
2015年76期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?!犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 將互文本性理論貫穿于語(yǔ)文教學(xué)
- 淺論新疆少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)塑造學(xué)生健康人格
- 讓語(yǔ)文教學(xué)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界
- 例談閱讀教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮
- 讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)
- 優(yōu)化寫(xiě)字策略,培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)技能
- 新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索與實(shí)踐
- 感悟體驗(yàn)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的再認(rèn)識(shí)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何進(jìn)行句子訓(xùn)練
- 如何在低段語(yǔ)文教學(xué)中豐富學(xué)生的想象力
- 小學(xué)識(shí)字教學(xué)的策略
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等數(shù)學(xué)案例式教學(xué)探究
- 多元函數(shù)的極值與最值
- 談數(shù)學(xué)解題中發(fā)掘隱含條件的若干途徑
- 探索發(fā)現(xiàn)型問(wèn)題的解題策略
- 平面直角坐標(biāo)系中三角形面積求法淺析
- 激發(fā)能動(dòng)性,培養(yǎng)主動(dòng)性
- 也談數(shù)學(xué)課后作業(yè)的優(yōu)化
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力, 打造優(yōu)質(zhì)高效課堂
- 如何運(yùn)用多媒體優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)課堂 “雙主” 式教學(xué)模式探索
- 例談信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合
- 基于 “四基” 理論的初中數(shù)學(xué) “探究” 教學(xué)
- 從感性到理性是“基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”的積累
- 如何在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中“做數(shù)學(xué)”
- 讓生活問(wèn)題走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣
- 讓考試促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中如何把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特征
- 強(qiáng)化應(yīng)用意識(shí),提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效
- 提高小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念課教學(xué)策略分析
- 探討信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合
- 新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的趣味教學(xué)
- 怎樣才能減少學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤
- 低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的中國(guó)文化導(dǎo)入策略探析
- 啟發(fā)式教學(xué)在藝術(shù)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)跨文化交際教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 英語(yǔ)語(yǔ)言美之移就語(yǔ)用功能研究
- 語(yǔ)用順應(yīng)論在大學(xué)外語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中介語(yǔ)石化現(xiàn)象綜述
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力課程中的應(yīng)用
- 世界英語(yǔ)變體對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用CLIL學(xué)習(xí)策略進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 淺析元認(rèn)知策略在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校大學(xué)英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)探究
- 英語(yǔ)閱讀中的隱喻思維
- 提高中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的方法及途徑
- 高三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)教學(xué)的幾種策略
- 對(duì)有效實(shí)施高中英語(yǔ)新課程的幾點(diǎn)感悟
- 淺論中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 英語(yǔ)中逗號(hào)的妙用
- 用鮮活的情景實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)法的真實(shí)運(yùn)用
- 優(yōu)化中學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué),提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力
- 如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效率
- 提升初中英語(yǔ)語(yǔ)法課堂趣味性的策略探究
- 初中英語(yǔ)課堂中的“主動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式初探
- 如何培養(yǎng)初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力
- 談初中英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)閱讀有效教學(xué)方法探討
- “情境、 任務(wù)及模擬” 的活化運(yùn)用
- 化簡(jiǎn)為 “繁”, 培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 試論小學(xué)英語(yǔ)課堂小組合作學(xué)習(xí)的重要性
體育教學(xué)與研究
- 論學(xué)校體育文化的藝術(shù)性構(gòu)建
- 加強(qiáng)乒乓球社團(tuán)管理,推動(dòng)校園體育文化發(fā)展
- 對(duì)體育藝術(shù)專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)的研究綜述
- 對(duì)提高足球運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)的訓(xùn)練原則與方法
- 淺論生活方式與健康狀況的關(guān)系
- 淺論農(nóng)村學(xué)校體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 從氣虛體質(zhì)談中學(xué)生亞健康的成因
- 淺談多媒體在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課標(biāo)下優(yōu)化體育教學(xué)的策略
- 快樂(lè)體育在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- “情景教學(xué)法” 在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 案例教學(xué)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 思想品德課教學(xué)生活化與實(shí)效性的探究
- 我的低碳、生態(tài)、陽(yáng)光政治課堂
- 啟發(fā)式教學(xué)在初中思想品德課中的運(yùn)用
- 農(nóng)村初中思想品德教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 強(qiáng)化歷史教學(xué)中學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于信息加工學(xué)習(xí)理論下的地理學(xué)習(xí)與記憶
- 地理課程中實(shí)施有效教學(xué)的方法初探
- 初中地理高效課堂教學(xué)策略的實(shí)踐與探索
- 如何讓初中地理教學(xué)走進(jìn)生活
理化生教學(xué)與研究
- 構(gòu)建高效物理課堂的策略和途徑
- 高中物理輕繩與輕桿共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的分析
- 初中物理有效課堂教學(xué)探微
- 以學(xué)生為本,走化學(xué)可持續(xù)教學(xué)之路
- 常用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)化學(xué)教與學(xué)的重要性
- 初中化學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新課標(biāo)下初中化學(xué)學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用
- 關(guān)于提高學(xué)生高中生物解題能力的幾點(diǎn)思考
- 提高高中生物解題能力的對(duì)策探討
- 生活化教學(xué)在高中生物課堂中的有效應(yīng)用
高教高職研究
- 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職院校思想政治教育的探討
- 淺析獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題及解決途徑
- 關(guān)于創(chuàng)新開(kāi)展高職院校教師黨日活動(dòng)的思考
- 歷史教育在我國(guó)素質(zhì)教育中的作用
- 武陵山片區(qū)電大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系研究
- 高師教育技術(shù)教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
- 發(fā)揮教育正向功能面臨的困境及對(duì)策
- 校園一卡通是數(shù)字化校園工程中的基石
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 在蘇州高職院校學(xué)生組織忠誠(chéng)現(xiàn)狀及其影響因素分析
- 高師生完美主義、自尊與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究
- 基于世界大學(xué)城的思想政治理論課空間教學(xué)芻議
- 環(huán)境工程專業(yè)環(huán)境學(xué)概論課程教學(xué)探討
- 《聚合物改性》課程教學(xué)方法探究
- 大學(xué)生對(duì)微課的運(yùn)用現(xiàn)狀探究
- 能力遞進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)在《汽車服務(wù)接待》課程中的探索
- 淺析國(guó)防生學(xué)習(xí)倦怠問(wèn)題及對(duì)策
教育教學(xué)研究
- 論葉圣陶的教育本質(zhì)觀
- 自主教育就是做主人的教育
- 山區(qū)職業(yè)教育發(fā)展研究
- 用愛(ài)鑄師魂
- 針對(duì)社會(huì)不良思潮強(qiáng)化初中生價(jià)值觀教育
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持策略的研究
- 淺論職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 深化中小學(xué)法制教育的路徑探索
- 淺談讀譜的技巧
- “無(wú)主題”美術(shù)教學(xué)實(shí)踐研究
- 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
- 小學(xué)生美術(shù)色彩感受能力的培養(yǎng)策略
- 論小學(xué)科學(xué)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 如何在小學(xué)音樂(lè)課程中滲透心理健康教育