魅力中國
教育創(chuàng)新
- 初中語文課程改革探索中的思考
- 新理念下幼兒學(xué)前教育方法探討
- 初中語文教學(xué)中的德育滲透
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的養(yǎng)成教育
- 如何在教學(xué)中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 運(yùn)用情感主線優(yōu)化英語教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的策略探究
- 初中生物教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 對話教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用解析
- 如何提高初中思想品德課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對策略探究
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)課堂提問的有效性
- 初中數(shù)學(xué)優(yōu)劣分化成因淺析
- 傾聽心靈之聲
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 低年級數(shù)學(xué)教學(xué)點(diǎn)滴體會(huì)
- 改進(jìn)課堂教學(xué)理念提高英語教學(xué)質(zhì)量
- 淺談如何在高中英語教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)模式微探
- 培養(yǎng)低年級學(xué)生良好傾聽習(xí)慣淺議
- 大學(xué)英語教學(xué)中的形成性評價(jià)探討
- 初中思想品德課教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺析提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
- 高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)
- 《會(huì)計(jì)電算化》課程教學(xué)改革與建設(shè)探討
- 淺談生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 游戲教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高課堂教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 語文課堂朗讀教學(xué)有效性探究
- 中職英語詞匯教學(xué)有效策略分析
- 準(zhǔn)確定位教師角色提高語文施教水平
- 談?wù)Z文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變與教學(xué)能力的提高
- 構(gòu)建數(shù)學(xué)體系提高教學(xué)效果
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高教學(xué)效率
- “一軸雙驅(qū)三維”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)體系的構(gòu)建
- 激發(fā)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣之我見
- 語文課堂上如何發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 高中體育分層教學(xué)模式淺談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀理解能力的培養(yǎng)策略
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高探微
- 初中化學(xué)計(jì)算分類教學(xué)淺析
- 高中生物分層教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的編寫與應(yīng)用
- 幫孩子擺脫“背單詞”的煩惱
- 培養(yǎng)學(xué)生課外自主獲取信息的方法
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 喜桂玉:淺析提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
- 中職語文教學(xué)改革淺探
- 淺談高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)方法的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)對教學(xué)的影響
- 淺析分層教學(xué)在英語教學(xué)中的實(shí)施
- 淺談培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的有效途徑
- 利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 芻論高等院校中文師范專業(yè)的有效創(chuàng)新
- 如何提高物理教學(xué)質(zhì)量
- 如何做好寫作教學(xué)工作
- 淺析分組教學(xué)在初中體育教學(xué)中的重要性
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)生發(fā)散性思維培養(yǎng)
- 揭示高中物理學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何促使小學(xué)生自主參與到數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 合情推理在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)思考
- 創(chuàng)新教育背景下高中物理學(xué)習(xí)新模式之我見
- 優(yōu)化新課導(dǎo)入提高課堂效率
- 初中英語詞匯教學(xué)存在的問題與對策探析
- 淺析農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)探討
- 高中物理的學(xué)習(xí)方法及解題策略
- 高中思想政治課中德育的滲透
- 初中英語口語教學(xué)存在的問題與措施
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 情景教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 分組教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)寫作興趣
- 聲樂教學(xué)中互動(dòng)優(yōu)越性的體現(xiàn)
- 新課改下初中思想品德教學(xué)之我見
- 初中歷史課堂教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性
- 高效語文課堂構(gòu)建之我見
- 云南壯族歌舞在中小學(xué)課堂中運(yùn)用和體現(xiàn)
- 如何實(shí)現(xiàn)語文課堂的高效性
- 高效歷史教學(xué)之我見
- 語文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探索
- 談?dòng)變赫Z言表達(dá)能力的培養(yǎng)方法
- 淺談初中英語趣味教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中評價(jià)方法探究
- 如何提高初中生的語文寫作能力
- 如何活躍初中思想品德課堂
- 如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
- 新時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力培養(yǎng)探究
- 如何提高小學(xué)生的寫作能力
- 如何上好小學(xué)英語課
- 小學(xué)英語教學(xué)策略探究
- 如何做好小學(xué)識字教學(xué)工作
- 如何提高學(xué)生的閱讀能力
- 紙漿制作與幼兒紙漿畫入門
- 英語教學(xué)案例
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)中中國文化引入的方法研究
- 談合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)應(yīng)用中的誤區(qū)及改進(jìn)措施
- 淺談高效體育課堂的構(gòu)建
- 適當(dāng)運(yùn)用童謠增強(qiáng)教學(xué)魅力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑和策略
- 教育游戲在幼兒教育中的應(yīng)用分析
- 探究新時(shí)期學(xué)校檔案管理如何創(chuàng)新
- 探析兒童民間游戲在幼兒教育中的價(jià)值和意義
- 有效發(fā)揮課堂導(dǎo)入的多種功能
- 淺談如何在小學(xué)語文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力
- 淺析素質(zhì)教育在中學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)施
信息系統(tǒng)
- 基于以人為本的社保檔案管理機(jī)制創(chuàng)新探究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的維權(quán)與保護(hù)
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校期刊服務(wù)模式的創(chuàng)新
- 論我國個(gè)人信息保護(hù)法的現(xiàn)狀與社會(huì)發(fā)展需求
- 創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情境優(yōu)化信息教學(xué)
- 試析流動(dòng)人員人事檔案管理的現(xiàn)狀與對策
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館個(gè)性化信息服務(wù)研究
- 淺談如何加強(qiáng)房產(chǎn)檔案管理和房產(chǎn)檔案的合理利用
- 電子檔案的安全管理淺議
- 淺談醫(yī)院人事檔案管理
- 多媒體教育應(yīng)用的重要意義和發(fā)展趨勢分析
- 檔案管理信息化建設(shè)新探
- 計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用研究
- 試析檔案管理歸檔整理分類技巧
科教園地
- 小學(xué)維吾爾語文資源庫建設(shè)及存在的問題
- 小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐探索
- 遠(yuǎn)程教育面授輔導(dǎo)課教學(xué)模式研究
- 怎樣在現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下組織好課堂教學(xué)
- 高中物理教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用分析
- 初中數(shù)學(xué)課堂問題情境的有效創(chuàng)設(shè)
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性
- 高中化學(xué)建模解題方法及其應(yīng)用
- 利用信息技術(shù)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺談信息技術(shù)與初中語文教學(xué)的整合
- 組合體的教學(xué)與制圖能力培養(yǎng)的探討