軍事院校
- 軍事院校室外訓(xùn)練類網(wǎng)絡(luò)課程攝像應(yīng)注意的事項
教學(xué)訓(xùn)練。在軍事院校的網(wǎng)絡(luò)課程中，不僅有借助傳統(tǒng)教學(xué)模式講授的知識類課程，還有形式較為靈活多變的室外訓(xùn)練類的課程。而后者的課程拍攝制作尤顯得極為重要。本文從課程拍攝的保密性、課程攝像過程的安全性、人員選擇的專業(yè)性三個方面，對室外訓(xùn)練類網(wǎng)絡(luò)課程拍攝時應(yīng)注意的事項展開了探究與思索，并在此基礎(chǔ)上為未來網(wǎng)絡(luò)課程攝像的發(fā)展方向做出了展望?！絷P(guān)鍵詞：軍事院校;室外訓(xùn)練;網(wǎng)絡(luò)課程攝像一、室外訓(xùn)練類網(wǎng)絡(luò)課程的現(xiàn)狀當(dāng)下部分傳統(tǒng)教育模式下的實體課堂教學(xué)難以開展，由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課
速讀·上旬 2022年4期2022-06-05
- 軍校電子技術(shù)類基礎(chǔ)課程教學(xué)體系研究
］電子技術(shù)；軍事院校；課程教學(xué)［中圖分類號］ G642.3 ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2022）10-0155-03隨著軍隊改革的推進，航天工程大學(xué)（以下簡稱“我校”）作為唯一一所培養(yǎng)航天技術(shù)與指揮人才的高等教育院校，于2017年7月正式由原裝備學(xué)院改建而成。我校在成立之初，便提出了建設(shè)世界一流航天工程大學(xué)的宏偉目標(biāo)。培養(yǎng)的人才必須符合未來使命任務(wù)的需求，具有能打仗、打勝仗的能力。如何培養(yǎng)部隊認(rèn)可的、具有較強第一任職能力和發(fā)展后
大學(xué)教育 2022年10期2022-05-30
- 基于課程思政的計算機應(yīng)用課程教學(xué)探析
礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：軍事院校;課程思政;計算機應(yīng)用課程;教學(xué)前言在全國高校思想政治工作會議上，習(xí)近平總書記明確指出，要將課堂陣地的作用充分發(fā)揮出來，思政理論課要做到不斷改進、不斷加強;同時，其他課堂也應(yīng)當(dāng)守好課堂渠道、種好責(zé)任田，確保各個學(xué)科知識與思政理論能夠形成協(xié)同效應(yīng)、同向同行。計算機應(yīng)用課程是軍隊院校培養(yǎng)信息化人才的關(guān)鍵載體，旨在培養(yǎng)軍隊人才的基本信息處理能力以及基本信息素養(yǎng)，進而為軍隊人才未來崗位任職奠定堅實的知識基礎(chǔ)以及思想基礎(chǔ)。一、軍隊院校課程思政的內(nèi)
江蘇廣播電視報·新教育 2022年2期2022-05-15
- 軍事院校“人工智能導(dǎo)論”課程思政教育研究
狀;同時結(jié)合軍事院校的辦學(xué)特點，探討了軍事院校思想政治教育的特殊性;設(shè)計了符合軍校生認(rèn)知和需求的課程思政教育路徑，對培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人具有一定的參考意義。[關(guān)鍵詞] 課程思政;人工智能導(dǎo)論;新工科;軍事院校;創(chuàng)新精神[基金項目] 2015年度山東省人才基金項目“泰山學(xué)者工程專項基金資助”（ts201511020）[個人簡介] 閆文君（1986—），男，山東萊州人，博士，海軍航空大學(xué)信息融合研究所副教授，主要從事智能信息處理研
教育教學(xué)論壇 2022年1期2022-02-26
- 軍事院校開展彈藥實爆訓(xùn)練思考
。為加快推進軍事院校教育向?qū)崙?zhàn)聚焦、向部隊靠攏，加速培養(yǎng)能打仗、打勝仗的高素質(zhì)新型軍事人才，軍事院校應(yīng)積極探索裝備綜合演練課程教學(xué)模式改革，進一步強化實彈、實爆、實投的“三實”訓(xùn)練精神。根據(jù)院校軍事基礎(chǔ)教學(xué)大綱要求，對開展彈藥實爆訓(xùn)練實踐教學(xué)進行思考，力求彈藥實爆訓(xùn)練能夠強化工程實踐能力的培養(yǎng)，提高訓(xùn)練實戰(zhàn)化水平。關(guān)鍵詞 軍事院校;彈藥實爆訓(xùn)練;教學(xué)模式改革中圖分類號：G642.0? ? 文獻標(biāo)識碼：B文章編號：1671-489X（2021）18-0121
中國教育技術(shù)裝備 2021年18期2021-12-14
- 新教員如何上好一堂課
張娜摘要：軍事院校全面面向社會招錄文職人員的今天，新涌入的社會聘用文職人員無疑是軍事院校教育的重要組成部分。新教員如何適應(yīng)軍隊教學(xué)環(huán)境，熟悉適應(yīng)并駕馭課堂教學(xué)顯得尤為重要。筆者作為一名新錄用文職人員從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合教學(xué)過程中的若干感悟，與各位同志分享如何上好一堂課。關(guān)鍵詞：軍事院校;新教員;上號一堂課2018年軍事院校面向全社會招收文職人員，優(yōu)秀人才不斷涌入軍事院校教育，為祖國國防事業(yè)添磚加瓦。青年教員是軍事高等院校持續(xù)發(fā)展的動力源泉，但對于青
科教創(chuàng)新與實踐 2021年31期2021-10-09
- 軍事院校生長干部學(xué)員組訓(xùn)能力培養(yǎng)的思考
[摘 要] 軍事院校生長干部學(xué)員組訓(xùn)能力培養(yǎng)是軍校教育工作的重要任務(wù)。分析了組訓(xùn)管理教學(xué)工作的現(xiàn)狀，明確了組訓(xùn)管理工作的基本要求和軍官組訓(xùn)能力需求，針對性地分析了現(xiàn)有軍事院校組訓(xùn)工作的不足，并給出了軍校生長干部學(xué)員組訓(xùn)能力培養(yǎng)的具體措施，為完善課程體系、提升教員教學(xué)能力和改進考核機制做出有益探索，從而確保軍校教學(xué)活動更有利于生長干部學(xué)員組訓(xùn)能力的生成。[關(guān)鍵詞] 組訓(xùn)能力;軍事院校;生長干部學(xué)員[基金項目] 海軍工程大學(xué)教育科研課題[作者簡介] 陳 童（1
教育教學(xué)論壇 2021年32期2021-09-10
- 淺析借助隊列訓(xùn)練提升軍事軟實力
;隊列訓(xùn)練;軍事院校一、找準(zhǔn)定位，隊列訓(xùn)練應(yīng)致力于提升軍事軟實力強國興軍，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。隊列訓(xùn)練作為軍事基礎(chǔ)科目，如何找準(zhǔn)其在強軍藍(lán)圖中的位置，發(fā)揮好應(yīng)有作用，是值得我們思考的問題。要找準(zhǔn)定位，首先需要清楚地認(rèn)識隊列訓(xùn)練。隊列訓(xùn)練并非現(xiàn)代文化的產(chǎn)物，它伴隨著軍隊的產(chǎn)生而產(chǎn)生，起源于遙遠(yuǎn)的冷兵器時代。隊列訓(xùn)練在那時候就用來解決行軍打仗中的諸多問題：如行軍途中保持怎樣的隊形，每行進多少公里需要修整隊形，兩軍對壘時如何排兵布陣，不同布陣中相鄰士兵的間隔
速讀·上旬 2021年3期2021-07-28
- 淺析大數(shù)據(jù)時代下的軍事院校教學(xué)改革
