓;教學質量;評價體系畢業(yè)實習對提高學生的實踐能力是非常關
現(xiàn)代農業(yè)科技 2020年10期2020-06-04
- 產學合作協(xié)同育人機制下的學生實習實訓模式探究
力學專業(yè)學生實習實訓模式。通過運行該模式，對學生實踐能力有較大提升，可實現(xiàn)企業(yè)、學校和學生的多方共贏。關鍵詞：產學合作;協(xié)同育人;實習實訓;教學改革中圖分類號：G642.0文獻標識碼：A為深化產教融合、產學合作、協(xié)同育人，匯聚企業(yè)資源支持高校專業(yè)綜合改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，自2014年起，教育部高等教育司面向企業(yè)征集合作項目，由企業(yè)提供經費支持，以產業(yè)和技術發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革[1-4]。在教育部指導下，重慶科技學院與豬八戒股份有限公司就力學專業(yè)
科技風 2020年14期2020-05-19
- 產教融合的移動互聯(lián)網人才培養(yǎng)方法探討
教材建設; 實習實訓; 師資隊伍中圖分類號：G420 ? ? ? ? ?文獻標識碼：B ? ? 文章編號：1006-8228（2020）01-95-03Abstract： With the rapid development of mobile Internet industry， it is necessary to explore ways to cultivate talents to meet the needs of the industry.
計算機時代 2020年1期2020-02-14
- 打造高水平實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地破解高職畢業(yè)生就業(yè)難題
造一批高水平實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地（以下簡稱基地）是符合時代趨勢的，搞好職業(yè)教育的特殊需要，對破解當前高職畢業(yè)生就業(yè)難題有著重要意義。基地的打造可以從師資隊伍建設及專業(yè)特色基地建設兩方面著手?！娟P鍵詞】實習實訓;就業(yè)創(chuàng)業(yè);就業(yè)一、建設基地的重要意義（一）基地的建設是搞好職業(yè)教育的特殊需要2019年2月，國務院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》。方案顯示，職業(yè)院校要從根本上搞好職業(yè)教育，最重要的就是要“充分調動社會各方面深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新的積極性，帶動企
商情 2019年51期2019-12-17
- 提高物流管理專業(yè)學生專業(yè)興趣和實踐能力培養(yǎng)的研究
境;多媒體;實習實訓我校是一所以教學為中心，以改革為動力，以質量求發(fā)展，為生產、建設、管理、服務第一線培養(yǎng)綜合素質高、基礎扎實、知識面較寬、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的應用型高級人才的全日制本科院校。物流管理專業(yè)如何適應新時代的要求，提高學生實踐能力和生存發(fā)展能力，是擺在我們面前亟待解決的課題。一、物流管理專業(yè)學生現(xiàn)狀調查對物流管理專業(yè)的學生進行學習態(tài)度、專業(yè)興趣、學習方法、社會交往、自信心、現(xiàn)場能力的調查。發(fā)現(xiàn)學生主要問題表現(xiàn)為：物流管理專業(yè)有些學生是招生
商情 2019年47期2019-12-06
- 南京國民政府時期的山東職業(yè)教育
;課程設置;實習實訓中圖分類號 G719.29 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2019）21-0062-06中國職業(yè)教育起源于清末，在當時國勢衰微、國貧民困的歷史背景下，為振興實業(yè)、富國強民，清政府開始注重興辦實業(yè)學堂。1904年頒布的《奏定實業(yè)學堂通則》指出，“實業(yè)學堂所以振興農工商各項實業(yè)，為富國裕民之本計”[1]，隨后全國各地開始創(chuàng)辦實業(yè)學堂。山東省是晚清時期興辦實業(yè)教育較早的省份之一，至20世紀30年代前夕，山東的職業(yè)教育已有了初步
