統(tǒng)計
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教材“統(tǒng)計”內(nèi)容的螺旋式編寫研究
。文章以小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計內(nèi)容為例，從螺旋間隔、內(nèi)容廣度、內(nèi)容深度三個維度，對人教版、蘇教版、北師大版的螺旋式編寫方式進(jìn)行分析，并結(jié)合研究發(fā)現(xiàn)，給出相關(guān)建議。［關(guān)鍵詞］ 教材編寫；螺旋式；統(tǒng)計；小學(xué)數(shù)學(xué)一、引言教材是最基本的課程資源，是教與學(xué)的主要依據(jù)。教材內(nèi)容的編排主要有兩種方式：直線式與螺旋式。直線式的課程前后內(nèi)容互不重復(fù)；螺旋式由布魯納在20世紀(jì)50年代提出，他認(rèn)為“任何學(xué)科都能夠按照某種正確的方式，有效地教給任何年齡階段的任何兒童”。螺旋式編寫的特點是隨
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版 2023年8期2023-09-27
- 線上線下混合式教學(xué)模式在高校體育課程群建設(shè)中的實踐研究
時進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，主要考查混合式教學(xué)模式在學(xué)生自信心和創(chuàng)新能力提升方面所起的作用，使其對知識的掌握和理解更深刻，也有利于后續(xù)開展課程群建設(shè)。關(guān)鍵詞：混合式教學(xué)模式；高校體育；課程群；統(tǒng)計1 線上線下混合式教學(xué)現(xiàn)狀分析以長春財經(jīng)學(xué)院為例，近兩年來學(xué)校開始在全校范圍內(nèi)推動線上線下混合式教學(xué)模式改革，開展了一系列線上線下混合式課程的建設(shè)申報，標(biāo)志著校級線上線下混合式課程的建設(shè)正式拉開帷幕。在這一階段，學(xué)校對授課教師、課程資源和課程教學(xué)提出了明確的要求。
拳擊與格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 蓮花縣暴雨洪澇災(zāi)害情況分析
暴雨；洪澇災(zāi)害；統(tǒng)計；內(nèi)澇中圖分類號：P333.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：2095–3305（2023）07–0157-03根據(jù)《蓮花縣縣城防洪治澇規(guī)劃報告》《蓮花縣城市超標(biāo)準(zhǔn)洪水防御預(yù)案》《蓮花縣氣象災(zāi)害防御規(guī)劃》《蓮花縣排水（雨水）防澇綜合規(guī)劃》和蓮花縣歷史暴雨洪澇災(zāi)情個例分析，進(jìn)行具體的分析與總結(jié)。1 流域氣候和歷史災(zāi)情個例基本情況1.1 流域情況蓮花縣境內(nèi)水系發(fā)達(dá)，河溪密布，控制流域面積在10 km2以上的河溪有48條，總面積為481.6 km
農(nóng)業(yè)災(zāi)害研究 2023年7期2023-09-14
- 基于數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計
修第二冊第九章“統(tǒng)計”為例，分別從選擇單元主題、分析教學(xué)背景、制定單元目標(biāo)、設(shè)計單元評價、開展單元活動五個方面闡述如何進(jìn)行基于數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的大單元教學(xué)設(shè)計，以此建立碎片化知識之間的有效聯(lián)結(jié)，使單元學(xué)習(xí)成為一個有機的整體。關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；大單元教學(xué)；數(shù)據(jù)分析；統(tǒng)計中圖分類號：G633.6? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-260X（2023）08-0115-04《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的出臺，明確了目標(biāo)從知識點的了解、理
赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 2023年8期2023-09-11
- 辛棄疾“宗莊”論析
《莊子》；宗莊；統(tǒng)計【中圖分類號】I207 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）28-0050-05【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.28.016基金項目：2021年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目“詩詞短視頻在民族地區(qū)的應(yīng)用現(xiàn)狀與創(chuàng)新推廣研究”（202210055001）的階段性成果。南宋詞人辛棄疾善于用典、“以文為詞”的寫作風(fēng)格向來為人稱道，其愛國思想貫穿一生，意境豪邁闊
今古文創(chuàng) 2023年28期2023-08-24
- 全過程經(jīng)歷，發(fā)展學(xué)生數(shù)據(jù)意識
——人教版數(shù)學(xué)二年級下冊“統(tǒng)計”教學(xué)的學(xué)情分析與教學(xué)思考
表達(dá)”中的“單式統(tǒng)計表”進(jìn)行教學(xué)研究。人教版數(shù)學(xué)二年級下冊的“單式統(tǒng)計表”是學(xué)生第一次正式學(xué)習(xí)“統(tǒng)計與概率”的內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計的開始。一、直面問題：單式統(tǒng)計表的學(xué)情分析“分類、收集、整理、分析數(shù)據(jù)”是一個完整的統(tǒng)計過程。學(xué)生在一年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，本課繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)的起點、心理、運用數(shù)據(jù)意識分析問題的能力如何？基于以上疑問，筆者調(diào)查了二年級342 名學(xué)生，并對此進(jìn)行了詳細(xì)分析。1.學(xué)生對統(tǒng)計有感覺嗎？題目：生活中哪些是需要我們進(jìn)行統(tǒng)計的？
小學(xué)教學(xué)研究 2023年21期2023-08-03
- 醫(yī)院財務(wù)管理中會計與統(tǒng)計的結(jié)合探索
財務(wù)管理中會計與統(tǒng)計存在密切的聯(lián)系，兩者結(jié)合是有序落實醫(yī)院財務(wù)管理的重要方式。尤其是在新形勢下需要積極探索醫(yī)院財務(wù)管理會計與統(tǒng)計結(jié)合的有效措施，在此基礎(chǔ)上提高醫(yī)院財務(wù)管理水平。關(guān)鍵詞：醫(yī)院 財務(wù)管理 會計 統(tǒng)計 結(jié)合措施中圖分類號：F233文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1004-4914（2023）07-090-02伴隨我國醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的不斷發(fā)展，醫(yī)院面臨的市場競爭更加激烈。財務(wù)管理是醫(yī)院日常管理中關(guān)鍵的內(nèi)容，直接影響醫(yī)院的有序發(fā)展。新形勢下醫(yī)院財務(wù)管理要進(jìn)一步
經(jīng)濟師 2023年7期2023-07-21
- 基于學(xué)習(xí)路徑分析的“平均數(shù)”單元整體教學(xué)
平均數(shù)；代表量；統(tǒng)計“統(tǒng)計與概率”是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域之一，在小學(xué)階段包括“數(shù)據(jù)分類”“數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)”和“隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性”三個主題。其中“數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)”包括數(shù)據(jù)的收集和用統(tǒng)計圖表、平均數(shù)、百分?jǐn)?shù)表達(dá)數(shù)據(jù)。借助生活中大量數(shù)據(jù)蘊含著的有價值的信息，利用統(tǒng)計圖表和統(tǒng)計量呈現(xiàn)和刻畫這些信息，讓學(xué)生形成初步的數(shù)據(jù)意識，是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》一以貫之的教學(xué)要求。具體到平均數(shù)，它是小學(xué)階段要學(xué)習(xí)的兩個重要統(tǒng)計量中