的蓬勃發(fā)展，軍事院校教育教學(xué)工作在信息化時代背景下，迎來了新的機遇與挑戰(zhàn)。該文通過闡述大數(shù)據(jù)的價值及其對軍事院校教學(xué)改革的影響，本著以部隊需求為導(dǎo)向，以構(gòu)建三位一體的新型軍事人才體系為目標(biāo)，對新時期的軍事院校教學(xué)改革進行積極探索，結(jié)合自身教學(xué)實踐，從教學(xué)模式轉(zhuǎn)變、教學(xué)資源優(yōu)化、教學(xué)保障建設(shè)等方面提出了幾點建議和思考，加強新時代的軍事人才隊伍建設(shè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的軍事人才奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)? 軍事院校? 教學(xué)改革? 高等教育中圖分類號：G64? ? ?
科技資訊 2021年3期2021-03-25
- 對院校軍事教育轉(zhuǎn)型的幾點思考
鳴。關(guān)鍵詞：軍事院校；教育轉(zhuǎn)型；思考當(dāng)今世界，軍事革命甚囂塵上，各國都在不斷調(diào)整軍事發(fā)展戰(zhàn)略，積極適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭要求，推進院校教育轉(zhuǎn)型，加強人才培養(yǎng)模式研究，力求以人才優(yōu)勢取得新世紀(jì)軍事斗爭的主動權(quán)。加強質(zhì)量建設(shè)，與時俱進，加快自身深化改造和培養(yǎng)高素質(zhì)人才步伐，已是我軍院校教育教學(xué)轉(zhuǎn)型的不二選擇。轉(zhuǎn)型過程中，應(yīng)實事求是，克服功利，著眼長遠(yuǎn)，挖潛強源，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)基礎(chǔ)，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為根本目的，努力鍛造厚基礎(chǔ)、寬知識、強能力的高素質(zhì)軍事人才。一、軍
中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2021年12期2021-02-15
- 新時代軍事院校工程管理專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)探索
摘要]新時代軍事院校工程管理專業(yè)學(xué)位研究生教育著眼于培養(yǎng)懂技術(shù)、精管理、會指揮、能協(xié)調(diào)、具有決策能力的高層次應(yīng)用型研究生人才，突出科研創(chuàng)新與軍事工程管理實踐相結(jié)合，強調(diào)工程技術(shù)與軍事演練實施相融合，以復(fù)合理念打造一流的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系，從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、課程體系、教學(xué)實施、過程管控等方面進行研究與實踐，總結(jié)了經(jīng)驗與特色，對存在的問題進行了思考，以進一步提高工程管理專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。[關(guān)鍵詞]軍事院校;工程管理專業(yè);研究生培養(yǎng);培養(yǎng)方案;課程
大學(xué)教育 2021年1期2021-01-25
- 新形勢下基于“微信朋友圈”的軍事院校德育啟示
析了新形勢下軍事院校德育的價值和當(dāng)前軍事院校德育工作存在的困難，利用目前流行的“微信朋友圈”的兩則狀態(tài)，對軍事院校德育工作進行了啟發(fā)式探索，得出了“行為”德育比“語言”德育更有效、德育最佳模式是“潛移默化”、德育需要時代背景的支撐和德育在課堂上需要更多真實的例子四條結(jié)論。為新形勢下軍事院校德育工作起到拋磚引玉的作用。關(guān)鍵詞：軍事院校;德育;微信朋友圈中圖分類號：G640?? 文獻標(biāo)識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）11-0110-01新
數(shù)碼設(shè)計 2020年11期2020-12-02
- 淺談信息化教學(xué)模式在軍事院校外語課堂上的應(yīng)用
化教學(xué)模式在軍事院校外語課堂上的應(yīng)用進行初步探究，希望可以提升外語課堂的學(xué)習(xí)效率。關(guān)鍵詞：信息化教學(xué)；軍事院校；外語課堂一、背景介紹（一）信息化教學(xué)浪潮的萌生隨著數(shù)字經(jīng)濟的到來，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟方興未艾，也迫切要求課堂教學(xué)由傳統(tǒng)模式向O2O（online to offline）模式轉(zhuǎn)變；此次疫情完全顛覆了傳統(tǒng)信息化教學(xué)僅是輔助手段的認(rèn)知，網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)已經(jīng)成為課堂教學(xué)的主流。國家新基建計劃聚焦5G、大數(shù)據(jù)、AI等領(lǐng)域，必將大大加速課堂信息化教學(xué)改革的進程；（二）
銀幕內(nèi)外 2020年5期2020-11-25
- 俄羅斯軍事院校教員隊伍的結(jié)構(gòu)特點探析
斯雖然重塑了軍事院校體系，但整體保留了優(yōu)秀的教員隊伍。改革后的俄羅斯軍事院校教育，繼續(xù)保持教員隊伍的傳統(tǒng)特色，大力優(yōu)化教員隊伍結(jié)構(gòu)，形成并固化了隊伍結(jié)構(gòu)合理、選拔培養(yǎng)嚴(yán)格、實踐經(jīng)驗豐富的教員隊伍，其突出的教學(xué)能力對提高俄羅斯軍事院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，進而為俄軍培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才發(fā)揮著重要的支撐作用。關(guān)鍵詞：俄羅斯;軍事院校;教員隊伍;結(jié)構(gòu);特點（一）教員隊伍結(jié)構(gòu)搭配合理在俄軍校教員隊伍中，一半以上的教員是高級專家，包括1500名博士和7500多名副博士。俄羅
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年44期2020-10-28
- 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐
;思政教學(xué);軍事院校;課程思政1 引言2016年12月7日，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，做好高校思想政治工作要用好課堂教學(xué)這個主渠道，把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程[1]。伴隨社會的不斷發(fā)展進步，軍隊高校學(xué)員的思想也在潛移默化中受到諸多影響，在新時期開展軍校學(xué)員思想政治教育工作、培育新一代“四有”優(yōu)秀軍人等工作也面臨諸多挑戰(zhàn)。習(xí)近平主席于2020年6月16日簽署命令，發(fā)布新修訂的《軍隊院校教育條例（試行）》，其中
中國教育技術(shù)裝備 2020年23期2020-09-14
- 特種訓(xùn)練的價值挖掘