職業(yè)技術教育 2019年21期2019-11-12
- “一帶一路”背景下工程翻譯人才培養(yǎng)實踐教育體系構建探究
堂教學活動和實習實訓活動來實現(xiàn)。課堂教學中有效的教學方法和現(xiàn)代信息化教學手段以及“體驗式”、“孵化式”、“帶薪式”、“訂單式”等實習實訓構成了工程翻譯實踐教育體系，該體系有效提升了工程翻譯人才的培養(yǎng)質量。關鍵詞 工程翻譯 實踐教育體系 課堂教學活動 實習實訓中圖分類號：H319.3文獻標識碼：A0引言隨著全球化進程的加快和“一帶一路”倡議的深入推進，我國涉外工程項目越來越多。在涉外工程項目中，英語是招投標文件、合同書、技術規(guī)范和信函往來中必須使用的語言。大
科教導刊·電子版 2019年22期2019-10-30
- 工程教育背景下卓越工程師培養(yǎng)計劃多維一體化建設探討
室、企業(yè)工程實習實訓培訓基地、定崗實習生產基地為依托，建立多樣化的實習實訓，并針對不同階段，形成一體化的基地培養(yǎng)模式。最終實現(xiàn)由專業(yè)實踐課程教學、校內仿真實習實訓、培訓基地體驗實習實訓+生產基地的定崗實習實訓的多樣一體化實踐教學。關鍵詞 工程教育 工程師 實習實訓中圖分類號：G642 ??????????????????????????????????文獻標識碼：A ???DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.07.022Discu
科教導刊 2019年19期2019-10-23
- 試論機械制圖實習實訓中學生技能的高效培養(yǎng)
實現(xiàn)機械制圖實習實訓中學生技能的高效培養(yǎng)。關鍵詞：機械制圖專業(yè);實習實訓;學生技能培養(yǎng);高效引言：隨著國民經濟的快速發(fā)展，社會對機械制圖人才的需求也在不斷增加。這也迫使中職院校必須對機械制圖教育模式進行改革，分析院校實際情況，制定科學有效的教學方案，提高職業(yè)教育綜合能力，充分發(fā)揮實習實訓的作用，以實現(xiàn)培養(yǎng)學生專業(yè)技能的目標。一、機械制圖專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及存在的問題（一）機械制圖專業(yè)專業(yè)技術人員參與教學高職院校通過邀請具有專業(yè)知識和豐富實踐經驗的機械制圖專業(yè)
國家通用語言文字教學與研究 2019年4期2019-10-21
- 建筑工程類專業(yè)實習實訓評價體系構建
先分析了建筑實習實訓教育的構建框架以及背景，并從三個方面分析了能夠促進建筑工程類專業(yè)實習實訓體系構建的有效方案，以供有關人士進行參考。關鍵詞：建筑工程類;實習實訓;評價體系引言隨著我國經濟水平的不斷發(fā)展，行業(yè)當中對于建筑人員的要求不斷提升，高職院校作為進行建筑人才培養(yǎng)的一個重要的陣地在教育的過程當中發(fā)揮著非常重要的作用，創(chuàng)新建筑工程類的專業(yè)實習評價體系對于促進人才的培養(yǎng)質量具有十分重要的意義。一、專業(yè)實習實訓體系構建框架及背景近些年來隨著我國教育結構的不斷
視界觀·上半月 2019年10期2019-10-21
- 研究型大學構建省級實習實訓基地的實踐研究
洋工程湖北省實習實訓基地，提升了高校創(chuàng)新與服務能力，提高了學生的專業(yè)技能、綜合技能、決策技能和創(chuàng)新能力，實習實訓基地成為實踐育人工作的重要載體。課題組結合船舶與海洋工程湖北省實習實訓基地的建設實踐，構建了其建設模式，探索了學生在實習實訓中的實踐能力提升規(guī)律。實踐效果表明，校企資源協(xié)同共建，建設以實踐為手段的創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地是研究型大學實施實踐教育的重要手段，是保障創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量的重要基礎和條件。學生在實習實訓基地開展了卓有成效的學習、實踐、研究、創(chuàng)新活動