教學(xué)月刊·小學(xué)數(shù)學(xué) 2023年4期2023-05-30
- 《唐詩三百首》中“風(fēng)”的意象賞析
三百首》 意象 統(tǒng)計意象“是融入了主觀情意的客觀物象，或者是借助客觀物象表現(xiàn)出來的主觀情意”[1]，意象可以營造意境，可以為抒情蓄勢，產(chǎn)生含蓄蘊藉的藝術(shù)效果，還可以成為貫穿全詩的線索，因而成為中國古代詩學(xué)理論的重要概念。隨著數(shù)據(jù)科學(xué)的發(fā)展，人文學(xué)科也可以用統(tǒng)計等量化手段發(fā)現(xiàn)詩詞規(guī)律，“運用計算機技術(shù)鑒賞古典詩詞，可以以意象為中心，用計算機提供某種意象在某個作家或某個時代的詩詞中出現(xiàn)的全部例句和詩篇，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)分析，深入探究詩人的語言藝術(shù)?！盵2]據(jù)
文學(xué)教育下半月 2023年5期2023-05-24
- 課堂內(nèi)外融合的初中“統(tǒng)計”教學(xué)實踐活動
第一中學(xué) 賈海榮統(tǒng)計與概率是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域之一.小學(xué)階段主要包括“數(shù)據(jù)分類”“數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)”和“隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性”三個主題.初中階段統(tǒng)計與概率領(lǐng)域包括“抽樣與數(shù)據(jù)分析”和“隨機事件的概率”兩個主題，學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的獲取數(shù)據(jù)的抽樣方法，通過用樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的方法，以及定量刻畫隨機事件發(fā)生可能性大小的方法，形成和發(fā)展數(shù)據(jù)觀念.“抽樣與數(shù)據(jù)分析”強調(diào)從實際問題出發(fā)，根據(jù)問題背景設(shè)計收集數(shù)據(jù)的方法，經(jīng)歷更加有條理地收集、整理、描述
中學(xué)數(shù)學(xué) 2022年22期2022-12-27
- 課堂內(nèi)外融合的初中“統(tǒng)計”教學(xué)實踐活動
第一中學(xué) 賈海榮統(tǒng)計與概率是義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域之一.小學(xué)階段主要包括“數(shù)據(jù)分類”“數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)”和“隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性”三個主題.初中階段統(tǒng)計與概率領(lǐng)域包括“抽樣與數(shù)據(jù)分析”和“隨機事件的概率”兩個主題，學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的獲取數(shù)據(jù)的抽樣方法，通過用樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的方法，以及定量刻畫隨機事件發(fā)生可能性大小的方法，形成和發(fā)展數(shù)據(jù)觀念.“抽樣與數(shù)據(jù)分析”強調(diào)從實際問題出發(fā)，根據(jù)問題背景設(shè)計收集數(shù)據(jù)的方法，經(jīng)歷更加有條理地收集、整理、描述
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志 2022年22期2022-12-27
- 決策型新能源統(tǒng)計分析核心內(nèi)容與運用研究
要：決策型新能源統(tǒng)計分析對新能源行業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義和作用，但是決策型新能源統(tǒng)計分析過程中要確定核心內(nèi)容，要根據(jù)新能源行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r將其運用到新能源行業(yè)的發(fā)展之中。根據(jù)現(xiàn)有研究資料，結(jié)合自身對決策性新能源統(tǒng)計分析工作的認(rèn)識和理解，研究闡述了新能源統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)來源，闡明了決策型新能源統(tǒng)計分析體系的基本構(gòu)成和核心內(nèi)容，針對決策型新能源統(tǒng)計分析的運用提出了相應(yīng)的對策建議，希望能夠?qū)Q策型新能源統(tǒng)計分析提供一些幫助和啟示，促進(jìn)新能源決策機制不斷優(yōu)化，構(gòu)建
中國集體經(jīng)濟 2022年36期2022-12-25
- 決策型新能源統(tǒng)計分析核心內(nèi)容與運用研究
要：決策型新能源統(tǒng)計分析對新能源行業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義和作用，但是決策型新能源統(tǒng)計分析過程中要確定核心內(nèi)容，要根據(jù)新能源行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r將其運用到新能源行業(yè)的發(fā)展之中。根據(jù)現(xiàn)有研究資料，結(jié)合自身對決策性新能源統(tǒng)計分析工作的認(rèn)識和理解，研究闡述了新能源統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)來源，闡明了決策型新能源統(tǒng)計分析體系的基本構(gòu)成和核心內(nèi)容，針對決策型新能源統(tǒng)計分析的運用提出了相應(yīng)的對策建議，希望能夠?qū)Q策型新能源統(tǒng)計分析提供一些幫助和啟示，促進(jìn)新能源決策機制不斷優(yōu)化，構(gòu)建
中國集體經(jīng)濟 2022年36期2022-12-25
- 決策型新能源統(tǒng)計分析核心內(nèi)容與運用研究
要：決策型新能源統(tǒng)計分析對新能源行業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義和作用，但是決策型新能源統(tǒng)計分析過程中要確定核心內(nèi)容，要根據(jù)新能源行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r將其運用到新能源行業(yè)的發(fā)展之中。根據(jù)現(xiàn)有研究資料，結(jié)合自身對決策性新能源統(tǒng)計分析工作的認(rèn)識和理解，研究闡述了新能源統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)來源，闡明了決策型新能源統(tǒng)計分析體系的基本構(gòu)成和核心內(nèi)容，針對決策型新能源統(tǒng)計分析的運用提出了相應(yīng)的對策建議，希望能夠?qū)Q策型新能源統(tǒng)計分析提供一些幫助和啟示，促進(jìn)新能源決策機制不斷優(yōu)化，構(gòu)建
中國集體經(jīng)濟 2022年36期2022-12-25
- 低年段學(xué)習(xí)分類思想的意義
能力。［關(guān)鍵詞］統(tǒng)計；分類思想；反思［中圖分類號］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2022）26-0026-03從數(shù)學(xué)思想方法的體系和角度來分析，抽象、推理和模型是數(shù)學(xué)思想在本質(zhì)上的分類。課程標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)列入課程總目標(biāo)，數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)既是課程改革的訴求，也是小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展的基調(diào)。課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議提出，數(shù)學(xué)思想蘊含在數(shù)學(xué)知識形成、發(fā)展和應(yīng)用的過程中，是數(shù)學(xué)知識和方法在更高層次上的抽象與概括，如抽象、分類、歸納、
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2022年9期2022-11-14