考。關(guān)鍵詞：軍事院校;特種訓(xùn)練;價值2009年頒布的《軍事訓(xùn)練大綱》中將刺殺納入軍事共同體能訓(xùn)練課目之中，但由于場地、人才、裝備等方面存在缺陷，使得很多軍校并沒有開展成功刺殺訓(xùn)練，只是根據(jù)教材內(nèi)容帶領(lǐng)大家做一些基礎(chǔ)的刺殺操。而在2018年，新《軍事體育訓(xùn)練大綱》再次將刺殺提上訓(xùn)練日程，給刺殺恢復(fù)提供了重要機遇。面對這一需要，廣大軍校教練員應(yīng)知曉刺殺訓(xùn)練的價值，并將其作用全然發(fā)揮，引導(dǎo)所有學(xué)員參與到刺殺訓(xùn)練中，提高他們的身體素質(zhì)以及必勝的信心，進而構(gòu)建出堅不
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年2期2020-09-10
- 軍校法治教育路徑初探
法治;教育;軍事院校一、前言黨的十九大報告將堅持“依法治軍”納入到新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的建軍方略中來，并在十九大的重大戰(zhàn)略部署中明確提出要“推動治軍方式根本性轉(zhuǎn)變，提高國防和軍隊建設(shè)法治化水平”。依法治軍的內(nèi)涵要求軍隊要遵循“科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全‘軍’守法”的道路，而對此的實現(xiàn)途徑之一就是軍事院校的法治教育。二、軍校法治教育的現(xiàn)實意義軍人基本職業(yè)素養(yǎng)之一是法治素養(yǎng)。法治素養(yǎng)包括用法治視角審視問題、用法治邏輯分析問題、用法治方式處理問
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年12期2020-09-10
- 新時代軍事院校學(xué)員隊建設(shè)初探
眼提升新時代軍事院校學(xué)員隊立德樹人、為戰(zhàn)育人能力，從加強思想教育、組織建設(shè)、軍事訓(xùn)練、管理教育以及提升“雙爭”活動實效等方面提出了對策和建議。關(guān)鍵詞：新時代;軍事院校;學(xué)員隊建設(shè)習(xí)主席在院校長集訓(xùn)開班式上提出，新時代軍事教育方針，就是堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，為強國興軍服務(wù)，立德樹人，為戰(zhàn)育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。軍事院校學(xué)員隊作為軍事院校辦學(xué)育人工作中的重要單元，建設(shè)水平對學(xué)員成長成才有著基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性影響。加強學(xué)員隊立德樹人、為戰(zhàn)育
青年與社會 2020年18期2020-08-02
- 軍事院校推動軍事職業(yè)教育發(fā)展的模式分析
息爆炸時代的軍事院校，必然需要加快教育更新速度，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需求，尤其是軍事院校更應(yīng)發(fā)揮教學(xué)主力軍和學(xué)習(xí)資源庫作用，探索更適應(yīng)軍事職業(yè)教育發(fā)展的創(chuàng)新模式。鑒于此，本文結(jié)合軍事職業(yè)教育實際，對相關(guān)教育發(fā)展模式展開探索，以推動軍事院校軍事職業(yè)教育深入發(fā)展。關(guān)鍵詞：軍事院校; 軍事職業(yè)教育; 發(fā)展模式軍隊是保障國家安全持續(xù)發(fā)展的核心力量，在世界軍事格局與信息社會雙重變革下，軍事職業(yè)教育日益受到廣泛關(guān)注，并成為軍隊練兵備戰(zhàn)及素養(yǎng)提升的現(xiàn)實需求。軍事院校作為
科學(xué)大眾·教師版 2020年6期2020-07-23
- 軍事院校開展慕課課程建設(shè)的可實施性研究
的迅猛發(fā)展，軍事院校慕課課程大部分還處于起步、試點和籌建階段，首要任務(wù)就是將慕課建設(shè)與軍事院校特殊性相融合的科學(xué)論證和系統(tǒng)規(guī)劃。關(guān)鍵詞：軍事院校; 慕課; 可實施性MOOC（Massive Open Online Course）“大規(guī)模開放在線課程”又被譯為“慕課”，是時代發(fā)展、科技進步、教育需求下的產(chǎn)物。隨著全球知名慕課平臺的創(chuàng)立和國際知名大學(xué)慕課課程建設(shè)的成功，慕課迅速進入到國內(nèi)高校教學(xué)應(yīng)用中，其教育價值不可估量。相對于國內(nèi)地方院校慕課建設(shè)的迅猛發(fā)展，
科學(xué)大眾·教師版 2020年6期2020-07-23
- 軍事院校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有效方法初探
也逐漸廣泛。軍事院校采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式進行人才培養(yǎng)、傳播軍事文化是一種有益嘗試。本文主要介紹了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對軍事院校教育體系和發(fā)展軍事文化的影響，探討了軍事院校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的幾種有效方法。關(guān)鍵詞 軍事院校 軍事文化 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中圖分類號：G642文獻標(biāo)識碼：A信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及催生出了一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新型教育方式——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。不同于初期的遠(yuǎn)程教育形式，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)同樣可以實現(xiàn)師生和同學(xué)間的互動交流，能在輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中適當(dāng)刺激學(xué)生實現(xiàn)自我進步，在提高學(xué)
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年11期2020-07-14
- 關(guān)于軍校智慧校園平臺架構(gòu)與建設(shè)的思考
等技術(shù)不僅為軍事院校信息化實戰(zhàn)化教學(xué)科研注入了強大的動力，而且也推動著軍事院校校園建設(shè)從數(shù)字化校園邁進了智慧校園。本文從軍事院校智慧校園建設(shè)目標(biāo)出發(fā)，參考地方院校實踐提出了軍事院校智慧校園平臺架構(gòu)，重點從網(wǎng)絡(luò)、資源、平臺、體系四個方面探討軍事院校智慧校園建設(shè)構(gòu)想及對策建議。關(guān)鍵詞：軍事院校;智慧校園;平臺架構(gòu)1 引言《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確指出，信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。綱要在第十九章中明確
卷宗 2020年10期2020-07-04
- 新工科背景下系統(tǒng)科學(xué)課程設(shè)置思考