大學教育 2019年10期2019-10-08
- 技工院校液壓與氣動技術教學方法探討
;項目確定;實習實訓據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，百分之九十五的工業(yè)機械、百分之九十的數(shù)控加工中心、百分之九十五以上的自動線，都采用液壓傳動。由于氣壓傳動介質充足、成本低廉、沖擊力大，應用也非常廣泛。液壓與氣動技術，是機械專業(yè)、采煤專業(yè)、汽修專業(yè)、機電專業(yè)等專業(yè)必修的一門專業(yè)技術基礎課。隨著社會生產力的發(fā)展、科學的進步，液壓與氣動技術在諸多領域都有非常廣泛的應用。技工院校的學生基礎差、理解理論知識能力較差，他們主要以學習技術為主，而傳統(tǒng)的教學方法，原理偏多，應用講解少，
學習周報·教與學 2019年8期2019-09-10
- 高校外語專業(yè)實踐教學碎片資源利用
教學工作中，實習實訓資源短缺問題和實踐教學流于形式問題依然普遍存在，這嚴重制約著國際化人才培養(yǎng)。而高等教育國際化進程正在促進高校間的國際合作與交流發(fā)展。高密度的校際、校企國際合作與交流正在使高校產生大量外事活動。對這些外事活動進行整合，有序引進外語專業(yè)學生參與，使外事工作同時服務于高校外語專業(yè)實踐教學。建立“全程導師制”有效管理機制，可有效提高高校外語專業(yè)實踐教學，豐富其實踐教學資源。關鍵詞：外語專業(yè)實踐教學；高教國際化；全程導師制；實習實訓中圖分類號：G
教育教學論壇 2019年30期2019-07-31
- 高職學生職業(yè)安全素質教育的實施分析
文著重論述了實習實訓環(huán)節(jié)的高職學生職業(yè)安全素質教育，旨在使學校、學生更加注重職業(yè)安全。[關鍵詞]高職 實習實訓 職業(yè)安全 教育高職學院隨著時間的發(fā)展，早已從傳統(tǒng)的理論變身為理論與實踐并行的全新模式。對于學生而言，就業(yè)是極為重要的，而就業(yè)之前的實習實訓也就成為了職業(yè)教育至關重要的環(huán)節(jié)。我們經常性的重視理論而輕視實踐，使學生在實習過程中狀況百出。有的實習就是純粹的耗時間，只為一張實習證明。這表明，我們的高職教育在對于學生的安全素質教育上存在著巨大的問題。而這些
商情 2019年25期2019-06-25
- 中職學校校企合作拓展學生實習實訓平臺的研究
;校企合作;實習實訓[中圖分類號]? ? G71? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2019）12-0095-02一、校企合作的概念校企合作是世界各國普遍認同的一種科學的辦學模式，就是學校和企業(yè)合作，共同培養(yǎng)學生的教育模式。德國的雙元制、英國的“三明治”以及澳大利亞TAFE體系等校企合作發(fā)展職業(yè)教育的模式給我們提供了成功的經驗。習近平同志在十九大報告中指出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針
中學教學參考·文綜版 2019年4期2019-05-04
- 中職學生校外實習實訓的理論和な導的對接研究
要的影響。而實習實訓工作作為中職院校培養(yǎng)學生專業(yè)相關能力的重要途徑，對于學生自身的職業(yè)生涯發(fā)展具有十分重要的意義。故以下具體探究提升我國中職院校校外實習實訓的理論與實踐的對接工作質量的可行性辦法，以期為我國中職院校實際的教學工作提供借鑒和指導。關鍵詞：中職院校；實習實訓；理論與實踐的對接；可行性辦法中職院校作為培養(yǎng)我國專業(yè)性技能人才的重要源泉，其教學質量對于我國各行各業(yè)的發(fā)展具有十分重要的影響，這也在一定程度上提升了我國對于中職院校實習實訓工作的相關要求。
考試周刊 2019年38期2019-04-24
- 吉林農業(yè)大學制藥工程專業(yè)實習實訓基地協(xié)同育人模式初探
