教育滲透
- 淺談如何在初中數(shù)學課堂中進行勞動教育滲透
數(shù)學學科勞動教育滲透的有效性。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學；勞動教育；教育滲透在初中數(shù)學教學實踐中，教師應(yīng)積極走上學科教學改革的道路，促進初中數(shù)學課堂中勞動教育滲透目標的達成。1? ?基于教學理念的勞動教育滲透在初中數(shù)學課堂中進行勞動教育滲透的首要任務(wù)就是轉(zhuǎn)變勞動教育滲透的教學理念。關(guān)于勞動教育滲透理念的樹立，教師應(yīng)注意以下四點。第一，認清數(shù)學學科中的勞動教育滲透本質(zhì)是教師教學理念革新的關(guān)鍵。勞動教育滲透是提高一線教師育人有效性的正確舉措，能夠促使一線教師為學生提供更
啟迪與智慧·上旬刊 2023年9期2023-09-24
- 初中古詩文教學與學生人格塑造的教育滲透研究
生人格塑造；教育滲透；研究【中圖分類號】G633.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）03引言中學生正處于青春期，是一個人身心發(fā)展的重要階段，同時也是人格塑造的關(guān)鍵時期，初中語文教育是對學生開展養(yǎng)成教育的重要途徑，在初中語文教材中，古詩文作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓部分，蘊含著豐富的人文精神，是塑造學生人格的最佳素材之一，在塑造學生健全的人格方面能夠起到重要的作用。而通過初中古詩文教學與學生人格塑造的教育滲透，能夠充分發(fā)揮語文學科
中國民族博覽 2023年3期2023-06-25
- 淺談小學英語教學中新課標思想的滲透
新課標思想；教育滲透新課標思想指導下的小學英語課堂講究以學生的成長為中心，重視學生學習經(jīng)驗的獲得，通過多種實踐活動培養(yǎng)學生的英語思維。小學英語教師應(yīng)當給學生創(chuàng)造愉悅的課堂學習氛圍，讓學生在課堂上運用英語自由表達和交流，充分發(fā)揮英語學科的實用價值，同時將英語課堂和學生的生活經(jīng)驗相融合，發(fā)散學生的學習思維，從而滿足新課標思想在小學英語課堂教學中的滲透要求。一、合理運用任務(wù)型教學模式小學生處在一個自制力不強的階段，這個階段的學習需要有明確的學習目標來推動。學生只
教師博覽·科研版 2023年4期2023-05-09
- 中職體育教學中心理健康教育的滲透
教學心理健康教育滲透內(nèi)容進行分析，由中職體育健康環(huán)境優(yōu)化、靈活教學方法突出、教師設(shè)施改造進行分析，提高健康教育滲透的完整性，完成中職體育健康滲透理念的發(fā)展，為體育教學建設(shè)奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：中職體育;心理健康;教育滲透由于我國教育制度的持續(xù)改革，在目前的課堂發(fā)展過程中，對于中職課程理念的更新也越發(fā)多元化。體育教學作為其中的關(guān)鍵構(gòu)成部分，起著直接的作用，對于體育教學觀念組合與發(fā)展狀況來看，必須對學生的學習特點進行理解。了解體育課堂教師的差異內(nèi)容，并且由中職體育
民族文匯 2022年49期2022-07-19
- 初中化學教學中勞動教育的滲透
化學;勞動;教育滲透作者簡介：殷小茹（1999—），女，西南大學教師教育學院。一、勞動教育的概述《教育大辭典》提出，勞動教育即勞動、生產(chǎn)、技術(shù)和勞動素養(yǎng)方面的教育[1]。黨的十九大以來，社會主義新時代的號角已經(jīng)吹響，勞動教育也在新時代的蓬勃生機中迎來了發(fā)展新紀元。2018年，習近平總書記在全國教育大會上從國家戰(zhàn)略方針上對勞動教育育人鑄魂的重要作用給予了高度肯定[2]。2019年，黨中央出臺聚焦深化教育教學改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的綱領(lǐng)性文件，制定了勞動教
求知導刊 2022年16期2022-05-30
- 淺談小學語文教學中傳統(tǒng)文化教育的滲透
傳統(tǒng)文化? 教育滲透一、提高教師綜合文化素養(yǎng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學積極性為了加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在語文課堂教學的融入進程，最重要也最有效的方式就是對語文教師進行培養(yǎng)和鍛煉。小學語文教師應(yīng)該有合格的教師職業(yè)品質(zhì)，一切以學生為中心，教師要懷著積極的心態(tài)和高度的責任感進行語文課堂教學，在提升學生語文素養(yǎng)、豐富語文文化的過程中巧妙融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。學校要積極對教師進行指導和培訓，聘請優(yōu)秀的語文教師對本校的語文教師進行培訓，通過教學方式講座和優(yōu)秀語文教師評比
教育周報·教研版 2022年10期2022-05-15
- 在中職英語教學中貫徹立德樹人的研究
從立德樹人的教育滲透角度來談?wù)勚新氂⒄Z教學的具體發(fā)展對策?！絷P(guān)鍵詞：中職;英語教學;“立德樹人”教育滲透以下，就從英語教師大力開拓內(nèi)容豐富、形式多樣、內(nèi)涵更為廣闊的英語課堂教學活動進行“立德樹人”教育滲透的對策分析。一、在中職英語教學中實施“立德樹人”教育滲透的思路課堂教學作為英語教學的主要陣地，也是貫徹落實“立德樹人”教育的重要途徑和載體。課堂作為師生交流的主要平臺，課堂氛圍、環(huán)境、師生互動關(guān)系等都會影響到“立德樹人”的教育效果。因此，英語教師要靈活采用
速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- 數(shù)學文化在小學數(shù)學教育中的滲透