改革。文章以軍事院校系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)為例，闡述了系統(tǒng)科學(xué)與新工科的關(guān)系，梳理出系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)應(yīng)具備的知識體系與課程結(jié)構(gòu)，并在分析北京交通大學(xué)與北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，提出軍事院校系統(tǒng)科學(xué)課程設(shè)置的建議。關(guān)鍵詞：新工科;系統(tǒng)科學(xué);軍事院校;課程設(shè)置中圖分類號：G642.3? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ?文章編號：1002-4107（2020）06-0029-02系統(tǒng)與系統(tǒng)科學(xué)的內(nèi)涵是系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的基本依據(jù)。系統(tǒng)是自
黑龍江教育·高校研究與評估 2020年6期2020-06-15
- 當(dāng)前軍事院校學(xué)員體能訓(xùn)練調(diào)研分析
希周摘 要：軍事院校是我國特殊的高級院校之一，其主要是培養(yǎng)軍事人才，為國家的國防力量做出相應(yīng)的工作。則軍事院校對于學(xué)生的素質(zhì)要求非常高，尤其是要求學(xué)生的身體素質(zhì)必須過硬，這就需要對學(xué)生進行體能訓(xùn)練。但體能訓(xùn)練過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一定的問題，主要是常規(guī)的軍事體能訓(xùn)練對于學(xué)生而言，壓力過大，學(xué)生很難有效的完成相應(yīng)的內(nèi)容，而且很多戰(zhàn)術(shù)動作要求極高，這就需要進一步改良學(xué)員體能訓(xùn)練的原則。則本文將從軍事院校體能訓(xùn)練功能入手，全面展開當(dāng)前軍事院校學(xué)員體能訓(xùn)練調(diào)研分析。關(guān)
錦繡·上旬刊 2020年2期2020-05-06
- 新形勢下軍事院校教育管理的思考
陳月摘要：軍事院校的教育管理與軍事隊伍建設(shè)密切相關(guān)，與公共安全管理緊密相連。在國家不斷發(fā)展壯大同時國際形勢又日益復(fù)雜的現(xiàn)代化背景下，提升軍事院校教育管理水平至關(guān)重要。本文聯(lián)系實際，就新形勢下軍事院校如何做好教育管理工作展開探究，以供參考。關(guān)鍵詞：新形勢;軍事院校;教育管理軍事院校是培養(yǎng)軍事指揮與專業(yè)技術(shù)人才的重要陣地。長期的革命實踐，使得軍事院校形成了比較科學(xué)完善的教育管理體制，這給軍事院校各學(xué)員的學(xué)習(xí)成長提供了很大幫助。但在科學(xué)技術(shù)、教育、國際國內(nèi)形勢
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2019年12期2019-10-30
- 混合式教學(xué)在軍事院校計算機課程中的實踐探究
混合式教學(xué)在軍事院校計算機課程上的教學(xué)實踐研究，在具體的教學(xué)活動的過程中進行混合式教學(xué)模式的探索和教學(xué)效果的把握，為軍事院校在信息與智能化時代的教育教學(xué)改革與創(chuàng)新提供借鑒。關(guān)鍵詞：混合式教學(xué);軍事院校;計算機課程線上教學(xué)模式的大規(guī)模應(yīng)用，對目前結(jié)合了線上和線下的混合式教學(xué)模式的發(fā)展帶來了積極的推動作用。作為緊密結(jié)合了計算機和互聯(lián)網(wǎng)的計算機課程，十分契合混合式教學(xué)模式的特點。因此，大力推進混合式教學(xué)在軍事院校計算機課程中的應(yīng)用，是“以計算思維為牽引，統(tǒng)籌核心
西部論叢 2019年31期2019-10-14
- 軍事英語教學(xué)中的多模態(tài)互動
路。關(guān)鍵詞：軍事院校;英語;多模態(tài)一、引言新型軍事人才的培養(yǎng)是軍隊院校改革中的重點，習(xí)主席在視察軍隊院校時曾指出：“要堅持把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才突出出來，要堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)模式”。這就要求我們在組織英語教學(xué)時，要注重教學(xué)的實用性和有效性，要做到幫助學(xué)員牢固掌握英語知識，并讓他們能在未來的職業(yè)道路中真正地使用上所學(xué)內(nèi)容。在此要求下，在軍事院校開設(shè)軍事英語課程已成為必然趨勢，那么如何提高軍事英語課程的效能則
大東方 2019年2期2019-09-10
- 軍事院校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)依法從嚴(yán)治校與專家治校的研究
的重要舉措，軍事院校轉(zhuǎn)型建設(shè)與發(fā)展的質(zhì)量直接影響軍事教育訓(xùn)練工作的整體效能。本研究重點探討軍事院校建設(shè)中從嚴(yán)治校與專家治校的關(guān)系問題，為在轉(zhuǎn)型階段重點推進好軍事院校內(nèi)部治理工作，提高教育管理水平提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：軍事院校;依法從嚴(yán)治校;專家治校中圖分類號：G640 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：2096-000X（2019）14-0184-04 Abstract： The establishment of a new system of military
高教學(xué)刊 2019年14期2019-09-10
- 試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的軍事院校大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
聯(lián)網(wǎng)+背景下軍事院校英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)途徑，為我國軍事院校的英語教學(xué)現(xiàn)代化提供借鑒，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和教師的授課質(zhì)量?！絷P(guān)鍵詞：大學(xué)英語;軍事院校;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”賦予了軍事院校大學(xué)英語的個性化教學(xué)，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)軍事院校英語教學(xué)資源的配置結(jié)構(gòu)，優(yōu)化授課時長和地點，拓展了英語教學(xué)活動的空間?；诨ヂ?lián)網(wǎng)+的軍事院校英語網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)可以借助翻轉(zhuǎn)課堂的形式，利用微課、慕課等平臺創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)建高效大學(xué)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下構(gòu)建軍事大學(xué)英語