程專業(yè)培養(yǎng)中實習實訓基地存在的問題，探討制藥工程專業(yè)校內外實習實訓基地協(xié)同育人的新模式，以適應新時代工程教育認證背景下對制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。關鍵詞：制藥工程;實習實訓;協(xié)同育人高等學校承載著人才培養(yǎng)的巨大社會責任，農業(yè)高校特別是地方農業(yè)高校在農業(yè)現(xiàn)代化及區(qū)域經濟發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。制藥工程專業(yè)是地方院校中的非農專業(yè)，其主要任務是為地方經濟建設培養(yǎng)高水平應用型人才，而高水平應用型人才其明顯的特征就是要具備扎實的專業(yè)基礎知識、出色的創(chuàng)新能力及實踐技能
青年與社會 2019年1期2019-04-17
- 淺談職業(yè)院校在實習實訓中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
未娜摘 要：實習實訓是職業(yè)院校實踐教學中的重要環(huán)節(jié)。如何通過實習實訓培養(yǎng)出適應生產需要的技能型人才，使學生具備創(chuàng)新能力這對于職業(yè)院校的發(fā)展尤為重要。本文通過分析職業(yè)院校在實習實訓中存在的問題提出了解決的對策，以期在實踐教學中更好培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。關鍵詞：職業(yè)院校;實習實訓;創(chuàng)新能力DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.01.2270 引言近年來職業(yè)院校的畢業(yè)生越來越受到企業(yè)的好評，究其原因其專業(yè)設置及能力培養(yǎng)主要針對職業(yè)崗
山東工業(yè)技術 2019年1期2019-02-08
- 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)“五位一體”建設探討
學體系—— 實習實訓—— 就業(yè)基地”全方位一體化的建設思路?！娟P鍵詞】人才培養(yǎng)? 師資隊伍? 實踐教學? 實習實訓? 就業(yè)基地【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）10C-0039-03隨著信息技術的發(fā)展、智能終端與移動互聯(lián)網的普及以及5G技術的應用，人們在日常生產生活中繁衍出大量的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)正在成為一種重要的戰(zhàn)略性資源，為分析生產者與消費者的行為提供有效的依據(jù)，數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)應運而生。從2016年第一
廣西教育·C版 2019年10期2019-02-02
- 數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)問題探討及策略分析
、課程設置、實習實訓環(huán)節(jié)相應的應對策略。關鍵詞：數(shù)字媒體；頂崗實習；人才培養(yǎng)；課程設置；實習實訓中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）02-0243-02一、前言我院的數(shù)字媒體應用技術專業(yè)原名為計算機多媒體技術專業(yè)，于2015年在進行專業(yè)調整時正式更名為數(shù)字媒體應用技術。該專業(yè)共設置了平面設計、影視制作和室內設計等三個藝術設計方向。本專業(yè)培養(yǎng)面向企事業(yè)單位生產一線，掌握圖形圖像處理、影視編輯、室內設計和虛擬現(xiàn)實制
教育教學論壇 2019年2期2019-01-26
- 礦山測量技術專業(yè)“礦山測量學”課程教學改革與實踐
從教學模式、實習實訓室建設以及師資隊伍建設等方面，詳細論述了具體的改革措施和方法，經過實踐教學證明“礦山測量學”課程教學改革，對于培養(yǎng)礦山測量技術專業(yè)學生成為滿足社會和企業(yè)需要的高素質技術技能型人才，取得了良好的效果。關鍵詞：礦山測量；實習實訓；項目式教學1引言高職專業(yè)注重培養(yǎng)學生的理論知識同時更要注重技能的培養(yǎng)，特別是礦山測量技術專業(yè)是一個動手能力極強的專業(yè)，因此《礦山測量學》課程的教學改革在注重教學理論的同時，更加注重實踐操作，注重培養(yǎng)學生解決工程實際
世界家苑 2018年12期2018-12-18
