
2017年6期
刊物介紹
《重慶與世界》(上半月刊)把宣傳重慶的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育作為辦刊的新理念,全面展示重慶文化,以及全國(guó)高等學(xué)校、科研院所的科技、文化、教育成果,是廣大科技工作者的又一個(gè)學(xué)術(shù)交流平臺(tái)和發(fā)表學(xué)術(shù)論文的窗口。主要欄目設(shè)置有:本刊專稿、經(jīng)濟(jì)研究、管理論壇、文史哲學(xué)、政治法律、語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)稅金融、高教研究、基礎(chǔ)研究、機(jī)械工程、材料科學(xué)、信息工程、生物工程、其他專業(yè)研究?,F(xiàn)已啟用網(wǎng)上在線投稿系統(tǒng),請(qǐng)登錄http://cqworld.jourserv.com/ 注冊(cè)投稿。
重慶與世界(教師發(fā)展版)
國(guó)際教科文
國(guó)內(nèi)新聞
重慶新聞
編 讀 往 來(lái)
- 發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)
- 高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作應(yīng)堅(jiān)持育人為本
- 改變從問(wèn)題出發(fā)
——對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂觀察的幾點(diǎn)思考 - 啟言語(yǔ)能力發(fā)展,促表達(dá)品質(zhì)提升
- 小學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)的現(xiàn)狀與思考
- 創(chuàng)客教育讓中學(xué)歷史課堂創(chuàng)意無(wú)限
- 探究與生成和諧共振
——高中歷史教學(xué)中漫畫資源的運(yùn)用與反思 - 從荒野中走來(lái)
——談雙碑小學(xué)書法興趣小組校本課程教學(xué) - 論教學(xué)藝術(shù)在信息技術(shù)課堂教學(xué)中的重要性
- 教人求真 學(xué)做真人
- 如何抓實(shí)低年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程管理的問(wèn)題及對(duì)策①
- 突出重點(diǎn)狠抓管理注重實(shí)效
——忠縣新教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)例談 - 一校一品,“訂單”式送培好處多
- 王陽(yáng)明:越是艱難處,越是修心時(shí)
- 對(duì)做好農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)后管理的策略建議
- 見(jiàn)證“領(lǐng)雁工程”奇跡
- 話題為媒 寫作為引
——讓閱讀成為教師的成長(zhǎng)力量源泉 - 渝東南免費(fèi)師范生的“十年之困”及脫困策略研究
- 提升學(xué)前音樂(lè)教師素養(yǎng)的三點(diǎn)建議
- 教師,別在“邋遢期”里迷失自己
- 色彩傳遞情感
——《畫家筆下的色彩——色彩的冷暖》教學(xué)例談 - 新課改視域下農(nóng)村普通高中文化學(xué)科教師教學(xué)行為調(diào)查報(bào)告*
——以重慶市武隆區(qū)為例 - 文明交往和諧人際關(guān)系
——《文明交往的藝術(shù)》教學(xué)例談 - 課題大點(diǎn)又何妨
- 老師做對(duì)了孩子才優(yōu)秀
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)方法舉隅
- 從《饑餓藝術(shù)家》和《百鳥(niǎo)朝鳳》談傳統(tǒng)藝術(shù)的困境
- 高中語(yǔ)文學(xué)科中應(yīng)滲透生涯規(guī)劃教育
- 在發(fā)表中激發(fā)學(xué)生寫作熱情
- 激勵(lì)教育在高中思想政治教學(xué)中的滲透
- 開(kāi)展優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評(píng)估推進(jìn)義務(wù)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展
——教育部印發(fā)《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》 - 縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法
- 選準(zhǔn)發(fā)展點(diǎn),促進(jìn)管理水平的全面提升
——破解督學(xué)與農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)的尷尬 - 寄宿制學(xué)校宿舍安全要把好哪些關(guān)
- 職業(yè)教育香起來(lái),從招生宣傳開(kāi)始
- 耶魯大學(xué)校長(zhǎng):真正的教育不傳授任何的知識(shí)與技能
- 理想的教育就是中國(guó)的理科+美國(guó)的文科
- 農(nóng)村區(qū)縣中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目積分制管理的價(jià)值及原則①