速讀·下旬 2019年11期2019-09-10
- 軍事高校各隊政治指導(dǎo)員心理健康教育解析
要：在高等軍事院校的各個分隊中，主要由政治指導(dǎo)員來從事德育心理工作。政治指導(dǎo)員要負(fù)責(zé)軍校軍校學(xué)員的思想政治教育，并對學(xué)生進行相應(yīng)的管理，同時還要做學(xué)生黨團建設(shè)等一系列工作。而保障軍校學(xué)員的心理健康成長過程中較為重要的一項工作就是心理健康教育，這也是政治指導(dǎo)員日常工作中非常重要的部分。本文主要針對軍校政治指導(dǎo)員如何開展學(xué)員心理健康教育工作進行探討，以供大家參考。關(guān)鍵詞：軍事院校;政治指導(dǎo)員;心理健康教育在軍校的德育與素質(zhì)教育中，心理健康教育的地位是非常高的
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2019年39期2019-09-10
- 新時代強軍思想在軍校教育中的意義芻探
國慶摘 要：軍事院校作為國家國防事業(yè)軍事人才的重要培養(yǎng)基地，在國防建設(shè)和我國富國強兵宏偉目標(biāo)實現(xiàn)的過程中發(fā)揮著重要作用。文章從新時代強軍思想提出的時代背景出發(fā)，分析新時代強軍思想的科學(xué)內(nèi)涵，指出新時代強軍思想對軍校教育的意義：有助于筑牢軍校學(xué)生的國防意識，激發(fā)他們的愛國熱情;豐富和發(fā)展軍校軍事理論，促進軍校理論教學(xué)的專業(yè)化;推動軍校軍事訓(xùn)練的規(guī)范化、嚴(yán)格化。關(guān)鍵詞：強軍思想;軍事院校;專業(yè)化;規(guī)范化;嚴(yán)格化中圖分類號：C961;G641文獻標(biāo)志碼：A文章編
成才之路 2019年18期2019-08-05
- 提高軍事院校學(xué)員隊正規(guī)化管理水平的思考
張塬摘 要 軍事院校學(xué)員隊是相對普通大學(xué)生來說是較為特別的學(xué)生群體，其身上代表著中國未來的強軍之夢。這篇論文是根據(jù)自己本身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及查閱相關(guān)資料，從多個角度暢談軍事院校學(xué)員隊的特點，并且從多方面，全方位深入分析了解如何在已有的狀態(tài)下提升管理水平，實現(xiàn)軍事院校學(xué)員隊整體能力水平的提高以及個人價值的體現(xiàn)。關(guān)鍵詞 軍事院校 學(xué)員隊 正規(guī)化 管理中圖分類號：G640 文獻標(biāo)識碼：A0引言根據(jù)相應(yīng)的方針政策提出：軍隊必須要依法治軍，從嚴(yán)治黨，提高治軍力度，推動軍
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年3期2019-04-08
- 強化軍事院校電子技術(shù)實踐教學(xué)兵種特色研究
摘要：伴隨著軍事院校的不斷調(diào)整，軍事院校培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才的目標(biāo)更明朗，相關(guān)教學(xué)基礎(chǔ)的重要性更為迫切，軍事院校也應(yīng)當(dāng)培育出具有特色的人才。從軍事院校對相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上出發(fā)，通過電子技術(shù)的實踐教學(xué)為研究目標(biāo)，對當(dāng)前電子技術(shù)實踐教學(xué)進行分析。關(guān)鍵詞：電子技術(shù)；實踐教學(xué)；軍事院校在對軍事院校進行調(diào)整以后，相關(guān)軍事院校的教育功能將會更進一步，軍事院校培養(yǎng)出相應(yīng)的人才目標(biāo)將會更加明朗，將會使得相關(guān)軍事院校的教學(xué)特色更為鮮明。基礎(chǔ)教育作為軍事院校學(xué)生教育的最基礎(chǔ)
科學(xué)與技術(shù) 2019年12期2019-03-29
- 軍事院校圖書館聯(lián)合數(shù)字信息咨詢服務(wù)研究
優(yōu)勢，分析了軍事院校圖書館聯(lián)合數(shù)字信息咨詢服務(wù)的目標(biāo)、系統(tǒng)特點、組織機構(gòu)、服務(wù)層次等內(nèi)容，最后結(jié)合聯(lián)合數(shù)字信息咨詢服務(wù)注意的問題，提出了幾點建議?！娟P(guān)鍵詞】軍事院校;圖書館;聯(lián)合數(shù)字信息咨詢服務(wù)中圖分類號： G252.6文獻標(biāo)識碼： A文章編號： 2095-2457（2019）36-0252-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.36.119Research on the Joint Digital Infor
科技視界 2019年36期2019-01-10
- 翻轉(zhuǎn)課堂在軍事院校教學(xué)中的應(yīng)用
翻轉(zhuǎn)課堂 軍事院校中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.09.021Abstract As a new teaching model， Flipped classroom came to the foreground at home and abroad in recent years. By means of analyzing of the origin of flipped classr
科教導(dǎo)刊 2018年25期2018-11-05
- 全面質(zhì)量管理理念在軍事基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用分析
李哲銘摘要：軍事院校是培養(yǎng)軍官的搖籃，這是區(qū)別于普通學(xué)院的，軍事學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)就是健全軍校學(xué)員的各種軍事生涯的職業(yè)素養(yǎng)，以及鍛煉各種作戰(zhàn)能力、軍事基礎(chǔ)素養(yǎng)。隨著國際局勢的不斷演進，以及國內(nèi)外形勢的發(fā)展，軍事變革的步伐也接踵而至，因此，在軍事基礎(chǔ)教育中應(yīng)該不斷地融入進各種學(xué)科的先進理論成果及管理經(jīng)驗，不斷豐富自身科學(xué)基礎(chǔ)，縮短與發(fā)達(dá)國家軍事基礎(chǔ)教育的差距，本文借鑒國外的全面質(zhì)量管理理論如何在軍事基礎(chǔ)管理模式中應(yīng)用，對全面質(zhì)量管理理論進行闡述，詳細(xì)地論述其如何
當(dāng)代旅游（下旬） 2018年4期2018-10-21
- 軍事院校英語教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂信息化建設(shè)研究
首先結(jié)合目前軍事院校英語教學(xué)的現(xiàn)狀闡述其實施的必要性，隨后闡述了翻轉(zhuǎn)課堂的具體定義與理念。其次，從課前、課中與課后三個方面敘述如何進行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)。最后，提出了我國軍事院校在英語教學(xué)過程中應(yīng)該注意的問題與改進方法等。關(guān)鍵詞：軍事院校 英語教學(xué) 翻轉(zhuǎn)課堂前言為了能夠培育出全面發(fā)展、適應(yīng)新時代發(fā)展要求的高素質(zhì)人才，我國教育制度與體系正處于不斷的改革與完善當(dāng)中。對于軍事院校來說，人才培養(yǎng)同樣是其實現(xiàn)強軍夢的重中之重。然而，由于我國軍事院校英語教學(xué)深受傳統(tǒng)教學(xué)模式
