電腦知識與技術(shù)
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與信息管理
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- 大數(shù)據(jù)背景下高中智慧校園建設(shè)模式的探究
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校實驗室管理系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 關(guān)于建立地方性特色石油文化數(shù)據(jù)庫的探討
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 基于大數(shù)據(jù)生態(tài)囤下的銀行大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺建設(shè)
- 依托超星學(xué)習(xí)通平臺的大數(shù)據(jù)專業(yè)“數(shù)據(jù)庫原理”智慧課堂的構(gòu)建
- 大數(shù)據(jù)視域下基于BIM的數(shù)據(jù)存儲框架研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急管理探究
網(wǎng)絡(luò)通訊及安全
- 動態(tài)規(guī)劃算法的研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全中虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效應(yīng)用
- 物聯(lián)網(wǎng)中MIBS輕量級密碼的唯密故障研究
- 局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)及計算機故障診斷與維護方法探討
- 5G在線課堂促進偏遠農(nóng)村地區(qū)教育公平
- 計算機大數(shù)據(jù)分析與云計算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
- 互聯(lián)網(wǎng)+高職畢業(yè)設(shè)計管理探索與實踐
- 基于區(qū)塊鏈的數(shù)字身份認證構(gòu)建方法分析
- 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用對文化產(chǎn)業(yè)全要素生產(chǎn)率影響的研究
軟件設(shè)計開發(fā)
- 基于SpringBoot+MyBatis框架的高校人事信息發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于職業(yè)素養(yǎng)視角下的中職計算機專業(yè)課程教革路徑探究
- 校園招聘信息網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下車輛入戶預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 大學(xué)計算機基礎(chǔ)課實踐教學(xué)探究
- 基于Python內(nèi)建庫的分布式日志系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于智能推薦的在線組隊平臺
- 基于MFC的學(xué)生經(jīng)濟情況評估系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于微信小程序的“P-R管理”的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于Android的“合伙人App"設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于計算思維的問題探究式教學(xué)模式研究
- 淺析中小型企業(yè)信息化實施方法
- 基于用戶日志分析的搜索引擎相關(guān)排序算法優(yōu)化
- 對計算機軟件測試技術(shù)的幾點探討
計算機教學(xué)與教育信息化
- Processing在高職設(shè)計課程教學(xué)中應(yīng)用價值
- 信息技術(shù)在中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教改研究
- 計算機輔助設(shè)計Rhino在陶瓷藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 新工科背景下計算機技術(shù)在高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 應(yīng)用型本科物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 圖形圖像設(shè)計類課程教知識體系與教學(xué)研究
- 職業(yè)教育信息類專業(yè)平臺課程教考分離的探索與實踐
- 高?!禖語言程序設(shè)計》在線開放課程建設(shè)之初索
- 《微機原理與接口技術(shù)》課程說課設(shè)計
- 基于網(wǎng)絡(luò)攻防的《密碼學(xué)》實驗教學(xué)探索
- 基于設(shè)計思維的高中開源硬件項目教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)于“1+X”證書制度的思考
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校在線課程建設(shè)模式分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下在線教育對優(yōu)質(zhì)教育資源共享的實現(xiàn)
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”中實體課程與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)效果調(diào)查與分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下手機教學(xué)模式在英語教學(xué)中的運用
- 信息技術(shù)運用在STEM項目教學(xué)中的探索與實踐
- 基于五星教學(xué)原理的算法導(dǎo)論混合式教學(xué)設(shè)計
- 社會即學(xué)校
- 基于CDIO理念的“嵌入式系統(tǒng)”項目式實踐教學(xué)改革
- 微課在初中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)課堂中“淺學(xué)習(xí)”之探
- JQuery程序設(shè)計課程教學(xué)在高職院校中的改革探索
- 高職院校實訓(xùn)室信息化管理策略優(yōu)化研究
- 談高校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)過程中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 多環(huán)節(jié)形成性評價對大學(xué)計算機教學(xué)中少數(shù)民族學(xué)生成績的提升作用
- 項目化教學(xué)在初中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 信息化背景下基于SPOC的高職混合教學(xué)模式探索及實踐
- 《電機與電氣控制》課程教學(xué)改革的探索與實踐
- 初中信息技術(shù)中核心素養(yǎng)教育目標的落實研究
- 基于職業(yè)技能大賽的《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》課程教學(xué)改革方法研究
- 基于Multisim14仿真的電工電子技術(shù)課程教學(xué)改革與實踐
- 基于項目的Web應(yīng)用開發(fā)教學(xué)策略探討
- 高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)管理實踐與創(chuàng)新
- 職業(yè)教育計算機專業(yè)的教學(xué)創(chuàng)新
- 中職計算機專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與有效指導(dǎo)策略研究
- 1+X證書制度下計算機專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- CAD軟件在數(shù)控加工技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
人工智能及識別技術(shù)
多媒體技術(shù)及其應(yīng)用
計算機工程應(yīng)用技術(shù)
- 信息可視化技術(shù)在消防搜救中的應(yīng)用研究
- “智慧消防”建設(shè)思考與框架設(shè)計
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- 基于STC89C52單片機的多功能智能臺燈設(shè)計
- 腦機接口技術(shù)在特殊兒童隨班就讀教育中的應(yīng)用研究
- 基于單片機的景區(qū)客流人數(shù)統(tǒng)計系統(tǒng)設(shè)計
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- 基于ECharts的“綠色車間”監(jiān)控可視化研究