;小學數(shù)學;教育滲透中圖分類號：G62 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2022）01-0088-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.042新課標影響下，數(shù)學文化內(nèi)容受到了教育者的廣泛重視，數(shù)學文化根據(jù)教學內(nèi)容的不同，表現(xiàn)方式存在明顯的差異性。教師在教學過程中要結(jié)合數(shù)學思想、數(shù)學發(fā)展歷史和生活中的數(shù)學知識等內(nèi)容，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的探索欲望。數(shù)學
學周刊 2022年1期2021-12-27
- 文化育人在美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)教學中的滲透
與制作專業(yè);教育滲透中圖分類號：G71 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2022）01-0022-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.010社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展促進了教育事業(yè)的進步，教育部門在相關(guān)文件中指出：要重視學生綜合素養(yǎng)的建立并明確相關(guān)的標準。在新教學理念不斷落實的過程中，為了發(fā)展學生的藝術(shù)素養(yǎng)，要將文化育人的理念滲透到美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)課堂中，這樣不
學周刊 2022年1期2021-12-27
- 美術(shù)學科滲透傳統(tǒng)文化教育的有效途徑
;傳統(tǒng)文化;教育滲透小學美術(shù)屬于基礎(chǔ)教育的重要課程，將傳統(tǒng)文化滲透在課堂教學中，能夠?qū)崿F(xiàn)文化傳承的同時，強化學生對美術(shù)知識的理解。傳統(tǒng)文化蘊含豐富的教學資源，教師通過挖掘其中的藝術(shù)價值內(nèi)涵，有助于拓寬學生的美術(shù)知識視野，同時也是提升他們美術(shù)核心素養(yǎng)的重要路徑。因此，教師應(yīng)充分挖掘美術(shù)教學中的傳統(tǒng)文化教育資源，不斷豐富學生的藝術(shù)認知和對傳統(tǒng)文化的理解，進而促使其領(lǐng)悟到美術(shù)學習的價值，對于其美術(shù)綜合素養(yǎng)的提升具有積極意義。一、挖掘美術(shù)教育資源，培養(yǎng)學生審美情趣
學習與科普 2021年32期2021-11-20
- 淺論生命教育在小學語文教育教學中的滲透
;小學語文;教育滲透中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-41-284生命是人生存的基礎(chǔ)，是人類的本源。對小學生最合適的教育途徑就是通過語文的教學進行相關(guān)的生命教育。想要讓小學生意識到生命的重要性，就必須開展相關(guān)的教育。語文相關(guān)的知識材料具有生命方面素材的豐富資源，可以發(fā)揮生命教育在學生整體教育中的重要性質(zhì)。為此，如何開展生命教育是當今時代的從教者所需要考慮的首要問題之一。接下來本文先是分析了生命教育內(nèi)涵與意義，其次探討小學語文教學中
小作家報·教研博覽 2021年41期2021-11-18
- 讓美的情感在語文課堂中流動
教育;初中;教育滲透中圖分類號：G44文獻標識碼：B文章編號：1671-2684（2021）28-0078-03情感教育是教育者依據(jù)一定的教育教學要求，通過相應(yīng)的課堂教育教學活動，促使學生情感領(lǐng)域發(fā)生積極變化的過程[1]。情感滲透的教學是課程思政的重要教育途徑，是道德教育之藝術(shù)化形態(tài)和孕育美好道德行為的必由之路。列寧曾說：“沒有人的感情，就從沒有也不可能有人對真理的追求?！边@句話充分闡釋了個體的學習熱情、興趣探究、知識感悟、價值觀形成等都依賴于情感的支撐。
中小學心理健康教育 2021年28期2021-10-11
- 初中道德與法治課實施立德樹人的教學探究
道德與法治;教育滲透引言初中階段是我國初中與普通高中重要的文化銜接教育階段，初中生他們作為獨特的學生群體，他們正處在快速成長期，思想還尚未能完全成熟，學校是教育學生，促進初中生學習成長的重要活動場所?；诖?，文本研究在立足以德為先、樹身育人的大背景條件下，提出了在校初中學生道德與思想法治德育教學具體實施的方法和路徑，旨在有效促進在校中學生提高思想品德以及形成法治觀念。一、初中階段開設(shè)道德與法治課的重要意義信息技術(shù)時代，各種思想意識都在通過不同的方式進行著傳
學習與科普 2021年22期2021-09-19
- 初中政治教學中如何激發(fā)學生的興趣
道德與法治;教育滲透引言：學習對于每一個學生來說都是痛苦與快樂相互交織的，因為在學習的過程中需要不斷了解新的內(nèi)容，不斷去解決各種各樣的新問題，需要學生不斷去克服學習上的困難，才能不斷攀登新的高峰，在學習生活當中有所斬獲有所成長。提高學生的學習興趣可以從建立和諧友好的師生關(guān)系入手，選用適用的教學新方法，堅定學生在學習上的自信心，也可以建立起快樂的學習氛圍，為學生提供一個良好的學習環(huán)境，讓學生身心放松，提高學習效率。一、與學生和諧友善的相處教師群體作為在教學活
科教創(chuàng)新與實踐 2021年4期2021-09-10
- 淺析高中語文教學中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的滲透
