科教導刊
高教論壇
學科探索
- 基于深度校企合作的高職投資與理財專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化研究
- 硬質合金噴嘴熱流道系統(tǒng)在實際生產中的應用
- 淺談文化負載詞的隱喻意義
- 社會體育專業(yè)的困境及改革思路
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下高職國際商貿類人才培育體系構建
- 高職應用電子技術專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 新媒體時代現(xiàn)代漢語教學資源的整合和利用
- 日語專業(yè)大學生動機調控策略對自主學習能力的影響
- 數(shù)學建模和數(shù)學實驗融入大學數(shù)學課程的實踐與思考
- 司法考試背景下我校法學專業(yè)綜合改革初探
- 基于修正等級模型的公外俄語詞匯習得
- 學前教育專業(yè)大學生自尊與應付方式的關系
- 日語教育中的漢字詞匯教育方法探析
- 復雜環(huán)境下汽車遠近燈光智能切換系統(tǒng)設計
- 基于MATLAB的醫(yī)學圖像配準實驗
- HXD1D型機車停放制動控制電路原理及生產調度作業(yè)的運用
- 汽車貿易學課程考試改革探索
- 提高醫(yī)學研究生科研創(chuàng)新能力的分析和思考
- 基于虛擬儀器LabVIEW的溫度檢測裝置
- 中外國防教育比較與啟示
思政教育
課程教學
- 高專“計算機應用基礎”實例教學法探討
- 粵教版、蘇教版和人教版高中語文教科書編輯理念的教學取向差異
- 職業(yè)學校案例實戰(zhàn)教學模式淺談
- 大學計算機教學模式的深化改革
- 翻轉高職一體化教學課堂的LTP法初探
- 高職精品課程升級為精品資源共享課程建設的研究
- 行動導向教學法在中職教學中存在的問題與解決策略
- 藥學無機化學實驗教學設計的改革探索
- 車輛工程專業(yè)課程遠程教學研究及培養(yǎng)模式探討
- 微課在高職英語教學改革中的實施方案
- “基因工程”課程教育的時代使命
- 多模態(tài)高職英語口語教學設計研究
- 園藝學科本科專業(yè)英語教學改革初探
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機械設計制圖教學改革探討
- “樂學”策略在初中信息技術教學中的應用
- 微課在大學計算機基礎分層教學中的應用研究
- 淺談工程制圖教學中能力培養(yǎng)與若干問題的處理
- 同伴教學法在食品工藝綜合實驗課程中的應用
- “高級動物生物化學”教學改革探索
- 大學英語教學過程中的外國文化導入
- 高校油氣管道輸送課程教學改革