當(dāng)代體育
體育資訊
體育文化
- 基于核心素養(yǎng)視角的體育品德培養(yǎng)策略
- 對(duì)高校女子田徑7項(xiàng)全能訓(xùn)練指導(dǎo)思想的分析
- 中職學(xué)校體育文化建設(shè)存在的問題及對(duì)策
- 太極拳武術(shù)文化對(duì)青少年易理和諧的引導(dǎo)作用
- 校園體育賽事促進(jìn)學(xué)生心理健康探究
- 北京市傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)與公共文化互動(dòng)探究
- “四有”體育課堂視角下中學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)
- 體育傳媒中的性別不對(duì)稱現(xiàn)象對(duì)女性體育的影響探析
- 跨文化傳播視域下武術(shù)對(duì)推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的影響
- 浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)臺(tái)州縮山拳的傳承研究
- 學(xué)校體育對(duì)小學(xué)生心理健康教育影響作用探討
- 醫(yī)學(xué)院校體育專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為研究
- 培養(yǎng)高校學(xué)生體育人文精神的探討
- 體育改革下農(nóng)村初中體育教師專業(yè)發(fā)展探究
- 體育教育在校園文化建設(shè)的作用探究
- 試析大學(xué)生在拳擊教學(xué)中的心理障礙和對(duì)策
- 信息時(shí)代背景下的高校體育改革路徑
- 新時(shí)代體育工作改革下對(duì)提升中職學(xué)生體質(zhì)健康水平的策略探索
- 體育課程對(duì)高校學(xué)生心理健康的培養(yǎng)探究
- 中職體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)策略探究
- 體育高職學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀分析
體育教育
- 視覺影像教學(xué)在初中體育課堂中的實(shí)踐探究
- 高校羽毛球教學(xué)方式的構(gòu)建與創(chuàng)新思考
- “節(jié)奏與表情強(qiáng)化”訓(xùn)練法在啦啦操教學(xué)中的運(yùn)用
- 以興趣培養(yǎng)入手探討如何提高小學(xué)田徑教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)體育籃球分層教學(xué)實(shí)施策略
- 分層次訓(xùn)練在高中體育足球教學(xué)中的重要性及實(shí)踐路徑
- 小學(xué)乒乓球啟蒙訓(xùn)練中易犯錯(cuò)誤動(dòng)作及糾正方法思索
- 中職足球教學(xué)訓(xùn)練中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略分析
- 基于精品課程建設(shè)的高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中籃球教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談高校瑜伽教學(xué)模式的改革
- 高中體育田徑教學(xué)中分組分層教學(xué)法的應(yīng)用
- “陽光體育運(yùn)動(dòng)”理念下的高校健美操教學(xué)改革
- 網(wǎng)球課程中雙手反手技術(shù)的教學(xué)探析
- 大課間體育活動(dòng)整體設(shè)計(jì)與實(shí)施策略探究
- “立德樹人”背景下的小學(xué)體育課堂教學(xué)改革探究
- 體育高考生籃球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練現(xiàn)狀與改進(jìn)
- 淺談高校學(xué)生強(qiáng)化田徑訓(xùn)練的教學(xué)方法
- 體育與健康課的信息化教學(xué)
- 聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”理念,建構(gòu)“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化體育教學(xué)模式實(shí)施探究
- 一體化體育課程的旨趣與建構(gòu)探究
- 合作學(xué)習(xí)理論在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 論新課改下小學(xué)體育田徑訓(xùn)練措施
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的初中體育信息化教學(xué)改革
- 高職學(xué)生體育健身“教學(xué)做”一體化研究
- 初中體育的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 加強(qiáng)中職學(xué)生體質(zhì)的體育教學(xué)與訓(xùn)練方法探析
- 以體能訓(xùn)練為核心的高校田徑訓(xùn)練方法的優(yōu)化與創(chuàng)新實(shí)踐
- 創(chuàng)設(shè)多樣情境,優(yōu)化體育教學(xué)
