2018年25期
刊物介紹
《學周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物?！秾W周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物。
學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 探析高中信息技術(shù)教學中對學生興趣的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學課堂教學中存在的問題及解決對策
- 淺談初中物理教學中的合作探究模式
- 初中生物教學中學生評價的實踐研究
- 對影響寧夏基礎(chǔ)教育發(fā)展安全因子的研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學生成性課堂的實踐
- 論高中物理結(jié)構(gòu)化教學的途徑及意義
- 談優(yōu)化初中物理課堂提問策略
- 淺論聾生數(shù)學語言表達能力的培養(yǎng)
- 自主學習模式下的高中數(shù)學教學策略研究
- 淺談小學教學中教師的主導性與學生的主體性
- 淺談“導學互動”教學模式在初中數(shù)學中的應用
- 淺析建構(gòu)主義教學法在高中語文教學中的應用
- 淺析初中歷史教學有效開展的問題
- 初中語文新課程改革淺析
- 初中語文課堂培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的教學探索
- 農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀及教育策略
- 初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
- 時事政治在高中政治教學中的應用和效果分析
- 淺析初中道德與法治教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的途徑
- 基于英語學科核心素養(yǎng)的初中英語課堂教學設(shè)計研究
- 小學高年級學生自卑心理的成因及矯正措施
- 英文歌曲在高中英語教學中的有效應用與實踐探索
- 初中歷史創(chuàng)新課堂構(gòu)建策略淺析
- 提升小學道德與法治課堂教學有效性的策略
- 薄弱學校高中政治教學的困境及對策
- 詞塊教學與農(nóng)村高中學生英語寫作能力的相關(guān)性研究
教學反思
教學動態(tài)
- 構(gòu)建“讓學引思”的小學信息技術(shù)高效課堂
- 小學數(shù)學主題圖的有效應用策略
- 論項目教學法在信息技術(shù)教學中的應用
- 推進素質(zhì)教學，構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂
- 讀題
- 高中生物教學中探究性教學方法應用分析
- 初中生物教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的策略
- 探討小學信息技術(shù)教育的誘導式教學
- 小學語文教學應注重兩個問題
- 多元化教學法在小學數(shù)學教學中的應用探究
- 小學語文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計的生活化探討
- 提升思維質(zhì)量 促進深度學習
- 讓概念教學插上思維的翅膀
- 因材施教夯實基礎(chǔ)，對癥下藥提高能力
- 師生互動，教學相長
- 用細節(jié)成就改變 用高效助力飛翔
- 小學德育中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其滲透
- 基于核心素養(yǎng)，構(gòu)建小學語文智慧課堂
- 初中語文教學中審美化課堂的有效構(gòu)建
- 體驗式教學在高中地理教學中的實踐探索
- 跨學科核心素養(yǎng)綜合培養(yǎng)
- 培養(yǎng)中學生口語交際能力的新策略
- 生命教育理念在初中語文教學中的有效融入
- 初中思想政治教育中情感的有效滲透
- 淺議高中英語新課程下的三維教學目標設(shè)計
- 創(chuàng)建書香校園，提升學生綜合素養(yǎng)
- 開展小學活動課程，提升學生綜合素養(yǎng)
- 巧借活動為課堂生輝
- 以導促學，構(gòu)建初中英語高效課堂
- “引導—發(fā)展”教學模式在烹飪實踐活動中的應用
- 高中地理教學中地理知識點的生活化教學分析