2015年13期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 淺析高職院?！坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式
- 高職生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 高職高專臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“三級能力、二元循環(huán)”人才培養(yǎng)模式實踐
- 人類輔助生殖技術(shù)的倫理爭議及其辯證思考
- 開展早期模擬診療訓(xùn)練 培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)
- 西部綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)研究倫理審查機構(gòu)建設(shè)的反思與對策
——以蘭州大學(xué)倫理審查機構(gòu)建設(shè)為例 - 護理信息化研究進展
- 高職院校新進教職工現(xiàn)狀研究
——以漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為例 - 基于醫(yī)院財務(wù)工作模擬仿真方式的衛(wèi)生管理專業(yè)財會類課程教學(xué)改革
- 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念對醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)的啟迪
- 積極探索企業(yè)導(dǎo)師制校企合作育人管理模式
——以江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物藥學(xué)院為例 - 口腔修復(fù)工藝專業(yè)校企合作實踐與思考
——以甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為例 - 陜甘寧邊區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展的原因及特點
- 小班制三段式專題培訓(xùn)模式在臨床護理師資培訓(xùn)中的效果評價
- 以技能大賽為切入點 提高針灸推拿人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 淺析基于平行教育影響的中職小組班級管理
- 在活動中培養(yǎng)高職護生人文精神的實踐與思考
——以惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 中職生消費心理淺析
- 中藥專業(yè)工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式探索與實踐
- 構(gòu)建基于能力本位的學(xué)生評價體系探索
- 組織學(xué)與胚胎學(xué)課程考核評價體系初探
- 醫(yī)學(xué)生全身體格檢查考核中存在問題分析
- 高職英語教學(xué)中的文體學(xué)應(yīng)用研究
- 職業(yè)院校藥品營銷課程教學(xué)模式探索
- 應(yīng)用多種教學(xué)方法提高婦產(chǎn)科臨床教學(xué)效果
- 項目教學(xué)法在全口義齒制作課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職學(xué)校中醫(yī)專業(yè)針灸推拿方向教學(xué)模式創(chuàng)新探討
——“‘學(xué)—做—練'一體化，三環(huán)相貫、上崗應(yīng)用”教學(xué)模式 - TBL與PBL教學(xué)法相結(jié)合在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探索
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用體會
- 微課的片花效應(yīng)對醫(yī)學(xué)?？平逃囊嫣?/a>
- 在中藥炮制學(xué)教學(xué)中綜合應(yīng)用3種考核評價方式的探索
- PBL教學(xué)法在骨科臨床教學(xué)中的實踐探討
- 藏醫(yī)藥專業(yè)大學(xué)英語課堂管理經(jīng)驗總結(jié)
- 五年制高職護生英語語音學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對策研究
- PBL教學(xué)模式在外科手術(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用體會
- 中藥專業(yè)“學(xué)—做—練”一體化教學(xué)模式研究與實踐
- 深化教學(xué)改革 提高解剖學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 淺談新形勢下如何培養(yǎng)應(yīng)用型護理人才
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在護理教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 情境模擬教學(xué)法在急診科護生實習(xí)帶教中的應(yīng)用研究
- 高職高專護理專業(yè)病理學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革初探
- 五年制高職護理新生生命態(tài)度的調(diào)研與思考
- 應(yīng)屆與往屆中專護生參加護士執(zhí)業(yè)資格考試前心理狀態(tài)對照研究
- 角色互換法對外科護理學(xué)教學(xué)的示范效果研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在燒傷科實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究式教學(xué)方法在兒科學(xué)實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 患者安全文化在實習(xí)生崗前教育防范差錯事故的實踐
- 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的構(gòu)建
- 提高斷層解剖學(xué)實驗教學(xué)效果的策略淺析
- 淺談留學(xué)生在感染科臨床實習(xí)中存在的問題及對策
- 護生實習(xí)記錄書寫中存在問題分析
- 中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校契合“工學(xué)結(jié)合、校企合作”需求的實訓(xùn)基地建設(shè)
——以甘肅省中醫(yī)學(xué)校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)為例 - 自制氣胸相關(guān)簡易模型及在教學(xué)中的應(yīng)用
- 血壓測量結(jié)果誤差原因分析
- 助產(chǎn)士核心勝任力與一般自我效能感的相關(guān)性分析
- 包頭市醫(yī)學(xué)教育工作者血脂檢測結(jié)果分析
- 重慶市高校精品課程建設(shè)現(xiàn)狀網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
- 平?jīng)鍪袑毸鐓^(qū)老年人健康狀況調(diào)查分析
- 不同類型護理?？飘厴I(yè)生就業(yè)意向調(diào)查
- 我院校院合作班級學(xué)生對教材滿意度的調(diào)查與思考
- 甘肅省中老年人抗生素應(yīng)用知識健康教育效果分析
- 甘肅省出生缺陷發(fā)病趨勢分析
- 鹽酸嗎啡片和硫酸嗎啡緩釋片治療癌痛成本—效果分析
- 河北省南部地區(qū)縣級醫(yī)院醫(yī)學(xué)檢驗人員現(xiàn)狀及未來所需人才研究
- 口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)課程教學(xué)滿意度調(diào)查分析
- 中職衛(wèi)生信息管理專業(yè)醫(yī)學(xué)文獻檢索課程設(shè)置與教學(xué)探討
- 升格衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院計算機基礎(chǔ)課程體系調(diào)整問題分析及應(yīng)對策略
- 導(dǎo)師制在新護士培訓(xùn)中的應(yīng)用效果分析
- 陜甘寧邊區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)及作用
- 年輕外科醫(yī)生成長過程中自信心培養(yǎng)的研究
- 淺談基層醫(yī)院急診護理糾紛發(fā)生原因與對策
- 口腔專科醫(yī)院門診護理人員在職專業(yè)化培訓(xùn)實踐
- 規(guī)范化護理流程在CT增強掃描中的應(yīng)用
- 淺談慢性腎功能衰竭患者持續(xù)性非臥床腹膜透析（CAPD）的護理干預(yù)
- 馬來酸桂哌齊特聯(lián)合依達拉奉治療急性腦梗死的臨床效果探討
- 中醫(yī)辨體施護干預(yù)原發(fā)性高血壓病痰濕體質(zhì)患者的臨床研究
- 膠體預(yù)擴容0.5%等比重左旋布比卡因腰硬聯(lián)合麻醉對剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦血流動力學(xué)的影響
- 中西醫(yī)結(jié)合治療心絞痛的臨床分析
- 妊娠合并血小板減少的病因探討
- 淺析馬達加斯加昂布翁貝地區(qū)闌尾炎高發(fā)原因
- 理性情緒療法在身患乳腺癌護士中應(yīng)用的效果研究
- 門診輸液大廳老年患者靜脈輸液護理風(fēng)險及干預(yù)對策分析
- 孕產(chǎn)婦焦慮與抑郁的研究進展