- 初中體育教學(xué)立定跳遠(yuǎn)的教學(xué)手段與訓(xùn)練方法探索
- 高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練的創(chuàng)新策略探究
- 小學(xué)體育教學(xué)中鍛煉學(xué)生上肢力量的方法探析
體育融合
- 小學(xué)親子體育活動(dòng)促進(jìn)孩子身心素質(zhì)提升
- 初中體育中考質(zhì)量與信息技術(shù)的有效整合
- 合作學(xué)習(xí)在初中體育教學(xué)中的作用探析
- 初中體育教學(xué)融入拓展訓(xùn)練的意義及路徑探究
- 體教融合發(fā)展模式的探究
- 核心素養(yǎng)理念下小學(xué)體育游戲化教學(xué)策略
- “樂”與“能”的平衡
- 淺談體育教學(xué)中如何有效對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
- 體育教學(xué)對(duì)中學(xué)生核心素養(yǎng)之品德塑造的干預(yù)
- 拓展訓(xùn)練在高校體育普修課上的推廣路徑探究
- 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)在職校體育教學(xué)中的運(yùn)用初探
- 自然跑游戲在體育課中的開發(fā)和應(yīng)用
- 淺析合作精神在小學(xué)體育教學(xué)中的培養(yǎng)
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練與小學(xué)體育教學(xué)的結(jié)合
- 如何在高中體育籃球教學(xué)中滲透“快樂體育”理念
- “體教融合”養(yǎng)成學(xué)生體育意識(shí)研究導(dǎo)論
體育產(chǎn)業(yè)
運(yùn)動(dòng)科學(xué)
- 2018-2019賽季NBA東部決賽猛龍隊(duì)與雄鹿隊(duì)小前鋒防守技術(shù)對(duì)比分析
- 個(gè)人專業(yè)技術(shù)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)舞舞伴間技術(shù)一致性的影響分析
- 2019世界跆拳道錦標(biāo)賽男子橫踢技術(shù)在比賽中的應(yīng)用分析
- 2018-2019賽季NBA西部季后賽火箭隊(duì)與爵士隊(duì)中鋒進(jìn)攻技術(shù)運(yùn)用對(duì)比分析
- 第九屆毽球世錦賽女雙決賽扣球技術(shù)對(duì)比分析
- 對(duì)排球跳飄發(fā)球技術(shù)的分析
- 2016-2017賽季歐冠聯(lián)賽布馮防守技術(shù)運(yùn)用特征分析
- 2016-2017賽季NBA季后賽勇士隊(duì)三分球技術(shù)分析
- 淺析舉重運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)訓(xùn)練及其戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
- 高校高水平排球運(yùn)動(dòng)員常見膝關(guān)節(jié)損傷治療與預(yù)防
- 高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練對(duì)表面肌電影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 淺談運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練負(fù)荷的管理與監(jiān)控
- 冰球運(yùn)動(dòng)員膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)損傷與恢復(fù)性訓(xùn)練
- 高中皮劃艇運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練中的核心力量訓(xùn)練方法
校園體育
- 山東理工大學(xué)籃球選項(xiàng)課開展現(xiàn)狀分析
- 昌黎縣高中中長(zhǎng)跑訓(xùn)練的調(diào)查分析
- 針對(duì)長(zhǎng)春市青少年校園足球的可持續(xù)發(fā)展建議
- 初探農(nóng)村中小學(xué)體育課舞龍拓展課程的開展
- 提高小學(xué)體能大課間活動(dòng)有效性的策略探究
- 高校體育教學(xué)改革新思路的構(gòu)建分析
- 高職院校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與體育教學(xué)的滲透機(jī)制
- 四人制荷球的特征及發(fā)展價(jià)值
- 寧夏南部山區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
- 淺析如何提升高中體育足球訓(xùn)練有效性
- 如何在小學(xué)體育“學(xué)、練、賽一體化”中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力
- 小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)創(chuàng)新探究
- 多球訓(xùn)練對(duì)小學(xué)生乒乓球技術(shù)動(dòng)作形成的促進(jìn)作用探究
- 中職體育教學(xué)有效性的提高策略
- 中小學(xué)生體能訓(xùn)練的重要作用
- 對(duì)于高校校園足球開展的反思
