2020年24期
刊物介紹
展示藝術(shù)成就 發(fā)掘民間藝術(shù) 促進(jìn)學(xué)術(shù)交流
大眾文藝
美術(shù)與設(shè)計(jì)
- 傳統(tǒng)山水觀在古風(fēng)游戲場景設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探討
- 自然共生視野下?？诨鹕酱迓涔部臻g特色探析 *
- 論書法中的“勢”與“形”的關(guān)系
- 品牌建設(shè)中視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的功能與應(yīng)用分析
- 淺談傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- “非遺”金山農(nóng)民畫的發(fā)祥地為何在楓涇古鎮(zhèn) ？*
- 淺談植物造景在鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)中的重要性
——以神農(nóng)架鄭家灣村為例 - 數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與環(huán)境藝術(shù)的整合策略研究
- 中國傳統(tǒng)文化在工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品中的創(chuàng)新應(yīng)用分析
- 王維詩畫同源給了我們什么啟示？
- 湘南傳統(tǒng)村落裝飾藝術(shù)圖案的藝術(shù)特征*
- 融媒體時代下商業(yè)插畫的交互性展示形式探索
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)中視覺藝術(shù)的發(fā)展與人心理的內(nèi)在聯(lián)系
- 地域文化下的園林景觀設(shè)計(jì)和影響因素分析
- 公共空間中建筑投影的創(chuàng)作研究
——以2020年韓國光州媒體藝術(shù)節(jié)開幕式建筑投影作品《光州之光》為例 - 視覺語法下《寄生上流》電影海報(bào)的再現(xiàn)意義解讀
- 先天太極圖（陰陽魚圖）在戲曲臉譜中的應(yīng)用
- 鄉(xiāng)土文化特色在公共空間中的設(shè)計(jì)研究*
- 校園產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)與運(yùn)營模式的探究*
——以河南理工大學(xué)為例 - 基于居家養(yǎng)老模式的智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)探究
- 淺析漆藝在現(xiàn)代家具與陳設(shè)品中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 基于“一帶一路”視角下的敦煌壁畫藝術(shù)的價值探討
- 基于大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽背景下信息可視化設(shè)計(jì)策略研究
- 現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的情感表現(xiàn)探究
音樂理論
- 琵琶演奏中音色的作用研究
- 淺析二胡曲《江河云夢》的藝術(shù)特點(diǎn)與演奏心得
- 雙鋼琴演奏技術(shù)研究
- 苗疆山之語
——淺談湘西苗族民歌演唱特色三部曲 - 淺談二胡在器樂合奏中的應(yīng)用
- 舒曼聲樂套曲《婦女愛情生活》的女性情感及演唱關(guān)聯(lián)*
- 中國傳統(tǒng)音樂結(jié)構(gòu)與傳承方式中的“開放結(jié)構(gòu)”
- 新疆民間音樂在芭蕾舞基本功伴奏音樂中的實(shí)踐
- 古箏演奏三重音色的學(xué)理闡釋與技法探究
- “音樂學(xué)分析、音樂學(xué)寫作”之音樂本體辨析
- 劉天華琵琶作品的旋律創(chuàng)作分析
- 箏曲《越國西施》中藝術(shù)形象塑造與音樂美學(xué)探究*
- 新時期關(guān)于非遺保護(hù)與傳承發(fā)展的思考
——以達(dá)斡爾族音樂舞蹈文化為例
影視傳媒
語言與寫作研究
圖書館論壇
文化教育
- 高校藝術(shù)通識課教學(xué)的新要求與新策略
- 基于“美麗中國”圖片創(chuàng)作的大學(xué)攝影通識課教學(xué)改革與實(shí)踐*
- 新時代大學(xué)生隱性愛國主義教育研究*
- 基于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人格的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育策略探討
- 就業(yè)為導(dǎo)向的高等藝術(shù)特殊教育人才培養(yǎng)模式 *
- “教育4.0時代”景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模型研究
- 淺談少兒舞蹈在素質(zhì)教育中的重要性
- 陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式初探*
- 對外漢語教學(xué)中留學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 高校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)開放式教學(xué)的思考*
- 高職院校鋼琴教學(xué)改革面臨的若干問題與對策分析
- 構(gòu)建高職人才培養(yǎng)方案中的藝術(shù)素質(zhì)教育體系研究 *
- 基于奧爾夫教育理念的幼兒音樂創(chuàng)編實(shí)踐研究
- 愛國題材影片對《媒體影像造型技巧》課程思政的應(yīng)用研究*
——以《我愛我的家鄉(xiāng)》為例 - “新體系”音樂教育實(shí)踐之思*
- 淺析新媒體平臺在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時代背景下大學(xué)生分級分類教育管理模式探究*
- 以現(xiàn)代大學(xué)職能引領(lǐng)地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展*
- 大思政視域下高職公共藝術(shù)教育路徑探析*
- 鋼琴二重奏在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高職高專院校的音樂活動和校園文化的構(gòu)建探析*
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類混合式教學(xué)模式研究*
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的游戲化教學(xué)研究
- 淺談現(xiàn)代箜篌基礎(chǔ)技法教學(xué)常見的問題與對策
- 少數(shù)民族舞蹈特色技術(shù)技巧校本課程開發(fā)的價值研究 *
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中傳統(tǒng)文化因素的創(chuàng)新研究
- 高校美育工作的開展