;傳統(tǒng)文化;教育滲透高中語文教師在教學實踐中既要培養(yǎng)學生的知識理解能力，也要從學生綜合能力的提高角度出發(fā)，促進學生多種能力的綜合發(fā)展。而在當前中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承與弘揚的社會背景下，高中語文課堂教學實踐要主動與時代發(fā)展方向相融合，以豐富課堂教學內(nèi)容，在滲透傳統(tǒng)文化背景下提高高中語文課堂教學質(zhì)量。高中語文教學對傳承傳統(tǒng)文化有著得天獨厚的優(yōu)勢。高中語文教師在對學生進行古詩詞、文言文等知識講解時會涉及傳統(tǒng)文化的部分，而文學背后的傳統(tǒng)文化背景也是高中語文課堂開展傳
新課程·上旬 2021年23期2021-08-27
- 民俗文化教育在小學語文教學中的滲透
在將民俗文化教育滲透到小學語文教育中，再擴展到課外教育，成為小學生言行舉止的規(guī)范。關(guān)鍵詞：民俗文化;小學語文;教育滲透民俗文化中的精華部分通常有卓越的教育功能，能對人的世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大影響。學校應(yīng)當督促學生進行相關(guān)培訓和規(guī)范，教導學生摒棄不良習慣，并鼓勵優(yōu)良的傳統(tǒng)品行。語文教師必須充分利用民俗資源開展多種多樣的教學活動，在教育中滲透民俗傳承，以鼓勵學生繼承傳統(tǒng)美德，提高道德素養(yǎng)，弘揚民俗文化。一、加強語文教師對民俗文化的認同小學語文民俗教育的主要目的
新課程·上旬 2021年20期2021-08-27
- 高中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的有效途徑探索
;傳統(tǒng)文化;教育滲透中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）21-0125-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.21.062高中階段是學生正確樹立世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，也是培養(yǎng)學生吸收、理解中華傳統(tǒng)文化的重要階段。在高中語文教學中重視對學生進行傳統(tǒng)文化教育，能夠?qū)W生的世界觀、人生觀和價值觀的正確樹立產(chǎn)生極其有利的影響[1]。所
學周刊 2021年21期2021-08-09
- 國學教育在小學語文教學中的滲透途徑分析
;國學教育;教育滲透一、 前言國學是以先秦經(jīng)典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經(jīng)學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套完整的文化、學術(shù)體系。國學教育就是讓學生在適齡階段接受國學經(jīng)典內(nèi)容，了解國學經(jīng)典，逐步提升學生對傳統(tǒng)文化的認識，幫助學生在國學經(jīng)典學習中樹立正確的價值觀、人生觀，學會從思想上重視國學，從行動上踐行國學，真正提升學生對國學的認識。二、 國學教育在小學語文教學中的
考試周刊 2021年44期2021-08-03
- 淺談小學語文教學中傳統(tǒng)文化教育的滲透
傳統(tǒng)文化 教育滲透在小學語文教學當中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育作用能夠很好的塑造小學學生的品格，為學生帶來更多積極正面的影響。幫助學生樹立良好的人生觀、價值觀。基于此，小學語文教師需要在語文教學實踐還需要融入更多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，肩負起培育小學生的良好行為習慣和思想品德的責任，深入研究小學語文教材當中蘊含的豐富傳統(tǒng)文化知識。結(jié)合當下小學生在語文學習當中的現(xiàn)實問題，在小學語文教學課堂當中營造出良好的學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，有效實現(xiàn)小學語文教學滲
成長 2021年8期2021-08-02
- 初中數(shù)學課堂教學中的責任教育滲透
教學中的責任教育滲透策略進行分析?！娟P(guān)鍵詞】初中數(shù)學;數(shù)學課堂;責任教育;教育滲透中圖分類號：G633.6? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）17-0181-02Infiltration of Responsibility Education in Mathematics Classroom Teaching in JuniorMiddle School（Chengguan Middle School， Wush
家長·中 2021年6期2021-07-28
- 民族文化在高校美術(shù)教育中的滲透路徑探析
民族文化? 教育滲透? 路徑中圖分類號：J20-05?文獻標識碼：A?文章編號：1008-3359（2021）08-0073-03民族文化屬于相對比較廣義的概念體系，其不僅涵蓋漢族文化與平原文化等分支，也包括眾多少數(shù)民族的歷史智慧結(jié)晶與文化背景。素質(zhì)教育時期，高校作為我國重要的高等教育學府，需主動承擔弘揚民族文化的任務(wù)，并將其滲透到課程教育體系當中，能夠在不斷豐富課程教育結(jié)構(gòu)體系的同時，弘揚我國優(yōu)秀的民族文化與人文精神。進而，在高校美術(shù)教育期間，創(chuàng)新變革教
藝術(shù)評鑒 2021年8期2021-06-28
- 如何在數(shù)學教學中進行愛國主義教育
;愛國主義;教育滲透隨著新課改的不斷深入，德育教育的相關(guān)要求得以在各所學校普及，其要求學生具有愛國主義精神，熱愛國家和社會，遵守法律法規(guī)的要求，并具有正確的人生觀和價值觀。然而，在實際的教學實踐中，多數(shù)教師過分重視考試重難點的講解，注重考試技巧的傳授，卻忽視了對學生愛國主義精神的培養(yǎng)，這在一定程度上造成了精神教育在學科教學中的空白。在中小學校的課堂教學中，教師應(yīng)主動對學生進行德育教育，數(shù)學教師也是如此。數(shù)學作為抽象化和邏輯性較強的學科，如何將愛國主義教育融