新教育時代·學(xué)生版 2018年1期2018-10-21
- 國外軍事院校教育對我軍任職教育的啟示
育現(xiàn)狀，探索軍事院校教育發(fā)展策略，揭示國外職業(yè)教育對我國的啟示，建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)體系，著力提高各級各類人才的軍事職業(yè)素養(yǎng)和崗位任職能力。關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；任職教育；軍事院校；教學(xué)體系中圖分類號：G710 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）43-0012-03一、引言軍隊任職教育針對軍事訓(xùn)練崗位的特點，強調(diào)“理實一體化”，與地方職業(yè)教育有諸多相通之處。任職教育是培養(yǎng)軍事人才的重要途徑，對生成和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力具有重要作用。要突出任職教育
教育教學(xué)論壇 2018年43期2018-10-13
- 淺析新時代軍事院校學(xué)員人本管理
軍目標(biāo)引領(lǐng)下軍事院校管理的新模式。如何運用人本管理理論抓好軍事院校學(xué)員的管理，解決現(xiàn)階段軍事院校管理中存在的弊端，緩解基層干部與學(xué)員之間的矛盾，是新軍事管理革命中院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的一項重要工程，對提高院校管理水平具有一定的借鑒意義。關(guān)鍵詞 軍事院校 人本管理 學(xué)員中圖分類號：E221 文獻標(biāo)識碼：A隨著武警院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，用以往老套的管理理念將不能有效管理思想活躍的學(xué)員。因此，深入研究和探索院校學(xué)員管理中存在的弊端，運用人本管理理論加強合訓(xùn)學(xué)員的管理，充分調(diào)動學(xué)
科教導(dǎo)刊·電子版 2018年15期2018-07-28
- 淺析軍校學(xué)員參謀素質(zhì)的培養(yǎng)
?！娟P(guān)鍵詞】軍事院校；學(xué)員；參謀素質(zhì)；培養(yǎng)；改革在對軍事指揮專業(yè)的學(xué)員進行素質(zhì)教育培養(yǎng)的過程中還存在很多薄弱環(huán)節(jié)。參謀素質(zhì)的培養(yǎng)對推進我國軍事管理發(fā)展起著舉足輕重的地位，而提高學(xué)員參謀素質(zhì)的根本便是徹底轉(zhuǎn)變以往的培養(yǎng)方式。在提高學(xué)員的綜合素質(zhì)上狠下功夫，促進學(xué)員知識、能力結(jié)構(gòu)體系的轉(zhuǎn)變，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)提高學(xué)員的認(rèn)知能力和作業(yè)能力。一、培養(yǎng)軍校學(xué)員參謀素質(zhì)的重要意義對于軍事專業(yè)的學(xué)員來說，加強各方面的綜合素質(zhì)與能力是將來從事武警邊防、適應(yīng)國家發(fā)展和軍隊現(xiàn)
教育界·中旬 2018年3期2018-07-07
- 基于軍事院校科研管理改革方向的思考
重視，尤其是軍事院校的科研管理工作，提出了更加嚴(yán)格的要求。對于當(dāng)前軍事院校在科研管理工作中，由于受到不同因素的影響，因而存在一定的問題。作為軍事院校，要想能夠更好的開展科研管理工作，首先就要對存在的問題進行解決，只有這樣才能夠?qū)蒲泄ぷ鬟M行改革。本文就對當(dāng)前軍事院校科研管理工作改革方向進行探討和分析。關(guān)鍵詞：軍事院校；科研管理；改革方向作為軍事院校，其在開展科研管理工作時，要能夠予以足夠的重視。之所以如此重視，主要是為了能夠進一步的提高該院校教學(xué)質(zhì)量和部隊
科學(xué)與財富 2018年10期2018-06-09
- 提升軍事院校本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的策略
【摘要】軍事院校畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量是培養(yǎng)軍事人才的重要實踐環(huán)節(jié)，關(guān)乎中國人民軍隊建設(shè)的發(fā)展大計。針對畢業(yè)設(shè)計中存在選題脫落國防建設(shè)和軍隊建設(shè)實際、畢業(yè)設(shè)計過程管理不夠科學(xué)、畢業(yè)論文質(zhì)量檢驗缺失等影響畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的問題進行了原因分析，并提出了相應(yīng)的應(yīng)對策略。以期對軍事院校畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的提高提供參考，提高軍事院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。【關(guān)鍵詞】軍事院校 本科學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計【中圖分類號】G645 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）15-0145-02
課程教育研究 2018年15期2018-05-21
- 軍事院校軍事訓(xùn)練信息化研究
張鑫摘要：軍事院校在人才的培養(yǎng)上采用理論與實踐相結(jié)合的方法，因此軍事訓(xùn)練在學(xué)校中也發(fā)揮著必不可少的作用，在國家發(fā)展的大背景下，軍事訓(xùn)練不在是單一的對抗，而是要通過信息的手段來進行軍事的演練，這種特殊性就是我們要研究的新方式和方法，將盛行的網(wǎng)絡(luò)融會貫通到軍事中是軍事訓(xùn)練的改革方向。關(guān)鍵詞：軍事院校；軍事訓(xùn)練；信息化中圖分類號：E25 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2018）021-0451-01軍事院校是為軍事陣地輸送人員的主要場所，這就要
現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2018年21期2018-01-29
- 軍校理工類專業(yè)開設(shè)材料基礎(chǔ)類課程的必要性探究
性。關(guān)鍵詞：軍事院校；理工類專業(yè)；材料學(xué)科；課程設(shè)置中圖分類號：G642.3 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）51-0136-03材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，材料技術(shù)的發(fā)展也與國民經(jīng)濟、國防科技等的發(fā)展密切相關(guān)。近年來，隨著科技不斷發(fā)展，材料學(xué)科發(fā)展異常迅猛，其重要性和必要性也不斷得到新的認(rèn)識。材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，材料技術(shù)的發(fā)展也與國民經(jīng)濟、國防科技等的發(fā)展密切相關(guān)。近年來，隨著科技不斷發(fā)展，材料學(xué)科發(fā)展異常
