管理質(zhì)量
- 新公共衛(wèi)生管理下的醫(yī)院信息化建設(shè)路徑的應(yīng)用價值
兩組各個環(huán)節(jié)管理質(zhì)量評分、患者滿意度、不良事件發(fā)生率。結(jié)果 觀察組各個環(huán)節(jié)管理質(zhì)量評分、患者滿意度高于對照組，不良事件發(fā)生率低于對照組，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義（P【關(guān)鍵詞】新公共衛(wèi)生管理；醫(yī)院信息化建設(shè)路徑；管理質(zhì)量；不良事件；患者滿意度中圖分類號：R197.3 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4949（2023）07-0139-04Application Value of Hospital Information Construction Pathway
醫(yī)學(xué)美學(xué)美容 2023年7期2023-06-02
- 初中班級管理技巧探索
；管理技巧；管理質(zhì)量班級管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵部分。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的重要場所，也是學(xué)生思想品德形成的重要園地。班主任是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，其班級管理的成效直接影響學(xué)生思想品質(zhì)、行為習(xí)慣、綜合能力的發(fā)展。初中生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，他們?nèi)菀资芡饨绮涣家蛩氐挠绊?。因此，班主任要不斷探索班級管理的新思路、新技巧，引?dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，全面提高班級學(xué)生的整體素質(zhì)，形成良好的班風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。筆者結(jié)合實際班級管理經(jīng)驗，針對當前
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2023年1期2023-05-30
- 提升小學(xué)學(xué)校管理質(zhì)量的策略芻議
提高小學(xué)學(xué)校管理質(zhì)量已經(jīng)成為小學(xué)管理者開展工作的重要方向。文章主要探究學(xué)校管理者如何從各個角度提高學(xué)校管理質(zhì)量。【關(guān)鍵詞】小學(xué)；學(xué)校管理；管理質(zhì)量；策略作者簡介：顧正榮（1970—），男，江蘇省昆山市周市鎮(zhèn)春暉小學(xué)。隨著我國教育理念的不斷發(fā)展，學(xué)校開展管理工作不僅需要重視學(xué)生、教師群體的實際需求，為其提供針對性解決措施，還需要從學(xué)校自身管理體系入手，解決原有管理措施不明確、不規(guī)范的問題。目前我國大多數(shù)小學(xué)都順應(yīng)時代發(fā)展以及教育趨勢，不斷突破原有學(xué)校管理的約
教育界·A 2023年1期2023-05-30
- 中藥處方前置性審核對提高合理用藥的影響
處方合理用藥管理質(zhì)量提升有重要作用?！娟P(guān)鍵詞】中藥處方；合理用藥；前置性審核；管理質(zhì)量Influence of predisposition aud it of Chinese medicine prescription on improving rational drug useLUO YangBozhou District People’s Hospital， Zunyi， Guizhou 563100， China【Abstract】Objectiv
婚育與健康 2023年7期2023-04-29
- 中小型企業(yè)人工成本管理問題及控制措施
企業(yè)人工成本管理質(zhì)量以及人工成本控制水平。關(guān)鍵詞：中小企業(yè);企業(yè)人工成本;人工成本管理;管理質(zhì)量中小企業(yè)是我國國民經(jīng)濟發(fā)展中的一個重要組成部分之一，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中小企業(yè)共創(chuàng)造了我國60%以上的GDP，我國有50%以上的稅收都是由中小企業(yè)所貢獻的。在最近的幾年中，中小企業(yè)經(jīng)營效益呈現(xiàn)出了逐步下滑的趨勢。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，其生產(chǎn)成本和利潤指標都充分的揭示出了經(jīng)營效益所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。人工成本逐步上升的現(xiàn)象是由社會大環(huán)境以及企業(yè)本身管理問題共同構(gòu)成的。企業(yè)管理中
科學(xué)與財富 2022年4期2022-07-16
- 分析構(gòu)建病案質(zhì)量控制體系對終末病案質(zhì)量產(chǎn)生的影響分析
于提高病案的管理質(zhì)量，值得廣泛應(yīng)用。關(guān)鍵詞：病案質(zhì)量控制體系;終末病案質(zhì)量;管理質(zhì)量病案是病人在進行醫(yī)療活動當中的重要資料，能夠反映出具體的病情，還能夠?qū)τ卺t(yī)療服務(wù)質(zhì)量以及管理水平和技術(shù)進行客觀的反饋。是醫(yī)院提高服務(wù)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。在醫(yī)療糾紛等方面具有重要的意義，能夠保證醫(yī)療安全性，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)的治療。采用并病案治療控制體系，能夠有效的提高終末病案的質(zhì)量，效果理想?；诖耍疚囊?00例病案為研究對象，旨在分析采用病案質(zhì)量控制體系對于終末病案質(zhì)量使用效果的
醫(yī)學(xué)概論 2022年10期2022-07-09
- 全專聯(lián)合管理模式在社區(qū)房顫患者中的應(yīng)用及對管理質(zhì)量的影響
中的應(yīng)用及對管理質(zhì)量的影響。方法：選取2019年7月—2021年7月上海市普陀區(qū)長風(fēng)街道白玉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心收治的房顫患者84例，采用隨機數(shù)字表法分為兩組，每組42例。對照組采用常規(guī)管理模式干預(yù)，觀察組采用全專聯(lián)合管理模式干預(yù)。干預(yù)后，對患者管理效果進行評估，比較兩組心率、血壓、自我管理評分變化、滿意度及依從性。結(jié)果：干預(yù)后，兩組心率、收縮壓及舒張壓均低于干預(yù)前（P<0.05），且觀察組低于對照組（P<0.05）；干預(yù)后，觀察組藥物管理、臨床癥狀管理、飲食
