2017年28期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 留守兒童健康成長(zhǎng)路徑研究
- 五年制高師體育專業(yè)學(xué)生專修課教學(xué)新探
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化策略探究
- 普通初中校園足球的發(fā)展困境與對(duì)策芻探
- 基于多點(diǎn)觀照的高中語(yǔ)文教學(xué)切點(diǎn)創(chuàng)優(yōu)設(shè)計(jì)研究
- 結(jié)合元認(rèn)知理論引導(dǎo)學(xué)生自我調(diào)控摭探
- 英文歌曲在英語(yǔ)教學(xué)中的輔助運(yùn)用探研
- 多元教學(xué)對(duì)美術(shù)高考教學(xué)策略的影響芻論
- 提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)有效性的思考
- 論任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式在信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)教學(xué)中情感目標(biāo)的滲透摭探
能力培養(yǎng)研究
- 農(nóng)村八年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)寫作能力低下原因與對(duì)策研究
- 找準(zhǔn)讀寫結(jié)合點(diǎn)提高學(xué)生寫作能力芻探
- 加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力探究
- 觸發(fā)“讓學(xué)”機(jī)智發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力探討
- 強(qiáng)化節(jié)奏訓(xùn)練提升學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)探微
- 優(yōu)化教學(xué)模式展現(xiàn)魅力化學(xué)課堂研究
- 論綜合實(shí)踐活動(dòng)中借助任務(wù)驅(qū)動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)力培養(yǎng)
- 多樣化英語(yǔ)演講提高學(xué)生英語(yǔ)能力探討
- 加強(qiáng)建筑制圖教學(xué)提高學(xué)生空間思維能力研究
- 改革歷史教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生歷史思辨能力探研
- 改變教學(xué)方式開發(fā)兒童美術(shù)創(chuàng)造潛能探究
- 踐行學(xué)講計(jì)劃有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感探析
- 運(yùn)用直觀教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力探究
- 強(qiáng)化音樂(lè)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生欣賞能力的策略研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 語(yǔ)文作文教學(xué)中的生本教育研究
- 單篇文本整合提速語(yǔ)文閱讀教學(xué)摭探
- 整合多媒體激活數(shù)學(xué)課堂探討
- 加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生空間觀念探微
- 初中英語(yǔ)中的童話故事教學(xué)探究
- 優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀水平研究
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)化設(shè)計(jì)研究
- 地理課堂的有效教學(xué)芻探
- 高中美術(shù)課堂鑒賞教學(xué)探微
- 妙設(shè)游戲活躍田徑訓(xùn)練氛圍探究
- 快樂(lè)體育授課法在體育教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用探究
- 合理運(yùn)用游戲上好信息技術(shù)課探研
- 案例教學(xué)法在信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 重視前瞻性設(shè)計(jì)提高信息技術(shù)教學(xué)效率研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)新定位探討
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 聚焦語(yǔ)文素養(yǎng)的課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 學(xué)前教育專業(yè)本科生鋼琴學(xué)習(xí)特點(diǎn)與策略研究
- 幼兒園韻律教學(xué)游戲化的實(shí)施途徑探研
- 試論信息技術(shù)課中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中化學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)探研
- 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑培養(yǎng)學(xué)生探究能力研究
- 加強(qiáng)課堂互動(dòng)提升數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效芻論
- 多元評(píng)價(jià)信息技術(shù)作品打造智慧課堂探討
- 試論立定跳遠(yuǎn)中學(xué)生存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新課標(biāo)下的色彩寫生教學(xué)探討
- 多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 借助情境誦讀體驗(yàn)古詩(shī)美感芻論
育才方略研究
- 緊扣聾校學(xué)生特點(diǎn)夯實(shí)語(yǔ)用訓(xùn)練基礎(chǔ)的研究
- 重視群文閱讀提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力探賾
- 強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)探析
- 采美術(shù)之蜜潤(rùn)學(xué)生心田之探究
- 美術(shù)分學(xué)段合作學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與探索
- 體育與健康課程中的參與式教學(xué)探研
- 基于“工作過(guò)程”開展計(jì)算機(jī)課程教學(xué)探究
- 培養(yǎng)高中學(xué)生地理核心素養(yǎng)的策略研究
- 班主任工作中的溝通技巧研究