下一代 2021年3期2021-06-25
- 淺談小學語文教學中傳統(tǒng)文化教育的滲透
;傳統(tǒng)文化;教育滲透中圖分類號：G62 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2021）18-0097-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.18.048一、傳統(tǒng)文化與小學語文之間的關(guān)系文化的特性在于它并非一個結(jié)果，而是一個過程。不管是任何形式的文化形成都需要經(jīng)歷一個十分漫長的演變過程，而且具有生命力的文化不會隨意斷裂或者是枯竭，我國傳統(tǒng)文化就是如此[1]。我國的傳統(tǒng)文
學周刊 2021年18期2021-06-24
- 生命教育在小學語文教育中滲透研究
小學語文? 教育滲透生命是人生存的基礎(chǔ)，是人類的本源。對小學生最合適的教育途徑就是通過語文的教學進行相關(guān)的生命教育。想要讓小學生意識到生命的重要性，就必須開展相關(guān)的教育。語文相關(guān)的知識材料具有生命方面素材的豐富資源，可以發(fā)揮生命教育在學生整體教育中的重要性質(zhì)。為此，如何開展生命教育是當今時代的從教者所需要考慮的首要問題之一。一、結(jié)合課本閱讀滲透生命教育當前語文課本中的每一篇都是從教者通過精心挑選得到的文章，每一個里面都包含著對生命的探討。從教者可以鼓勵學生
教育周報·教研版 2021年15期2021-06-21
- 潤物細無聲
;四史教育;教育滲透2020年1月，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上指出：“馬克思主義政黨的先進性，首先體現(xiàn)為思想理論上的先進性。注重思想建黨、理論強黨，是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”，“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫
錦繡·上旬刊 2021年2期2021-06-11
- 淺談勞動教育在中職影視短片制作教學中的滲透
片制作教學 教育滲透伴隨我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，影視短片制作人才需求量急劇增加，許多中職院校陸續(xù)開設(shè)了此課程。2020年，筆者所任教的東莞理工學校傳媒專業(yè)科數(shù)字媒體專業(yè)，也開設(shè)了影視短片制作課程，經(jīng)過一年的教學實踐，積累了不少教學經(jīng)驗與成果。本文主要針對筆者學校影視短片制作課程的教學特點，并通過勞動教育的滲透，反思課程教學中的問題，令學生能學以致用，進一步踐行勞動教育。一、勞動教育的含義與意義勞動是人的立身之本，更是中職教育的靈魂。中職教育事業(yè)經(jīng)歷長久發(fā)展，與
參花（下） 2021年5期2021-05-23
- 環(huán)境教育在高中地理教學中的滲透策略探究
;高中地理;教育滲透;生態(tài)環(huán)境一、 引言環(huán)境問題對人類的發(fā)展和生產(chǎn)帶來了重大影響，是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，不少國家正在通過加強自身未來的科學教育以及環(huán)境教育來提升國民整體素質(zhì)，從而有效改善全球生存環(huán)境。在新課改的背景下，當前國內(nèi)也順應(yīng)局勢提出科教興國的戰(zhàn)略，并將地理教學中的環(huán)境教育作為教育改革中的基本國策，尤其是高中階段的學生正值人生觀、價值觀、世界觀形成關(guān)鍵階段，因此對高中生展開必要的環(huán)境教育，促使高中生意識到人類應(yīng)當與周邊環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，對未來環(huán)境的探索和
考試周刊 2021年22期2021-04-19
- 基于小學語文教學中愛國主義教育的滲透分析
愛國主義? 教育滲透【中圖分類號】G623.2 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）33-0035-02一、前言愛國主義，顧名思義，是指人們愛黨忠于祖國的崇高思想精神，是新時代下，培養(yǎng)學生發(fā)展成為合格接班人的必要條件，是我國經(jīng)過西方列強瘋狂襲擊后得以再次昌盛的根本，是我國未來發(fā)展中，實現(xiàn)偉大繁榮復興中國夢的保障?？萍紡妵逃d邦。小學階段，在小學語文教育教學中滲透愛國主義教育是我國未來發(fā)展的基礎(chǔ)，是新時期培養(yǎng)小學生德智體美勞全
課程教育研究 2021年33期2021-04-13
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透于小學語文教學中的路徑及價值研究
;傳統(tǒng)美德;教育滲透在語文新課程標準中明確指出語文教學要重視培養(yǎng)學生應(yīng)用語言文字的能力，促進學生綜合能力的提升。語文學科在繼承與弘揚中國傳統(tǒng)文化方面有著非常大的優(yōu)勢，在培養(yǎng)學生健全人格、良好思想品質(zhì)方式是其他學科無法代替的。語文是整個小學階段非常重要的一門學科，屬于一門綜合性較強的文學類學科。小學語文教材中所包含很多的優(yōu)秀文化與傳統(tǒng)美德，小學語文教師要深入到教材中挖掘其中的傳統(tǒng)文化運用到日常的教學活動中。一、寫作訓練中融入傳統(tǒng)民族文化寫作是小學語文教學中非
家庭教育報·教師論壇 2021年47期2021-03-24
- 生命教育在小學語文教育教學中的滲透探究
;小學語文;教育滲透中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）07-0084-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.07.041生命是人生存的基礎(chǔ)，是人類的本源。對小學生最合適的教育途徑就是通過語文的教學進行相關(guān)的生命教育。想要讓小學生意識到生命的重要性，就必須開展相關(guān)的教育。語文相關(guān)的知識材料具有生命方面素材的豐富資源，可以發(fā)揮生命教育在學生