上海醫(yī)藥 2022年10期2022-07-06
- 細節(jié)管理模式在消毒供應(yīng)室護理管理中的應(yīng)用效果
察管理前、后管理質(zhì)量、不良事件發(fā)生率、患者滿意度。結(jié)果 對比管理前，管理后風(fēng)險意識、服務(wù)意識、消毒滅菌質(zhì)量、回收發(fā)放質(zhì)量與總分均高（P<0.05）;相比管理前，管理后不良事件發(fā)生率低，滿意度高（P<0.05）。結(jié)論 在消毒供應(yīng)室護理管理中采取細節(jié)管理模式，可在一定程度上提高整體護理管理質(zhì)量，預(yù)防不良事件發(fā)生，提高患者滿意度，值得借鑒。關(guān)鍵詞： 細節(jié)管理模式;消毒供應(yīng)室;管理質(zhì)量【中圖分類號】 R47 【文獻標識碼】 A? ? ? 【文章編號】2107-23
中國藥學(xué)藥品知識倉庫 2022年12期2022-06-24
- 細節(jié)管理模式在消毒供應(yīng)室護理管理中的應(yīng)用效果
察管理前、后管理質(zhì)量、不良事件發(fā)生率、患者滿意度。結(jié)果 對比管理前，管理后風(fēng)險意識、服務(wù)意識、消毒滅菌質(zhì)量、回收發(fā)放質(zhì)量與總分均高（P<0.05）;相比管理前，管理后不良事件發(fā)生率低，滿意度高（P<0.05）。結(jié)論 在消毒供應(yīng)室護理管理中采取細節(jié)管理模式，可在一定程度上提高整體護理管理質(zhì)量，預(yù)防不良事件發(fā)生，提高患者滿意度，值得借鑒。關(guān)鍵詞： 細節(jié)管理模式;消毒供應(yīng)室;管理質(zhì)量【中圖分類號】 R47 【文獻標識碼】 A? ? ? 【文章編號】2107-23
中國藥學(xué)藥品知識倉庫 2022年12期2022-06-24
- 項目控制的EPC項目管理難點探究
;成本管理;管理質(zhì)量【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.13.0451、EPC項目管理概述EPC項目管理的概念起源于美國，我國在上個世紀十年代由業(yè)主方提出，并對其進行了深入研究。隨著全球經(jīng)濟一體化進程加快和市場競爭激烈程度增加、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模日益擴大以及合同關(guān)系更加密切。為了適應(yīng)這種環(huán)境下的發(fā)展要求和實現(xiàn)控制目標而逐步形成起來新理論與新技術(shù)方法體系以適應(yīng)當前復(fù)雜多變且相互影響著的工程項目管理模式—系統(tǒng)集成開發(fā)（EPC）
中國房地產(chǎn)業(yè)·上旬 2022年5期2022-06-23
- 項目控制的EPC項目管理難點探究
;成本管理;管理質(zhì)量【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.13.0451、EPC項目管理概述EPC項目管理的概念起源于美國，我國在上個世紀十年代由業(yè)主方提出，并對其進行了深入研究。隨著全球經(jīng)濟一體化進程加快和市場競爭激烈程度增加、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模日益擴大以及合同關(guān)系更加密切。為了適應(yīng)這種環(huán)境下的發(fā)展要求和實現(xiàn)控制目標而逐步形成起來新理論與新技術(shù)方法體系以適應(yīng)當前復(fù)雜多變且相互影響著的工程項目管理模式—系統(tǒng)集成開發(fā)（EPC）
中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2022年5期2022-06-22
- 科研事業(yè)單位后勤服務(wù)管理質(zhì)量提升措施
單位后勤服務(wù)管理質(zhì)量的提升措施。[關(guān)鍵詞]科研事業(yè)單位；后勤服務(wù)；管理質(zhì)量；提升；措施中圖分類號： F325.2 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1722（2022）10-0094-03科研事業(yè)單位的發(fā)展，離不開后勤保障工作的支持。后勤部門的服務(wù)管理涉及的范圍比較廣，主要包括安全生產(chǎn)、辦公用房管理、節(jié)能減排、食堂管理等，如何優(yōu)化后勤管理部門的資源，實現(xiàn)合理資源配置，是后勤服務(wù)管理工作的重點。后勤服務(wù)人員的意識，決定了對工作的態(tài)度，會影響后勤服務(wù)質(zhì)量?？?/div>
管理學(xué)家 2022年10期2022-06-16
- 抗菌藥物的合理應(yīng)用與管理
高抗菌藥物的管理質(zhì)量，降低醫(yī)院感染發(fā)生風(fēng)險，進而推動抗菌藥物的合理應(yīng)用。【關(guān)鍵詞】抗菌藥物;合理應(yīng)用;管理對策;管理質(zhì)量;醫(yī)院感染抗菌藥物是臨床上使用率最高的藥物，僅在臨床用藥方面，我國每年抗菌藥物的使用占比便在70%以上，比沒改過的20%、英國的30%高得多，并且我國要求醫(yī)院的抗菌藥物使用率應(yīng)低于50%，但當前大部分三級醫(yī)院便達到了70%，二級醫(yī)院又有所提高，達到了80%，至于部分一級醫(yī)院，更是高達90%，由此可見抗菌藥物在我國遠沒有做到合理使用，濫用現(xiàn)健康體檢與管理 2022年5期2022-06-15
- 安全管理在急診輸液室護理管理中的應(yīng)用
知程度、護理管理質(zhì)量、護理安全事件。結(jié)果? 安全管理護理干預(yù)后，觀察組焦慮自評量表（SAS）以及抑郁自評量表（SDS）評分低于對照組;觀察組患者的輸液知識掌握程度優(yōu)于對照組，護理管理質(zhì)量優(yōu)于對照組，安全事件發(fā)生率低于對照組;各指標組間比較差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義（P【關(guān)鍵詞】? 急診輸液室;管理質(zhì)量;應(yīng)用價值;情緒狀態(tài);安全管理中圖分類號? R47? 文獻標識碼? A? ? 文章編號? 1671-0223（2022）19--03急診輸液室具有患者流動性大的特點現(xiàn)代養(yǎng)生·上半月 2022年10期2022-05-30
- 探究提升小學(xué)班主任班級管理質(zhì)量的策略
;班級管理;管理質(zhì)量;應(yīng)用策略在班級管理中，班主任要避免進行強權(quán)式的壓制管理，應(yīng)立足以生為本的育人方針，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生的綜合發(fā)展。班主任可以結(jié)合班級管理中存在的問題，根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過程中的實際需求，創(chuàng)新教育管理策略，促進學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展，提升班級管理質(zhì)量。1? ? 小學(xué)班主任班級管理的重要意義班主任是班級管理的組織者和推行者，對于學(xué)生的思想道德規(guī)范、價值觀念塑造以及學(xué)習(xí)發(fā)展都有著重要引導(dǎo)作用。首先，班級管理的主體是學(xué)生，但啟迪與智慧·下旬刊 2022年6期2022-05-30