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對股價崩盤風(fēng)險的影響研究
并對其進(jìn)行匹配、統(tǒng)計，最終得到數(shù)字化轉(zhuǎn)型強度(DCG)指標(biāo)，并對其進(jìn)行對數(shù)化處理?？刂谱兞浚簠⒖冀缎愕萚25]的研究，選取了其他對股價崩盤有影響的因素作為控制變量，主要有公司規(guī)模(Size)、資產(chǎn)負(fù)債率(Lev)、資產(chǎn)收益率(Roa)、特定周收益率均值(Ret)、特定周收益率的波動(Sigma)、第一大股東持股比例(Top1)、獨立董事(ID)、兩職合一(Dual)、審計質(zhì)量(Big4)。此外，還控制了行業(yè)虛擬變量和年度虛擬變量。具體變量定義參見表1。表
河南科技學(xué)院學(xué)報 2022年9期2022-10-09
- 公共圖書館服務(wù)體系統(tǒng)計工作的實踐與思考
書館;服務(wù)體系;統(tǒng)計;廣州市摘 要：廣州市開展的公共圖書館服務(wù)體系統(tǒng)計工作有效支撐了廣州市“圖書館之城”的建設(shè)和發(fā)展。文章以廣州市為例，詳細(xì)介紹了廣州市的公共圖書館服務(wù)體系統(tǒng)計工作機制及相關(guān)實踐經(jīng)驗，并從建設(shè)線上統(tǒng)計平臺、提高基層公共圖書館統(tǒng)計規(guī)范性、建立統(tǒng)計信息交流機制等三個方面，為我國公共圖書館服務(wù)體系統(tǒng)計工作的開展提出了相關(guān)建議。中圖分類號：G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-1588（2022）05-0021-04圖書館統(tǒng)計是管理圖書
河南圖書館學(xué)刊 2022年5期2022-06-23
- 大數(shù)據(jù)時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作開展方法
摘要：統(tǒng)計工作可以幫助國家各級機構(gòu)進(jìn)行科學(xué)決策，能夠有效促進(jìn)社會事業(yè)發(fā)展，提高國民經(jīng)濟水平。本文主要分析了當(dāng)前農(nóng)村基層統(tǒng)計工作建設(shè)中存在的不足，從多個角度提出了農(nóng)村基層統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)的措施，希望通過本文的研究，為大數(shù)據(jù)時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層統(tǒng)計工作規(guī)范化提供一個具體的參考。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);鄉(xiāng)鎮(zhèn);統(tǒng)計 在社會發(fā)展的現(xiàn)階段，統(tǒng)計學(xué)是社會發(fā)展的核心，能夠?qū)θ藗兊纳a(chǎn)生活產(chǎn)生直接影響，近年來，統(tǒng)計工作開始融入國民經(jīng)濟的方方面面，凸顯其重要價值。統(tǒng)計是人民生活的先決條件，
成功營銷 2022年4期2022-06-17
- 統(tǒng)計在事業(yè)單位財務(wù)管理中的應(yīng)用
非常重要的意義。統(tǒng)計學(xué)實質(zhì)是將海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，將統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用于事業(yè)單位的財務(wù)管理工作中，可以更準(zhǔn)確、全面地了解財務(wù)工作情況，能夠更好地監(jiān)控單位資金的支出情況，提高財務(wù)部門作為單位后勤保障的作用，為單位的資金安排提出建議。關(guān)鍵詞：統(tǒng)計;事業(yè)單位;財務(wù)管理統(tǒng)計資料記載了不同時期社會發(fā)展的歷程，為當(dāng)時的決策者制定發(fā)展規(guī)劃提供了真實可靠的數(shù)據(jù)支撐。新時期條件下，統(tǒng)計已成為我們認(rèn)識社會的一個重要手段，是社會管理的一項基礎(chǔ)性工作。在事業(yè)單位財務(wù)管理中，通過各項
時代商家 2022年15期2022-06-16
- 微項目設(shè)計實踐研究——以四年級下冊《統(tǒng)計》單元為例
—以四年級下冊《統(tǒng)計》單元為例朱紅利（浙江省杭州市蕭山區(qū)湘湖小學(xué)，浙江杭州310000）小學(xué)數(shù)學(xué)《統(tǒng)計》內(nèi)容是一年級下冊正式走進(jìn)課堂的，接著是二年級下冊、三年級下冊各有一個單元。四年級開始上、下冊都有統(tǒng)計單元，但單元課時均不多，一般是2-3課時。這種螺旋上升的線性安排對于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念提供了良好的載體，但實際蜻蜓點水式的教學(xué)，造成了學(xué)生對這個單元的忽視?；诖?，本文提出了統(tǒng)計單元微項目化學(xué)習(xí)，以四年級下冊《統(tǒng)計》單元為例，通過整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計了“
讀寫算(上) 2022年4期2022-06-08
- 工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計業(yè)務(wù)規(guī)范化管理淺談
官曉慧摘 ?要：統(tǒng)計業(yè)務(wù)規(guī)范是基層做好統(tǒng)計工作的重要抓手，是保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量準(zhǔn)確、統(tǒng)計分析報告有效的基礎(chǔ)。根據(jù)各個時期社會經(jīng)濟的發(fā)展，外部環(huán)境的變化和企業(yè)內(nèi)部的變革，加強企業(yè)基層統(tǒng)計業(yè)務(wù)規(guī)范化管理，一直是我們需要面對的課題。關(guān)鍵詞：統(tǒng)計;數(shù)據(jù)質(zhì)量;規(guī)范化近年來，各級統(tǒng)計業(yè)務(wù)管理部門十分關(guān)注統(tǒng)計業(yè)務(wù)的規(guī)范化操作，下發(fā)多項文件和規(guī)定進(jìn)行規(guī)范。為了確保規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，適應(yīng)企業(yè)一套表的統(tǒng)計調(diào)查方式，推進(jìn)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)
科學(xué)與財富 2022年1期2022-05-31
- 從數(shù)據(jù)統(tǒng)計走向數(shù)據(jù)分析
分析觀念;收集;統(tǒng)計[中圖分類號] G623.5[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1007-9068（2022）20-0077-03數(shù)據(jù)分析觀念是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011 年版）》中提出的核心概念之一：經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理和分析的過程，了解簡單的數(shù)據(jù)處理方法;經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的過程，掌握一些簡單的數(shù)據(jù)處理技能，體驗隨機事件和事件發(fā)生的可能性。隨著社會的發(fā)展，在信息爆炸的當(dāng)代，面對各種各樣的數(shù)據(jù)，學(xué)生要具有分析數(shù)據(jù)的能力。因此，教師應(yīng)該把
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2022年7期2022-05-30
- 經(jīng)歷統(tǒng)計過程 培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識
意識。【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計;統(tǒng)計過程;數(shù)據(jù)意識;理性數(shù)據(jù)意識旨在培養(yǎng)學(xué)生在生活中理性思考的習(xí)慣，即面對生活問題，不盲從主觀經(jīng)驗，能從數(shù)據(jù)中挖掘有用信息，根據(jù)數(shù)據(jù)思考問題，做出合理推斷。教學(xué)時，教師要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的全過程，從而獲得豐富的統(tǒng)計體驗，為培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識奠基。一、收集數(shù)據(jù)：激發(fā)收集內(nèi)需，積累收集方法數(shù)據(jù)的來源有兩種，一種是現(xiàn)成的數(shù)據(jù)，一種需要自己收集的數(shù)據(jù)。教學(xué)中要讓學(xué)生有所體驗，特別是自己收集的數(shù)據(jù)。（一）主動收集數(shù)據(jù)，體會數(shù)據(jù)價