學周刊 2021年7期2021-03-15
- 關(guān)于高中音樂鑒賞教學中滲透愛國主義教育的思考
;愛國主義;教育滲透前言：愛國主義是我們?nèi)粘Ｉ钪幸粋€非常重要的情懷，因為我們的祖國為我們創(chuàng)造出了更加幸福和諧的生活，所以我們每個人都要對祖國保持一顆熱愛、敬愛的心，并且為祖國的繁榮富強做出力所能及的貢獻。對于高中階段的學生們來講，他們已經(jīng)對于愛國主義教育有一個基本的認知。那么在高中音樂鑒賞教學過程中，我們教師要做的就是通過這些優(yōu)秀的音樂作品和鑒賞過程，讓學生們的愛國主義情懷更加濃厚。一、以優(yōu)秀愛國音樂作品為教學重點內(nèi)容如果要想在高中音樂鑒賞教學中滲透愛國
學習與科普 2021年35期2021-02-23
- 潤物細無聲
;四史教育;教育滲透2020年1月，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上指出：“馬克思主義政黨的先進性，首先體現(xiàn)為思想理論上的先進性。注重思想建黨、理論強黨，是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”，“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫
錦繡·上旬刊 2021年4期2021-01-28
- 道德與法治教育在小學語文課堂教學中的滲透
】小學語文;教育滲透;道德與法治引言：加強學生對于道德與法治知識的掌握和領(lǐng)悟，能有效的提升學生的文化素質(zhì)，而對于大部分教師來說，忽略了學生的道德與法治知識培養(yǎng)，極大的阻礙了我國道德與法治知識的傳承與發(fā)展，使小學生失去了對傳文化的正確認識，為了正確的改善這種情況，教師應(yīng)在語文教育教學中合理的融入道德與法治，來加強學生對道德與法治的認知水平。一、小學語文教育教學融入道德與法治教育的意義支撐一個民族精神的內(nèi)在核心就是道德與法治，道德與法治知識對我們的生活和發(fā)展都
紅豆教育 2021年26期2021-01-21
- 班主任工作之心理健康教育
要將心理健康教育滲透到班級的日常管理中。關(guān)鍵詞：班主任工作; 心理健康教育; 教育滲透;隨著課程改革的深入， 人們對教育的要求也越來越高， 特別是健康教育越來越受到關(guān)注和重視。我們要正確認識“心理健康”。一個人的健康不僅包括身體健康，而且也包括心理健康。世界衛(wèi)生組織曾給健康下過一個定義：健康不僅僅是指軀體上沒有疾病，還應(yīng)包括心理和社會適應(yīng)能力等方面的健全與最佳狀態(tài)。作為素質(zhì)教育的主陣地， 學校教育中不應(yīng)該只是一味重視學生的身體健康教育， 對于學生的心理健康
科學與生活 2021年32期2021-01-17
- 立德樹人背景下的初中道德與法治的滲透路徑研究
道德與法治;教育滲透一、前言在初中階段的教育當中，對于學生的綜合核心素養(yǎng)培養(yǎng)提出了更加多元化的教育要求，教育不僅僅要傳道授業(yè)解惑，還需要通過為學生的綜合品質(zhì)發(fā)展，樹立起相應(yīng)的道德典范，提升學生的道德品質(zhì)。教育是民族發(fā)展與振興的重要基石，學生是國家發(fā)展的核心人才儲備，國家與民族想要在世界強林當中立足，就需要建立正確的價值觀、世界觀與道德觀，才能夠明辨是非，愛國敬業(yè)。在習近平總書記所提出來的社會主義核心價值觀當中，也給予了社會道德發(fā)展的基本方向。教育作為民族發(fā)
文理導航 2021年1期2021-01-11
- 高中政治教學中的時事政治滲透
事政治? ?教育滲透隨著新課程改革的不斷推進，為了更好地提升學生的政治學科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生參與社會生活的能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教師需要在高中政治教學中融入時事政治，促使學生在時事分析中提升政治素養(yǎng)。將時事政治滲透到高中政治教學中的方式是多種多樣的，如何通過合理的途徑引導學生關(guān)注時事，是當前高中政治教師應(yīng)該重點關(guān)注的內(nèi)容之一。一、課前五分鐘的時事播報在教育體制不斷變革的背景下，教師不再是課堂的“獨裁者”，學生也由過去的“知識被動接
江西教育C 2021年12期2021-01-01
- 傳統(tǒng)文化教育在初中語文教學中的滲透研究
;初中語文;教育滲透傳統(tǒng)文化是語文的一種表達形式以及發(fā)展條件。同時在語文學科當中去滲透傳統(tǒng)文化也可以進一步對中國文化進行傳承。當前，初中語文的教學過程當中去進行傳統(tǒng)文化教育的滲透仍然存在著一些不足與問題，教師必須找出這些問題的存在，并提出相關(guān)解決措施。在進行傳統(tǒng)文化滲透時要有一定的目的性以及計劃性，本篇文章即將探討傳統(tǒng)文化教育在初中語文教學中的滲透。一、傳統(tǒng)文化教育在初中語文教學中存在的問題1.不重視傳統(tǒng)文化教育，缺乏計劃在初中語文的教學過程當中，一些教師
新課程·上旬 2020年32期2020-12-23
- 淺談如何在語文學科中滲透勞動教育
：小學語文;教育滲透;勞動教育;教學策略一、 引言勞動教育的含義，具體而言就是使學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，熱愛勞動，養(yǎng)成勞動習慣的教育，是樹立學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在小學階段，正是學生品格形成的關(guān)鍵時期，在這個階段培養(yǎng)出的勞動意識，將對學生人生發(fā)展具有重要意義。因而，在小學語文學科教學中，除卻知識的教授，更應(yīng)注重勞動意識的滲透，才能達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培養(yǎng)目標。文章將重點探究勞動教育如何滲透到語文學科教學中，發(fā)揮其塑造學生勞動