教育教學(xué)論壇 2017年51期2017-12-27
- 軍事院校學(xué)歷教育管理理論教學(xué)工作思考
+胡斌摘要：軍事院校管理理論教學(xué)是確保學(xué)員具備基本軍事管理能力的必要手段，必須認(rèn)清教學(xué)的具體需求和根本目的，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和過程并重，強調(diào)學(xué)員管理思維和能力的培養(yǎng)，才能針對教學(xué)活動中存在的問題和偏差，完善教員隊伍建設(shè)，健全課程體系，改進考核機制，從而確保教學(xué)工作更好地服務(wù)于生長干部的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞：軍事院校；學(xué)歷教育；管理理論教學(xué)中圖分類號：E251 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）34-0240-02在軍事院校教育轉(zhuǎn)型的時代背景下，生
教育教學(xué)論壇 2017年34期2017-08-30
- 淺談軍事院校教育中管理干部的基本素質(zhì)
云摘要：目前軍事院校正處于教學(xué)轉(zhuǎn)型期，管理干部作為院校教學(xué)管理的主體，應(yīng)充分地認(rèn)識到自己在軍校學(xué)員管理教育中的重要地位與作用，注重培養(yǎng)政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、管理素質(zhì)、施教素質(zhì)。關(guān)鍵詞：軍事院校；教育管理；基本素質(zhì)管理干部在院校教育中肩負(fù)著教學(xué)與管理的雙層任務(wù)。管理干部的自身素質(zhì)決定著教育的成效，決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。管理干部應(yīng)充分地認(rèn)識到自己在軍校學(xué)員管理教育中的重要地位與作用，注重培養(yǎng)政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、管理素質(zhì)、施教素質(zhì)，在院校教育中充分發(fā)揮管理干部的主
速讀·下旬 2016年4期2017-05-10
- 軍事院校英語教員的基本素質(zhì)研究
于全摘 要：軍事院校英語教員的基本素質(zhì)是指教員從事軍校英語教育教學(xué)工作所具備的各種具體條件和要求，一名合格的軍校英語教員應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、語言素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、軍事素質(zhì)、教學(xué)理論素質(zhì)、科研素質(zhì)等。關(guān)鍵詞：軍事院校；英語；教員；素質(zhì)軍事院校英語教員，尤其是軍隊學(xué)歷教育院校的英語教員，是一群特殊的英語教師群體，既像地方大學(xué)英語老師一樣承擔(dān)普通高等教育中的英語教學(xué)任務(wù)，又肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)員軍事應(yīng)用英語能力和正確價值觀的重任。軍事院校英語教員是軍校英語
速讀·下旬 2016年9期2017-05-10
- 淺談提高新裝備教學(xué)能力的方法
能力；方法；軍事院校隨著我軍現(xiàn)代化、信息化建設(shè)的逐步推進，大批新型裝備陸續(xù)裝備部隊，有效地提高了部隊的戰(zhàn)斗力。新裝備的大量列裝，必然需要大量能夠熟練掌握新裝備的軍事人才，軍事院校如何在信息化條件下快速形成新裝備教學(xué)能力并有效提高教學(xué)質(zhì)量已成為一個亟待解決的問題。1 新裝備教學(xué)的特點新裝備一般是指近年來列裝服役的主戰(zhàn)武器裝備，或者是科研部門正在研制或試驗的裝備。軍事院校新裝備教學(xué)是指在院校內(nèi)進行的以在校學(xué)員和部隊官兵為培訓(xùn)對象，以培養(yǎng)裝備使用、操作和保障能力
卷宗 2016年10期2017-01-21
- 依法從嚴(yán)治軍與軍事院校正規(guī)化建設(shè)研究
。在當(dāng)前我軍軍事院校進一步深化改革，整體推進質(zhì)量建設(shè)，建設(shè)一流大學(xué)的時刻，從嚴(yán)治校的管理原則能為我軍軍事院校正規(guī)化建設(shè)指明路、嚴(yán)軍法、統(tǒng)全局、創(chuàng)名校。關(guān)鍵詞：軍事院校；正規(guī)化建設(shè)；依法從嚴(yán)治軍；一流大學(xué)在習(xí)近平同志主持召開的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會議上，審議通過了《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，這一方案中指出，要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，扎根中國大地，遵循教育規(guī)律，……堅持中國特色，世界一流。
東方教育 2016年12期2017-01-12
- 軍事院校非現(xiàn)役文職教員隊伍建設(shè)探析
文從分析當(dāng)前軍事院校非現(xiàn)役文職教員隊伍中存在的問題入手，著重探討了完善文職教員引進機制、培訓(xùn)機制、考核機制和管理機制等問題。關(guān)鍵詞 軍事院校 非現(xiàn)役文職教員 培訓(xùn)機制 管理機制中圖分類號：F240 文獻標(biāo)識碼：A非現(xiàn)役文職教員制度的實施是軍事院校為合理使用社會優(yōu)秀人才，擴大教員隊伍來源，優(yōu)化教員隊伍建設(shè)的重要舉措。隨著這一制度推行以來，一大批非現(xiàn)役文職教員走上了軍事院校的教學(xué)崗位，而如何加強非現(xiàn)役文職教員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其作用，已成為了軍事院校面臨的一項
科教導(dǎo)刊·電子版 2016年29期2016-12-23
- 學(xué)員連隊化管理條件下的教育改革初探
軍內(nèi)等問題，軍事院校必須實行學(xué)員連隊化管理，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，深化組訓(xùn)模式調(diào)整，加大課程和教材統(tǒng)管力度，為培養(yǎng)適應(yīng)打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的高素質(zhì)軍事人才奠定基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】 軍事院校;連隊化管理;動因;教育改革;思路學(xué)員連隊化管理，是院校參照部隊基層連隊的編成結(jié)構(gòu)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，在專職干部和教員的指導(dǎo)下，由學(xué)員依據(jù)條令條例實施的一種自主管理模式。它是培養(yǎng)學(xué)員實際帶兵管理能力和提升戰(zhàn)斗力的有效途徑。隨著軍校管理體制的變化，教育體制需應(yīng)時而上，適應(yīng)時代的發(fā)展要求
新西部下半月 2016年11期2016-12-13