- 精益管理視域下醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量提升途徑
醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量的提升途徑，具有較大的研究借鑒價值。應(yīng)思考精益管理視域下醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量提升的必要性和應(yīng)堅持的基本原則，明確精益管理視域下醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量提升的主要途徑，促進醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理工作的持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：醫(yī)療衛(wèi)生檔案;管理質(zhì)量;精益管理;途徑作為現(xiàn)代管理方式的精益管理，在引入醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理時強調(diào)不同管理環(huán)節(jié)精細化、高效化發(fā)展的重要性。在精益管理視域下，醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理工作被賦予了更為清晰的發(fā)展方向，有助于檔案管理質(zhì)量的有序提升。蘭臺內(nèi)外 2022年27期2022-05-30
- 精益管理視域下醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量提升途徑
醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量的提升途徑，具有較大的研究借鑒價值。應(yīng)思考精益管理視域下醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量提升的必要性和應(yīng)堅持的基本原則，明確精益管理視域下醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量提升的主要途徑，促進醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理工作的持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：醫(yī)療衛(wèi)生檔案;管理質(zhì)量;精益管理;途徑作為現(xiàn)代管理方式的精益管理，在引入醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理時強調(diào)不同管理環(huán)節(jié)精細化、高效化發(fā)展的重要性。在精益管理視域下，醫(yī)療衛(wèi)生檔案管理工作被賦予了更為清晰的發(fā)展方向，有助于檔案管理質(zhì)量的有序提升。蘭臺內(nèi)外 2022年27期2022-05-30
- 循證護理管理模式在消毒供應(yīng)室中的應(yīng)用分析
預(yù)。比較兩組管理質(zhì)量、管理滿意度、清洗滅菌合格率。結(jié)果 觀察組清洗與消毒、包裝、醫(yī)療器械、環(huán)境管理評分均高于對照組（P【關(guān)鍵詞】消毒供應(yīng)室；管理質(zhì)量；循證護理；管理規(guī)范；環(huán)境管理中圖分類號：R197.323； R472.1 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4949（2022）19-0140-04Application Analysis of Evidence-based Nursing Management Mode in Sterile Supply醫(yī)學(xué)美學(xué)美容 2022年19期2022-05-30
- 電力企業(yè)管理創(chuàng)新管控體系研究與應(yīng)用
新管控體系；管理質(zhì)量中圖分類號：F275 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1722（2022）07-0022-03創(chuàng)新是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的第一動力，隨著電力企業(yè)的體制改革不斷加深，電力企業(yè)應(yīng)當不斷創(chuàng)新自身的管控體系，從而達到驅(qū)動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的目的，保證在電力方面滿足當前人們?nèi)找嬖鲩L的需求。在創(chuàng)新電力企業(yè)的管控體系中，工程財務(wù)管控和人力成本管控是其中比較重要的兩項，電力企業(yè)應(yīng)當先從這兩方面入手研究創(chuàng)新管控體系。創(chuàng)新理論是某美國經(jīng)濟學(xué)家在《經(jīng)濟發(fā)展理論》中首管理學(xué)家 2022年7期2022-05-13
- 分析醫(yī)院管理中精細化管理的應(yīng)用效果
果：觀察組的管理質(zhì)量高于對照組（P<0.05），觀察組的滿意度高于對照組（P<0.05）。結(jié)論：針對醫(yī)院患者管理，臨床行精細化管理，具有在臨床廣泛推廣的價值?！娟P(guān)鍵詞】醫(yī)院管理；精細化管理；管理質(zhì)量；滿意度To analyze the application effect of fine management in hospital managementKUANG MingyueGaoyou People’s Hospital， Gaoyou， Jiang婚育與健康 2022年5期2022-04-28
- 新時期下小學(xué)班主任管理質(zhì)量提升的策略探究
小學(xué)班主任;管理質(zhì)量新時期下，對于小學(xué)班主任來說，在管理學(xué)生的工作方面存在一些困難，一方面學(xué)生年齡太小，玩性太大，學(xué)生不太喜歡教師和家長的約束，因此管理起來相當困難;另一方面部分教師的專業(yè)素質(zhì)不高，他們并沒有把班級的管理制度看得太過于重要，因此出現(xiàn)一些管理問題。在小學(xué)班主任的管理過程中，教師要始終將學(xué)生作為班級的主體，以學(xué)生為主，促進學(xué)生更好地發(fā)展，將班級的優(yōu)良作風(fēng)變得更好，相信通過一次又一次的挑戰(zhàn)，在不久的將來小學(xué)班級的管理制度一定能夠得到更好的發(fā)展。一科教創(chuàng)新與實踐 2022年2期2022-04-20
- 注重學(xué)生心理溝通藝術(shù)，構(gòu)建和諧班集體