考試周刊 2020年92期2020-12-14
- 滲透中華傳統(tǒng)文化教育 提高小學音樂教學效果
音樂;構(gòu)建;教育滲透;審美能一、傳統(tǒng)文化在小學音樂課堂構(gòu)建的現(xiàn)狀和問題（一）在音樂課堂中傳統(tǒng)文化教育不受重視在現(xiàn)代教育中，教師對學生進行傳統(tǒng)文化教育，一般都是在語文學科或者歷史學科這類包含傳統(tǒng)文化的學科中，對學生進行傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。音樂學科作為小學階段對學生進行素質(zhì)教育的一門學科，有些音樂教師對此并不重視。他們覺得音樂不屬于必考科目，很多時候就只是對學生進行簡單的指導，讓學生能唱一些歌曲就算完成教學任務(wù)。他們對于傳統(tǒng)文化引入音樂課堂更不重
錦繡·上旬刊 2020年10期2020-12-14
- 小學數(shù)學課堂中如何有效地滲透德育教育探究
;德育教育;教育滲透引言：數(shù)學與生活息息相關(guān)，生活中的空間關(guān)系、數(shù)量關(guān)系和時間關(guān)系的有關(guān)常識都是在數(shù)學課堂上習得的。小學階段的數(shù)學教育，應(yīng)當更注重興趣的培養(yǎng)，在知識中感悟生活是教育的最終目的。教師們需要意識到德育課不僅僅是語文課堂的任務(wù)，在數(shù)學課堂當中也需要滲透品德的教育。一、德育教育的重要性正確的教育應(yīng)當是智育與德育的有效結(jié)合，小學生的可塑性很強，周圍環(huán)境的好壞很大程度上會影響小學生的心理發(fā)育狀況，若只關(guān)心書面成績而忽略德育，健康成長也就無從談起。德育不
科學導報·學術(shù) 2020年32期2020-10-21
- 大專語文教學中生命教育的滲透策略
生們進行生命教育滲透，本文對在大專語文教學中進行生命教育滲透的必要性、生命價值觀教育以及進行生命教育滲透的最終目標進行了分析和探討。關(guān)鍵詞：生命觀;教育滲透;大專語文教學一、語文教學與生命教育的關(guān)系美國著名的教育學家華特·B·科勒涅斯克指出，語文教學的外向延伸和生活的外向延伸是相同的。這就充分的說明語文和生活之間存在著一種非常緊密的關(guān)系，語文能力充分的體現(xiàn)出了生命生存的能力。通常情況下，學生們在進入到學生中時，最先接觸和學習的就是語文學科，在語文學科的教學
科學導報·學術(shù) 2020年15期2020-10-21
- 淺析德育教育在小學語文教學中的滲透
;小學語文;教育滲透小學的語文教育的內(nèi)容中包含大量德育教育的素材，語言文字能夠直觀的表達個人內(nèi)心的情感以及思想，小學的語文教育在很大程度上就是對學生的思想情感進行引導，因此小學的語文教育可以說是對學生進行德育教育的重要陣地，與德育教育有很高的契合度，因此在小學德育教育開展的過程中，需要積極利用語文教育來促進德育教育的開展，將德育教育的內(nèi)容在小學的語文課堂中進行滲透，在提升學生語文能力水平的同時，提升學生的道德修養(yǎng)。一.根據(jù)教材內(nèi)容進行德育教育滲透課堂教學是
神州·下旬刊 2020年9期2020-10-12
- 小學信息技術(shù)教學中滲透心理健康教育的探究
：心理健康;教育滲透;信息技術(shù);小學階段中圖分類號：G621?文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2020）25-0040-01當今社會上所普遍存在的升學壓力下沉現(xiàn)象逐步針對小學生的心理健康造成影響，并呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢;另一方面，社會信息技術(shù)的飛速進步也拉進了不同層次學生之間的溝通距離，導致學生普遍產(chǎn)生了差異化的不健康心理因素，如膽怯、懦弱、偏執(zhí)、自負等。信息技術(shù)課程所具備的趣味性與時代性，恰好符合學生喜愛追求新鮮事物的天性，并對于心理健康程度
讀與寫·上旬刊 2020年9期2020-09-27
- 淺談游戲活動在幼兒教育中的滲透
;游戲活動;教育滲透現(xiàn)實生活中，一些家長對游戲產(chǎn)生錯誤的認識，認為“玩物喪志”，為了不讓孩子輸在起跑線上，給孩子報很多的興趣班。一些私立幼兒園抓住家長的心理，專門開設(shè)很多迎合家長——所謂“學前知識培訓”課，讓孩子很早學習拼音、計算、識字……把幼兒園小學化。這種做法是不可取的，它不僅扼殺了孩子“玩”的天性，讓孩子像機器一樣一味地學習，可能還滋生孩子的厭學心理。游戲不是單純地讓孩子“玩”，而是通過游戲?qū)τ變哼M行教育滲透，培養(yǎng)他們的自主創(chuàng)新能力、與他人情感交流能
讀與寫·教師版 2020年7期2020-09-14
- 淺析高中語文教學中傳統(tǒng)文化教育的滲透
;傳統(tǒng)文化;教育滲透中國傳統(tǒng)文化歷史悠久，是東方文明的象征，而高中階段是培養(yǎng)學生語文素質(zhì)的關(guān)鍵時期，因此在高中語文教學中實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化教育的滲透是十分必要的，這樣不僅可以讓學生了解到傳統(tǒng)文化的魅力，還能幫助學生養(yǎng)成更加優(yōu)秀和健全的人格，同時還可以讓傳統(tǒng)文化更好的發(fā)展和弘揚。一、傳統(tǒng)文化教育滲透到高中語文教學中的意義（一）有利于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化構(gòu)成了中華民族的根與魂，更是我們文化自信心的來源。但是在日常生活中學生接觸和了解傳統(tǒng)文化的途徑并不多
看世界·學術(shù)上半月 2020年4期2020-09-10
- 全員育人在初中德育教學當中的滲透策略