- 關于開設日語實踐課的思考
日語實踐 實習實訓 “日語商務交往禮儀”1.概述隨著社會的高度發(fā)展，企業(yè)對于外語專業(yè)學生的要求不僅停留在基本的外語語言基礎能力和文化素養(yǎng)等，還要求學生對于所學的知識具有良好的實際操作能力和基本的技能技巧，因此實踐課程的開設顯得尤為重要。日語實踐課以滿足學生的就業(yè)需求，根據(jù)市場需求進行專業(yè)化人才培養(yǎng)，以培養(yǎng)適應企業(yè)需求的應用型專業(yè)人才。主要體現(xiàn)如下：一是通過實踐性教學、實習實訓等，加強學生對企業(yè)、對行業(yè)的了解，使書本知識和實踐操作相結合，完成學中做到做中學
文教資料 2018年24期2018-12-08
- 企業(yè)兼職教師教學作用發(fā)揮現(xiàn)狀調查
;教育教學;實習實訓;中職學校中圖分類號 G718.3 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2018）18-0058-041986年6月，國家教委頒布的《關于加強職業(yè)技術學校師資隊伍建設的幾點意見》明確提出“聘請專業(yè)技術人員與四級以上技工、能工巧匠擔任兼職教師”。這是國家政策層面首次作出職業(yè)院校聘任兼職教師的要求。1997年9月，國家教委出臺《關于加強中等職業(yè)學校教師隊伍建設的意見》，提出聘任兼職教師是解決職教教師來源的重要途徑。2012年頒布的
職業(yè)技術教育 2018年18期2018-12-06
- 基于真實工作情景導向的經管專業(yè)實習實訓方法分析
向的經管專業(yè)實習實訓方法分析，提出校內實訓方法與面向個人需求的實訓方法并進行分析，通過與傳統(tǒng)方法進行對比確定適用性。關鍵詞：真實工作情景；經管專業(yè)；實習實訓基金項目：“吉林省教育廳2014年度職業(yè)教育與成人教育教學改革研究課題”編號：2014ZCY1640引言在高等教育中加入實踐教學是體現(xiàn)“以人為本”理念的前提。青年大學生作為社會中最寶貴的人才資源，他們來自五湖四海，畢業(yè)后也將奔赴全國各地各行各業(yè)各個領域，成為國家和社會發(fā)展的脊梁。在這樣的背景下，加強高校
現(xiàn)代營銷·經營版 2018年9期2018-11-26
- 景區(qū)專業(yè)英語實習實訓模式改革淺探
教學，必須在實習實訓這一教學環(huán)節(jié)下狠功夫。本文從“景區(qū)景點英語”這門課程出發(fā)，分析其實習實訓改革的必要性，并緊緊圍繞該專業(yè)英語課程的教學目標，結合旅游院校的實際情況（以重慶旅游職業(yè)學院為例）探討有效的實習實訓教學模式，力求將景區(qū)服務崗位職業(yè)技能要求直接引入教學，突出講解景區(qū)專業(yè)實用英語的應用環(huán)境，通過實習、實訓等訓練手段，培養(yǎng)學生就相關景區(qū)景點進行英語對話的能力和相關服務能力。關鍵詞： 景區(qū)專業(yè)英語 “景區(qū)景點英語”課程 實習實訓在全球化大背景下，無論哪一
文教資料 2018年15期2018-10-19
- 基于實習實訓改革的食品科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)案例
學中需要強化實習實訓環(huán)節(jié)，培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、懂經營、善管理的實用技能型食品科學與工程專業(yè)人才。關鍵詞：民族院校；實習實訓；食品科學與工程中圖分類號：G642.41 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）42-0189-02一、基于實習實訓改革的食品科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的產生背景食品科學與工程專業(yè)的發(fā)展，為食品工業(yè)的健康發(fā)展提供了重要人才保障[1，2]。但近30年的專業(yè)教學說明，人才培養(yǎng)模式存在以下問題：一是專業(yè)人才培養(yǎng)與企
教育教學論壇 2018年42期2018-10-13
- 地方高校協(xié)同育人模式探討
