陜西教育·教學(xué)
關(guān)注與引領(lǐng)
課程與文化
管理與創(chuàng)新
- 讀書筆記的撰寫范式例談
- 課堂多任務(wù)分層 以人為本增質(zhì)提效
- 關(guān)于微型課的思考
- 教育教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展的“4321”教研模式探索
- 做一個(gè)有魅力的數(shù)學(xué)老師
- 構(gòu)建“三個(gè)一”研訓(xùn)模式,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
- 家長的教育觀念對孩子創(chuàng)造能力的影響
- 初中生物學(xué)教師專業(yè)發(fā)展問題研究綜述
- 學(xué)校如何做好線上教學(xué)
- 農(nóng)村學(xué)校如何開展家校共育工作
- 農(nóng)村小學(xué)小班額教學(xué)的探究與嘗試
- 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開發(fā)與管理策略
- “助推理論”指導(dǎo)下的七年級課堂管理探究
- 讓好習(xí)慣為學(xué)生的健康成長助力
教材與教法
- 發(fā)揮課后練習(xí)價(jià)值 提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- 初中語文教材魯迅作品中“閑筆”的審美價(jià)值
- 好課經(jīng)風(fēng)雨 磨礪有堅(jiān)守
- 小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何教學(xué)的思考
- 激活語文課堂生成,成就語文高效課堂
- 初中語文古詩詞教學(xué)現(xiàn)狀及創(chuàng)新路徑分析
- 運(yùn)用混合式學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)課教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何領(lǐng)域有效教學(xué)改進(jìn)策略
- 思維靈動(dòng)的數(shù)學(xué)課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園
- 順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流 構(gòu)建多元評價(jià)方式
- 經(jīng)歷多重體驗(yàn) 觸摸度量本質(zhì)
- 提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 構(gòu)建高效課堂的“四個(gè)優(yōu)化”
- 作文教學(xué)之“悟”
- 小學(xué)語文作文教學(xué)實(shí)踐的八大策略
- 小學(xué)低年級識字教學(xué)策略
- 加強(qiáng)閱讀教學(xué) 提高語文能力
- 在共享中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀之樂
- 五步尋芳讀中趣 追古思今書為媒
- “大聲思維”在小學(xué)語文閱讀策略單元課堂教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 注重過程體驗(yàn) 滋潤童心成長
- 妙用導(dǎo)入,讓理想在語文課堂放飛
- 思維導(dǎo)圖在高二物理教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高中英語寫作多元評價(jià)實(shí)踐
- 讓有效問題成為牽引課堂活動(dòng)的原動(dòng)力
- 深度學(xué)習(xí)理念下的 “五位一體”初中物理課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)設(shè)更優(yōu)情境,激活英語課堂
- 信息技術(shù)對高三學(xué)生線上學(xué)習(xí)的影響
- 突變的課堂情況 不變的核心素養(yǎng)
- 牽以津梁潤書香 閱享課堂凝素養(yǎng)
- 教育戲劇與小學(xué)音樂課程教學(xué)的融合
- 分組分享教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
素質(zhì)與素養(yǎng)
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培育
- 初中語文德育目標(biāo)的實(shí)施現(xiàn)狀及應(yīng)對策略研究
- 強(qiáng)化思想道德教育 引領(lǐng)學(xué)生健康成長
- 抓住著力點(diǎn) 增強(qiáng)認(rèn)同感
- 巧抓創(chuàng)新點(diǎn) 培養(yǎng)創(chuàng)新力
- 小組合作學(xué)習(xí)在教育教學(xué)中的作用
- 繪本在培智兒童教學(xué)活動(dòng)中的價(jià)值探索
- 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力
- 以“知”啟“智”,讓教學(xué)更有深度
- 課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的落實(shí)
- 如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 把握文本觀點(diǎn) 培養(yǎng)辯證思維
- 基于家、園、校三位一體的幼小銜接策略
- 文化引領(lǐng) 內(nèi)涵驅(qū)動(dòng) 全力促進(jìn)幼兒健康快樂成長