;初中德育;教育滲透在初中德育教育過程中，教師必須要更新教育教學觀念，能夠認識到德育屬于素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分，將日常教學與德育教育有效滲透，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進學生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)，同時學校應(yīng)當與家庭教育和社會教育有效結(jié)合，全面貫徹落實好全員育人觀念，才能夠促進學生健康成長。一、全員育人在初中德育教育滲透的重要性初中教師在德育教育教學當中開展全員育人的德育教育模式是非常重要的，這不僅讓每個科任老師掌握班級學生基本情況，也能有效的提高班級學生
快樂學習報·教師周刊 2020年42期2020-09-10
- 淺談教師對小學生自我控制能力的培養(yǎng)
缺少導向 教育滲透 規(guī)范行為 自我控制意識隨著社會的發(fā)展，我國改革的大潮讓社會、家庭發(fā)生巨變，也影響青年人養(yǎng)育孩子的觀念，有的青年夫婦或者為了不讓孩子輸在起跑線上，對孩子實施各種的早教;有的或者因暴富后不再讓孩子受苦富養(yǎng)孩子;有的卻因生計而無暇照管而放任自流……現(xiàn)在的孩子大多很有個性，教師們不難發(fā)現(xiàn)班級里面“任性”的孩子逐年多起來。孩子的這種表現(xiàn)，心里學稱之為“自我控制能力不足"，也就是俗話所說的“自我失控”。兒童進人小學后，生活的中心從家庭轉(zhuǎn)移到了學校
啟迪·中 2020年8期2020-09-10
- 傳統(tǒng)文化教育在語文教學中的滲透
;語文教學;教育滲透傳統(tǒng)文化是我們中華民族千年流傳下來的寶貴文化，學習傳統(tǒng)文化不僅可以促進學生綜合素養(yǎng)的提升，還能擴寬學生的課堂以外的知識面，讓學生接觸傳統(tǒng)文化、學習并愛上傳統(tǒng)文化。中學階段的語文尤為重要，因為學生年齡和心理趨于成熟，能夠在教師的有效引導下理解相對深層次的語文知識，語文教材中蘊含傳統(tǒng)文化的文章較多，二者之間相輔相成，契合性較強。除此之外，中國的傳統(tǒng)文化是整個民族的精神動力，一個民族的崛起要以民族文化為先驅(qū)，而青少年又是國之棟梁，俗話說“少年
高考·上 2020年2期2020-09-10
- 高中物理教學中生態(tài)文明教育的滲透路徑研究
;生態(tài)文明;教育滲透;路徑探索物理作為高中階段重要的一門課程，是學生學習的重要組成部分，對于現(xiàn)有高中教學工作實施而言，物理教學工作開展是非常關(guān)鍵的。許多技術(shù)的提高需要物理研究支撐，而生態(tài)文明教育滲透高中物理，能夠轉(zhuǎn)變現(xiàn)有高中教學形式，對自身教學工作的開展和實施也具有重要指導意義。本文研究的意義就是以物理教學為基礎(chǔ)，在教學中滲透生態(tài)文明教育，以此改進物理教學方式，為物理教學提供幫助，讓生態(tài)文明更好的融入到高中物理教學課堂中。1、高中物理教學中生態(tài)文明教育滲透
高考·上 2020年2期2020-09-10
- 微探德育教育在初中化學教學中的滲透
化學;德育;教育滲透在素質(zhì)教育的影響之下，德育教育幾乎已經(jīng)成為了當下很多學校教育的核心內(nèi)容，老師開展教學活動不僅僅是為了提高學生的專業(yè)能力和考試成績，更重要的一個目標就是將學生培養(yǎng)成具有健全人格的高學歷人才。因此，化學老師在開展教學活動的時候，必須要充分的考慮教學課程的相關(guān)內(nèi)容并結(jié)合思想品德教學的相關(guān)內(nèi)容，將二者進行巧妙的聯(lián)合和滲透，這樣才能夠更好地促進學生全面的發(fā)展。老師的工作職責不僅僅是為了將知識傳授給學生，更重要的是采取科學合理的方法，引導學生成為一
數(shù)理報（學習實踐） 2020年33期2020-09-10
- 淺談愛國主義教育在幼兒日常生活中的滲透
;愛國主義;教育滲透一、集體教學中的愛國主義教育愛國主義是一個抽象詞匯，對于幼兒來說很難理解。為此，我將抽象的概念具體形象化，以愛國主義為主體，我從不同領(lǐng)域讓幼兒認識我們的祖國。在語言領(lǐng)域，我讓幼兒認識國旗、國徽，知道他們代表的含義，通過講故事的形式，讓幼兒了解國旗為什么那樣紅，為什么上面有五顆星。在藝術(shù)領(lǐng)域，孩子們繪畫五星紅旗，同小伙伴們交流他們眼中美麗的五星紅旗，以及他們所知道的五星紅旗背后的故事。在欣賞課上，老師帶領(lǐng)幼兒走進敦煌壁畫，走進徐悲鴻的馬，
小作家報·教研博覽 2020年39期2020-09-10
- 淺談高中語文教學中心理健康教育的滲透
;心理健康;教育滲透高中時期是一個人世界觀、思想觀和價值觀形成的重要時期，也是心理建設(shè)的關(guān)鍵時期。當今信息時代，高中生可以多方面、多角度獲取信息，也容易在信息洪流中感到迷惑，產(chǎn)生一些負面情緒，容易出現(xiàn)心理問題。語文課程具有工具性和人文性統(tǒng)一的特點，可以在教學中充分滲透心理健康教育，培養(yǎng)學生積極健康的心態(tài)。一、選取適宜時機和自我暗示鼓勵的結(jié)合教師在語文教學中滲透心理健康教育需要選擇合適的時機，需要立足于課堂精選素材，設(shè)計多種方式，發(fā)揮引導性的作用，需要學生自
視界觀·下半月 2020年8期2020-08-24
- 簡述傳統(tǒng)文化在小學美術(shù)教學中的滲透
;小學美術(shù);教育滲透中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2020）27-0151-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.27.075中華傳統(tǒng)文化博大精深，孕育出多元化的文化藝術(shù)。美術(shù)在長期的發(fā)展過程當中，也受到傳統(tǒng)文化的深遠影響。而通過傳統(tǒng)文化在小學美術(shù)教學中的有效滲透，學生不僅能夠?qū)W習與掌握更多的美術(shù)知識與美術(shù)技能，也能夠從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)
