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2023年5期
刊物介紹
該刊秉承“求真、創(chuàng)新、探索”的精神,以“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,推動(dòng)科研教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨,以清新的風(fēng)格、獨(dú)到的指向和深入的報(bào)道,集政策指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)理論性于一身,是指導(dǎo)全國(guó)學(xué)術(shù)工作的重要輿論工具,是服務(wù)各級(jí)各類(lèi)科研教育機(jī)構(gòu)、關(guān)注其價(jià)值的主要陣地。本刊主要設(shè)有:科學(xué)教育探索、教師與學(xué)生、素質(zhì)教育、教學(xué)理論、科學(xué)教育講壇、科學(xué)現(xiàn)代化、黨政建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等欄目。
科學(xué)大眾·教師版
校長(zhǎng)訪談
特別關(guān)注
教學(xué)縱橫
- 核心素養(yǎng)視域下高中物理教與學(xué)的文化構(gòu)建
- “雙減”背景下初中生物探究類(lèi)實(shí)踐作業(yè)的實(shí)施
- “雙減”背景下初中英語(yǔ)高效課堂構(gòu)建策略
- 初中英語(yǔ)學(xué)歷案課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 初中語(yǔ)文課堂群文閱讀教學(xué)的有效開(kāi)展
- 巧用閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生批判性思維
- 通過(guò)課前報(bào)告改善高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的嘗試
- 探索初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑
- 教育信息化背景下高中數(shù)學(xué)教師教學(xué)評(píng)價(jià)研究
- 初中美術(shù)教學(xué)中的德育滲透
- 依托道德與法治課培養(yǎng)初中生良好的行為習(xí)慣
課堂內(nèi)外
- 英語(yǔ)主題式閱讀:提升學(xué)生文化理解的教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的現(xiàn)狀與策略
- 核心素養(yǎng)理念下小學(xué)語(yǔ)文拓展性閱讀教學(xué)分析
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)“樂(lè)學(xué)善誘”課堂提問(wèn)策略
- 小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)中問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 借助“創(chuàng)造教育”發(fā)展學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)情前測(cè)的研究
- 低年級(jí)音樂(lè)課堂有效教學(xué)的實(shí)施途徑
- 運(yùn)用英語(yǔ)作業(yè)培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)鍵能力的策略
- 巧用晨會(huì)十分鐘 奏響成長(zhǎng)主題曲
- 淺析語(yǔ)文課堂教學(xué)中的“快”與“慢”
- 足球文化助力學(xué)生品格成長(zhǎng)
- 群文閱讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 具身學(xué)習(xí)視閾下小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略
- 小學(xué)音樂(lè)課程有效教學(xué)策略初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生直觀想象能力培養(yǎng)分析
- 教學(xué)做合一思想下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建
- 讀中領(lǐng)悟 詠中浸養(yǎng)
- 減負(fù)增效背景下小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放性作業(yè)設(shè)計(jì)分析
- 趣味教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的運(yùn)用
- 在語(yǔ)文教學(xué)中融入勞動(dòng)教育的有效策略
- “雙減”政策背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究
學(xué)科實(shí)踐
- 新時(shí)代高校體育教師課程思政教學(xué)能力探析
- “1+X”證書(shū)制度背景下高職院校崗課證融通的價(jià)值、難點(diǎn)與路徑
- 眼視光應(yīng)用光學(xué)課程思政教學(xué)改革探索
- “三階遞進(jìn)混合式”的《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》課程思政教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于計(jì)算思維能力培養(yǎng)的高職算法類(lèi)課程教學(xué)改革研究
- 模擬電路項(xiàng)目化教學(xué)改革初探
- 信息時(shí)代高職教師教學(xué)能力提升策略
- 新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)的現(xiàn)實(shí)困境及優(yōu)化策略