教書育人·教師新概念
卷首
探索
觀點
成長之道
名師筆談
實踐與反思
- 讓我們留住語文課堂中的“語文味”
- 初中英語閱讀教學(xué)中分層教學(xué)模式的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中提升學(xué)生表達能力的策略
- 淺析高考生物圖表題的應(yīng)對策略
- 高中籃球教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 五年級學(xué)困生語文課前預(yù)習(xí)有效策略研究
- 高中地理教學(xué)中smart技術(shù)使用實踐探索
- 借助多媒體培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
- 體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣的路徑探索
- 結(jié)合項目教學(xué)方案,提升高中信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量
- 淺談分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識的教學(xué)
- 搭建平臺,為閱讀教學(xué)養(yǎng)“根”
- 基于故事教學(xué)法的小學(xué)英語微課設(shè)計與開發(fā)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探究
- 小學(xué)中年級英語對話閱讀教學(xué)策略
- 例說初中語文教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計策略
- 讓小學(xué)語文教學(xué)“立”起來
- 生本理念下的高中生物新課堂
- 巧妙指導(dǎo),讓看圖寫話課堂妙趣橫生
- 假性理解歸因分析及消除策略
- 攻克基礎(chǔ)運算,尋找數(shù)學(xué)魅力
- 找準(zhǔn)方法,落實“語用”
- 例談點撥在語文教學(xué)中的有效運用
- 小學(xué)低年級美術(shù)構(gòu)圖教學(xué)的幾點見解
- 構(gòu)建綠色課堂,凸顯語文精彩
- 讓體育課堂閃爍“精神”的光芒
- 新課改下初中語文教學(xué)“簡約化”探究