教學(xué)月刊·小學(xué)數(shù)學(xué) 2022年8期2022-05-30
- 經(jīng)歷統(tǒng)計過程，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念
摘 要：“統(tǒng)計與概率”教學(xué)的核心目標(biāo)指向發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。以“統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖”一課為例，基于“學(xué)為中心”理念，讓教師的“教”服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”，談?wù)勗鯓右陨鸀楸?，引?dǎo)學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計過程，創(chuàng)新核心素養(yǎng)下的“統(tǒng)計與概率”教學(xué)，讓學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念在螺旋上升中不斷發(fā)展。關(guān)鍵詞：統(tǒng)計;概率;數(shù)據(jù)分析觀念隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，數(shù)以萬計的數(shù)據(jù)沖擊著我們的生活，為了更好地認(rèn)識世界，學(xué)生要學(xué)會收集、整理和分析數(shù)據(jù)，從而做出判斷、推測等。因而“統(tǒng)計與概率”教學(xué)應(yīng)該成
新課程·上旬 2022年28期2022-05-30
- 開展快樂教學(xué)，打造高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
學(xué)實踐經(jīng)驗，以“統(tǒng)計”教學(xué)為例探索如何開展快樂教學(xué)，使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中更加有效地接受知識?！娟P(guān)鍵詞】快樂教學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué);統(tǒng)計作者簡介：黃丹萍（1988—），女，福建省泉州市晉江市郭岑中心小學(xué)。引言數(shù)學(xué)本是一門內(nèi)容豐富、有活力、有趣的學(xué)科，但現(xiàn)在有不少學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥、抽象而且難學(xué)。隨著知識的深入和增加，有的學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情慢慢衰減，覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一種負(fù)擔(dān)，開始討厭數(shù)學(xué)，不喜歡上數(shù)學(xué)課。如果教師在課堂上可以使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的樂趣，學(xué)生就會積極主動地與教
教育界·A 2022年6期2022-05-23
- 大數(shù)據(jù)背景下統(tǒng)計對現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的作用研究
時代，優(yōu)質(zhì)高效的統(tǒng)計工作對現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展起著重要的作用?？偨Y(jié)了統(tǒng)計在煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大決策、煙葉生產(chǎn)精益管理、煙葉科技創(chuàng)新、煙葉產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收、煙葉生產(chǎn)災(zāi)害預(yù)測和內(nèi)管監(jiān)管等方面的作用，分析了當(dāng)前存在的數(shù)據(jù)挖掘和分析不夠、作用發(fā)揮不平衡不充分、數(shù)據(jù)質(zhì)量有待提升、統(tǒng)計人才專業(yè)水平有待提高、軟硬件無法適應(yīng)大數(shù)據(jù)要求等問題，提出了建立健全統(tǒng)計工作服務(wù)體系、加強隊伍建設(shè)和軟硬件設(shè)施配套、整合數(shù)據(jù)信息資源，構(gòu)建現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)等探索性建議，以期提高統(tǒng)計
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2022年9期2022-05-17
- 淺談化工企業(yè)統(tǒng)計發(fā)展趨勢
這方面，改進(jìn)內(nèi)部統(tǒng)計已成為工業(yè)經(jīng)營發(fā)展的一個重要問題。但是，企業(yè)沒有認(rèn)識到內(nèi)部統(tǒng)計對企業(yè)經(jīng)營活動的重要性，這嚴(yán)重阻礙了市場競爭。企業(yè)統(tǒng)計是國家統(tǒng)計的重要組成部分，對企業(yè)的發(fā)展起著重要作用。為了適應(yīng)時代變化，實現(xiàn)長期發(fā)展，行業(yè)企業(yè)必須處理統(tǒng)計問題，分析問題的根源，積極優(yōu)化策略。從根本上改善化工企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)計員的工作，提高化工企業(yè)的市場競爭力，促進(jìn)化工企業(yè)的正常運行和健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代化工企業(yè);統(tǒng)計;實際情況;有效對策隨著我國改革的深入，社會經(jīng)濟環(huán)境正在發(fā)生
科學(xué)家 2022年5期2022-05-13
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)視角下新教材第九章“統(tǒng)計”的新變化
修第二冊第九章“統(tǒng)計”的變化更是很大(見表1),一些概念也發(fā)生了一些根本性的變化.然而,不得不說,受慣性思維的影響,就連一些期末統(tǒng)考試題都還停留在舊的認(rèn)知中.表1 新舊教材目錄對比章建躍博士說“理解數(shù)學(xué)是教好數(shù)學(xué)的前提”,作為一線教師就是先要理解教材,課本承載著課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)國家意志.也只有理解了課本,才能設(shè)計出符合出學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、把握教學(xué)內(nèi)容及其蘊含著數(shù)學(xué)思想方法、符合數(shù)學(xué)知識發(fā)生發(fā)展過程的自然脈絡(luò)問題,然后學(xué)生再根據(jù)教師設(shè)計的問題的引導(dǎo)下獨立自主地開展
中學(xué)數(shù)學(xué)研究(廣東) 2022年6期2022-04-24
- 體會數(shù)據(jù)作用感受統(tǒng)計價值
數(shù)學(xué);數(shù)據(jù)分析;統(tǒng)計一、小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計思想的教學(xué)統(tǒng)計與概率是小學(xué)數(shù)學(xué)的四大領(lǐng)域之一，雖然在課程內(nèi)容方面占比不多，但在其他學(xué)科或者我們的生活中，對這一領(lǐng)域的知識運用是相當(dāng)廣泛的。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)并對該板塊的教學(xué)做出了詳細(xì)的要求，需要讓學(xué)生能夠親身經(jīng)歷數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程，能夠讓學(xué)生在活動中進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、收集和分析，同時會對數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行較為簡單的分析。數(shù)據(jù)分析是統(tǒng)計的核心，數(shù)學(xué)教學(xué)要致力于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。二、統(tǒng)計教學(xué)存在的問題（一）教學(xué)目標(biāo)定位不明