：協(xié)同育人；實習實訓；工學結合；應用技術型人才中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）33-0090-02為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)[2015]36號）文件精神，創(chuàng)新產學合作協(xié)同育人機制，許多企業(yè)支持高校教師和學生開展協(xié)同育人項目，高校也積極開展協(xié)同育人模式改革[1]。以某地方高校計算機科學與技術專業(yè)學生培養(yǎng)為例，按照“理論教學和實踐教學相結合、知識傳授和能力提高相結合
教育教學論壇 2018年33期2018-09-25
- 高職院校實習與就業(yè)一體化實踐研究
改變高職教育實習實訓的現(xiàn)狀，本文創(chuàng)新性地提出以產業(yè)園區(qū)為主導創(chuàng)建高職院校實習實訓基地，進一步了解產業(yè)園區(qū)對高職院校高端技能人才的需求以及高職院校對實訓基地的要求，對產業(yè)園區(qū)內實訓基地的構建模式進行具體分析。關鍵詞：高職院校 實習實訓 就業(yè)一體化中圖分類號：F241 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2018）08（c）-187-02人才就業(yè)問題始終是社會高度熱議的話題，解決高職院校人才實習與就業(yè)一體化問題勢在必行。高職院校的人才培養(yǎng)，主要以學生
中國商論 2018年24期2018-09-10
- 基于核心素養(yǎng)淺析中職校外語課程教學之不足
、師資水平、實習實訓平臺等多方面都較嚴重地阻礙著中職學生核心素養(yǎng)的有效養(yǎng)成。這需要對目前的中職學校外語教學現(xiàn)狀進行仔細分析與研究后，形成有中職學校專業(yè)特色的外語課程教學方法與途徑，從而為培養(yǎng)有中職特色的學生核心素養(yǎng)工作提供新途徑、新參考?！娟P鍵詞】核心素養(yǎng) 課程課堂 教師教材 實習實訓【中圖分類號】G633.4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018） 18-0016-01中職學校作為公共基礎課的外語學科，如何發(fā)揮好輔助功能，幫助中職學
課程教育研究·學法教法研究 2018年18期2018-08-11
- 探索如何加強職業(yè)學校實訓實習教學組織與管理
。對職業(yè)學校實習實訓教學組織面臨的問題及現(xiàn)狀進行分析，針對這些問題提出解決方法。關鍵詞：職業(yè)學校；實習實訓；教學組織與管理；學分制一、職業(yè)學校實訓實習教學組織與管理的現(xiàn)狀實習是職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，是全面提升學生綜合素質的重要手段，是學生適應未來工作的必要途徑。它可以驗證學生的職業(yè)抉擇，讓學生了解目標工作的實際工作內容，學習工作及企業(yè)標準，找到自身職業(yè)的差距，可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。然而，在實際中實習生在實習過程中存在許多問題需要去解決和規(guī)范
魅力中國 2018年20期2018-08-06
- 院局視角下涉外警務專業(yè)實習實訓的創(chuàng)新機制研究
外警務人才的實習實訓也面臨新的問題和新的挑戰(zhàn)。本文著重探討如何通過不斷加強的院局合作推動涉外警務專業(yè)學生的實習實訓創(chuàng)新型發(fā)展、完善，并開展創(chuàng)新型涉外警務專業(yè)實習實訓機制的實踐研究。關鍵詞 涉外警務 實習實訓 創(chuàng)新機制基金項目：湖北警官學院省級高校人文社科重點研究基地項目““院局合作”視角下涉外警務人才創(chuàng)新性實習實訓模式的構建”（項目編號：2017-15）； 湖北警官學院院級教研項目““合作教育”視角下卓越涉外警務人才的培養(yǎng)的”（項目編號：JYXM2 017
法制與社會 2018年18期2018-08-03
- 高職學前教育專業(yè)學生學習能力與評價機制的調研分析