- 對概率統(tǒng)計有效教學(xué)的幾點認(rèn)識
：本文分析了軍事院校特色的有效教學(xué)，調(diào)查了軍事院校概率統(tǒng)計教學(xué)現(xiàn)狀，提出了軍事院校概率統(tǒng)計有效教學(xué)的對策。關(guān)鍵詞：軍事院校；概率統(tǒng)計；有效教學(xué)中圖分類號：G642文獻標(biāo)志碼：A文章編號：2095-9214（2016）11-0085-01一、軍事院校特色的有效教學(xué)1.有效教學(xué)有效教學(xué)，就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準(zhǔn)的教學(xué)。這就告訴我們進行有效教學(xué)對于學(xué)員的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分重要的。2.軍事院校的“有效”——培養(yǎng)有效的軍
亞太教育 2016年31期2016-12-12
- 軍事院校任職專業(yè)實戰(zhàn)化教學(xué)和訓(xùn)練的幾點思考
法和建議，為軍事院校任職專業(yè)開展實戰(zhàn)化教學(xué)和訓(xùn)練提供了思路和參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：實戰(zhàn)化；教學(xué)訓(xùn)練；軍事院校；任職專業(yè)中圖分類號：G714 文獻標(biāo)識碼：A軍事院校擔(dān)負(fù)著向基層部隊輸送“能打仗、打勝仗”的軍事人才重任，大力開展實戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練是強化院校任職能力，全面培養(yǎng)“打仗型”軍事人才的重要途徑。當(dāng)前，軍事院校開展實戰(zhàn)化教學(xué)和訓(xùn)練的重點是研究如何使教學(xué)和訓(xùn)練向?qū)崙?zhàn)化靠攏，如何使學(xué)員的能力素質(zhì)滿足實戰(zhàn)化需求，積極探索實戰(zhàn)化教學(xué)和訓(xùn)練改革的新思路。在實施實戰(zhàn)化教學(xué)和
繼續(xù)教育 2016年11期2016-11-24
- 抗戰(zhàn)時期遷黔軍事院校體育活動研究
本文探討遷黔軍事院校體育活動的特點及對貴州體育發(fā)展的歷史貢獻，采用文獻資料法分析抗戰(zhàn)時期遷黔軍事院校體育活動概況及體育活動的特點，主要結(jié)論：遷黔軍事院校以開發(fā)活動場地為主，借用現(xiàn)有場地為輔；遷黔軍事院校體育活動與軍事體育融為一體，共同為抗戰(zhàn)服務(wù)；體育鍛煉與衛(wèi)生工作同步進行；活動內(nèi)容突出兵種特點；籃球運動廣泛開展。關(guān)鍵詞： 體育史 抗戰(zhàn)時期 高校內(nèi)遷 軍事院校 體育活動抗戰(zhàn)時期，為了使教學(xué)工作得以繼續(xù)開展，多數(shù)高校相繼內(nèi)遷。其中遷入貴州的軍事院校共12所，分
考試周刊 2016年79期2016-10-13
- 繼續(xù)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才的需要
?！娟P(guān)鍵詞】軍事院校；繼續(xù)教育；軍事人才現(xiàn)代建軍治軍人才，尤其是指揮和打贏高技術(shù)戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人才與專業(yè)技術(shù)人才匱乏，是制約我軍現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的瓶頸。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)人才作為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的根本大計，采取切實措施，努力造就一大批高素質(zhì)復(fù)合型指揮人才、智囊型參謀人才和專家型科技人才是目前我軍建設(shè)當(dāng)務(wù)之急。一、培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才是我軍跨越式發(fā)展的要求人才的成長既有其自身的特殊規(guī)律，又有一個從小到大、由量變到質(zhì)變的過程。軍事人才成長也是如此。但是，由于我軍建設(shè)
讀寫算·基礎(chǔ)教育研究 2016年28期2016-07-05
- MOOC 到SPOC 的發(fā)展為軍校教學(xué)模式轉(zhuǎn)變帶來福音
足。鑒于我國軍事院校的特殊環(huán)境，SPOC為我國軍事院校教學(xué)模式的改革帶來了福音。關(guān)鍵詞：MOOC；SPOC；軍事院校；教學(xué)模式；改革隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及遠(yuǎn)程教育模式的不斷發(fā)展，各種借助互聯(lián)網(wǎng)平臺的教學(xué)模式層出不窮。而正在國內(nèi)外高?；贛OOC教學(xué)模式改革迅速推廣之時，其制作成本、商業(yè)模式、學(xué)分認(rèn)證、師生活動、評價問題以及高注冊率、低成功率等問題也日益顯露出來。地方高校既是如此，對于環(huán)境特殊的軍事院校來說，MOOC教學(xué)模式在軍校的推廣應(yīng)用也遇到了瓶頸。正因如此
中小學(xué)電教 2016年5期2016-06-22
- 探討軍事院校教學(xué)過程中不可或缺的要素
教學(xué)作風(fēng)等是軍事院校教學(xué)過程不可或缺的要素。教學(xué)改革中，有必要對這些問題進行深入研究，以優(yōu)化軍事院校教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】軍事院校 教學(xué)過程 要素軍事院校的教學(xué)過程，是指包括教員向?qū)W員傳授軍事知識和技能，發(fā)展學(xué)員能力和體力，培養(yǎng)學(xué)員思想品德、戰(zhàn)斗精神和心理素質(zhì)在內(nèi)的綜合教學(xué)活動。教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)作風(fēng)，是任何教學(xué)過程所不能缺少的。一、軍事院校教學(xué)過程中的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程是由教員和學(xué)員雙方共同參與的一個有目標(biāo)的活動過程，其始于目標(biāo)
讀寫算·基礎(chǔ)教育研究 2016年11期2016-05-30
- 軍事院校體能訓(xùn)練的探討
在新形勢下，軍事院校體能訓(xùn)練正在逐步的向部隊靠攏，在軍事院校通過體能訓(xùn)練能夠提高部隊院校學(xué)生的戰(zhàn)斗力和個人綜合素質(zhì)，成為國家過硬的軍事骨干。本文針對體能訓(xùn)練的功能、原則進行探討分析?！娟P(guān)鍵詞】軍事院校；體能訓(xùn)練；功能；原則一、軍事院校體能訓(xùn)練功能（一）軍事院校體能訓(xùn)練有利于提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平在現(xiàn)代化戰(zhàn)爭中，行軍、穿插、迂回、躍進投彈等軍事技能都需要一定的速度、耐力和靈敏性，這些素質(zhì)都屬于體能訓(xùn)練科目。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中跑、跳、攀、爬等基本功也需要一定的體能做支
都市家教·上半月 2016年8期2016-05-14