學周刊 2020年27期2020-08-12
- 淺談小學語文教學中中華傳統(tǒng)文化教育的滲透
;中華文化;教育滲透當今小學語文教師，站在時代的講臺上，手執(zhí)語文教材，要在教學課堂中，主動滲透中華傳統(tǒng)文化教育，讓每一位學生都能夠在中華文化的熏陶下茁壯成長，這也是每一位語文教師所應(yīng)當承擔的歷史使命。教師要將語文這門學科人文素質(zhì)教育的這一特殊功能充分地發(fā)揮出來，讓每一位同學都能夠暢游在中華民族燦爛的文化長河中，進而將中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。一、 在小學語文教育中滲透中華傳統(tǒng)文化的重要意義（一）能夠有效地使學生養(yǎng)成良好的行為習慣及優(yōu)秀品質(zhì)隨著人們?nèi)粘?/div>
讀天下 2020年15期2020-07-18
- 幼兒園班主任工作中幼兒心理健康教育的滲透
;心理健康;教育滲透隨著新課改進程的推進，對學生的教育教學也提出了更高的要求。為持續(xù)促進幼兒的健康成長，在幼兒園班主任工作中，始終對他們滲透心理健康教育是十分重要的環(huán)節(jié)。因此，在幼兒園教學活動中，班主任應(yīng)當把對幼兒心理健康教育的滲透放在更中突出的位置，讓其充分融入到幼兒的日?；顒又?，以此不斷提高班主任工作的育人質(zhì)量，穩(wěn)步促進幼兒的健康發(fā)展。一、為幼兒樹立良好的榜樣愛是教育的根本，既是教育的立足點，也是教育的出發(fā)點。班主任在展開教育的過程中，應(yīng)當以真誠的愛、廣東教學報·教育綜合 2020年78期2020-07-17
- 論心理健康教育在小學語文教學中的有效滲透
小學語文 教育滲透教育的目的是為國家和社會的發(fā)展需要培育人才，我國的教育體系要隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展和變化進行改革，來滿足社會對未來發(fā)展所需人才的更高要求，所以教師在教學過程中順應(yīng)教育體系改革，改良和創(chuàng)新小學語文教學實踐方式是十分重要的。心理健康教育是為了保護小學生的生命健康和心理健康，讓學生在未來有更好的發(fā)展而必須進行的一項教育工作，能夠幫助學生解決自身的心理問題，完善小學生的心理狀況，心理健康教育也能夠讓學生在學習語文的過程中得到積極的情感反饋，在教中華活頁文選·教師版 2020年7期2020-06-09
- 淺談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在教育課程的滲透相關(guān)問題
針對傳統(tǒng)文化教育滲透產(chǎn)生了一系列分析思考。關(guān)鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;教育滲透;問題研究與解決一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在與教育結(jié)合時所存在的問題（一）教學目標和教育性質(zhì)方面矛盾由于傳統(tǒng)文化教育滲透工作起步較晚，使得各方面相關(guān)體系不完善，使得教育工作者在教育過程中沒有很好的將教育目標和教學性質(zhì)進行明確統(tǒng)一，使得傳統(tǒng)文化滲透教育內(nèi)容過于局限，教學方式過于單一，僅僅局限于古詩詞的朗誦和文言文的翻譯，過于形式主義，沒有挖掘到傳統(tǒng)文化真正的教育價值，缺少教育學習深度和學習大眾科學·中旬 2020年3期2020-05-26
- 淺論新時期人文教育在初中德育教育中的滲透
;初中德育;教育滲透初中階段對于學生而言是非常關(guān)鍵的，是學生性格和習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，也是他們正處于叛逆期的重要時刻，因此本文將結(jié)合筆者自身教學經(jīng)驗，對該問題進行簡要闡述。一、明確人文教育對于初中的德育教育的重要性。從中國的歷史角度來說，“人文”一詞來源于《周易》，在這本文學著作中“人文”一詞的含義是人類社會的制度以及各種的文化現(xiàn)象，從而以此引申真善美的存在。而“精神”指的又是人的意志以及心理活動等。通過研究西方的歷史可以明確，“人文”一詞來源于文藝復興時青年生活 2020年11期2020-05-26
- 論心理健康教育在小學語文教學中的有效滲透
小學語文 教育滲透教育的目的是為國家和社會的發(fā)展需要培育人才，我國的教育體系要隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展和變化進行改革，來滿足社會對未來發(fā)展所需人才的更高要求，所以教師在教學過程中順應(yīng)教育體系改革，改良和創(chuàng)新小學語文教學實踐方式是十分重要的。心理健康教育是為了保護小學生的生命健康和心理健康，讓學生在未來有更好的發(fā)展而必須進行的一項教育工作，能夠幫助學生解決自身的心理問題，完善小學生的心理狀況，心理健康教育也能夠讓學生在學習語文的過程中得到積極的情感反饋，在教中華活頁文選·教師版 2020年3期2020-05-15
- 論環(huán)境教育在高中地理教學中的滲透
地理;環(huán)境;教育滲透中圖分類號：D912.6 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2020）02-0078-01青年是國家未來的希望，他們將成為國家的骨干和中堅力量，在地理課堂上，學生會對地球的環(huán)境有一個直接的體會和感悟，在地理教育中滲透環(huán)境教育可以有效地提高學生的環(huán)保意識和社會責任意識，經(jīng)過時間驗證可得，這樣的培養(yǎng)方式是有著它的必要性和未來發(fā)展的可能性的。一、高中地理教學中滲透環(huán)境教育的重要性（一）環(huán)境教育不容忽視，是高中地理教學的重要任務(wù)之一讀寫算 2020年2期2020-05-13
- 幼兒園班主任工作中幼兒心理健康教育的滲透