民族文匯 2022年10期2022-04-17
- 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析下小學(xué)數(shù)學(xué)單元教學(xué)改進(jìn)
——以“統(tǒng)計”單元為例
三年級第二學(xué)期“統(tǒng)計”單元的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示，上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學(xué)的整體水平與區(qū)域其他三所實驗校存在明顯差異（見圖1）。圖1 “統(tǒng)計”單元數(shù)據(jù)對比從“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程診斷練習(xí)管理系統(tǒng)”（以下簡稱“診斷練習(xí)系統(tǒng)”）所提供的錯題歸因結(jié)果看，學(xué)生在“依據(jù)統(tǒng)計圖、表中的信息，進(jìn)行分析說理以及合理推斷”方面的能力有所欠缺。雖然數(shù)據(jù)所呈現(xiàn)的是三年級學(xué)生情況，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計的內(nèi)容從二年級已開始。為此，首先將小學(xué)階段有關(guān)統(tǒng)計的內(nèi)容進(jìn)行了
上海課程教學(xué)研究 2022年3期2022-03-23
- 統(tǒng)計在量化投資策略上的應(yīng)用研究
介紹了金融投資的統(tǒng)計學(xué)思路的內(nèi)在合理性，明確了在對金融市場進(jìn)行研究時不同方式在根本上的邏輯梳理。介紹了相較于傳統(tǒng)上利用技術(shù)或基本面方式進(jìn)行投資分析的統(tǒng)計量化思路。關(guān)鍵詞：統(tǒng)計;量化投資;布林帶在對金融市場進(jìn)行思考時，到底是在思考什么？規(guī)律和本質(zhì)都是指事物本身固有的、在現(xiàn)象背的，決定或支配現(xiàn)象的方面，二者是同等程度的概念。“規(guī)律”是研究事物之間的聯(lián)系（相對于一個事物而言，思考是外向性的）;“本質(zhì)”是研究事物內(nèi)部要素的聯(lián)系（思考是內(nèi)向性的）。在金融市場中，研究
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2022年2期2022-01-09
- 普通話水平測試“命題說話”項計算機評測質(zhì)量的考察與評價
試信度。采用抽樣統(tǒng)計的方法，對比人工評測和人機評測的組內(nèi)初評數(shù)據(jù)、人機評測的組內(nèi)復(fù)審數(shù)據(jù)，并對復(fù)審案例進(jìn)行復(fù)聽，試圖通過人機數(shù)據(jù)互證來考察計算機評測的質(zhì)量。研究結(jié)果顯示，計算機評測總體達(dá)到人工評測水平，評分穩(wěn)定性優(yōu)于人工評測，但尚存在因信息處理能力欠缺而導(dǎo)致的少量誤判、漏判現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為對某些語言材料的識別不夠精準(zhǔn)，對不同水平考生的評分尺度難以高度一致。關(guān)鍵詞：普通話水平測試;命題說話;計算機評測;統(tǒng)計;評價普通話水平測試是一項大規(guī)模的國家級通用語口語測
現(xiàn)代語文 2021年10期2021-12-28
- 電力企業(yè)人力資源統(tǒng)計重要性
做好了人力資源的統(tǒng)計工作，才有可能長遠(yuǎn)的發(fā)展下去。本文將介紹電力企業(yè)人力資源統(tǒng)計的概念，并分析其重要意義，希望電力企業(yè)能夠重視人力資源統(tǒng)計工作，不斷優(yōu)化管理模式。關(guān)鍵詞：電力企業(yè);人力資源;統(tǒng)計;重要性現(xiàn)代電力企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了激烈的競爭階段，各個電力企業(yè)都在積極改善經(jīng)營管理模式，不斷提高自身的競爭力，尋求長遠(yuǎn)發(fā)展。要做好這一點，需要管理好企業(yè)的人力資源，電力企業(yè)的管理人員要努力地培養(yǎng)員工，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部的人力資源，增強統(tǒng)計工作的地位。統(tǒng)計人力資源的信息能夠方便
電子樂園·中旬刊 2021年3期2021-12-27
- 經(jīng)歷完整統(tǒng)計過程 發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念
讓學(xué)生經(jīng)歷完整的統(tǒng)計過程，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。本文從一條科學(xué)信息引出，在真實情景中聚焦核心問題，激發(fā)學(xué)生對統(tǒng)計學(xué)生的興趣。學(xué)生初次接觸統(tǒng)計記錄的全過程，有助于學(xué)生形成初步的合作意識和實踐能力，學(xué)生在認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表中，與數(shù)據(jù)對話，體會統(tǒng)計的意義和價值?！娟P(guān)鍵詞】低年級 統(tǒng)計 數(shù)據(jù)分析觀念 聚焦核心問題【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊第八單元“數(shù)據(jù)的收集和整理（一）”例2?！窘虒W(xué)目標(biāo)】（1）知識技能：經(jīng)歷收集和整理數(shù)據(jù)的過程，能用自己的方式描述數(shù)據(jù)
小學(xué)教學(xué)研究·教研版 2021年10期2021-12-22
- 高中數(shù)學(xué)章起始課的教學(xué)初探
——以蘇教版《統(tǒng)計》章節(jié)為例
是后面學(xué)習(xí)抽樣、統(tǒng)計圖表、樣本估計總體的上位概念，是《統(tǒng)計》一章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)．本節(jié)課結(jié)合社會、生產(chǎn)、生活及其他學(xué)科的相關(guān)問題，從實際案例中體會為什么學(xué)習(xí)本章內(nèi)容，提出本章核心問題：如何合理獲取數(shù)據(jù)，如何處理、分析數(shù)據(jù)，體會本章學(xué)習(xí)什么內(nèi)容.章節(jié)起始課的設(shè)計明確了本章學(xué)習(xí)的基本框架，為后期學(xué)習(xí)提供了思想基礎(chǔ)．1.2 教學(xué)目標(biāo)(1)通過對社會和生活中統(tǒng)計案例的學(xué)習(xí)，感受統(tǒng)計思想應(yīng)用的廣泛性，在熟悉的問題、情境中總結(jié)出統(tǒng)計分析的基本步驟和基本思想；(2)通過實踐探
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊 2021年12期2021-12-17
- 試論大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院統(tǒng)計工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
要研究方向：醫(yī)院統(tǒng)計。摘要：本文通過探討大數(shù)據(jù)時代醫(yī)院統(tǒng)計工作面臨的新情況，主要表現(xiàn)在衛(wèi)生行政部門和院內(nèi)對數(shù)據(jù)的需求增加、各平臺對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接質(zhì)控、醫(yī)保支付方式的改革對統(tǒng)計員提出了新的要求、統(tǒng)計員的溝通面增加。面對這些新時期的變化，提出了切實可行的解決對策，使醫(yī)院統(tǒng)計工作能滿足多方面需求。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);醫(yī)院;統(tǒng)計隨著公立醫(yī)院改革的不斷深化和現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建設(shè)的逐漸推進(jìn)，醫(yī)療行業(yè)迎來了大數(shù)據(jù)時代。醫(yī)療數(shù)據(jù)是醫(yī)院等級復(fù)評、績效考核、醫(yī)療支付的基礎(chǔ)，是醫(yī)
商訊·公司金融 2021年19期2021-11-28
- 課標(biāo)修訂背景下百分?jǐn)?shù)內(nèi)容的解讀及教學(xué)建議
