2018年35期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
專題
新鄂軍
百家論壇
長(zhǎng)江詩(shī)歌沙龍
現(xiàn)場(chǎng)
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 一個(gè)充滿張力的夢(mèng)幻世界
——評(píng)劉創(chuàng)詩(shī)劇《楚鳳飛騰兮》 - 海南疍家咸水歌的傳承現(xiàn)狀與挖掘保護(hù)研究
- 《Skip》舞臺(tái)改編的敘事問(wèn)題研究
- 大學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)普及教育探索
- 水墨世界的游戲
——立足區(qū)域開(kāi)展幼兒水墨畫(huà)學(xué)習(xí)的嘗試與體驗(yàn) - 現(xiàn)代陶瓷雕塑創(chuàng)作的表現(xiàn)形式探究
- 論老年聲樂(lè)教學(xué)的針對(duì)性方法
- 高校舞蹈教學(xué)對(duì)陜西民間舞傳承創(chuàng)新的探索研究
- 淺談小提琴演奏的藝術(shù)魅力與演奏方法
- 民間美術(shù)融入幼兒園美術(shù)欣賞研究
——以湖南灘頭年畫(huà)為例 - 自然光與建筑空間的結(jié)合的歷史軌跡
現(xiàn)代傳播
文化視點(diǎn)
- 民間音樂(lè)與民間故事的分類
- 書(shū)院文化的德育價(jià)值探析
——以馮從吾時(shí)期的關(guān)中書(shū)院為例 - 清代稱謂文化的深度闡釋
——《<儒林外史>稱謂研究》評(píng)述 - 淺析我國(guó)的尚紅傳統(tǒng)
- 書(shū)法與政治
——魏晉隋唐書(shū)法發(fā)展與國(guó)家整合及治理 - 革新之殤？
——王安石變法與北宋滅亡 - 元朝“東平學(xué)派”治理堽城壩大事考
- 呼和浩特市四合院歷史變遷研究
——以1949年后今玉泉區(qū)為例 - 明清時(shí)期遵義城池建設(shè)及空間形態(tài)
- 北魏中后期雜戶的反抗及其放免
- 涼山非遺藝術(shù)文化傳承和弘揚(yáng)的途徑探索
——以“口弦”為例調(diào)查報(bào)告 - 關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校校園文化建設(shè)的思考
- 《東坡志林》中的茶化文風(fēng)
- 影音資料對(duì)元明清文學(xué)教學(xué)的促進(jìn)作用
- 傳統(tǒng)文化在大學(xué)校園文化建設(shè)中的缺失與構(gòu)建探討
語(yǔ)言研究
- 山西離石方言親屬稱謂詞研究
- 英美文學(xué)翻譯中的語(yǔ)境文化因素
- 《戰(zhàn)國(guó)策》中勸諫的語(yǔ)言藝術(shù)
- 新疆雜話冗余成分的幾點(diǎn)思考
- 高職院?，F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題
- 寓言
——臺(tái)詞教學(xué)中不可忽視的橋梁 - 探究性閱讀教學(xué)“主問(wèn)題”預(yù)設(shè)意義與策略分析
- 構(gòu)詞法在微信昵稱中的運(yùn)用
- 基于語(yǔ)言學(xué)視角下的茶文化英語(yǔ)分析
- 英語(yǔ)新聞在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職院校智慧英語(yǔ)教學(xué)模式探析
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究述評(píng)
- 關(guān)于高校英語(yǔ)教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的信息化建設(shè)的思考
- 應(yīng)用型本科商務(wù)英語(yǔ)雙創(chuàng)人才培育之跨境電商方向課程設(shè)置探究
- 高中英語(yǔ)高效課堂現(xiàn)狀調(diào)查及改進(jìn)
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的日語(yǔ)詞匯多維度探究
- 面向TOPIK考試的韓語(yǔ)閱讀課程教學(xué)改革
社會(huì)文化探析
- 地方網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)政策差異研究
——基于杭州與宿遷的比較 - 淺析美國(guó)城市郊區(qū)化的蔓延原因
- 新型城鎮(zhèn)化背景下成都市圈層融合發(fā)展中的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)研究
- 關(guān)于行政人員的倫理自主性研究
- 中世紀(jì)英國(guó)農(nóng)民子女的土地繼承問(wèn)題初探
- 新時(shí)期市政工程檔案管理信息化創(chuàng)新路徑
- 齊齊哈爾市達(dá)斡爾族傳統(tǒng)體育文化變遷研究
- 河北成人教育發(fā)展質(zhì)量提升研究
- 思想政治教育與當(dāng)代企業(yè)人力資源管理關(guān)系探析
- 以偵查階段為視角對(duì)刑事訴訟人權(quán)保障制度的探究
- 創(chuàng)新方法 注重培訓(xùn)實(shí)效 多措并舉 提升員工素質(zhì)
- 積極心理學(xué)在民辦高校輔導(dǎo)員思政工作中的思考
- 新時(shí)代圖書(shū)館推進(jìn)全民閱讀推廣理論與方法探析
- 試析新課程改革下有效提高初中政治教學(xué)質(zhì)量方法