;溝通藝術(shù);管理質(zhì)量;心理溝通;教育學(xué)生在將不同的教學(xué)知識內(nèi)容的講解，都與學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，進行合理有效分析的時候，教師才能夠選擇多元化的教學(xué)語言，增加學(xué)生對于知識點的學(xué)習(xí)解讀和思考，因為很多學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)中并沒有形成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，在面對學(xué)習(xí)心理問題的時候很容易就會情緒崩潰，這樣就會導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)心理是比較薄弱的，所以教師在將不同的教學(xué)知識點的講解形式，都與積極心理健康教學(xué)理念進行合理有效落實的時候，都可以提高對于學(xué)生的學(xué)習(xí)知識內(nèi)容的理解質(zhì)量學(xué)生之友 2022年1期2022-04-20
- 追蹤方法學(xué)配合風(fēng)險評估表對提高外科護理安全管理質(zhì)量的影響研究
;護理安全;管理質(zhì)量;風(fēng)險評估表中圖分類號：R473.6 文獻標識碼：A 文章編號：1009-8011（2022）-7-00-03外科每日收診大量患者，護理人員日常工作量較大，難免會出現(xiàn)手忙腳亂的情況，容易引發(fā)護理不良事件。為確保患者獲得良好的臨床護理服務(wù)，護理人員應(yīng)積極探索追蹤方法。追蹤方法學(xué)為近幾年臨床為患者實施評價的重要方法，在醫(yī)療護理質(zhì)量改進方面具備理想應(yīng)用效果[1-2]。本次對哈爾濱市第一醫(yī)院普外一科追蹤方法學(xué)、風(fēng)險評估表采取質(zhì)量管理的應(yīng)用效中華養(yǎng)生保健 2022年7期2022-04-13
- 提高幼兒園衛(wèi)生保健管理質(zhì)量的實踐研究
;衛(wèi)生保健;管理質(zhì)量在全球新冠肺炎的影響下，在新冠疫情防控的大形勢下，如何更快、更好的舒緩幼兒的心理恐慌，傳遞幼兒健康的衛(wèi)生知識，成了幼兒園衛(wèi)生保健部門面臨的首要工作，幼兒園衛(wèi)生保健工作面臨著全新的挑戰(zhàn)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。幼兒園應(yīng)制定高效的保健工作模式，落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度，為幼兒的學(xué)習(xí)生活提供保障，從而全面促進幼兒健康成長。一、健全保健制度，提升保健質(zhì)量在當前嚴峻的新冠中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年10期2022-04-02
- 基于多措并舉提升幼兒園衛(wèi)生保健工作管理質(zhì)量的策略研究
;衛(wèi)生保健;管理質(zhì)量伴隨人們生活節(jié)奏日益加快，物質(zhì)生活得到滿足，受家長影響，部分幼兒的生活習(xí)慣缺乏規(guī)律性，因此在當前幼兒園的教育工作中，幼兒園教師需要對幼兒表現(xiàn)出來的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生意識。幫助幼兒樹立正確的三觀，做好幼兒思想方面的工作，以此來糾正幼兒錯誤的行為習(xí)慣[1]。幼兒教師在學(xué)校中需要做到預(yù)防相關(guān)問題，因此教師需要強化自身的責任心，落實相關(guān)教育工作，強化職業(yè)道德，在幼兒園管理工作中，衛(wèi)生保健作為首要的工作項目之一民族文匯 2022年7期2022-04-02
- 水利施工質(zhì)量提升管理措施研究
;施工現(xiàn)場;管理質(zhì)量;措施引言：在我國經(jīng)濟的發(fā)展和人口的增長不斷加快的新形勢下，水利事業(yè)在國民經(jīng)濟中的命脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)地位愈加突出;水利事業(yè)的地位決定了水利基礎(chǔ)設(shè)施重要性。因此，如何搞好水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目管理，確保工程質(zhì)量，促進我國經(jīng)濟發(fā)展是擺在我們每個水利人面前的一個重大課題。提升水利工程管理水平是發(fā)揮水利工程效益的重要保證。在現(xiàn)代水利工程施工過程中，影響其質(zhì)量的主要因素有“人、材料、機具、方法、環(huán)境”等方面。一個水利工程項目從開工到竣工投入運行的施工過科學(xué)與生活 2022年2期2022-03-27
- 兒童預(yù)防接種護理安全管理對預(yù)防接種效果的影響分析
接種配合度、管理質(zhì)量及滿意度。結(jié)果：觀察組兒童的接種配合度高于對照組（P<0.05）；觀察組各方面的管理質(zhì)量高于對照組（P<0.05）；觀察組家屬的接種滿意度高于對照組（P<0.05）。結(jié)論：護理安全管理的作用極為顯著，在兒童預(yù)防接種中應(yīng)用，可提升兒童的接種配合度，管理質(zhì)量更高，家屬對接種服務(wù)也更為滿意，值得肯定?！娟P(guān)鍵詞】兒童預(yù)防接種；護理安全管理；接種配合度；管理質(zhì)量；滿意度Analysis of the Impact of Child Vaccina婚育與健康 2022年4期2022-03-25
- 探析PDCA循環(huán)管理對提高醫(yī)院感染管理質(zhì)量的效果
提高醫(yī)院感染管理質(zhì)量的效果。方法：本次的研究對象為我院參與PDCA培訓(xùn)的工作人員，并開展了PDCA循環(huán)管理方法。結(jié)果：無醫(yī)院感染發(fā)生，工作人員工作效率明顯提高。結(jié)論：實施PDCA循環(huán)管理能有效提高醫(yī)院的管理質(zhì)量，降低醫(yī)院感染的發(fā)生率，保證患者的就醫(yī)安全。關(guān)鍵詞：PDCA循環(huán)管理，醫(yī)院感染，管理質(zhì)量，效果醫(yī)院感染時導(dǎo)致患者病情加重的主要因素，延長患者的住院時間，影響患者健康，特別是兒科、呼吸科等，醫(yī)院感染的發(fā)生率較高，其交叉感染概率較高，所以對于醫(yī)院住院患者醫(yī)學(xué)前沿 2022年1期2022-03-05
- 設(shè)立院感監(jiān)控醫(yī)生對醫(yī)院感染管理質(zhì)量的影響
;醫(yī)院感染;管理質(zhì)量醫(yī)院感染不僅會對患者的生命安全造成影響，還會影響醫(yī)護人員的健康，醫(yī)療技術(shù)等正常運行，所以降低醫(yī)院感染是提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要方式。目前我國二級醫(yī)院的感染管理多為形式管理[1]，大多數(shù)醫(yī)院僅僅是醫(yī)院感染管理科的人進行感染情況回顧了解，查漏并上報工作，為了進一步強化醫(yī)療機構(gòu)感染防控工作，確保各項措施能夠?qū)嵤?，二級以上醫(yī)院（含二級）需要建立感控督導(dǎo)員隊伍，讓運行制度更為精準，且實時對發(fā)熱門診、隔離病區(qū)等高風(fēng)險區(qū)域進行檢查，確保醫(yī)護人員和醫(yī)學(xué)食療與健康 2021年20期2021-12-29