化，新增了一些“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域的課程內(nèi)容。其中，小學(xué)階段的一個重要變化是，將百分?jǐn)?shù)內(nèi)容從“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域調(diào)整到了“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域。面對這一變化，一線教師應(yīng)該如何更好地認(rèn)識百分?jǐn)?shù)內(nèi)容的內(nèi)涵與價值？如何更好地展開百分?jǐn)?shù)內(nèi)容的教學(xué)？本期《熱點透視》欄目的兩篇文章，便是這一方面的研究與實踐成果。摘要：即將頒布的新版課標(biāo)將小學(xué)數(shù)學(xué)的百分?jǐn)?shù)內(nèi)容從“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域調(diào)整到了“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域。在此背景下，從產(chǎn)生和發(fā)展、意義和特點、小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用三個方面深入解讀百分?jǐn)?shù)
教育研究與評論（小學(xué)教育教學(xué)） 2021年10期2021-11-27
- 車間火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)模擬與逃生優(yōu)化
etri網(wǎng)建模和統(tǒng)計思想結(jié)合形成火災(zāi)逃生的模型，對應(yīng)急響應(yīng)流程進(jìn)行繪制與分析，模擬響應(yīng)的全過程時間。關(guān)鍵詞：制絲車間;Petri網(wǎng);統(tǒng)計;火災(zāi);應(yīng)急響應(yīng)在應(yīng)急系統(tǒng)的管理過程中對此歧義特性的不當(dāng)考慮將不可避免地影響應(yīng)急系統(tǒng)的安全性和有效性。田峰等[2]討論了在Petri網(wǎng)序列，并行性，選擇和循環(huán)結(jié)構(gòu)下的模糊時間推斷規(guī)則，并實現(xiàn)了協(xié)同設(shè)計的時間驗證。Ye等[3]采用模糊Petri網(wǎng)分析多列火車運行及其沖突時間。它們?nèi)恳揽磕：惴ㄟM(jìn)行計劃分析，這可能導(dǎo)致在不同
學(xué)習(xí)與科普 2021年28期2021-11-14
- 河北省金融發(fā)展水平測度分析
分析;金融發(fā)展;統(tǒng)計河北省作為京畿重地，東沿渤海，內(nèi)環(huán)京津，它的金融發(fā)展?fàn)顩r在創(chuàng)建首都經(jīng)濟圈和世界城市中起著舉足輕重的作用。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，河北省的金融發(fā)展水平逐步提升，但是發(fā)展仍然處于比較低的水平。金融業(yè)增加值由2015年的1480.9億元上升到2019年的2416.1億元，金融業(yè)增加值占GDP的比重由2015年的4.97%上升到2019年的6.88%。雖然河北省金融業(yè)增加值占GDP的比重，與全國（7.73%）相比仍有一定的差異，但是差異在逐步縮小。此
時代商家 2021年30期2021-11-13
- 197例輸液泵不良事件的統(tǒng)計與分析
等內(nèi)容進(jìn)行歸類、統(tǒng)計和分析，以便為輸液泵的臨床安全使用以及生產(chǎn)企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量與性能提供參考。關(guān)鍵詞 輸液泵 不良事件 統(tǒng)計 分析中圖分類號：R197.39 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：C 文章編號：1006-1533（2021）19-0046-02Statistics and analysis of adverse events of medical infusion pump in 197 casesWANG Pei（Shanghai Center for Adver
上海醫(yī)藥 2021年19期2021-11-04
- 管理實踐中常見的回歸陷阱
領(lǐng)域的“萬金油”統(tǒng)計推斷方法，由于在統(tǒng)計工具中運用回歸分析十分便利，工具背后的統(tǒng)計原理和假設(shè)常常被人忽略，以致于在實際問題中運用時容易經(jīng)不起推敲，甚至誤人子弟。為了糾正管理工作者常出現(xiàn)的錯誤認(rèn)識，本文將結(jié)合自身的管理實踐經(jīng)驗梳理九個常見的回歸陷阱。關(guān)鍵詞：統(tǒng)計;回歸分析;陷阱;數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)是研究如何收集、整理、分析和解釋涉及社會、經(jīng)濟、管理問題的數(shù)據(jù)，并對研究對象進(jìn)行統(tǒng)計推斷的一門科學(xué)。商業(yè)管理活動需要能夠洞察個人、組織并對其行動和狀態(tài)進(jìn)行部分改善的的統(tǒng)計學(xué)
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年20期2021-11-02
- 病案首頁與醫(yī)院管理間的關(guān)系探究
頁信息進(jìn)行有效的統(tǒng)計分析，及時對醫(yī)院的管理流程進(jìn)行調(diào)整。基于此，本文針對病案首頁與醫(yī)院管理間的關(guān)系展開探究，以期為促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展帶來參考意見。關(guān)鍵詞：病案首頁;統(tǒng)計;醫(yī)院管理;信息病案是患者住院期間診療全過程的臨床醫(yī)學(xué)文書，病案首頁是病案中重要內(nèi)容的濃縮，是醫(yī)療統(tǒng)計、科研、教學(xué)、重點?？圃u審的主要數(shù)據(jù)來源。病案首頁信息是國家衛(wèi)生統(tǒng)計信息系統(tǒng)的主要來源，為加強病案首頁的規(guī)范化管理，衛(wèi)生部推出新版病案首頁。新病案首頁提高了信息電子化查詢的利用率，更有利于提
健康體檢與管理 2021年4期2021-10-29
- 運用批判思維發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念
質(zhì)疑;批判思維;統(tǒng)計;數(shù)據(jù)分析在《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》中，關(guān)于“統(tǒng)計觀念”的描述如下：能從統(tǒng)計的角度思考與數(shù)據(jù)信息有關(guān)的問題;能通過收集數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程做出決策，認(rèn)識到統(tǒng)計對決策的作用;能對數(shù)據(jù)的來源、處理數(shù)據(jù)的方法，對由此得到的結(jié)果進(jìn)行質(zhì)疑。合理質(zhì)疑意味著具有一定的批判思維，意味著實事求是，意味著科學(xué)求真。因此，在“統(tǒng)計與概率”教學(xué)中，運用批判思維發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念是必要的、可取的。一、創(chuàng)設(shè)問題情境，產(chǎn)生收集數(shù)據(jù)的需要創(chuàng)設(shè)問
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2021年9期2021-10-01
- 雙語數(shù)學(xué)課堂的有效構(gòu)建與反思
——以一年級上冊《統(tǒng)計》為例
教版一年級上冊《統(tǒng)計》內(nèi)容時的思考與實踐，與同行探討。一、創(chuàng)設(shè)合適情境，體會統(tǒng)計意義《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出，數(shù)學(xué)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是源于生活，適合未來社會生活發(fā)展需要的內(nèi)容。統(tǒng)計領(lǐng)域的內(nèi)容是最容易，也是最適合生活化、現(xiàn)實化的。浙教版教材《統(tǒng)計》一課以調(diào)查學(xué)生家庭電視機擁有量作為引入（如圖一）。California Mathematics教材中多以天氣、水果、動物等作為學(xué)習(xí)材料（如圖二），在單元結(jié)束后，還設(shè)有“problem-solving in sc
- 高鐵繁榮下的民航發(fā)展