- 大思政視角下高校思政課教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展
- 高職生使用智能手機(jī)狀況探析
- 體育游戲在高職田徑教學(xué)的創(chuàng)新
- 芻議新媒體時(shí)代高校圖書(shū)館閱讀推廣模式的創(chuàng)新策略
- 大數(shù)據(jù)背景下的金融學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 小學(xué)教育的現(xiàn)代化管理如何融入人文關(guān)懷
- 個(gè)性化推薦技術(shù)在圖書(shū)館服務(wù)中的應(yīng)用
- 普通高等院校建設(shè)服務(wù)型圖書(shū)館的若干思考
- 關(guān)于開(kāi)展蘇州地方名人相關(guān)德育活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告
——基于本校學(xué)生認(rèn)知程度和活動(dòng)興趣 - 信息化條件下基于陶行知生活教育思想的職業(yè)學(xué)校文化課堂改革之研究
- 論新時(shí)代編輯工匠精神的培育途徑
- 完全學(xué)分制下人才培養(yǎng)的改革與創(chuàng)新探討
- 高校教學(xué)督導(dǎo)的實(shí)踐與研究探索
- 高職大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查及對(duì)策分析
——以江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院為例 - 高校眾創(chuàng)空間與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合研究
——以吉首大學(xué)“武陵創(chuàng)享眾創(chuàng)空間”為例 - 長(zhǎng)征精神融入當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的路徑探討
- 師范生見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)一體化教育實(shí)習(xí)模式的構(gòu)建研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實(shí)踐反思
- 教育現(xiàn)象學(xué)視野下職前外語(yǔ)教師實(shí)踐性知識(shí)培養(yǎng)模式研究
- 信息化時(shí)代圖書(shū)館文獻(xiàn)采編發(fā)展困境及對(duì)策探究
- 校企合作背景下的學(xué)生管理制度變革研究
- 基于教育變革新形勢(shì)下高職思想政治如何構(gòu)建高效教學(xué)課堂
- 師范生戀愛(ài)觀現(xiàn)狀調(diào)研及對(duì)策分析
——以連云港師范生為例 - 高校大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展積分制體系建設(shè)路徑初探
- 通過(guò)思想政治教育提升大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)同
- “3+4”分段模式應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)現(xiàn)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代優(yōu)化高校宣傳工作的思考
- 簡(jiǎn)析高校黨建與大學(xué)生思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新
- 四川省高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題與成因分析
- 淺談如何當(dāng)好中職校班主任
- 新常態(tài)下建筑裝飾教育的探討
- 積極組織行為學(xué)視域下高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
- 課程開(kāi)發(fā)視域下的高職自編教材建設(shè)研究
- 陜西普惠性幼兒園運(yùn)行保障機(jī)制研究
- 以賽促教視角下思政課教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- 幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)路徑探析
- 精神資助與物質(zhì)資助相結(jié)合
——探索高校輔導(dǎo)員的育人新思路 - 彰顯新時(shí)代女性特色的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)在小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 鎮(zhèn)安縣茅坪回族鎮(zhèn)基本公共服務(wù)均等化制約因素及應(yīng)對(duì)措施研究
- 新時(shí)期高校教育教學(xué)管理存在的問(wèn)題及優(yōu)化對(duì)策
- 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制研究
- “邢侯簋”銘文釋讀及其斷代
- 早教對(duì)0-3歲兒童體、智發(fā)育影響研究
——以銅仁市試點(diǎn)為例 - 以大班戶外學(xué)習(xí)故事“影子的秘密”為例
——淺談在戶外學(xué)習(xí)活動(dòng)中構(gòu)建有效師幼合作探究式互動(dòng)的研究