價表，再通過實習實訓加以檢驗。結果 全面推行在校學習與實習實訓交互持續(xù)進行，使學生得以盡早進入職業(yè)角色，促進學生的自主學習，培養(yǎng)各種能力，提高綜合素質。結論 建立實習實訓的常態(tài)機制，推行在校學習與實習實訓交互式進行，建立學生實習實訓成長信息反饋制。關鍵詞：學前教育；學習能力；實習實訓；評價機制在教學實踐中我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的學前教育人才培養(yǎng)方法和評價體系仍然沿襲過去師范教育的傳統(tǒng)模式，具體表現(xiàn)為重書本知識，輕技能培養(yǎng)；重理論灌輸，輕實踐體驗；重結論性評價，輕過
考試周刊 2018年59期2018-07-14
- 地方師范院校非師專業(yè)實習實訓教學改革探索
階段我國高校實習實訓教學現(xiàn)狀及普遍存在的幾個主要問題，并以吉林師范大學生物技術專業(yè)的改革實踐為例，探討提高實踐教學質量的幾個舉措，希望對地方高師院校非師專業(yè)實習實訓工作的開展提供有益參考。關鍵詞：實踐教學 實習實訓 師范院校中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）07-0003-02大學生實習實訓教學工作是本科實踐教學中的重要環(huán)節(jié)，是理論教學的繼續(xù)、補充、擴展和深化。實習實訓教學對構成學生合理的知識、能力結構，培養(yǎng)學生
現(xiàn)代交際 2018年7期2018-06-23
- 中職學生實習實訓達標體系構建研究
賈昊寧摘要：實習實訓在中職教學中扮演著十分重要的角色，中職學生實習實訓質量直接影響學生職業(yè)水平和職業(yè)能力的提升。文章結合實際情況，就中職學生實習實訓達標體系構建應遵循的原則及策略等進行分析研究。關鍵詞：中職學生；實習實訓；達標體系實習實訓是實現(xiàn)中職教育人才培養(yǎng)目標、體現(xiàn)中職教育辦學特色極其重要的教學環(huán)節(jié)。建立一套科學合理的實習實訓達標評價體系，能對中職學生各個實訓環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)督和控制，更好地發(fā)揮中職學校職業(yè)培訓效能。一、中職學生實習實訓達標體系構建應遵循
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2018年2期2018-05-14
- 初中學困生如何轉變職業(yè)技術學校優(yōu)等生
；上課狀態(tài)；實習實訓；思想變化剛到校門，我?guī)е鴿M滿的好奇心與美好的憧憬，步入大安市職教中心這座學習知識、技能的神圣殿堂。進入學園，首先映入眼簾的是一座紅色的樓房，紅色意味著朝氣蓬勃、欣欣向榮的景象，給予了我學習的動力，剛步入校園的那一刻，我便想這把一定要好好學習了，自己制定了學習目標。上學的第一天，同學們都積極踴躍參與班級各項活動，課堂開始氣氛也很好，過了幾天同學們就陸續(xù)開始上課不認真聽講，有的玩手機、有的看小說、有的上課下棋、完全不把講課的老師放在眼里。
速讀·中旬 2018年4期2018-04-28
- 機械專業(yè)產教融合實習實訓體系的建設
；產教融合；實習實訓；體系建設實習實訓體系的建設是每一所學校必須認真嚴格完成和完善的，在高等教育中，實踐作為重要的一個環(huán)節(jié)，直接將學生的理論知識和生活接軌，是學生提早與社會接軌的一個重要舉措。強化學生的實踐能力、創(chuàng)新人才培養(yǎng)的措施，加強實踐基地的建設和整體教學質量的監(jiān)控是當下所有高校達成一致共識的方面。機械專業(yè)自身的實踐性很高，一味的理論教導可能沒有太大的實際效益。因此，必須將機械專業(yè)產教融合下的實習實訓體系豐富完善。一、優(yōu)化機制體制，創(chuàng)立品牌實習實訓基地
魅力中國 2018年46期2018-04-04
- “互聯(lián)網+”的高職院校校企合作實習實訓教學改革創(chuàng)新要點探討
養(yǎng)與高職院校實習實訓教學是不可分開的。當前社會互聯(lián)網技術運用普及，互聯(lián)網技術早已深入融合到高職院校教育中去，在“互聯(lián)網+”技術的大背景下，本文分別從教學內容改革、教學資源整合、實訓教學模式創(chuàng)新等方面對如何利用互聯(lián)網技術有效提升高職院校教育教學質量進行了深入探究。通過探索當前的企業(yè)導師制度，通過不斷創(chuàng)新構建新的實習模式，進而有效提升高職學生實習的培養(yǎng)質量。關鍵詞：互聯(lián)網+；高職院校；實習實訓；教學改革創(chuàng)新現(xiàn)如今互聯(lián)網技術風靡全球，科技發(fā)展迅速，互聯(lián)網也隨之發(fā)