文將通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，分析目前高鐵載客運輸?shù)奶攸c及發(fā)展趨勢。對比民用航空在近年的發(fā)展趨勢和特點，分析民航相對于高鐵的發(fā)展優(yōu)勢及未來的發(fā)展方向。關(guān)鍵詞：高鐵;民航;統(tǒng)計1、研究背景我國自改革開放以來，一直強調(diào)科技是第一生產(chǎn)力。并大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，投入大量人力物力，攻堅克難，破除國外技術(shù)掣肘，形成了大批國內(nèi)專利技術(shù)，并達(dá)到或超過了國際領(lǐng)先水平。在科技的大力推動下，生產(chǎn)力得到了質(zhì)的飛躍。為改善人民生活，拉動地方經(jīng)濟，黨和國家投入大量資金來提高我國的基礎(chǔ)設(shè)施。進(jìn)入
科教創(chuàng)新與實踐 2021年27期2021-09-22
- 鍋爐用平臺和扶梯柵格數(shù)據(jù)庫建立與應(yīng)用
小程序，實現(xiàn)高效統(tǒng)計數(shù)據(jù)的功能。關(guān)鍵詞：鍋爐;平臺扶梯;標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)計0 引言為提高生產(chǎn)效率，技術(shù)中心需為各生產(chǎn)部門提供轉(zhuǎn)化后的安全可靠的關(guān)于產(chǎn)品的數(shù)據(jù)，有時更需要安全可靠的轉(zhuǎn)化工具。對數(shù)據(jù)的處理和分析能夠讓我們深入了解數(shù)據(jù)或有助于我們做出更明智的決策，而且使完成任務(wù)的速度越來越快。本文應(yīng)用活用Excel提供的公式和函數(shù)分析工具，強化數(shù)字力，聯(lián)系C程序設(shè)計和VB程序的相關(guān)基礎(chǔ)知識，獲取和分析建立的數(shù)據(jù)庫內(nèi)容而實現(xiàn)最終需要的結(jié)果—柵格統(tǒng)計應(yīng)用，以此拋磚引玉，啟發(fā)
無線互聯(lián)科技 2021年6期2021-09-10
- 淺析統(tǒng)計相對指標(biāo)的種類和運用
指標(biāo)是一種常用的統(tǒng)計分析指標(biāo)，它是在總量指標(biāo)的基礎(chǔ)上，運用相對指標(biāo)對總體進(jìn)行數(shù)量關(guān)系的對比分析，可進(jìn)一步分析現(xiàn)象總體的特征。本文通過案例分析的形式介紹統(tǒng)計中常用的六種相對指標(biāo)的計算和運用，希望可以對讀者學(xué)習(xí)相對指標(biāo)起到良好的幫助作用。關(guān)鍵詞：統(tǒng)計 相對指標(biāo) 對比 比值1.相對指標(biāo)的概念和表現(xiàn)形式統(tǒng)計中的相對指標(biāo)又可以稱作統(tǒng)計相對數(shù)，它是由A、B兩個具有一定相關(guān)關(guān)系的總量指標(biāo)數(shù)值相比較得到的比值。通常情況下，相對指標(biāo)用有名數(shù)和無名數(shù)兩種形式來表現(xiàn)。2.相對指
科學(xué)與生活 2021年14期2021-09-10
- 基于統(tǒng)計分析的高校學(xué)生評教制度的改革與研究
度。本文運用教育統(tǒng)計學(xué)的研究方法，對北京科技大學(xué)的學(xué)生評教真實數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，開發(fā)相關(guān)的學(xué)生評教輔助手段，為進(jìn)一步深化高校學(xué)生評教研究與實踐提供參考和啟示。關(guān)鍵詞：本科教學(xué);學(xué)生評教;問卷調(diào)查;統(tǒng)計中圖分類號：G645? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）13-0026-03學(xué)生評教是指學(xué)生對教師的教學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行價值判斷，并將綜合評價結(jié)果向教師反饋，以達(dá)到改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和效果的目的的活動 [1]。作為高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的一項
大學(xué)·社會科學(xué) 2021年4期2021-09-10
- 立足統(tǒng)計學(xué)科本質(zhì)積累數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗
張唯一摘? 要：統(tǒng)計是中學(xué)數(shù)學(xué)普遍存在的教學(xué)疑難內(nèi)容.“總體百分位數(shù)的估計”一節(jié)課為我們提供了統(tǒng)計教學(xué)的有益啟示：結(jié)合案例學(xué)習(xí)統(tǒng)計的概念和方法，經(jīng)歷統(tǒng)計概念和方法的形成過程，通過生活實例體現(xiàn)概念和方法的應(yīng)用性，合理利用信息技術(shù).關(guān)鍵詞：百分位數(shù);數(shù)字特征;統(tǒng)計“總體百分位數(shù)的估計”是《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）新增的內(nèi)容，中國教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會“2020年高中青年數(shù)學(xué)教師課例展示與培訓(xùn)活動”把它作為指定課題. 從
中國數(shù)學(xué)教育（高中版） 2021年4期2021-09-10
- 淺談如何利用Excel為人力資源統(tǒng)計工作效力
音摘要：人力資源統(tǒng)計工作大多可以從人力資源管理系統(tǒng)直接導(dǎo)出統(tǒng)計結(jié)果，但對于跨模塊或跨系統(tǒng)或者系統(tǒng)都不具備統(tǒng)計所需信息時，如果人工來完成，不僅大量耗費工時，且效率、質(zhì)量、效果都不敢保證。對于這類復(fù)雜統(tǒng)計可以利用Excel的強大功能來幫助實現(xiàn)，下面舉例說明如何利用Excel來幫助實現(xiàn)人力資源復(fù)雜又機械的統(tǒng)計要求。關(guān)鍵詞：Excel VBA語言 統(tǒng)計對于企業(yè)來說，人力資源管理是非常重要的工作，而在人力資源管理中，最通常的應(yīng)用是基于Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，通過ex
科學(xué)與生活 2021年9期2021-09-01
- 現(xiàn)代化工企業(yè)統(tǒng)計存在的問題及對策研究
【摘? 要】企業(yè)統(tǒng)計作為國家統(tǒng)計的一個重要組成部分，在企業(yè)自身發(fā)展、壯大中發(fā)揮著重要作用。為適應(yīng)時代的變化以及實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展，化工企業(yè)必須正視統(tǒng)計工作中存在的問題，并分析出現(xiàn)問題的原因，積極優(yōu)化策略，從而在根本上提升化工企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)計人員的工作水平，提升化工企業(yè)的市場競爭力，推動化工企業(yè)有序運營和健康發(fā)展?！続bstract】As an important part of national statistics， enterprise statistics p
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2021年6期2021-08-09
- 透過數(shù)據(jù)看本質(zhì)：統(tǒng)計教學(xué)中數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)
褚連金[摘 要]統(tǒng)計教學(xué)中數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)并不樂觀，存在讀圖指導(dǎo)弱化、數(shù)據(jù)統(tǒng)計簡化、問題設(shè)計固化等問題，均會影響學(xué)生數(shù)據(jù)分析的能力。教師可以嘗試從讀圖指導(dǎo)、數(shù)據(jù)選擇、問題設(shè)計三個方面入手，透過數(shù)據(jù)看本質(zhì)，可培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析的能力。[關(guān)鍵詞]數(shù)據(jù);統(tǒng)計;分析能力[中圖分類號] G623.5[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1007-9068（2021）20-0081-02在實際教學(xué)中，有教師認(rèn)為統(tǒng)計內(nèi)容的教學(xué)并不難，學(xué)生得分率也較高，因而對這一內(nèi)容的研究與思
