2023年5期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 基于層次分析的課程思政教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 新時(shí)代高職院?？蒲袆?chuàng)新發(fā)展研究
- 高職院校構(gòu)建“雙創(chuàng)”教育生態(tài)系統(tǒng)的策略分析
- 高職院校建立“1+X”證書服務(wù)型平臺(tái)的必要性研究
- 黨史教育融入高校思政理論課程策略研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育的價(jià)值與路徑
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下大學(xué)生思想政治教育模式構(gòu)建
- 高職院校紅色基因傳承模式探究：基于協(xié)調(diào)發(fā)展理念
- 殘疾大學(xué)生思想政治教育中社會(huì)工作方法的融入與實(shí)踐
- 新時(shí)代高職院校開展勞動(dòng)教育實(shí)踐的策略
人才培養(yǎng)
院校治理
專業(yè)探討
- 專業(yè)群適應(yīng)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐與研究
- 精準(zhǔn)檢測(cè)與健康生活專業(yè)群構(gòu)建探析
- “悉尼協(xié)議”范式高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)研究與實(shí)踐
- “雙高計(jì)劃”背景下軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)試點(diǎn)改革研究
- 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)中高職課程銜接的研究
- “3+1+1+1”社區(qū)護(hù)理實(shí)踐教學(xué)模式在老年護(hù)理特色教育中的應(yīng)用
- 混合式教學(xué)在失智老年人健康照護(hù)課程中的實(shí)踐研究
- “以畫抒心，療愈自我”體驗(yàn)式學(xué)習(xí)背景下特殊兒童繪畫治療課程的應(yīng)用探索
- 小組合作互助學(xué)習(xí)方式在高職普通話教學(xué)中的應(yīng)用探究