2009年2期
學(xué)周刊·下旬刊
改革大潮
教學(xué)實(shí)踐
- 高中物理課堂教法初探
- 巧將死水起波瀾 妙跨語(yǔ)文活力檻
- 淺議如何優(yōu)化課堂教學(xué)過程
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 學(xué)案型教學(xué)中教師的任務(wù)和作用
- 讓政治課煥發(fā)出魅力
- 淺析思想政治課教學(xué)
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)探索
- 新課標(biāo)下初中生作文情感的引發(fā)與培養(yǎng)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)教材中中小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容過渡的探究與實(shí)踐
- 情境教學(xué)法的運(yùn)用
- 淺談生物教學(xué)的更新
教學(xué)研究
課堂教學(xué)
方法總結(jié)
- 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo) 提高數(shù)學(xué)能力
- 營(yíng)造寬松環(huán)境 促進(jìn)主體發(fā)展
- 試卷講評(píng)課
- 情境設(shè)置法在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的使用
- 培養(yǎng)學(xué)生“自主”作文能力
- 樂教樂學(xué)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法探究
- 淺談高中化學(xué)新課程環(huán)境下課堂教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 淺談初中數(shù)學(xué)合作教學(xué)的實(shí)施策略
- 文言文翻譯十法
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣 提高教學(xué)質(zhì)量
- 巧妙演繹 別樣風(fēng)情
素質(zhì)與能力
- 培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范化答題的能力
- 淺淡在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力
- 淺談初中生物理猜想能力的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)語(yǔ)文課外閱讀
- 物理教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺談對(duì)初一學(xué)生作文觀察能力的培養(yǎng)
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文習(xí)慣培養(yǎng)之我見
- 談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 歷史課對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 妙用網(wǎng)絡(luò)調(diào)制心靈雞湯
我行我說
思維智慧
信息時(shí)代
成功之路
幼教天地
藝術(shù)教學(xué)
讀書感悟
探索之路
- 聽看想說學(xué)語(yǔ)文
- 怎樣練習(xí)跨欄跑
- 生物教學(xué)中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
- 將體育與德育相結(jié)合
- 創(chuàng)設(shè)生活情境 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 電影藝術(shù)對(duì)思品課教學(xué)策略的啟示
- 英語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 關(guān)于思想政治課教學(xué)中突出學(xué)生主體性的討論
- 中國(guó)儒家傳統(tǒng)和現(xiàn)代發(fā)展的關(guān)系
- 淺談德育在語(yǔ)文教學(xué)中滲透