小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)) 2021年7期2021-08-09
- 淺析加強企業(yè)統(tǒng)計促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
實對于企業(yè)來說，統(tǒng)計工作是非常重要的，但是常常會被企業(yè)管理者所忽略，在企業(yè)管理中，經(jīng)營方式的是否有效，對企業(yè)是否適應(yīng)市場經(jīng)濟要求，能否創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益，統(tǒng)計都具有重要的影響和意義，因此，強化企業(yè)統(tǒng)計工作，無論是對企業(yè)的經(jīng)營，還是管理，都具有重大的意義。關(guān)鍵詞：企業(yè);統(tǒng)計;經(jīng)營;發(fā)展一、統(tǒng)計工作在企業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用統(tǒng)計工作是指對社會經(jīng)濟現(xiàn)象數(shù)量方面進(jìn)行搜集，整理和分析工作的總稱，它是一種社會調(diào)查研究活動。統(tǒng)計信息是按國家統(tǒng)計制度采集的規(guī)范的、系統(tǒng)的信息、是覆
錦繡·中旬刊 2021年3期2021-07-14
- 談?wù)勝|(zhì)量控制在第二次全國污染源普查工作中的應(yīng)用
國范圍的環(huán)境數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。為保障污染源普查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性，應(yīng)遵循國家有關(guān)統(tǒng)計質(zhì)量管理的要求。隨著我國統(tǒng)計制度的日益完善，在剛剛完成的第二次全國污染源普查（以下簡稱“二污普”）工作中已經(jīng)可以看到比較完整的質(zhì)量控制體系的應(yīng)用。文通過對“二污普”工作中質(zhì)量控制方法的匯總分析，希望對未來將要開展的第三次全國污染源普查工作有借鑒作用。關(guān)鍵詞：質(zhì)量控制;二次普查;統(tǒng)計一、質(zhì)量保障措施質(zhì)量保障措施是貫徹落實統(tǒng)計質(zhì)量保證框架的基礎(chǔ)，“二污普”質(zhì)量保障措施包括有管理制
錦繡·下旬刊 2021年1期2021-06-11
- 試解“新高考”2021年數(shù)學(xué)全國Ⅱ卷第21題
Ⅱ卷第21題屬于統(tǒng)計與概率在生物學(xué)中的應(yīng)用性問題，第（2）問的解答，可討論所給方程實數(shù)根的大小，也可構(gòu)造函數(shù)，將方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)的零點，討論零點的大小，找到最小正實根.關(guān)鍵詞：全國卷;新高考;統(tǒng)計;概率中圖分類號：G632文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-0333（2021）34-0058-02收稿日期：2021-09-05作者簡介：汪繼波（1968.10-），男，重慶市長壽區(qū)人，本科，中學(xué)高級教師，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.“新高考”2021年數(shù)學(xué)全國Ⅱ卷
數(shù)理化解題研究·高中版 2021年12期2021-05-30
- 加強基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量 夯實統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)
范榮梅【摘要】統(tǒng)計數(shù)據(jù)是經(jīng)濟社會發(fā)展的“晴雨表”、黨和政府的“智囊團”、科學(xué)決策的“參謀部”，統(tǒng)計工作是實施科學(xué)決策和宏觀管理的一項重要基礎(chǔ)性工作。統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接影響了統(tǒng)計信息的有用性、統(tǒng)計信息價值的大小及政府統(tǒng)計的公信力。本文就如何加強對基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制，夯實統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)行思考和探索，提出一些對策和建議?！娟P(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)質(zhì)量;基層;統(tǒng)計中圖分類號：C8文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.24.0
南北橋 2021年24期2021-05-24
- 大數(shù)據(jù)時代下統(tǒng)計助力企業(yè)營銷戰(zhàn)略新思維
在大數(shù)據(jù)時代下，統(tǒng)計已經(jīng)成為重要的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源。大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析對提高企業(yè)競爭力及影響力、對企業(yè)營銷開拓市場空間和降低營銷成本的價值和意義重大?！娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時代? 統(tǒng)計? 價值? 企業(yè)營銷? 新思維中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.167 面對大數(shù)據(jù)時代發(fā)展勢頭迅猛、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和大數(shù)據(jù)相互融合技術(shù)還不成熟、大數(shù)據(jù)時代下統(tǒng)計應(yīng)用軟件的開發(fā)不足和創(chuàng)新人才短缺、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計和
南北橋 2021年11期2021-05-24
- 事業(yè)單位統(tǒng)計與會計工作的協(xié)調(diào)運用探究
新時期，事業(yè)單位統(tǒng)計和會計工作環(huán)境發(fā)生較大轉(zhuǎn)變，對這兩項工作的開展提出更高要求。因此，在事業(yè)單位管理工作中，要將統(tǒng)計、會計工作協(xié)調(diào)運用，科學(xué)有效地處理財務(wù)相關(guān)信息數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提升會計工作的科學(xué)準(zhǔn)確性。事業(yè)單位會計人員應(yīng)結(jié)合單位財務(wù)數(shù)據(jù)實際數(shù)量，合理選擇統(tǒng)計方法，提升數(shù)據(jù)歸納和整理效果，為事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)者制定決策提供準(zhǔn)確完整的數(shù)據(jù)參考依據(jù)，促進(jìn)事業(yè)單位更好、更快地發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】事業(yè)單位;統(tǒng)計;會計工作;協(xié)調(diào)運用中圖分類號：F2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.39
南北橋 2021年24期2021-05-24
- 大數(shù)據(jù)在建筑業(yè)統(tǒng)計中的應(yīng)用
大數(shù)據(jù);建筑業(yè);統(tǒng)計;應(yīng)用在建筑行業(yè)中，經(jīng)營與運營建筑企業(yè)必不可少會讓人們想到企業(yè)管理體系、經(jīng)營方式、組織形式、運行機制等，但是很少會想到統(tǒng)計，而建筑業(yè)統(tǒng)計也是建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所忽視的工作。即便那些經(jīng)營、管理、組織、運行等工作對于企業(yè)是否適應(yīng)市場需求，保證和提高經(jīng)濟效益具備明顯的影響與意義，但是如果這其中缺乏統(tǒng)計參照，在管理企業(yè)時就缺乏了根本，不能準(zhǔn)確管理企業(yè)。因此加強建筑業(yè)統(tǒng)計工作，對于企業(yè)經(jīng)營與宏觀調(diào)控均具備重要意義。1應(yīng)用問題1.1收集信息質(zhì)量差在大數(shù)據(jù)
科學(xué)與財富 2021年34期2021-05-10