- 分析護理安全管理在骨科護理管理中的應(yīng)用價值
：骨科護理;管理質(zhì)量;護理安全管理骨科患者一般會伴隨較為劇烈的疼痛，嚴重影響生活質(zhì)量。骨科患者在臨床中具有較長的恢復(fù)期，在此期間若不進行有效的護理干預(yù)，可能會出現(xiàn)不良事件，延長恢復(fù)期。有研究顯示[1]，在骨科護理管理中應(yīng)用護理安全管理能夠有效降低不良事件發(fā)生率并提升護理質(zhì)量。本研究能分析骨科護理管理中應(yīng)用護理安全管理的效果?，F(xiàn)報道如下：1資料與方法1.1 一般資料選取2020年1月～2021年3月我院收治的60例骨科患者，根據(jù)護理方式不同分為對照組和觀察組健康之家 2021年9期2021-12-23
- 采用互動式聽課策略 提升幼兒園教育教學(xué)管理質(zhì)量
幼兒園教育;管理質(zhì)量引言：互動式聽課策略旨在建立在以人為本，因材施教的教育理念之上【1】，在開展幼兒日常教學(xué)中，從幼兒園管理工作者角度出發(fā)，借助互動式聽課策略，相互交流和汲取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)管理水平，建立幼師專業(yè)技能優(yōu)秀，教學(xué)管理素質(zhì)優(yōu)秀的幼兒園幼師隊伍，進而提升幼兒園教育教學(xué)管理質(zhì)量?；邮铰犝n策略對提升幼兒園教學(xué)質(zhì)量的積極意義最重要的是可有效改善幼兒園現(xiàn)存的教學(xué)管理問題，尋找多樣性教學(xué)管理方法。新時期素質(zhì)教育做出針對性改革啟迪·上 2021年9期2021-12-16
- 劇院綜合管理水平的提高途徑
;綜合管理;管理質(zhì)量[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.35.108人們的精神文化需求隨著經(jīng)濟能力的提升逐漸顯現(xiàn)出來，劇院開始在人們生活中扮演起難以替代的角色，但隨著數(shù)字化技術(shù)進入人們生活，劇院經(jīng)營受到了巨大沖擊。在此種環(huán)境下，管理人員需要通過合理方式將經(jīng)營工作帶上正軌，保障劇院綜合管理的長期效益穩(wěn)步提升。1 劇院綜合管理水平提高的價值城市中的劇院有多種形式，即歌劇院、街頭劇院、環(huán)形劇院等[1]。根據(jù)劇目組織形式還可以細分成主流劇中國市場 2021年35期2021-12-14
- 小學(xué)班主任班級管理質(zhì)量提升策略探究
詞】班主任;管理質(zhì)量;策略探究隨著教育的發(fā)展，學(xué)校越來越重視班主任的管理制度，俗話說“火車跑的快，全靠車帶頭”，一個班級的管理制度是否優(yōu)良，全靠班主任的帶頭作用是否能夠達標。班主任作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，有義務(wù)和責任為學(xué)生樹立一個良好的榜樣，而對于集體來說，班主任更是作為班級的中心骨干，因此提高班級的管理制度與班主任有著緊密的聯(lián)系。一、小學(xué)班主任管理工作的現(xiàn)狀（一）教師的管理理念比較陳舊，缺乏新穎性受傳統(tǒng)教育模式的影響，部分小學(xué)班主任的管理理念仍比然較陳舊，依然家庭教育報·教師論壇 2021年41期2021-12-09
- 探索電子文件歸檔和電子檔案管理新模式
：檔案管理;管理質(zhì)量;電子檔案隨著辦公現(xiàn)代化進程的推進，電子設(shè)備的出現(xiàn)逐漸取締以往紙質(zhì)辦公，尤其是電子商務(wù)、電子政務(wù)等的飛速發(fā)展，電子檔案已經(jīng)成為若干個電子文件構(gòu)成的新模式，但由于電子文件在長期保存中會由于設(shè)備內(nèi)存等問題的存在，其保存受到限制，逐漸成為電子政務(wù)建設(shè)過程中的重點和難點，需要通過一系列變革才能實現(xiàn)更好的發(fā)展。一、電子檔案管理的優(yōu)勢電子檔案在發(fā)展的過程中通過建立全新的電子文件歸檔和電子檔案管理模式創(chuàng)新了電子化辦公工作，在此過程中經(jīng)歷了兩個過渡和兩科學(xué)與生活 2021年24期2021-12-06
- 加強能動管理提升車輛設(shè)備管理質(zhì)量
提升車輛設(shè)備管理質(zhì)量展開分析。關(guān)鍵詞：車輛設(shè)備;能動管理;管理質(zhì)量一、當前車輛設(shè)備管理中存在的問題（一）管理技能有待提升在我國以往的車輛設(shè)備管理實際中，車輛設(shè)備管理的工作人員大多數(shù)是低學(xué)歷的技工，能夠?qū)ζ嚨呐浼M行簡單的修理，需要用到機、電等專業(yè)性的設(shè)備。然而，在實際的設(shè)備管理過程中，設(shè)備管理主要是專業(yè)化的中等學(xué)歷的技術(shù)工作人員，主要是對弱電與電子設(shè)備進行維修護理。在未來的車輛設(shè)備管理實際中，需要更加高素質(zhì)的維修管理人員，需要具備計算機與信息工程專業(yè)知識科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年29期2021-12-06
- 小學(xué)班級管理中融入心理健康教育的有效策略探析
級管理水平和管理質(zhì)量得到全方位地提升?！娟P(guān)鍵詞】心理健康教育;小學(xué)班級管理;管理質(zhì)量;全方位提升引言當前，小學(xué)生心理問題產(chǎn)生的主要原因，就是家庭和學(xué)校對孩子心理健康的忽視，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、抑郁、叛逆等心理問題，學(xué)校應(yīng)該透過學(xué)生種種叛逆和不良的行為習(xí)慣，來發(fā)掘?qū)W生這些心理問題形成背后的原因，根據(jù)這些原因來有針對性地進行心理健康教育，提升心理教育的效率，保證心理教育的教學(xué)質(zhì)量。生心理健康教育實效性的實踐過程中存在的問題以及原因，提出以下具體分析。一、積極轉(zhuǎn)變紅豆教育 2021年24期2021-11-20
- 追蹤方法學(xué)聯(lián)合PDCA循環(huán)管理對醫(yī)院病案管理的影響
管理，對病案管理質(zhì)量進行比較。結(jié)果 比較管理組及聯(lián)合組病案管理質(zhì)量發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合組質(zhì)量缺陷事件發(fā)生率（18.00%）低于管理組（35.00%），P<0.05。結(jié)論應(yīng)用追蹤方法學(xué)聯(lián)合PDCA循環(huán)管理可有效改善病案管理質(zhì)量，減少質(zhì)量缺陷事件發(fā)生，在醫(yī)院病案管理中具有重要價值，建議臨床采納?！娟P(guān)鍵詞】管理質(zhì)量;追蹤方法學(xué);醫(yī)院病案管理;PDCA循環(huán)管理病案是記錄患者病情、診療經(jīng)過的醫(yī)療檔案，并且具有一定法律效應(yīng)，在保護臨床患者及醫(yī)護人員的權(quán)益方面具有重要意義，目前病健康體檢與管理 2021年6期2021-11-17
