2022年33期
刊物介紹
雜志由吉林省數學會與東北師范大學數學與統(tǒng)計學院主辦的《數學學習與研究》創(chuàng)刊于1982年，是以廣大中學生為主要讀者的科普期刊。具有極強的針對性、實用性，開拓數學教與學的新思路，內容詳實、信息量大。
數學學習與研究
高教視野 GAOJIAO SHIYE
教學方法 JIAOXUE FANGFA
- 問題驅動教學法在高中數學教學中的應用研究
- 高中數學方法單元教學設計的策略
- 淺談高中數學課堂互動有效性
- 淺談有效提問在初中數學教學中的應用
- 新常態(tài)下“中學數學教學設計”教學策略設計的實踐
- 小學數學計算教學算理結構分析及教學策略
- 初中數學教學中學生思維品質的培養(yǎng)探究
- 情境教學法在小學數學教學中的應用初探
- 探究如何增強小學數學課堂教學的有效性
- 探討生活化教學在小學數學課堂教學中的有效運用
- 算中用用中算
——淺談小學數學用算結合教學策略 - 游戲化教學在小學數學教學中的運用
- 體驗式學習在小學數學教學中的應用
- 小學數學課堂合作教學的有效實施
- 關于生本教育理念下小學數學教學策略的研究
- “生本”理念下的小學高年級數學創(chuàng)新分析
- 基于深度學習的小學數學課堂教學策略分析