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)體育課的興趣
- 小學(xué)體育課如何提高學(xué)生身體素質(zhì)
- 小學(xué)階段學(xué)生居家體育鍛煉探究
- 飛舞的彩繩,跳躍的童年
- 探討高中體育教學(xué)培育學(xué)生終身體育意識(shí)的策略
- 談初中體育如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 冬奧會(huì)背景下天津高職傳統(tǒng)冰雪項(xiàng)目課程開展的可行性
- 冬奧會(huì)背景下黑龍江省校園冰球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展機(jī)遇與策略探究
- 淺談核心素養(yǎng)背景下的初中體育教學(xué)策略
- 初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動(dòng)參與策略探究
- 小學(xué)體育教學(xué)足球運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的損傷和預(yù)防措施
- 生本理念下如何提高初中體育課教學(xué)效率
- 初中體育高效課堂的構(gòu)建策略
- 深化小學(xué)體育教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量之我見
- 高職體育教學(xué)中賞識(shí)教育的應(yīng)用探究
- 體育教學(xué)中對(duì)初中生近視預(yù)防策略探究
- 談小學(xué)體育教學(xué)的重要性
- 高校足球教學(xué)潛在安全因素及其對(duì)策探究
- 論高校體育教學(xué)管理與陽光體育的和諧發(fā)展
- 如何提升高中體育田徑教學(xué)的趣味性
- 提高初中男生引體向上成績(jī)的策略探究
- 小學(xué)大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平的促進(jìn)作用
- 高校足球訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策
- 高校體育舞蹈教學(xué)改革與大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
- 高職院校體育教師教學(xué)評(píng)價(jià)素養(yǎng)探究
- 關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生體育素養(yǎng)的教學(xué)方法探究
- 基于智慧課堂的初中校園足球教學(xué)策略與應(yīng)用研究
- 8周運(yùn)動(dòng)干預(yù)在肥胖初中生減肥中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練
- 探尋小學(xué)體育高效課堂的有效路徑
- 高校乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)教學(xué)中的心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)
- 小學(xué)生體脂率的不同測(cè)量方法比較
- 新課改背景下的初中體育創(chuàng)新教學(xué)策略
- 高中生蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空與落地技術(shù)分析與教學(xué)建議
- 快樂教學(xué)法在初中體育足球教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高?;@球裁判人才培養(yǎng)教學(xué)分析
- 農(nóng)村微型小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀及解決策略
大眾體育
- 2018-2019賽季CBA總決賽廣東隊(duì)與新疆隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力淺析
- 2018年SCBA小組賽
- 冰壺運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)體能的構(gòu)成要素
- 第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子200米蛙泳決賽分析
- 當(dāng)代青少年體質(zhì)健康促進(jìn)探究
- 論足球基本功訓(xùn)練中顛球的重要性
- 對(duì)短跑訓(xùn)練創(chuàng)新的再認(rèn)識(shí)
- 功能性訓(xùn)練視角下對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前熱身活動(dòng)的重新審視
- 寧夏南部脫貧地區(qū)農(nóng)民健身活動(dòng)狀況調(diào)查分析
- 游泳學(xué)習(xí)中恐水心理與習(xí)得性無助心理共性探究
- 淺談?dòng)H子跆拳道在家庭教育中的作用
- 挖掘潛力,磨練意志
- 中國(guó)式摔跤切技術(shù)在比賽中的運(yùn)用與分析
- 運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)如何轉(zhuǎn)型的研究
- 《三十六計(jì)》在荷球比賽中的運(yùn)用