- 如何提高小學(xué)班主任管理質(zhì)量
學(xué);班主任;管理質(zhì)量中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-40-276引言小學(xué)生在校期間接觸最多的教師就是自己的班主任，而班主任作為班級工作的組織者和管理者，小學(xué)班主任在學(xué)生的成長中扮演著重要的角色，對學(xué)生的道德品質(zhì)和行為觀念產(chǎn)生重要的影響。因此，小學(xué)班主任應(yīng)當重視自身在班級管理中的職責，積極學(xué)習(xí)先進的管理理念和方法，關(guān)注學(xué)生的差異，愛護班級的每一位學(xué)生，提升班級管理的效率，從而促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。1小學(xué)班主任在管理工作中面臨的困境（小作家報·教研博覽 2021年40期2021-11-17
- 如何提高小學(xué)班主任管理質(zhì)量
能，保證班級管理質(zhì)量，更全面有效地提升學(xué)生的課堂效率和基礎(chǔ)素質(zhì)。關(guān)鍵詞：小學(xué);班主任;管理質(zhì)量一、注重班級學(xué)生的自主管理作為班主任，每天在教室里的時間雖然很多，但也不能時時盯在教室。管理方面也不一定很周到，隨著新課程的改革，以前以教師為中心的管理模式漸漸轉(zhuǎn)變成了以學(xué)生為中心?，F(xiàn)在班上幾乎所有的班主任對班里的工作都無微不至，所有的管理工作都很親熱，但是現(xiàn)在班里容量大，孩子自主活動時間多。這時，需要在班里進行民主的篩選，成立自己的管理輔助隊。這不僅可以提高班主學(xué)生之友 2021年4期2021-11-13
- 細節(jié)管理在消毒供應(yīng)中心的應(yīng)用及效果研究
（CSSD）管理質(zhì)量及器械處理狀況的影響。方法：選取2020年2-7月醫(yī)院實施細節(jié)管理前的1000件醫(yī)療器械，另選取2020年8—12月醫(yī)院實施細節(jié)管理后的1000件醫(yī)療器械，比較并分析管理前后醫(yī)院CSSD管理質(zhì)量與器械處理狀況。結(jié)果：管理后，相關(guān)崗位醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識、風(fēng)險識別能力、風(fēng)險防范能力及交流能力得分、總分、器械處置合格率均高于管理前，不良事件發(fā)生率低于管理前，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：細節(jié)管理能夠提升CSSD管理質(zhì)量，進一步優(yōu)化醫(yī)康頤 2021年15期2021-11-11
- 檔案管理中電子檔案管理的實踐
建議，提升其管理質(zhì)量。關(guān)鍵詞：檔案管理;電子檔案;管理質(zhì)量一、電子檔案概念及特點分析隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)都在進行信息化改革，信息時代的帶來也使得大量信息和數(shù)據(jù)被產(chǎn)生，其中有一些很重要的信息和數(shù)據(jù)需要進行保存。檔案管理對于企業(yè)和政府都非常重要每一個企業(yè)和政府部門都應(yīng)當重視檔案管理，但是由于在檔案管理中管理失誤等問題，造成檔案信息遺漏、數(shù)據(jù)丟失。在一些公司和政府部門中由于對檔案管理工作重視度不足，造成在決策過程中缺少數(shù)據(jù)支撐。電子檔案是指各個社會組科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年23期2021-11-10
- 高職院校學(xué)生管理工作存在的問題與對策思路構(gòu)建
高職院校學(xué)生管理質(zhì)量，促進高職教育健康穩(wěn)定發(fā)展，要求高職院校持續(xù)深化學(xué)生管理工作創(chuàng)新，加強學(xué)生管理辦法的研究，實現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)的目標。基于此，本文探究了高職院校學(xué)生管理工作中的主要問題，提出了相應(yīng)的解決方法。關(guān)鍵詞：高職院校;學(xué)生管理;管理質(zhì)量學(xué)生管理是學(xué)校教育工作的重要一環(huán)，通過規(guī)章制度和監(jiān)管執(zhí)行等方法引導(dǎo)學(xué)生按照管理規(guī)范開展日常學(xué)生和生活活動，確保學(xué)習(xí)各項工作的穩(wěn)定開展。在高職學(xué)生管理工作中，存在許多突出問題，如管理制度缺乏、管理監(jiān)管漏洞制度落實情錦繡·中旬刊 2021年12期2021-11-01
- 提高醫(yī)院病案信息管理質(zhì)量的路徑探討
;病案信息;管理質(zhì)量;對策措施隨著社會與經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會各界對于醫(yī)院的要求逐漸增加，如果想要促進醫(yī)院的不斷發(fā)展，則需要全面的落實醫(yī)療政策，不斷強化內(nèi)部的病案信息管理，令病案管理工作能夠更加規(guī)范、標準的開展。病案屬于一種具有法律效力的病例資料，能夠準確、客觀的反應(yīng)出患者的真實信息，病案信息管理的質(zhì)量可能對醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展造成直接性的影響。醫(yī)院在實際開展信息管理工作的過程中，難免存在一定的問題，這些問題嚴重阻礙了我國的醫(yī)療服務(wù)水平，醫(yī)院內(nèi)部需要找到方式解決健康體檢與管理 2021年8期2021-10-18
- 淺談提高農(nóng)村小學(xué)教育管理質(zhì)量的對策
村小學(xué)的教育管理質(zhì)量，推動小學(xué)的教育事業(yè)向前發(fā)展，已經(jīng)變成為目前農(nóng)村教育亟待解決的關(guān)鍵性問題。本文就當前我國農(nóng)村小學(xué)教育工作中存在的一些問題和困難進行了分析，也提出了一些自己相應(yīng)的策略。【關(guān)鍵詞】農(nóng)村小學(xué); 教育教學(xué); 管理質(zhì)量前言隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各類信息化課程教學(xué)技術(shù)已經(jīng)逐漸深入到我國的教育。農(nóng)村小學(xué)的教育在當前我國的教育制度中占據(jù)著重要的位置并且發(fā)揮著一定的意義和作用，小學(xué)教育本身就是其根礎(chǔ)，因此，小學(xué)教育的優(yōu)劣直接決定了農(nóng)村教育事業(yè)的中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年13期2021-10-15