卷宗 2018年1期2018-02-07
- 探究建筑工程類專業(yè)實習實訓評價體系的構建
摘 要：實習實訓是高職教育的重要組成部分，在這一階段對學生進行評價有助于了解學生在實習實訓期間的表現(xiàn)，以便制定更為合理、有效的教學計劃，實現(xiàn)對學生綜合能力的全面培養(yǎng)，可以說，建立科學完善的實習實訓評價體系刻不容緩。本文將對建筑工程類專業(yè)實習實訓評價的現(xiàn)狀加以探討和分析，并論述實習實訓評價體系構建的原則和具體策略，以期推動建筑工程類專業(yè)實習實訓教學改革，真正實現(xiàn)對學生的客觀全面評價，從而發(fā)揮對學生的積極鼓勵作用。關鍵詞：建筑工程類專業(yè)；實習實訓；評價體系；構
考試周刊 2017年92期2018-02-03
- 以真實工作情景為導向的實習實訓模式研究
作情景導向的實習實訓模式的教學模式的幾點看法。關鍵詞：真實工作情景 實習實訓 旅游與酒店管理職業(yè)教育課程不是以傳授學科知識為目的，其宗旨是向學生傳授實際工作過程知識，以促進學生職業(yè)能力的形成，這是它與學科體系課程的根本區(qū)別所在。職業(yè)教育要想體現(xiàn)其職業(yè)性，就要堅持以就業(yè)為導向，課程內容及訓練必須直接與實際職業(yè)活動緊密相連，以與未來實際工作相關的隱性知識為主，以陳述性的理論知識和程序化訓練為輔。而情景化教學法以學生為中心，強調學生自主性學習，注意對學習內容的綜
祖國 2017年23期2018-01-22
- 高職市場營銷專業(yè)實習實訓基地建設現(xiàn)狀與思考
通過合作構建實習實訓基地，學校和企業(yè)可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，學校可以更好地發(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，只要雙方真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的，真正實現(xiàn)產、學、研結合。高職市場營銷專業(yè)創(chuàng)建實習實訓基地，對學生和學校而言皆是雙贏的局面。關鍵詞：發(fā)展現(xiàn)狀 市場營銷專業(yè) 實習實訓 無縫對接 有效策略一、高等院校市場營銷專業(yè)構建實習和實訓基地的發(fā)展現(xiàn)狀（一）專業(yè)對口的實習實訓基地不夠穩(wěn)定和優(yōu)質，缺乏為學生服務
消費導刊 2017年8期2018-01-18
- 基于解釋結構模型的高職實習實訓效果提升路徑研究
指導思想推進實習實訓是提高高職實踐教學質量的戰(zhàn)略舉措。因此，本文在對高職實習實訓的現(xiàn)狀分析基礎上，明確影響實習實訓效果的相關因素。運用解釋結構模型ISM（Interpretative Structure Model）描述影響因素之間的內部結構、層次及因果關系，找出其邏輯框架結構，以此探討在產教融合背景下提高實習實訓效果的路徑與對策。關鍵詞：實習實訓；影響因素；提升路徑doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.10.039中圖分類
吉林省教育學院學報 2018年10期2018-01-07
- 中藥植物園對推進中藥類專業(yè)實習實訓的作用探析
生科研試驗的實習實訓發(fā)揮著重要作用。以教學和科研為中心，以更好開展實習實訓為宗旨，以功能拓展為主線，對其作用予以淺析。關鍵詞 中藥植物園；中藥類專業(yè)；實習實訓中圖分類號：G642.44 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2017）10-0013-021 前言教育部、中宣部、財政部等七部門2012年聯(lián)合頒布《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，指出：“實踐教學是學校教學工作的重要組成部分，是深化課堂教學的重要環(huán)節(jié)，是學生獲取、掌握知識的重要
中國教育技術裝備 2017年10期2017-12-02