2007年5期
刊物介紹
本刊全國(guó)公開(kāi)發(fā)行，其讀者是全國(guó)廣大中小學(xué)校教師、省市區(qū)教研員及其他教育工作者。本刊宗旨：貫徹教育方針、推動(dòng)教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。本刊特色：理論性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性。貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生。
中小學(xué)教學(xué)研究
卷首語(yǔ)
課標(biāo)教材
學(xué)科教學(xué)
- 案例教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究
- 如何從文言文閱讀中汲取寫(xiě)作養(yǎng)分
- 引入分層次練習(xí)評(píng)價(jià)策略合理經(jīng)營(yíng)課堂學(xué)習(xí)時(shí)間
- 新課程理念下如何上好一堂數(shù)學(xué)課
- 如何在數(shù)學(xué)課堂中實(shí)施變式教學(xué)
- 運(yùn)用發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)“學(xué)困生”
- 新課標(biāo)引導(dǎo)下的一堂英語(yǔ)課
- 充分利用家庭小實(shí)驗(yàn) 提高學(xué)生生物學(xué)技能
- 《沒(méi)有規(guī)矩 不成方圓》說(shuō)課稿
- 探究性課堂提問(wèn)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 新課改下歷史與現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)科整合
- 守望簡(jiǎn)約的語(yǔ)文教學(xué)
- 中華成語(yǔ) 潤(rùn)物無(wú)聲
- 讓作文快樂(lè)起步的有效步驟
- 盡情游戲 快樂(lè)識(shí)字
- 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái)
- 口語(yǔ)交際教學(xué)策略
- 淺談加深數(shù)學(xué)知識(shí)性體驗(yàn)三種方法
- 淺談信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合
- 淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的“四個(gè)結(jié)合”
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的音樂(lè)課堂教學(xué)