- PDCA循環(huán)在消毒供應(yīng)中心護理管理中的效果研究
0年12月）管理質(zhì)量的差異。結(jié)果：管理后，風(fēng)險管理、清洗質(zhì)量、滅菌質(zhì)量、自我防護的質(zhì)量評分均高于管理前（P【關(guān)鍵詞】消毒供應(yīng)中心；護理管理；PDCA循環(huán)；管理質(zhì)量消毒供應(yīng)中心（CSSD）是為醫(yī)院各個科室提供無菌物品和器械清洗、消毒、滅菌、發(fā)放等工作的科室，若護理管理工作未達到標準則會顯著增加感染風(fēng)險，對患者及護理人員自身的安全造成威脅[1]。PDCA是一種新型的管理模式，主要包括計劃（P）、實施（D）、檢查（C）、處理（A）四個環(huán)節(jié)，通過流程化的管理能夠發(fā)婚育與健康 2021年12期2021-10-09
- 如何提高小學(xué)班主任管理質(zhì)量
能，有效提高管理質(zhì)量，進而讓學(xué)生的課堂效率及基礎(chǔ)素質(zhì)得到全面有效的提升?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué);班主任;管理質(zhì)量中圖分類號：G625.1? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）27-0044-02How to Improve the Management Quality of Primary School Class Teachers（Beicheng Primary School， Li County， Longnan C家長·下 2021年9期2021-09-30
- 如何提高初中班主任管理質(zhì)量
初中班主任;管理質(zhì)量;有效措施【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）24-0159-02【Abstract】Under the background of the global education industry has received the information impact，the junior middle school basic stage education began to attac當代家庭教育 2021年24期2021-09-23
- 新型冠狀病毒肺炎疫情期感染防控的應(yīng)急管理
事件發(fā)生率、管理質(zhì)量進行分析比較。結(jié)果 管理組（0.00%）相較于常規(guī)組不良事件發(fā)生率（35.00%）較低，P<0.05;護理前常規(guī)組及管理組文書管理、病區(qū)管理、感染防控、護理安全、基礎(chǔ)管理質(zhì)量評分及總分無差異，P>0.05，護理后管理組相較于常規(guī)組評分均較高，P<0.05。結(jié)論 在新型冠狀病毒肺炎疫情期感染防控中應(yīng)用應(yīng)急管理可提高醫(yī)院感染管理質(zhì)量，具有較高臨床應(yīng)用價值，建議采納。關(guān)鍵詞：應(yīng)急管理;感染防控;管理質(zhì)量;新型冠狀病毒肺炎【中圖分類號】R563中國藥學(xué)藥品知識倉庫 2021年6期2021-09-17
- 淺議養(yǎng)成教育在幼兒園管理工作中的應(yīng)用
幼兒園管理;管理質(zhì)量;工作建議中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-28-107引言在《指南》中明確指出，幼兒園教育應(yīng)當以幼兒終身發(fā)展作為素質(zhì)基礎(chǔ)教育目標，能夠促進幼兒們身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在理解與踐行《指南》的同時，對幼兒園管理工作提出了更高的要求。而在此之間，幼兒園養(yǎng)成教育發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，如何在充分發(fā)揮養(yǎng)成教育的優(yōu)勢中，促進教師們專業(yè)素養(yǎng)得到有效提升，同時推動幼兒園素質(zhì)教育的進步，為幼兒們的終身發(fā)展保駕護航，是當前幼兒園管理工作所小作家報·教研博覽 2021年28期2021-09-16
- 消防安全監(jiān)督管理中網(wǎng)格化管理的應(yīng)用
理;網(wǎng)格化;管理質(zhì)量近幾年，消防安全問題引起了各個行業(yè)的重視，加大對消防安全的監(jiān)督和管理成為消防安全管理部門亟須解決的問題。為了能夠保障消防安全管理工作得到有效落實，我們需要創(chuàng)新出更多安全監(jiān)督管理策略，減少和避免火災(zāi)的發(fā)生，從而逐步落實網(wǎng)格化的管理工作，切實提升消防安全監(jiān)督管理的水平和質(zhì)量。一、消防安全監(jiān)督管理中網(wǎng)格化管理的應(yīng)用效果第一，消防安全監(jiān)督管理工作變得愈加主動。之前消防安全管理中存在盲目性的特點，僅僅對是否配備消火栓等進行監(jiān)督和檢查，一旦發(fā)生火災(zāi)消防界 2021年16期2021-09-15
- 分級精細化管理路徑在醫(yī)院科室管理中的方法探討
徑，比較患者管理質(zhì)量評分、總滿意度。結(jié)果：路徑組管理質(zhì)量評分高于常規(guī)組、總滿意度（96.36%）高于常規(guī)組（83.64%），組間數(shù)據(jù)有意義（P【關(guān)鍵詞】分級精細化管理；醫(yī)院科室管理；管理質(zhì)量；總滿意度分級精細化管理是將管理質(zhì)量劃分為諸多層次，再聯(lián)合客戶需求、滿意度等目標對管理措施予以整改，增強管理質(zhì)量。特別是在醫(yī)院科室管理過程中，分級精細化管理可在準確把控患者需求、影響因素的同時，科學(xué)調(diào)整管理計劃和流程，提高服務(wù)質(zhì)量，鞏固治療效果，預(yù)防并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛[1婚育與健康 2021年10期2021-09-13
- 試析如何提升幼兒園衛(wèi)生保健管理質(zhì)量
園衛(wèi)生保健;管理質(zhì)量;方法舉措引言：幼兒園衛(wèi)生保健管理是一門結(jié)合了教育和醫(yī)學(xué)的重要工作。需要樹立健康教育的意識，在幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段培養(yǎng)幼兒學(xué)會健康生活文明舉止。一、嚴格把關(guān)（一）做好體檢工作每一名新生在入園前都需要提供醫(yī)院開具的健康證明、接種卡，還需要每個學(xué)期一次開展體檢活動。保證每一名學(xué)生的健康狀況都為良好。還需要不定期抽查學(xué)生的健康情況，對學(xué)生的身體狀況詳細記錄。（二）做好消毒工作幼兒園環(huán)境的消毒情況將會直接影響幼兒的身體健康[1]。尤其是在江蘇廣播電視報·新教育 2021年11期2021-09-10
- 護理風(fēng)險管理在普外科護理管理中的應(yīng)用效果觀察
