2016年17期
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
交流探討
- 工科類高校專業(yè)任選課教學(xué)中素質(zhì)教育理念的實(shí)踐
- 摭談中職學(xué)校班級(jí)管理的“三原色”策略
- 開展高職院校體育俱樂(lè)部的幾點(diǎn)思考
- 淺析高校計(jì)算機(jī)公共機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)安全及管理
- 打通家庭和學(xué)校的壁壘，培養(yǎng)初中生技術(shù)素養(yǎng)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談農(nóng)村留守兒童心理健康教育
- 芻議高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式
- 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館管理服務(wù)職能創(chuàng)新研究
- 淺談高職院校體育俱樂(lè)部的開展
教師話題
- 淺談?dòng)哪囆g(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談班級(jí)管理中的小組建設(shè)
- 提升語(yǔ)文素養(yǎng)，扎實(shí)語(yǔ)文功底
- 道德冷漠現(xiàn)象的原因及改善途徑探析
- 語(yǔ)文課堂上如何關(guān)注學(xué)生心靈
- 如何提高農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力
- 淺談如何提高小學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力
- 堅(jiān)守“課前三分鐘”陣地
- 淺談小學(xué)生課堂傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
- 讓關(guān)愛(ài)之花在后進(jìn)生心中綻放
- 新課改下如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 小學(xué)估算能力的培養(yǎng)
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法
科研平臺(tái)
- 語(yǔ)文課在感悟中精彩
- 淺談生本理念下前置性作業(yè)的有效設(shè)計(jì)
- “翰墨樹人”書法特色教育實(shí)踐與探索
- 實(shí)施課堂觀察，構(gòu)建有效課堂
- 高中數(shù)學(xué)變式教學(xué)探究
- 提高小組合作學(xué)習(xí)中展示交流有效性的策略
- 以生為本，多元解讀
- 如何提高學(xué)生的初中英語(yǔ)閱讀能力
- 淺談?dòng)绊懹⒄Z(yǔ)聽力理解的幾個(gè)因素
- 農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)初探
- 淺析“先學(xué)后教”教學(xué)法在高中剪紙教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談交互式電子白板在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何構(gòu)建和尋求新的語(yǔ)文教學(xué)策略
- 淺談中年級(jí)閱讀教學(xué)中理解詞語(yǔ)意思的方法
- 讓學(xué)生愛(ài)上作文
學(xué)科教育
- 如何有效進(jìn)行小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
- 怎樣讓思想政治課教學(xué)富有親和力
- 導(dǎo)入，數(shù)學(xué)課堂因你而精彩
- 《散步》教案設(shè)計(jì)
- 注重過(guò)程評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 如何增強(qiáng)初中英語(yǔ)寫作教學(xué)的實(shí)效性
- 數(shù)學(xué)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 高中生物教學(xué)中如何維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺議小學(xué)低年級(jí)閱讀教學(xué)
- 淺淡學(xué)好“二次函數(shù)”的策略
- 如何做好小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)
- 利用化學(xué)課滲透綠色化學(xué)教育
- 淺談引導(dǎo)法在美術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用探微
- 如何指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀
課程改革
- 提高閱讀教學(xué)的有效性之我見(jiàn)
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與實(shí)踐
- 初中語(yǔ)文寫作教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)低年級(jí)小組合作能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 談如何抓好農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)
- 初中品德教學(xué)有效性初探
- 淺談提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性
- 讓生物課堂走進(jìn)學(xué)生的生活
- 語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)之我見(jiàn)
教海楊帆
- Flash動(dòng)畫課件在初中物理實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧設(shè)家長(zhǎng)會(huì)，架實(shí)連心橋
- 用愛(ài)守護(hù)孩子的心靈
- 小議班級(jí)管理
- 隱喻理論在初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談如何做好高中班主任
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 營(yíng)造書香班級(jí) 享受快樂(lè)閱讀
- 試議初中文言文高效課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)策略
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 初中計(jì)算機(jī)教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
- 淺談農(nóng)村中學(xué)留守兒童的管理
- 綜合實(shí)踐課如何讓小學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)
百家雜談
- 由“我喜歡小狐貍”談起
- 一份細(xì)微的關(guān)愛(ài)，改變孩子的一生
- 如何建構(gòu)教師更完美的人格魅力
- 讓高中數(shù)學(xué)“低門檻、高效率”
- 淺談班主任工作
- 云南富寧地區(qū)傳統(tǒng)壯錦染色
- 數(shù)控車撞刀事故分析及解決方法
- 淺談信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村學(xué)校實(shí)施電子備課初探
- 對(duì)電子白板的認(rèn)識(shí)
- 文學(xué)中的恐怖美
- 對(duì)杜甫由蜀返鄉(xiāng)路徑的質(zhì)疑和新探
- 學(xué)本課堂
- 高職校園足球訓(xùn)練之我見(jiàn)