生，促進護理管理質(zhì)量得到有效提升。關(guān)鍵詞：普外科護理管理;護理風(fēng)險事件;護理質(zhì)量對比;管理質(zhì)量引言：在醫(yī)院科室中，普外科護理工作對護理人員具有更高的要求，然而許多外科疾病在手術(shù)治療后均有可能會出現(xiàn)各種類型的并發(fā)癥，導(dǎo)致實際治療效果普遍較差，因此在實際護理中需要應(yīng)用護理風(fēng)險管理措施，提高護理風(fēng)險預(yù)防質(zhì)量，以便于盡快控制各類護理風(fēng)險事件的產(chǎn)生，為患者正常護理做好基本的保障作用[1]。對此，本文研究在探究護理風(fēng)險管理的實際應(yīng)用效果中，從我院開展研究，具體結(jié)果如下醫(yī)學(xué)前沿 2021年11期2021-09-10
- 全程質(zhì)控管理在消毒供應(yīng)中心器械管理中的應(yīng)用效果觀察
對比兩組器械管理質(zhì)量。結(jié)果：質(zhì)控組器械發(fā)放合格、滅菌合格、包裝合格及驗收存放合格均較常規(guī)組低，有統(tǒng)計學(xué)差異，P<0.05。結(jié)論：消毒供應(yīng)中心器械管理中實施全程質(zhì)控管理，可促進器械管理質(zhì)量提升。關(guān)鍵詞：消毒供應(yīng)中心;全程質(zhì)控管理;管理質(zhì)量消毒供應(yīng)中心主要是為醫(yī)院提供無菌器械及各種敷料物品。近幾年來，醫(yī)療器械功能及種類較多，增加消毒供應(yīng)中心管理難度。一旦消毒供應(yīng)中心器械管理質(zhì)量存在隱患，極易造成交叉管理。采取有效管理措施管理消毒供應(yīng)中心器械，對于保證醫(yī)療安全，健康護理 2021年8期2021-09-10
- 全面質(zhì)量管理理論在藥劑管理工作中的作用
根據(jù)我院藥品管理質(zhì)量檢測內(nèi)容檢測得出2019年我院藥品管理質(zhì)量評分結(jié)果為（71.68±10.71）分;根據(jù)我院藥品管理質(zhì)量檢測內(nèi)容檢測得出2020年我院藥品管理質(zhì)量評分結(jié)果為（93.42±6.45）分;2020年我院藥物管理質(zhì)量表現(xiàn)更優(yōu)，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。對比2019年、2020年我院藥劑調(diào)配工作表現(xiàn)差異，檢測得出我院2019年藥劑調(diào)配工作質(zhì)量評分結(jié)果為（73.04±7.21）分;檢測得出我院2020年藥劑調(diào)配工作質(zhì)量評分結(jié)果為（92.51康頤 2021年2期2021-09-10
- 提高小學(xué)班主任管理質(zhì)量的策略
高小學(xué)班主任管理質(zhì)量的策略?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)班主任;管理質(zhì)量;策略小學(xué)生在生理和心理的各個方面都經(jīng)歷著成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期。在此期間，學(xué)生會形成什么樣的人格，會發(fā)展什么樣的道德教育，會在未來的學(xué)習(xí)和工作中受到哪些邏輯思維方法影響，都受到班主任的影響。一、在學(xué)生中樹立榜樣，促進所有學(xué)生的整體進步班主任需要耐心，進行教育并說服學(xué)生，認可并指出學(xué)生的才華。班主任應(yīng)為學(xué)生建立自信心，并樹立積極的榜樣，為學(xué)生創(chuàng)造良好的外部條件。班主任應(yīng)有意識地確保學(xué)生根據(jù)自己的特點執(zhí)家庭教育報·教師論壇 2021年31期2021-09-10
- 提高小學(xué)班主任管理質(zhì)量的策略
直接影響班級管理質(zhì)量。由于小學(xué)生年齡相對較小，自我控制能力較弱，因此需要對其進行良好的管理和指導(dǎo)。隨著當今對素質(zhì)教育的日益重視，小學(xué)班主任的工作不僅是管理教室，而且是發(fā)展學(xué)生的思想。隨著新課程改革的宣布，對班主任的要求得到了進一步改善。小學(xué)班主任的工作仍然存在一些問題。本文將討論提高小學(xué)班主任管理質(zhì)量的策略。關(guān)鍵詞：小學(xué)班主任;管理質(zhì)量;策略小學(xué)生在生理和心理的各個方面都經(jīng)歷著成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期。在此期間，學(xué)生會形成什么樣的人格，會發(fā)展什么樣的道德教育，啟迪·上 2021年2期2021-09-10
- 實時護理質(zhì)控對急診危重癥患者護理管理質(zhì)量的影響
效果及對護理管理質(zhì)量的影響。方法：在2018年1月到2020年8月期間本院急診科收治的危重癥患者中抽取80例納入研究對象，通過隨機數(shù)字表法將所有的危重癥患者分為對照組和實驗組，各40例，對照組施行常規(guī)的急診護理，實驗組在此基礎(chǔ)上增加實施護理質(zhì)控管理，對比兩組患者的護理管理質(zhì)量、差錯事件發(fā)生率、護理滿意度和預(yù)后生活質(zhì)量。結(jié)果：實驗組患者接受了相關(guān)護理后，常規(guī)護理、?？谱o理、病例文書、健康宣教等護理管理質(zhì)量評分顯著提高，差錯事件發(fā)生率更低，護理滿意度和預(yù)后生活醫(yī)學(xué)前沿 2021年9期2021-09-10
- 探究根本原因分析法對消毒供應(yīng)中心管理質(zhì)量的影響
消毒供應(yīng)中心管理質(zhì)量的影響。方法：研究對象為2017.2-2019.1月我院消毒供應(yīng)中心處理的2000件醫(yī)療器械，根據(jù)時間段將其分為對照組（2017.2-2018.1）和觀察組（2018.2-2019.1），各1000件。對照組采取常規(guī)管理，觀察組使用根本原因分析法進行管理。兩組管理周期為12個月。將管理質(zhì)量及不合格情況進行對比。結(jié)果：觀察組管理質(zhì)量優(yōu)于對照組（P<0.05）。觀察組不合格率低于對照組（P<0.05）。結(jié)論：消毒供應(yīng)中心采取根本原因分析法有醫(yī)學(xué)前沿 2021年1期2021-09-10
- 利用科技創(chuàng)新促進檔案工作高質(zhì)量發(fā)展
;檔案工作;管理質(zhì)量;有效策略檔案是人們記錄和保存信息的一種手段，可以將有價值的信息進行分類管理，檔案中的信息分為隱性和顯性，能夠為人們后續(xù)生產(chǎn)活動的開展提供重要的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，因此這也使得檔案管理工作的開展質(zhì)量成為一項重要的工作。然而在實際的檔案管理工作中負責該工作的人員并沒有形成科學(xué)的管理意識，存在信息化設(shè)施不完善等多種問題，影響了單位檔案管理的效率，無法真正挖掘檔案中的價值。21世紀推動了科技革命的發(fā)展，并催生了大數(shù)據(jù)、人工智能這一類以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的科科技風(fēng) 2021年15期2021-08-31
- 抗菌藥物的合理應(yīng)用與管理